FACTORES PRODUCTIVOS

Los factores de producción o insumos son los bienes o servicios que se utilizan para producir otros
bienes o servicios. Existen cuatro tipos de factores de producción: tierra, trabajo, capital y tecnología.

Los productores transforman los factores de producción en bienes o servicios utilizando la tecnología que
tienen disponible. Así, por ejemplo, el panadero transforma los insumos: la harina, el agua y la sal, utilizando
maquinaria para mezclar y hornos para cocinar, con el fin de obtener un producto distinto: el pan.

Los factores de producción se dividen en:

 Tierra: Comprende a todos los recursos naturales que pueden ser utilizados en el proceso
productivo. Por ejemplo, la tierra cultivable, la tierra para edificación, los recursos minerales como
oro, plata o acero, las fuentes de energía como agua, gas natural, carbón, etc.

 Trabajo: Son las horas de tiempo que las personas dedican a la producción. De esta forma, las
horas de trabajo físico de un agricultor, las horas de estudio de un investigador o las horas de clases
de un profesor, son todos ejemplos del factor productivo Trabajo.

 Capital: Comprende a los bienes durables que son utilizados para fabricar otros bienes o servicios.
Así, por ejemplo, la maquinaria agrícola, las carreteras, los ordenadores, etc., son considerados
Capital.

 Tecnología: Se refiere al conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y

ordenada, permiten a las personas solucionar problemas, modificar su entorno y adaptarse al medio
ambiente. Éste último factor se empezó a incluir más tarde.
INTRODUCCION A LA ECONOMIA

CONCEPTO

La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos disponibles para satisfacer
las necesidades humanas. Además, también estudia el comportamiento y las acciones de los seres humanos.
La economía se centra también en el comportamiento de los individuos, su interacción ante determinados
sucesos y el efecto que producen en su entorno (en los precios, la producción, la riqueza o el consumo, entre
otros).

OBJETIVOS

El objeto de la economía es estudiar la distribución de los bienes económicos, considerando los procesos de
producción, comercialización, distribución y consumo de éstos para satisfacer las necesidades del ser humano.
• En otras palabras, analiza las decisiones relacionadas entre los recursos de los que se dispone (limitados) y
las necesidades que cubren (ilimitadas, aunque jerarquizadas), de los individuos reconocidos para tomar
dichas decisiones.

CASO DE ESTUDIO

El campo de estudio de la Economía como ciencia social es analizar, observar los hechos y los fenómenos
económicos y analizar sus efectos en el crecimiento y desarrollo de una sociedad.
IMPORTANCIA

La economía es la ciencia que se encarga del estudio de los recursos escasos que la sociedad necesita para
existir. Su producción, distribución y reutilización.

La economía es la ciencia que genera relaciones entre la sociedad y la administración pública y privada,
gracias a la economía podemos medir la estabilidad de un país, su desarrollo y crecimiento para así generar
políticas que tiendan a mejorar la situación general del bienestar social.

Puntos de importancia de la economía

* Permite conocer las bases de las necesidades humanas, su producción, distribución, reutilización y el mejor
aprovechamiento de los recursos.

* Establece las bases de intercambio de bienes y servicios entre las personas, organizaciones y hasta países.

* Genera sistemas, técnicas y políticas públicas que mejoren el bienestar social.

* Ayuda a fijar precios objetivos de los bienes y servicios.

* Permite ajustar desequilibrios políticos, financieros y hasta sociales.

* Otorga conocimientos y técnicas que previenen crisis y ayudan a salir de ellas.

* Utiliza técnicas econométricas para predecir situaciones económicas futuras que pudieran perjudicar o
beneficiar determinadas situaciones en determinado lugar, así como la forma de maximizar los beneficios y
mitificar los problemas.

Como se puede observar, la economía es una ciencia que nos engloba por completo.
Los factores de producción en una situación de aprendizaje/basado en problemas.

TIERRAS

“El gran problema de la agricultura en el Perú es la falta de agua”

El gran problema de la agricultura en el Perú es la falta de agua. Y el Perú ya está sufriendo en algunos sitios,
sobre todo en el centro y en el sur, los estragos de este problema que es de carácter global.

El agotamiento del agua o el estrés hídrico que se anuncia que será crisis dentro de 20 años, ya se está
viviendo en el país, como en los departamentos de Ica y Tacna.

¿cómo nos afectaría económicamente?

Por ejemplo, Ica tenía el 75% en la e estructura de composición de las exportaciones del agro en el Perú,
ahora solo tiene menos de 50%. Y productos como el espárrago se está viendo afectado. Inclusive ha
cambiado sus cultivos por los que requieren poquísima agua tales como tuna o garbanzos.

TRABAJO

Exceso de población como problema del subdesarrollo.

En las visiones más abstractas y de largo plazo, el tema de la relación entre Oferta y demanda de mano de
obra en países subdesarrollados como el Perú siempre está presente. la ausencia de una convergencia entre
ingresos promedio y entre distribuciones de ingreso de países pobres y ricos, que explica el lento crecimiento
de economías que, como la peruana, tienen una "sobrepoblación" laboral.

LA INFORMALIDAD

La informalidad es un fenómeno integral que se encuentra relacionado con todo el comportamiento peruano.
Por ejemplo, por mencionar solo dos situaciones visibles y cotidianas: las reglas de tránsito y la piratería
discográfica o editorial. Culpar a la legislación laboral de esos fenómenos, que son dos de las principales
manifestaciones de informalidad en el Perú,
 CAPITAL

Sector de telecomunicaciones (4,000 millones). En este rubro la deuda con tributaria con el Perú asciende
hasta 4,000 millones de soles. La totalidad de esta la pertenece a la empresa español Telefónica y se ha
acumulado a lo largo de los 22 años que esta lleva en el Perú, tal como detallan en su página web.
Actualmente funciona bajo el nombre de Movistar.

-Telefónica: 4,000 millones de soles.

Sector de Hidrocarburos (5,000 millones). En este rubro la deuda es mayor al de telecomunicaciones, pero
se distribuye en muchas más empresas. La argentina Pluspetrol, vinculada a derrames de petróleo en la selva,
es la principal deudora.

-Pluspetrol (Argentina): 3,000 millones de soles.

-Cerro Verde (EE.UU.): 574 millones de soles.
-Doe Run Perú (EE.UU.): 294 millones de soles.
-Buenaventura (Perú): 246 millones de soles.
-Barrick (Canadá): 260 millones de soles.

Sector de Banca y Finanzas (2,000 millones). En este tercer gran sector la deuda es menor en relación a los
otros, pero aun así en considerable. La mayor deuda es la de Interbank, de origen peruano, perteneciente al
grupo económico Intercorp y cuyo origen se remonta a fines del siglo XIX.

-Interbank (Perú): 1,700 millones de soles.

Otros sectores: Las deudas millonarias se expanden a sectores como Comercio, Alimentos, Bebibas y
Educación.

-Sector de Comercio: AYS S.A.C.: 1,138 millones de soles.

-Sector Educación: Universidad Alas Peruanas: 284 millones de soles.
-Sector Construcción: Unacem: 262 millones de soles.

-Sector de Servicios: Luz del Sur: 215 millones de soles.

-Sector Bebibas: Consorcio Distribuidor Iquitos: 158 millones de soles.

TECNOLOGIA

De acuerdo al Concytec, el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación tecnológica (Sinacyt))

peruano es débil e ineficiente.

En conversación con El Comercio, la presidenta de esta institución, Gisella Orjeda, dijo que uno de los graves
problemas es el capital humano altamente calificado. "En el Perú el número de profesionales en ciencia e
ingeniería con Phd es de 2.000, para alcanzar a Chile nos hacen falta 19.000 más".

¿Pero qué otro inconveniente presenta el sistema? El documento describe cinco más que ponemos a
continuación.

► Los resultados de investigación y desarrollo tecnológico no responden a las necesidades del país.

► Insuficientes incentivos para la CTI

►Bajos niveles de calidad de los centros y laboratorios de investigación.

► Insuficiente información sobre las condiciones del Sinacyt

► Deficiente institucionalidad y gobernanza del Sinacyt

En la galería que presentamos damos detalles de cada una de estas falencias.

. Explican su punto de vista los resultados de aprendizaje logrados

https://economipedia.com/definiciones/factores-de-produccion.html

http://www.eumed.net/cursecon/3/Factores.htm
https://economipedia.com/definiciones/economia.html
https://es.slideshare.net/redmanch/economia-definicionesimportanciaobjetivos

https://importanciade.com/la-economia/

https://larepublica.pe/economia/574550-el-gran-problema-de-la-agricultura-en-el-peru-es-la-
falta-de-agua

https://rpp.pe/politica/estado/estas-son-las-empresas-que-mas-dinero-le-deben-al-peru-noticia-
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