“Mis hábitos de cuidado personal”

TEMA : Higiene y cuidado del cuerpo.

OBJETIVO : Que aprendan a reconocer las consecuencias positivas que los hábitos de higiene personal brindan a su salud.
POBLACIÓN : Niños del programa de Aldeas Infantiles SOS - Juliaca.
FECHA : 26/03/19.
TIEMPO : 40 min.
RESPONSABLES : Luis Eduardo Rios Sanchez.

MOMENTO ACTIVIDAD TIEMPO MATERIALES RESPONSABLE

Bienvenida.
Minutos 3min. Registro de
Presentación de los facilitadores y de las actividades, control de Luis Rios.
previos asistencia.
asistencia
Nos colocamos en un círculo y nos presentamos con nuestros nombres y que
Dinámica de
más nos gusta hacer.
Animación, 7min. Afiche1 Luis Rios.
Ahora vamos a realizar un juego de laberinto donde tendrán que ayudar al
Presentación cepillo a llegar al diente para así poder dejarlo limpio y sin caries.
Los hábitos en general se logran cuando la acción que la persona realiza se
torna significativa. Entonces debemos de incorporar a la vida cotidiana sin ser
una obligación. Para ello es necesario reconocer las consecuencias positivas y
Motivación y negativas de algunas conductas propuestas.
generación de 23 min. Afiche2 Luis Rios.
información Los niños/as explican las consecuencias que se derivan de las acciones que
aparecen en las ilustraciones.
Luego tendrán que imaginar la acción contraria a la que aparece en las
imágenes y luego escribir que pasaría.

¿Les ha gustado la sesión?

Evaluación ¿Ha resultado difícil para los niños/as imaginar las consecuencias de no 5 min. Luis Rios.
mantener un aseo personal adecuado?

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Firma del Docente Firma del supervisor(a)
DINAMICA 1 AFICHE1
DINAMICA2
Consecuencias
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Consecuencias
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Consecuencias
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AFICHE2
¿Qué pasaría si en la imagen
apareciera la acción contraria?
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¿Qué pasaría si en la imagen
apareciera la acción contraria?
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¿Qué pasaría si en la imagen
apareciera la acción contraria?
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Consecuencias
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Consecuencias
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¿Qué pasaría si en la imagen
apareciera la acción contraria?
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¿Qué pasaría si en la imagen
apareciera la acción contraria?
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