Indicar algunos de los autores que han investigado el tema, que métodos o técnicas utilizaron y que resultados obtuvieron.
ALFRED BINET Y THÉODORE SIMON psicólogos franceses, quienes en
compañía diseñaron del test de predicción del rendimiento escolar, que fue base para el desarrollo de los sucesivos test de inteligencia.
El test de predicción del rendimiento escolar, tenía como finalidad práctica y
única la de identificar a niños que requerían una atención especial, tenía la esperanza de que su test se utilizaría para mejorar la educación de los niños, aunque temía que se empleara para etiquetarlos y en consecuencia se limitaran sus oportunidades.
JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET psicólogo y biólogo suizo, reconocido por
sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría de la Evolución de la Inteligencia, a partir de una propuesta evolutiva de interacción entre genes y ambiente, la cual permite investigar el desarrollo progresivo del conocimiento por medio del desplazamiento de las estructuras mentales del sujeto, ya que éstas fueron objeto de estudio en el proceso biológico y psicológico.
También sostiene en su teoría sobre el desarrollo cognitivo infantil que los
principios de la lógica comienzan a instalarse antes de la adquisición del lenguaje, generándose a través de la actividad sensorial y motriz del bebé en interacción e interrelación con el medio, especialmente con el medio sociocultural.