REPÚBLICA DE PANAMÁ

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
COLEGIO MANUEL MARÍA TEJADA ROCA
PROYECTO FINAL DE GESTIÓN EMPRESARIAL Y FORMULACIÓN DE
PROYECTO
XII CIENCIAS
PROFESORA: MIRIAM VERGARA.
INTEGRANTES: LORENZO ALDOBÁN
RUBY MEDINA
NOMBRE DEL PROYECTO: A&M Compañía de Construcción.
FECHA DE ENTREGA: 16 de noviembre de 2018.
GRUPO: XII A.

DATOS GENERALES.
Encuestadores cantidad
Lorenzo Aldobán 5
Ruby Medina 5

Instrumentos metodológicos usados para este proyecto:

Manuales administrativos
Parámetros técnicos de formulación
Tipos de preguntas empleadas en la elaboración de esta encuesta:
Objetivas y subjetivas
Comprensibles (lenguaje sencillo)
Directas (sin redundancia)
Áreas encuestadas y sus limitaciones
La Laja y Palma Grande
Limitaciones:
Apartados del posible lugar de construcción
Población mayor (68-80) años mayor cantidad
Rutas de acceso deficiente o mal estado.
Interrogantes que aplicamos para la confección de este proyecto:
1 ¿Nuestro negocio tendrá éxito?
¿Por qué?: el éxito es el factor que determina el desarrollo, crecimiento, evolución,
avance del proyecto, y mediante ese éxito se obtendrán ganancias para los
inversionistas, dueños.
2 ¿El lugar tendrá influencias para el desarrollo del proyecto?
¿Por qué?: la ubicación juega un papel muy importante, no solo la cercanía a una
ciudad o áreas habitadas sino, un lugar que cuente con servicios de electricidad,
agua potable, tratamiento de residuos, etc.
3 ¿Las ganancias rendirán y permitirán que se haga un pago eficaz por los
intereses adquiridos del préstamo bancario?
¿Por qué?: si el nivel de clientes es bajo, así mismo será el dinero que entrará a las
arcas de la empresa. Con una tasa de interés media o alta sin las suficientes entradas
se podrá perder el negocio.
´4 ¿Se encontrará personal capacitado?
¿Por qué?: de un personal capacitado, se demuestra la idoneidad, prestigio, que
ofrece nuestra empresa. Se necesitaría personal con título universitario y sus debidas
licencias vigentes.
5 ¿Beneficiará a la sociedad?
¿Por qué?: cuando se abren nuevas plazas de trabajo, nacen oportunidades para
personas desempleadas o aquellas que buscan un mejor puesto de trabajo. Al haber
plazas de trabajo las personas harían las debidas gestiones para conseguir el trabajo
y con el dinero que ganen ayudarían a sus familias.
 TABULACIÓN DE LA ENCUESTA.
Pregunta SI NO TOTAL
cantidad % cantidad % cantidad %
N.º 1
N.º 2
N.º 3
N.º 4
N.º 5
N.º 6
N.º 7
N.º 9
N.º 10
N.º 11
N.º 12
N.º 13
N.º 14
N.º 15
N.º 18
N.º 20

El proyecto El proyecto TOTAL

beneficiará. afectará
N.º 6 Cantidad % Cantidad % Cantidad %
N.º N.º N.º

Organización del proyecto.

Buena Regular Mala Total
N.º 8 Cantidad % Cantidad % Cantidad % Cantidad %
N.º N.º N.º N.º

Promociones
Opción A Opción B TOTAL
N.º 16 Cantidad % Cantidad % Cantidad %
N.º N.º N.º
 Nombre del Negocio.
Opción A Opción B TOTAL
N.º 17 Cantidad % Cantidad % Cantidad %
N.º N.º N.º

Ubicación del negocio.

Opción A Opción B TOTAL
N.º 17 Cantidad % Cantidad % Cantidad %
N.º N.º N.º
 Anexo.
Importancia de una encuesta para empresarios.
El insumo más importante que cualquier organización pueda tener sea pequeña o
grande es su información y la obtienen en la mayoría de los casos a través de
encuestas. Contar con datos claros de clientes, información demográfica, económica,
geográfica, gustos y tendencias permite al empresario entender de una mejor manera
a sus consumidores e implementar estrategias de marketing.
Instrumentos metodológicos para la formulación de proyectos.
 Manuales administrativos: documentos escritos que concentran en forma
sistemática una serie de elementos administrativos con el fin de informar y
orientar la conducta de los integrantes de la empresa, unificando los criterios
de desempeño y cursos de acción que deberán seguirse para cumplir con los
objetivos trazados.
 Parámetros técnicos de formulación: define el valor que se emplea para
realizar los cálculos y pronósticos de algunas variables, críticas de demanda,
oferta y costos durante la etapa de formulación de proyecto.
Tipos de preguntas empleadas en la elaboración de esta encuesta:
 Preguntas subjetivas: estas preguntas se responden con el pensamiento crítico
de cada persona según su juicio, sugerencia o creencia.
 Preguntas comprensibles: usan un lenguaje sencillo para que toda persona
tenga la capacidad de responder sin ningún problema.
 Preguntas directas: las podemos definir como preguntas que van al grano, sin
ningún tipo de redundancia.
Aspectos importantes para que un negocio tenga éxito:
El entorno:
los emprendedores deben ser capaces de ver más allá del rubro en el que están, para
saber qué pasa alrededor. En este sentido, leer a diario diferentes fuentes como
revistas, sitios web y periódicos especializados resulta de mucha ayuda para tener un
panorama más amplio.
Nunca se inicia una empresa o proyecto sin saber las necesidades del mercado y qué
se ofrece para satisfacerlas.
El financiamiento: en muchas ocasiones tenemos el interés de emprender en un
negocio, pero nos encontramos con el mayor obstáculo: no tener el dinero para
empezar. Cuando éste no se tiene, podemos recurrir primeramente al circulo íntimo
familiar y de amigos, que nos puedan prestar el dinero. Si esto no es posible,
también podemos acercarnos a inversores de riesgos (prestamistas) que son los que
buscan nuevos emprendedores y están dispuestos a invertir en negocios innovadores
y con alto potencial. Otra manera es ir por subsidios estatales en bancos donde
encontremos las tasas que se amolde a nuestros alcances.
Plan de negocios: es importante para tener un buen manejo de nuestro proyecto y así
evitar tener perdidas por la mala administración.
Ingeniería civil.
La base para proyectos de construcción.
La ingeniería civil es la disciplina de la ingeniería profesional que emplea
conocimientos de cálculo, mecánica, hidráulica y física para encargarse del diseño,
construcción y mantenimiento de las infraestructuras edificadas en el entorno,
incluyendo carreteras, ferrocarriles, puentes, canales, presas, puertos, aeropuertos y
otras construcciones relacionadas.
En Latinoamérica esta carrera se estudia aproximadamente entre 5 y 6 años en
universidades acreditadas.
Plaza de trabajo: El Ingeniero civil ocupa puestos en prácticamente todos los
niveles: en el sector público desde el ámbito municipal al gubernamental y en el
ámbito privado desde los pequeños consultores autónomos que trabajan en casa
hasta los contratados en grandes compañías internacionales.
Un ingeniero civil es capaz de:

 Planificar y diseñar proyectos de obras civiles de acuerdo a normas y códigos

vigentes y respetando criterios ambientales, de riesgo y de seguridad.
 Administrar la ejecución y operación de las obras civiles de acuerdo a los
documentos contractuales, reglamentaciones vigentes y respetando criterios
ambientales, de riesgo y de seguridad.
 Inspeccionar la ejecución de obras civiles de acuerdo con los planos,
especificaciones y respetando criterios ambientales, de riesgo y de seguridad.
 Elaborar avalúos, peritajes e informes técnicos propios de la Ingeniería Civil, de
acuerdo a los códigos, normas y leyes vigentes.
 Impartir docencia en las materias propias de la Ingeniería Civil y carreras
relacionadas, de acuerdo al modelo andragógico de educación superior.
 Administrar empresas relacionadas con el desarrollo de las obras civiles,
cumpliendo con los objetivos de rentabilidad y crecimiento
 Generar nuevos conocimientos que permitan innovaciones y adaptaciones
tecnológicas siguiendo el método científico de investigación.
El graduado de la carrera de Ingeniería Civil es un profesional integral, emprendedor
e innovador, con conocimientos científico-técnicos constantemente actualizados,
liderazgo, ética, compromiso social, el cual se encuentra capacitado para realizar lo
siguiente:

 Elaborar proyectos, planos estructurales y especificaciones, diseñar, dirigir,

organizar, inspeccionar, fiscalizar, ejecutar, rehabilitar, presupuestar y
conservar, respetando criterios ambientales, de riesgo y de seguridad, en los
siguientes tipos de obras:
 Vías de comunicación terrestre, fluvial y aérea (carreteras, ferrocarriles,
aeropuertos, Puentes, canales, y otros)
 Obras hidráulicas, embalses, presas, muros de contención, etc.
 Obras de Saneamiento, abastecimiento de agua, riego y drenaje, acueductos.
Irrigación, desagüe, canalización, etc.
 Edificios de todas clases.
 Estudios geotécnicos.
 Estudios de impacto y auditoría ambiental.
 Trabajos topográficos y geodésicos.
 Elaborar y emitir los informes, planes, avalúos y peritaje en todo lo
concerniente a la profesión de Ingeniero Civil.
 Profesar en los centros de enseñanza las materias propias de la profesión de
Ingeniero Civil.
 Ejercer cualquier otra función que, por su carácter o por los conocimientos
especiales que requiera, sea privativa del Ingeniero Civil
 Coordinar con los profesionales de la Arquitectura y otras especialidades,
cuando la naturaleza de la obra así lo exija.
 Generar nuevos conocimientos que permitan innovaciones y adaptaciones
tecnológicas, siguiendo el método científico de investigación.
 Conocer y manejar adecuadamente el equipo, las herramientas de cómputo
modernas y los programas computacionales de su especialidad.

La ingeniería civil en Panamá.

Panamá crece cada día en temas de infraestructura por lo que hay una gran demanda
de ingenieros civiles. La universidad Tecnológica de Panamá (UTP) es considerada
como una de las mejores universidades en nuestro país para estudiar dicha
disciplina.
 Ilustraciones
Ingenieros civiles en su area laboral.

Nuestras aspiraciones a futuro.

Proyecto en construcción de centros comerciales.

Logo de la Universidad Tecnologica de Panamá

Logo de la Facultad de Ingeniería Civil

Profesor de la UTP acompañado por estudiantes en áreas de construcción.

Lugar de nuestras futuras oficinas.