CALCULO DIFERENCIAL Jorge Adelmo Rodrigo Zarta PDF

CÁLCULO DIFERENCIAL
Jorge Adelmo Hernández Pardo*

Especialista en Matemática Avanzada
Universidad Nacional de Colombia
Profesor Asistente de la Universidad Distrital
“Francisco José de Caldas”
Edilberto Sarmiento**
Magister en Ciencia Matemática
Profesor Asociado de la Universidad Distrital
Rodrigo Rincón Zarta***

Especialista en Matemática Avanzada
Profesor Asistente de la Universidad Distrital
Mayo de 2010
*
email jahernandezp@udistrital.edu.co.
**
email esarmiento@udistrital.edu.co
***
email rrinconz@udistrital.edu.co
2
Prefacio
Este libro es el resultado de la experiencia de los autores orientando la asig-

natura calculo diferencial en algunas universidades del pais y trabajando en
temas matemáticos relacionados con el calculo.
El libro ha sido elaborado pensando en que pueda ser seguido en las carreras
de tecnologı́a e ingenierı́a, por tanto se han tenido en cuenta la mayorı́a de
los temas y el orden de los programas de esta asignatura.
En cada una de las secciones del libro se presentan ejemplos resueltos, como
guı́a para el estudiante al resolver los ejercicios propuestos
El libro consta de cinco capı́tulos, en el primero se presentan los resultados

mas importantes de los números reales y las inecuaciones, y se hace el desa-
rrollo de algunos temas de geometrı́a analı́tica como son las rectas y cónicas,
necesarios para el desarrollo de los temas posteriores del calculo.
En el segundo capitulo se trabaja el concepto de relación y función, ejem-

plos, operaciones, las funciones se clasifican según propiedades geométricas
y algebraicas. Como la mayorı́a de los textos en la actualidad se presentan
las trascendentes tempranas, se estudian más profundamente las funciones
trigonométricas, sus inversas, las logarı́tmicas y exponenciales.
En el tercer capitulo se estudia el concepto de lı́mite, se presenta su definición

formal, la demostración de sus propiedades, el calculo de lı́mites algebraicos,
trigonométricos, infinitos, el estudio de las ası́ntotas de una función y algunos
lı́mites de funciones trascendentes, para finalizar el capitulo se presentan los
i
ii CAPÍTULO 0. PREFACIO
conceptos de continuidad y algunos teoremas importantes del calculo.
En el cuarto y quinto capitulo se estudian las derivadas y las aplicaciones

más importantes, finalizando con la regla de L’Hopital.
El libro presenta algunos aportes, en la organización de los temas, la pre-

sentación de la función exponencial y en particular el número e, que se ob-
tiene al buscar aquella función exponencial, cuando se conoce la pendiente,
es decir, aproximado por una sucesión, cuya ganancia es poder hablar tran-
quilamente en calculo diferencial de la función exponencial y por lo tanto
de su inversa, la funcion logaritmo natural, sin necesidad del calculo inte-
gral para definir dicha función. El concepto de extensión periódica de una
función, el uso del teorema de intercalación para determinar el lı́mite parte
entera, ejemplo 3.26 de la página 191.
La mayorı́a de gráficas son originales y se han elaborado en el programa

PStricks anexo al programa MikTEX, solo cuatro han sido importadas de
Matlab.
iii
iv CAPÍTULO 0.
Índice general
Prefacio I
III
1. Los números reales y la recta numérica 1

1.1. Los números naturales: N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2. Los números enteros: Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3. Los números racionales: Q . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.4. Números irracionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.5. Números reales: R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.6. Propiedades de los números reales . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.6.1. Propiedades algebraicas . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.6.2. Propiedades de orden . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.7. Desigualdades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.8. Intervalos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.9. Valor absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.9.1. Propiedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.9.2. Inecuaciones con valor absoluto . . . . . . . . . . . . . 14
1.10. Desigualdades cuadráticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.11. Distancia entre 2 puntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.12. Rectas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
1.13. Introducción a las secciones cónicas . . . . . . . . . . . . . . . 26
1.13.1. Circunferencias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
1.13.2. Parábolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
v
vi ÍNDICE GENERAL
2. Relaciones y funciones 41
2.1. Relación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
2.2. Dominio y rango gráficamente . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
2.3. Relación funcional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
2.4. Función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
2.4.1. Otras formas de representar una función . . . . . . . . 54
2.4.2. Criterio gráfico para el calculo del dominio y recorrido
de una función. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
2.5. Funciones polinómicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
2.5.1. Función constante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
2.5.2. Función lineal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
2.5.3. Función idéntica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
2.5.4. Función cuadrática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
2.5.5. Función cubica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
2.6. Funciones racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
2.7. Funciones radicales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
2.8. Funciones a trozos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
2.8.1. Función valor absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
2.8.2. Función escalón unitario . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
2.8.3. Función parte entera . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
2.9. Operaciones con funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
2.10. Composición de funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
2.11. Funciones algebraicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
2.12. Transformaciones geométricas con funciones . . . . . . . . . . 73
2.12.1. Desplazamientos verticales y horizontales de las gráficas 73
2.12.2. Dilataciones y contracciones verticales . . . . . . . . . 75
2.12.3. Dilataciones y contracciones horizontales . . . . . . . . 77
2.12.4. Simetrı́a con respecto al eje x . . . . . . . . . . . . . . 81
2.12.5. Simetrı́a con respecto al eje y . . . . . . . . . . . . . . 82
2.12.6. Simetrı́a con respecto al origen . . . . . . . . . . . . . 83
2.12.7. Acción del valor absoluto sobre una función . . . . . . 85
2.12.8. Funciones pares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
2.12.9. Funciones impares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
2.12.10. Funciones periódicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
ÍNDICE GENERAL vii
2.12.11.Extensión periódica de una función . . . . . . . . . . . 89

2.13. Algunas aplicaciones de las funciones . . . . . . . . . . . . . . 91
2.14. Funciones trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
2.14.1. Circulo unitario y ángulos en radianes y grados . . . . 94
2.14.2. Funciones seno y coseno . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
2.14.3. Función tangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
2.14.4. Función cotangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
2.14.5. Función secante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
2.14.6. Función cosecante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
2.14.7. Ley de los senos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
2.14.8. Ley de los cosenos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
2.14.9. Identidades trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . 115
2.15. Funciones inversas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
2.15.1. Funciones inyectivas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
2.15.2. Funciones sobreyectivas . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
2.15.3. Funciones biyectivas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
2.16. Inversa de una función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
2.17. Funciones trigonométricas inversas . . . . . . . . . . . . . . . 130
2.17.1. Inversa de la función seno . . . . . . . . . . . . . . . . 130
2.17.2. Inversa de la función coseno . . . . . . . . . . . . . . . 131
2.17.3. Inversa de la función tangente . . . . . . . . . . . . . . 132
2.17.4. Inversa de la función cotangente . . . . . . . . . . . . 134
2.17.5. Inversa de la función secante . . . . . . . . . . . . . . 136
2.17.6. Inversa de la función cosecante . . . . . . . . . . . . . 137
2.18. Funciones exponenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
2.18.1. Propiedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
2.19. Función exponencial natural: ex . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
2.19.1. Propiedades de la función exponencial natural . . . . . 145
2.20. Función logaritmo natural: ln x . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
2.20.1. Propiedades de la función logaritmo natural . . . . . . 147
2.21. Función logaritmo en base a: log a . . . . . . . . . . . . . . . . 149
2.21.1. Propiedades de la función logaritmo en base a . . . . . 150
viii ÍNDICE GENERAL
3. Lı́mites 155
3.1. Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
3.1.1. Tres problemas clásicos que llevan al concepto de lı́mite155
3.2. Definición de lı́mite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
3.2.1. Noción intuitiva de lı́mite . . . . . . . . . . . . . . . . 160
3.2.2. Definición formal de lı́mite . . . . . . . . . . . . . . . 165
3.2.3. Lı́mites laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
3.3. Propiedades de los lı́mites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
3.3.1. Definición de continuidad . . . . . . . . . . . . . . . . 179
3.4. Lı́mites algebraicos de la forma 00 . . . . . . . . . . . . . . . . 184
3.5. Lı́mites trigonométricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
3.6. Sustitución en lı́mites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
3.7. Lı́mites infinitos y al infinito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
3.7.1. Lı́mites al infinito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
3.7.2. Lı́mites de valor infinito y ası́ntotas verticales. . . . . 206
3.7.3. Lı́mites al infinito de valor infinito . . . . . . . . . . . 212
3.8. Continuidad de funciones a trozos . . . . . . . . . . . . . . . 217
3.8.1. Lı́mites y continuidad de funciones exponenciales, lo-
garı́tmicas y funciones inversas . . . . . . . . . . . . . 226
3.9. Teoremas de continuidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
3.9.1. Teorema de Bolzano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
4. Derivadas 239
4.1. Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
4.1.1. Velocidad media y velocidad instantánea . . . . . . . . 239
4.1.2. Rectas secantes y rectas tangentes. . . . . . . . . . . . 242
4.2. Derivadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
4.2.1. Derivadas básicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
4.2.2. Álgebra de derivadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
4.2.3. Derivadas de las funciones trascendentes. . . . . . . . 261
4.2.4. Derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . 265
4.2.5. Regla de la cadena o derivada de una función compuesta.266
4.2.6. Derivadas implı́citas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
4.2.7. Derivadas de las funciones trigonométricas inversas . . 276
ÍNDICE GENERAL ix
5. Aplicaciones de la derivada. 283

5.1. Razones de cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
5.2. Máximos y mı́nimos (absolutos) . . . . . . . . . . . . . . . . . 291
5.3. Máximos y mı́nimos relativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
5.4. Construcción de gráficas de funciones . . . . . . . . . . . . . . 305
5.4.1. Funciones monótonas y criterio de la primera derivada 305
5.4.2. Concavidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307
5.5. Problemas de optimización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317
5.6. Regla de L’Hópital. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325
A. 331
A.1. Algunas identidades trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . 333
A.2. Respuesta a algunos ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334
Respuesta a algunos ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334
Bibliografı́a 341
Índice de materias
x ÍNDICE GENERAL
Capı́tulo 1
Los números reales y la recta

numérica
1.1. Los números naturales: N

Es un conjunto de números que se denota con una N (n mayúscula) y que
por extensión se escribe de la siguiente manera:
N = {0, 1, 2, 3, 4, . . .} (1.1)
Los puntos suspensivos significa que los números continúan en ese orden y
que no hay último elemento. Para algunos autores el cero no es un número
natural, para otros sı́. Podemos graficar los números naturales en una rec-
ta numérica. Para ello debemos hacer una correspondencia entre algunos
puntos de la recta y los números naturales. Se dibuja una recta, puede ser
horizontal. Marcamos un punto
O B
| |
0 1
y lo llamamos O. Al punto O le asociamos el número cero. Luego, marcamos

otro punto que esté a la derecha de O, no importa la distancia, lo llamamos el
punto B y le asociamos el número uno (1). De inmediato sabemos cuáles son
los puntos de la recta a los cuales se les asocia un número natural, puesto
que se ha escogido una unidad de longitud mediante el segmento OB. El
1
2 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES Y LA RECTA NUMÉRICA
punto de la recta al cual se le asocia el número dos (2) está a la derecha

del uno y a la misma distancia que del cero al uno, que es la longitud del
segmento OB.
1.2. Los números enteros: Z

El conjunto de los números enteros, se denota mediante una letra z mayúscu-
la: Z, y por extensión se escribe ası́:
Z = {. . . , −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, . . .} (1.2)
Hay que observar que el conjunto Z de los números enteros contiene al

conjunto N de los número naturales, lo que se escribe Z ⊃ N, o, N ⊂ Z que
se lee N es subconjunto de Z. Los números naturales, fueron los primeros
números conocidos por el hombre y que sirvieron para contar.
Los números enteros ayudan a solucionar ecuaciones que no tienen solución
en el conjunto de los números naturales, como por ejemplo: x + 12 = 4, cuya
solución es x = −8 que no es un número natural pero si entero. Para hacer la
correspondencia, de los números enteros con la recta numérica, procedemos
de la misma manera que hicimos para ubicar los números naturales, pero
además a la izquierda de O marcamos el punto −B de tal manera que sea
simétrico del punto B, respecto del punto O y le asociamos el número entero
−1 y ası́ sucesivamente. Hay que observar que los números naturales tienen
primer elemento pero no tienen último elemento, mientras que los números
enteros no tienen primer elemento ni último elemento. Además, todo punto
de la recta, al cual se le asocia un número entero, tiene su respectivo punto
simétrico, con punto de simetrı́a el origen O.
−B O B
| | | | | | |
−3 −2 −1 1 2 3
Una vez hecha la correspondencia entre los números enteros y los puntos de
la recta, la gráfica nos muestra los puntos que están aislados y separados
dos seguidos una distancia igual a la longitud del segmento OB. A pesar de
que se han ubicado infinitos puntos en la recta, quedan infinitos puntos a
1.3. LOS NÚMEROS RACIONALES: Q 3
los cuales aún no se les ha asignado un número, pero que a continuación se

hace, para que a todo punto de la recta le corresponda un número.
1.3. Los números racionales: Q

El conjunto de los números racionales se denota mediante una letra q mayúscu-
la: Q y se escribe por comprensión de la siguiente manera:
n m¯ o
¯
Q= ¯ m ∈ Z, n ∈ Z, n =
6 0 (1.3)
n
que se lee: Q es el conjunto de todos los números que tienen la forma m sobre
n, siendo m y n números enteros, con la condición de que el denominador n es
diferente de cero. Hay que tener en cuenta que todos los números enteros son
números racionales puesto que por ejemplo el número dos se puede escribir:
2 4 6
2= = = ,...
1 2 3
Luego el conjunto de los números enteros es un subconjunto de los números
m
racionales. El significado de es que el número entero m se ha dividido en
n
n partes iguales. Si escribimos
1
: entonces la unidad se ha dividido en n partes iguales.
n
1
: el uno se ha dividido en dos partes iguales.
2
1
: la unidad se ha dividido en tres partes iguales, y escogemos una.
3
m 1
Como = m · , significa que la unidad se divide en n partes iguales y
n n
cogemos m partes de esas. Por ejemplo
8 1
= 8 · : la unidad, la dividimos en dos partes iguales y tomamos
2 2
ocho partes de esas.
6 1
= 6 · : la unidad, la dividimos en cuatro partes iguales y tomamos
4 4
seis partes de esas.
Los números racionales Q sirven para resolver ecuaciones que no tienen

solución dentro de los números enteros, como por ejemplo: 2x + 1 = 0,
| | |
1
0 2 1
1
| | | | | | | | | 8 veces 2
0 1 2 3 4
La unidad dividida en 4 partes iguales

| | | | |
1
0 4 1
1
6 veces 4
| | | | | | | | | |
0 1 2 3
1
cuya solución es x = − que no es un número entero pero sı́ es un número
2
racional.
Nuevamente, se hace una correspondencia, entre los números racionales y
puntos de la recta numérica. A pesar de dicha correspondencia quedan pun-
tos de la recta a los cuales no se les asigna un número racional. Para com-
pletar la correspondencia, debemos ir a otro conjunto de números.
Se dice también que los números racionales son densos, esto significa que
si r1 y r2 son números racionales, existe al menos un número racional entre
ellos a saber: r1 < r1 +r
2
2
< r2
p
Teorema 1.1. Todo número racional tiene escritura decimal finita o
q
infinita periódica.
p
Demostración. Sea p, q > 0 y p, q números enteros con p < q, pues
q
cualquier otro caso se puede reducir a este. Se efectúa la division.
p q
r1 0, c1
donde, c1 es un numero dı́gito. En este caso se tiene p = (0, c1 ).q + r1

donde 0 ≤ r1 < q. Si r1 = 0 entonces, pq = 0, c1 y el resultado se tiene.
Supongamos que r1 > 0, entonces, como r1 ∈ {1, 2, · · · , q − 1} puede
1.3. LOS NÚMEROS RACIONALES: Q 5
p
suceder que r1 = p, en tal caso se tiene que = 0, c1 c1 c1 · · · , y clara-
q
mente se cumple el teorema. Supongase que r1 6= 0, r1 6= p, continuando
con la division se tiene que p = (0, c1 c2 )q + r2 , donde 0 ≤ r2 < q,
p
si r2 = 0, entonces, = 0, c1 c2 y el resultado se tiene. Supongamos
q
que r2 > 0. Entonces, puede suceder que r2 = p, en este caso se tiene
p
q = 0, c1 c2 c1 c2 · · · , y la conclusión se tiene, o puede suceder que r2 = r1 ,
p
entonces, se tiene que = 0, c1 c2 c2 · · · , y nuevamente se tiene el resultado.
q
Supongase que r2 6= 0, r2 6= p, r2 6= r1 , continuando la division se tiene
p = (0.c1 c2 c3 ) q + r3 con 0 ≤ r3 < q, entonces, pude suceder que
p
1. r3 = 0, en tal caso se tiene = 0, c1 c2 c3 y el teorema se cumple.
q
p
2. r3 = p en este caso se tiene = 0, c1 c2 c3 c1 c2 c3 · · · y la conclusión
q
se tiene.
p
3. r3 = r1 aquı́ se tiene = 0, c1 c2 c3 c2 c3 c2 c3
q
p
4. r3 = r2 aquı́ se tiene = 0, c1 c2 c3 c3 c3 c3 c3 y también la conclusión
q
se tiene.
p
Continuando con este proceso se tendrı́a = 0, c1 c2 . . . cq−1 en el caso en
q
que rq−1 6= 0, rq−1 6= r1 , rq−1 6 r2 , . . . , rq−1 6= rq−2 .
=
p
Nuevamente, continuando con la división se tiene = 0, c1 c2 c3 . . . cq + rq
q
donde 0 ≤ rq < q. Si rq = 0 el resultado se tiene.
Como rq ∈ { 1, 2, . . . , q − 1 }, entonces, existe rs , 1 < s < q − 1, tal que,
p
rq = rs y en tal caso se tendrı́a = 0, c1 c2 . . . , cq1 cs cs+1 . . . cq . . . . Esto
q
completa la demostración
Ejemplo 1.2.
1 3
1) = 0,5 2) = 0,75
2 4
1 5
3) = 0,3333 . . . = 0, 3 4) = 0, 454545 . . . = 0, 45
3 11
789
5) = 46,411764
17
1.4. Números irracionales: I

Son todos aquellos números que no se pueden escribir como racionales. Ejem-
√ √ √
plos de números irracionales: 2, 7, 11, π,. . .
Los números irracionales se caracterizan por tener expansiones decimales
infinitas no periódicas.
De lo anterior se puede ver que el conjunto de los números racionales Q y el
conjunto de los numeros irracionales I son disyuntos, es decir Q ∩ I 6= φ.
1.5. Números reales: R

El conjunto de los números reales se denota con la letra R y es el conjunto
formado por los números racionales y los números irracionales:
R=Q∪I (1.4)
Al hacer la correspondencia entre los puntos de la recta y los números reales

queda de tal manera que a todo punto A de la recta numérica le corresponde
un único número real y viceversa. A todo número real a, le corresponde un
único punto A de la recta, es por ello que a la recta se le llama recta real
y debido a la correspondencia, podemos señalar puntos en la recta real y
llamarlos números reales. De esta manera a cada punto de la recta, se le
asignó un único número.
1.6. Propiedades de los números reales

Las propiedades de los números reales están comprendidos en tres categorı́as,
a saber:
1. Propiedades Algebraicas.
2. Propiedades de Orden.
3. Propiedades de Completitud.
1.6. PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS REALES 7
1.6.1. Propiedades algebraicas

Las propiedades algebraicas nos permiten sumar, restar, multiplicar y dividir
(excepto entre cero) los números reales para producir más números reales
utilizando las reglas usuales de la aritmética.
La suma y la multiplicación de números reales cumplen las siguientes propiedades:
1. Ley clausurativa: Al sumar o multiplicar entre sı́ dos o más números

reales, el resultado que se obtiene es otro número real:
∀ a, b ∈ R, a + b ∈ R; a.b ∈ R
Otra forma de expresar dicha propiedad es diciendo que la suma y

la resta son operaciones cerradas en R el conjunto de los números
reales. Hay que tener en cuenta que por ejemplo la división no es una
operación cerrada en el conjunto Z.
2. Ley asociativa: Para sumar o multiplicar tres o más números reales

se pueden asociar de la forma como uno quiera o como nos convenga y
el resultado es igual. Formalmente, se escribe: para todo número real,
a, b y c se cumple
1) (a + b) + c = a + (b + c)
2) (a · b) · c = a · (b · c),
donde a, b y c denotan números reales.
3. Ley conmutativa: Para todo número real a y b
1) a + b = b + a
2) a · b = b · a
4. Ley modulativa:
1) Existe un número real que es el cero (0) tal que para cualquier
número real a:
a + 0 = 0 + a = a.
El cero se llama módulo o elemento neutro de la suma.
2) Existe un número real único que es el uno 1 tal que para cualquier
real a:
a · 1 = 1 · a = a.
El uno es llamado módulo o elemento neutro de la multiplicación.
5. Ley invertiva:
a) Para cualquier número real a, existe un número real único, lla-

mado el opuesto de a y denotado −a tal que al operarlos da como
resultado el elemento neutro de la suma:
a + (−a) = 0
b) Para cada número real a, diferente de cero, existe un número re-

1
al único llamado el recı́proco de a, denotado a−1 o , tal que al
a
multiplicarlos da como resultado el elemento neutro de la multi-
plicación: µ ¶
−1 1
a · a = 1, o, a · =1
a
6. Ley distributiva: Esta ley relaciona la operación de la suma con el
producto. Si a, b y c son números reales, entonces:
a · (b + c) = a · b + a · c.
Por ejemplo,
3(5 + 4) = 3 · 5 + 3 · 4
trabajando simultáneamente en ambos lados miembros de la igualdad,
tenemos:
3 · (9) = 15 + 12
27 = 27
1.6.2. Propiedades de orden

Dados dos puntos de la recta numérica: el punto A y el punto B, sus res-
pectivas coordenadas son los números reales a y b. Si el punto B está a la
derecha del punto A en la recta, decimos que b > a y se lee: el número b es
1.7. DESIGUALDADES 9
A B
| |
a b
mayor que el número a, o lo que es lo mismo a < b que se lee: a es menor

que b. También se puede escribir a ≤ b: a menor o igual a b, o, b ≥ a: b
mayor o igual a a.
Un número real a es menor que un número real b, si existe un número

positivo c (c > 0) de tal forma que a + c = b, en tal caso se escribe a < b.
Ejemplo 1.3. −5 < −2, pues, −5 + 3 = −2
1.7. Desigualdades
Expresiones como las anteriores: a < b, a ≤ b, b > a, b ≥ a se llaman
desigualdades o inecuaciones y el número b es mayor que el número a si
b − a > 0 y el número a es menor que el número b, si a − b < 0.
Propiedades de las desigualdades
Si a, b y c son números reales, entonces:
1. Si a < b, entonces, a + c < b + c.
2. Si a < b, entonces, a − c < b − c.
3. Si a < b y c > 0, entonces, a · c < b · c.
4. Si a < b y c < 0, entonces, a · c > b · c.

Si a < b entonces −a > −b: si se multiplica ambos lados de una
desigualdad por −1, la desigualdad cambia de sentido.
1
5. Si a > 0, entonces, > 0.
a
6. Si a > 0 y b > 0, o si a < 0 y b < 0, entonces: a < b implica que
1 1
> .
a b
Es lógico que si se escribe b > a en lugar de a < b, las propiedades se

cumplen, también si la desigualdad es a ≤ b o b ≥ a.
La propiedad uno, nos dice que podemos sumar en cada miembro de una
desigualdad, la misma cantidad. Si hacemos eso, la desigualdad que resulta
es equivalente a la anterior. Que dos desigualdades sean equivalentes, sig-
nifica que tienen las mismas soluciones. Resolver una desigualdad, también
llamada inecuación, es hallar todos los valores para los cuales la desigualdad
tiene sentido. Por ejemplo, si se escribe x − 5 > 0, o, x > 5, la solución
consta de todos los números reales mayores que cinco.
1.8. Intervalos
Dados dos puntos A y B de la recta real, A a la izquierda de B, el con-
junto de todos los puntos de la recta que están a la derecha de A y a la
izquierda de B, se llama intervalo. El punto A y el punto B, pueden o no
pertenecer al intervalo. Debido a la correspondencia entre puntos de la recta
real y números reales, dados dos números reales a y b, un intervalo consta
de todos los números reales que están entre a y b. Los números reales a y b
pueden o no pertenecer al intervalo.
Los intervalos de números correspondientes a segmentos de la recta real se

llaman intervalos finitos y los intervalos correspondientes a semirrectas o a la
recta real misma, se llaman intervalos infinitos. Si los extremos del intervalo
pertenecen al intervalo, el intervalo se llama cerrado, si no pertenecen, se
llama intervalo abierto. Los intervalos se pueden dividir en dos clases, según
tengan longitud finita o infinita y se definen de la siguiente manera: (a y b
son números reales)
1. Intervalos de longitud finita:
[a, b] = {x ∈ R | a ≤ x ≤ b}
(a, b) = {x ∈ R | a < x < b}
(a, b] = {x ∈ R | a < x ≤ b}
[a, b) = {x ∈ R | a ≤ x < b}
1.8. INTERVALOS 11
2. Intervalos de longitud infinita:
[a, ∞) = {x ∈ R | x ≥ a}
(a, ∞) = {x ∈ R | x > a}
(−∞, a) = {x ∈ R | x < a}
(−∞, a] = {x ∈ R | x ≤ a}
(−∞, ∞) = R.
Para resolver desigualdades, se utiliza las propiedades que ellas cumplen.
Ejemplo 1.4. Resolver:
1. 3x − 5 ≤ 2x + 3.
3x−5+5 ≤ 2x+3+5, se sumó 5 en cada miembro. Queda 3x ≤ 2x+8.
Sume −2x en cada miembro: 3x − 2x ≤ 2x − 2x + 8, queda x ≤ 8, que
es la solución.
Como conjunto: {x ∈ R | x ≤ 8}. Como intervalo: (−∞, 8].
5x x
2. − ≥ + 3.
4 4
Se suma − x4 en cada miembro:
5x x x x
− − ≥ − + 3.
4 4 4 4
6x
Queda − ≥ 3. Se multiplica ambos miembros por 4:
4
6 · 4x
− ≥ 3 · 4,
4
queda −6x ≥ 12. Se divide cada miembro de la desigualdad en −6 que
1
equivale a multiplicar cada miembro por − y por propiedad, cambia
6
de sentido la desigualdad:
6x 12
− ≤ ,
−6 −6
queda x ≤ −2. Solución como intervalo: (−∞, −2]. Como conjunto:
{x ∈ R | x ≤ −2}. Geométricamente:
]
−2
Ejemplo 1.5. Resolver: 8x − 9 ≥ 6x + 11.
8x − 6x − 9 + 9 ≥ 6x − 6x + 9 + 11
2x ≥ 20
20
x≥
2
x ≥ 10
1.9. Valor absoluto

El valor absoluto de un número real x, se denota |x| y se define de la siguiente
manera: 
 x, si x ≥ 0
|x| = (1.5)
−x, si x < 0
Ejemplo 1.6. |6| = 6; | − 5| = 5.
Geométricamente, el valor absoluto de un número x, denota la distancia que

hay del origen 0, de una recta numérica al punto considerado, entonces, |−5|
es la distancia del origen al punto x = −5, que es de cinco unidades:
| | | | | | | | | | |
−5 −1 0
La distancia entre el punto A y el punto B, se denota |a − b| = |b − a|
A B
| |
a b
Ejemplo 1.7. La distancia entre el punto x = −5 y x = 10 es | − 5 − 10| =

| − 15| = 15 o también |10 − (−5)| = |10 + 5| = 15.
1.9. VALOR ABSOLUTO 13
√
Es importante saber que a2 = a, si estamos seguros que a es un número
positivo, de lo contrario se tendrı́a como por ejemplo lo siguiente:
p p √
(−5)2 = −5, de otro lado (−5)2 = 25 = 5
es decir, que −5 = 5 lo que es imposible. Entonces, por definición:

√
a2 = |a|. (1.6)
1.9.1. Propiedades
El valor absoluto, tiene las siguientes propiedades:
−A O B
| | |
−a 0 a
1. Un número y su simétrico, tienen el mismo valor absoluto:
| − a| = |a|
2. El valor absoluto de un producto, es el producto de los valores abso-

lutos:
|a · b| = |a| · |b|
3. El valor absoluto de un cociente, es el cociente de los valores absolutos:

¯ a ¯ |a|
¯ ¯
¯ ¯= , b 6= 0
b |b|
4. El valor absoluto de la suma de dos números, es menor o igual que

la suma de sus valores absolutos. Esta propiedad se conoce como la
desigualdad del triángulo:
|a + b| ≤ |a| + |b| (1.7)
5. |a|2 = a2
6. |a| < |b| ⇐⇒ a2 < b2

Ejemplo 1.8. Resolver la siguiente igualdad: |3x − 2| = 10. Por definición

tenemos:
3x − 2 = 10 ó 3x − 2 = −10, resolviendo
3x = 10 + 2 3x = −10 + 2
12
x= 3x = −8
3
8
x=4 x=−
3
1.9.2. Inecuaciones con valor absoluto

La desigualdad |x| < D, nos dice que la distancia entre x y cero es menor
que D, es decir que x está entre −D y D:
| | |
−D 0 D
|x| < D ⇔ −D < x < D, D > 0

|x| ≤ D ⇔ −D ≤ x ≤ D, D > 0
La desigualdad |x| > D, nos dice que la distancia de 0 a x es mayor que D,

por lo tanto x < −D, o, x > D:
| | |
−x −D 0 D x
|x| > D ⇔ x < −D, o, x > D, D > 0

|x| ≥ D ⇔ x ≤ −D, o, x ≥ D, D > 0
Ejemplo 1.9.
1. |x| < 4. |x| < 4 ⇔ −4 < x < 4, la solución: {x ∈ R | −4 < x < 4},
que es el intervalo (−4, 4).
1.9. VALOR ABSOLUTO 15
|
−4 0 4
2. |x| ≥ 5. |x| ≥ 5 ⇔ x ≥ 5, o, x ≤ −5. Solución: (−∞, −5] ∪ [5, ∞).
Gráficamente:
| |
−5 0 5
o también: {x ∈ R | x ≤ −5, o, x ≥ 5}.
Ejemplo 1.10. |x − 3| ≤ 2.
−2 ≤ x − 3 ≤ 2
−2 + 3 ≤ x − 3 + 3 ≤ 2 + 3
1 ≤ x ≤ 5.
Ejercicios 1.11. Resolver:
1. |x − 5| = 7. 10. |7x − 11| ≤ 21.
2. |x − 8| = 10. 11. |8x + 16| ≤ 24.
3. |x + 9| = 11. 12. |x − 5| ≥ 7.
4. |4x − 6| = 14. 13. |x − 8| ≥ 10.
5. |7x − 11| = 21. 14. |x + 9| ≥ 11.
6. |x − 5| ≤ 7. 15. |4x − 6| ≥ 14.
7. |x − 8| ≤ 10. 16. |7x − 11| ≥ 21.
8. |x + 9| ≤ 11. 17. |8x + 16| ≥ 24.
9. |4x − 6| ≤ 14. 18. |9x + 16| ≥ 18.

1.10. Desigualdades cuadráticas

Resolver: x2 + 5x + 6 < 0.
La función f (x) = x2 + 5x + 6 es cuadrática y la gráfica una parábola que
se abre hacia arriba y que tiene vértice en el punto donde x = − 52 , es decir,
¡ ¢
el punto P − 25 , − 41 , pasa por los puntos (−3, 0), (−2, 0), (−4, 2), (−1, 2),
entre otros.
- 2
- 1
−1
| | |
−4 1
- −1
La desigualdad x2 + 5x + 6 < 0, está preguntando por los valores x para

los cuales la expresión x2 + 5x + 6 es menor que cero. Según la gráfica, la
desigualdad se cumple para todos los x en el intervalo (−3, −2). El ejercicio
se resuelve de la siguiente manera:
x2 + 5x + 6 < 0 ⇔ (x + 3)(x + 2) < 0
Hay un producto de dos factores: (x + 3) y (x + 2). Cuándo un producto

de dos factores es menor que cero? Cuando uno de los factores es positivo
y el otro negativo. Encontrando los ceros de f (x) = x2 + 5x + 6, x1 = −3
y x2 = −2 y se ubican en el eje X, la recta queda dividida en tres partes a
saber: (−∞, −3), (−3, −2), (−2, ∞)
(−∞, −3) (−3, −2) (−2, ∞)

| |
−3 −2
Se le dan valores a x en cada uno de los factores (x + 3) y (x + 2), valores

que estén en cada uno de los intervalos (−∞, −3), (−3, −2), (−2, ∞), por
ejemplo, si le damos valores a x en el factor (x + 3), valores menores que
−3, es decir, si x recorre el intervalo (−∞, −3), el factor (x + 3) siempre
será negativo, lo mismo el factor (x + 2). Si x en los factores (x + 3) y (x + 2)
1.10. DESIGUALDADES CUADRÁTICAS 17
recorre el intervalo (−3, −2), el valor de (x + 3) es positivo, mientras que el

valor de (x + 2) será negativo. Si x en los factores (x + 3) y (x + 2), recorre
el intervalo (−2, ∞), los valores de (x + 3) y (x + 2) siempre serán positivos.
Lo anterior se puede resumir en la siguiente tabla:
(−∞, −3) (−3, −2) (−2, ∞)

(x + 3) - + +
(x + 2) - - +
Signo del producto + - +
Geométricamente, se puede hacer de la siguiente manera:
(x + 3) : − − − + + + + + +
(x + 2) : − − − − − − + + +

−3 −2
se ve claramente que en el intervalo (−3, −2), el factor (x + 3) el positivo,

mientras que el factor (x + 2) es negativo. Luego, el producto es negativo y
la solución de x2 + 5x + 6 < 0, es (−3, −2).
Ejemplo 1.12. Resolver la siguiente desigualdad:
(x + 4)(x − 5)
< 0, x 6= 2
(x − 2)
Podemos evitar el denominador, multiplicando ambos lados de la desigualdad

por una cantidad positiva y que nos convenga, de tal manera que se cancele
el denominador. Para este ejemplo esa cantidad es (x − 2)2 :
(x − 2)2 (x + 4)(x − 5)
< 0(x − 2)2 ,
(x − 2)
queda
(x − 2)(x + 4)(x − 5) < 0.
Cuándo el producto de tres factores es menor que cero? Cuando los tres fac-
tores son negativos o cuando dos factores son positivos y el otro es negativo.
La expresión de la izquierda es cero cuando x = 2, x = −4 y x = 5, de tal
manera que esos tres números dividen la recta numérica en cuatro intervalos
que son: (−∞, −4), (−4, 2), (2, 5) y (5, ∞).
(−∞, −4) (−4, 2) (2, 5) (5, ∞)

| | |
−4 2 5
Geométricamente, tenemos
(x − 5) : − − − − − − − − − + +
(x − 2) : − − − − − − − + + + +
(x + 4) : − − + + + + + + + + +
| | |
−4 2 5
se observa claramente, que los tres factores son negativos en el intervalo

(−∞, −4). En el intervalo (2, 5), dos factores son positivos y uno negativo.
En el intervalo (−4, 2), dos factores son negativos y el otro positivo y en el
intervalo (5, ∞) los tres factores son positivos. Luego la solución de la
desigualdad
(x + 4)(x − 5)
< 0, x 6= 2
(x − 2)
consta de todos los números reales que estén en el intervalo (−∞, −4) o en
el intervalo (2, 5).
Ejercicios 1.13. Resolver
1. −2 ≥ 5(1 − 3(1 − 5x)) > −12
2. 2 ≤ 5 − 3x + 2(3 − 5(2 − 4(1 − x))) ≤ 20
3. (x − 3)(x + 5) > 0, Solución: (3, ∞) ∪ (−∞, −5)

µ ¶
4 2 1
4. − 3 > − 7, Solución: (0, ∞) ∪ −∞, −
x x 2
5. x2 > 4, Solución: (2, ∞) ∪ (−∞, −2)

1.10. DESIGUALDADES CUADRÁTICAS 19
6. x2 ≤ 9, Solución: [−3, 3]
7. x2 − 3x + 2 > 0, Solución: (−∞, 1) ∪ (2, ∞)
8. x3 − 3x2 − 33x + 35 ≤ 0, Solución: (−∞, −5) ∪ [1, 7]
9. x3 + 15x2 + 26x − 240 < 0, Solución: (−∞, −10) ∪ [−8, 3]
10. x3 − 2x2 − 104x − 192 > 0, Solución: (−8, −2) ∪ (12, ∞)
11. x3 + 1 ≤ 0, Solución: (−∞, −1]

µ ¶
7
12. 6x2
+ 21x − 147 > 0, Solución: (−∞, −7) ∪ ,∞
2
¡ ¢
13. 2x4 − 9x3 + 11x2 − 4 < 0 Solución: − 21 , 1
x+3 x−1
14. + ≤ 0, Solución: (−1, 1)
x−1 x+1
· ¶ · ¶
x 1 1 1√ 1 1√ 1
15. + ≤ , Solución: − 13 − , −1 ∪ 13 − , 2
x−2 x+1 x−2 2 2 2 2
16. x − 1 ≤ x2 + 2x − 2 < 5x + 1
µ ¸ · ¸
x2 + 5x − 2 1√ 3 1√ 3 1
17. +1 ≤ 2, Solución: −∞, − 13 − ∪ 13 − , 2
x2 + 3x − 1 2 2 2 2
x2 + 5x − 2
18. −1 < +1≤2
x2 − 1
19. −2 ≤ x2 + 5x − 1 < x + 1
20. 1 ≤ |2x + 10| < 8
21. |2x − 1| < 1 Solución: (0, 1)

£ ¢
22. |4x + 7| ≥ 5, Solución: (−∞, −3] ∪ − 21 , ∞
23. |x + 1| < |2x − 1| , Solución: (−∞, 0) ∪ (2, ∞),

¯ ¯
¯x + 1¯ ¡ ¤
24. ¯¯ ¯ ≤ 5, Solución: (−∞, 3) ∪ [4, ∞) ∩ [3, ∞) ∪ −∞, 7
¯ 3
x−3
¯ ¯
¯ x ¯ £ ¢
25. ¯¯ ¯ ≤ 3, Solución: (−2, ∞) ∪ (−∞, −3] ∩ (−∞, −2] ∪ − 3 , ∞
¯ 2
x+2
¯ ¯
¯ 2x + 8 ¯ ¡ 1 11 ¢ ¡ 19 1 ¢
26. ¯ ¯
¯ 6x + 3 ¯ > 10, Solución es: − 2 , − 29 ∪ − 31 , − 2
¯ ¯ ¯ ¯
¯ x − 1 ¯ ¯ 2x + 1 ¯
27. ¯ ¯≤¯ ¯
¯ 2x + 6 ¯ ¯ x − 4 ¯, Solución :
· ¶ µ ¸
1√ 19 1√ 19
(−∞, −3]∪ 337 − , ∞ ∩(−3, 4)∪(4, ∞)∪ −∞, − 337 −
6 6 6 6
28. James tiene dos puntajes de 71 y 82 sobre 100. Cuanto debe sacar en
el tercer examen para tener un promedio de 80 o más.
(Respuesta Debe sacar 87 o más)
29. Un taxi cobra $900 por el primer cuarto de milla y 300 por cada cuarto
de milla adicional. Que distancia en cuartos de milla puede recorrer
una persona que tiene entre $3000 y $6000.
(Respuesta entre 8 y 20 cuartos de milla)
30. El número de diagonales, en un polı́gono con n lados, está dado por

n(n − 1)
d= − n.
2
Para qué polı́gonos pasará de 35 el número de diagonales?.
(Respuesta polı́gonos de más de 10 lados)
31. Una resistencia de 5 ohmios y una resistencia variable se instalan en

5R
paralelo. La resistencia resultante RF esta dada por RF = .
5+R
Determine los valores de la resistencia variable R para los cuales la
resistencia resultante RF sea mayor de 2 ohmios.
(Respuesta R > 10 3 )
32. La intensidad I en lumens de cierta fuente de luz en un punto a r

centı́metros de la fuente está dada por I = 625
r2
. A que distancia de la
fuente de luz la intensidad será menor de 25 lumens.
(Respuesta r > 5)
33. Se desea construir un terreno rectangular que tienen un área entre 4725
y 8800 metros cuadrados. Si la diferencia entre el largo y el ancho es
12 metros encuentre las posibles medidas del largo y el ancho.
(Respuesta largo entre 75 y 100, ancho entre 63 y 88 )
1.11. DISTANCIA ENTRE 2 PUNTOS 21
34. Si 0 < x < 2 probar que 3 < 2x + 3 < 7
35. Si 1 < x < 5, entonces −2 < 3x − 5 < 10
36. Si 1 ≤ x ≤ 4 y 2 ≤ z ≤ 5, probar que 8 ≤ 2x + 3z ≤ 23
7 x+5 10
37. Si 2 ≤ x ≤ 5, probar que ≤ ≤
3 3 3
8−x
38. si 2 < x ≤ 5, probar que 1 ≤ <2
3
¯ ¯
¯ 9 ¯¯ 5
39. Si 2 < x < 7, probar que ¯¯x − <
2¯ 2
¯ ¯
¯ 15 ¯ 5
40. Si −10 < x < −5, probar que ¯¯x + ¯¯ <
2 2
41. Si 1 < x < 11, entonces |6 − x| < 5
42. Si 0 < x < 1, entonces 0 < x2 < 1
43. Probar que x2 + 5 ≥ 5, para todo x ∈ R,
1.11. Distancia entre 2 puntos
Sean P = (a, b) y Q = (c, d) dos puntos del plano, la distancia entre P y Q

notada d(P, Q) es:
p
d(P, Q) = (c − a)2 + (d − b)2 (1.8)
Q(c, d)
d
d−b
b P (a, b)
c−a
a c
Figura 1: d(P, Q)
1.12. Rectas
La ecuación general de la recta tiene la forma Ax + By + B = 0, donde A, B
y C son constantes reales. Si A 6= 0 y B = 0, despejando en la ecuación la
variable x se obtiene ecuaciones de rectas verticales de la forma x = p con
p constante.
Si B 6= 0 se puede despejar la variable y y se obtiene la ecuación canónica

de la recta y = mx + b, la constante m es la pendiente de la recta y el punto
(0, b) es el punto de intersección entre el eje y y la recta. La pendiente de la
recta es el ángulo formado por la recta y la horizontal. Si θ es éste ángulo
se tiene m = tan θ
Figura 2: ángulo formado por la recta y la horizontal

1.12. RECTAS 23
θ1
θ2
Figura 3 rectas con pendientes positiva y negativa
Ecuación pendiente de la recta dados dos puntos
Sean (x1 , y1 ) y (x2 , y2 ) dos puntos del plano, la pendiente m de la ecuación

de la recta que pasa por estos puntos es:
y2 − y 1
m = tan θ = (1.9)
x2 − x 1
Q(x2 , y2 )
y2
y2 − y 1
P (x1 , y1 )
θ
y1
x2 − x 1
x1 x2
Figura 4: m = tan θ
Ecuación punto pendiente de la recta
Si m es la pendiente de la recta que pasa por el punto (x0 , y0 ) despejando

b en la ecuación canónica de la recta y sustituyendo x por x0 y y por y0
resulta: b = y0 − mx0 ası́ que y = mx + y0 − mx0 y se obtiene la ecuación

punto pendiente
E.P.P. y = m(x − x0 ) + y0
Ángulo entre dos rectas
Sean L1 y L2 las rectas con ecuaciones y = m1 x + b1 y y = m2 x + b2 .
θ2 − θ 1
θ1 θ2
Figura 5: ángulo entre dos rectas
Si θ1 y θ2 son respectivamente los ángulos de L1 y L2 entonces el ángulo θ

formado por las dos rectas es:
θ = θ2 − θ1 = tan−1 (m1 ) − tan−1 (m2 )
Dos rectas son paralelas si el ángulo entre ellas es cero, es decir tienen igual
pendiente.
Dos rectas son perpendiculares si el ángulo entre ellas es 90◦ , de este criterio
se deduce que dos rectas son perpendiculares si el producto de sus pendientes
es −1
1.12. RECTAS 25
Figura 6 dos rectas perpendiculares
Punto de intersección entre dos rectas
Para hallar el punto de intersección entre dos rectas no paralelas planas con
ecuaciones y = m1 x + b1 y y = m2 x + b2 , se resuelve simultáneamente el
sistema:

y = m x + b
1 1
y = m 2 x + b 2
Distancia entre un punto y una recta
Sean L una recta y P un punto que no pertenece a la recta. Para obtener la

distancia mı́nima entre P y la recta L se procede de la siguiente Forma:
P• L
Figura 7 dos rectas perpendiculares
1. Hallar la ecuación de la recta M perpendicular a L y que pasa por P.
2. Hallar el punto Q de intersección entre las rectas L y M.

3. La distancia entre el punto P y la recta L, d(P, L) es la distancia entre

P y Q : d(P, L) = d(P, Q).
Ejemplo 1.14. Hallar la distancia del punto P (−4, 6) y la recta de ecuación

y = 2x + 1
1. Hallar la ecuación de la recta perpendicular a y = 2x + 1 y que pasa

por P. La recta perpendicular tiene pendiente − 21 y pasa por el punto
P (−4, 6), luego se puede hallar la ecuación:
y − 6 = − 21 (x + 4), =⇒, y = − 21 x − 2 + 6 =⇒, y = − 12 x + 4
2. Hallar el punto Q de intersección entre las rectas
y = 2x + 1 y y = − 12 x + 4
se igualan estas dos ecuaciones, para encontrar el punto de corte de

las dos rectas:
2x + 1 = − 12 x + 4, =⇒, x = 65 ,
17
reemplazando el valor de x, en cualquiera de las dos ecuaciones: y = 5 ,
el punto buscado, es Q( 56 , 17
5 )
3. La distancia entre el punto P (−4, 6) y la recta y = 2x + 1, es la

distancia entre el punto P y el punto Q,
µ µ ¶¶ sµ ¶2 µ ¶2
6 17 6 17
d (−4, 6), , = +4 + −6
5 5 5 5
sµ ¶ µ ¶ r √
6 + 20 2 17 − 30 2 676 169 13 5
= + = + = ≈ 5,81377
5 5 25 25 5
1.13. Introducción a las secciones cónicas

1.13.1. Circunferencias.
Una circunferencia es el conjunto de puntos del plano que equidistan de un
punto fijo llamado centro.
1.13. INTRODUCCIÓN A LAS SECCIONES CÓNICAS 27
si el centro es C = (h, k) y la distancia constante es r, tenemos que un punto

X = (x, y) esta sobre la circunferencia si satisface:
d(X, C) = r, aplicando la fórmula de la distancia

p
(x − h)2 + (y − k)2 = r, elevando al cuadrado
(x − h)2 + (y − k)2 = r2 (1.10)
Ejemplo 1.15. Hallar la ecuación canónica de la circunferencia cuyo centro

es el punto C(4, −3) y tiene radio r = 5.
(x − 4)2 + (y + 3)2 = 25
Ejemplo 1.16. La gráfica de la ecuación x2 − 10x + y 2 + 6y + 30 = 0,

es una circunferencia, en la cual es bastante complicado saber el radio y
el centro, para ello se completan los cuadrados perfectos para expresarla en
forma canónica:
x2 − 10x + y 2 + 6y + 30 = 0, ⇐⇒,
se suma y se resta, la mitad del coeficiente de x y de y al cuadrado
x2 − 10x + 25 − 25 + y 2 + 6y + 9 − 9 + 30 = 0, ⇐⇒,
(x2 − 10x + 25) − 25 + (y 2 + 6y + 9) − 9 + 30 = 0, ⇐⇒,
(x − 5)2 − 25 + (y + 3)2 − 9 + 30 = 0, ⇐⇒,
(x − 5)2 + (y + 3)2 = 4
Luego, la gráfica de la ecuación x2 − 10x + y 2 + 6y + 30 = 0, corresponde a

una circunferencia con centro en el punto (5, −3) y radio 2.
Ejemplo 1.17. Hallar los puntos de corte de la circunferencia que tiene

ecuación x2 + y 2 = 4, con la recta y = x + 1.
Se trata de resolver un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas. Al

reemplazar la ecuación de la recta en la ecuación de la circunferencia, se
obtiene:
x2 + y 2 = 4, =⇒, x2 + (x + 1)2 = 4, =⇒, x2 + x2 + 2x + 1 = 4

=⇒, 2x2 + 2x − 3 = 0, que es una ecuación cuadrática, resolviendo:
p √ √ √
−2 ± 4 − 4 × 2 × (−3) −2 ± 4 + 24 −2 ± 28 −2 ± 2 7
x= = = =
√ 4 √ 4 4 √ 4
−1 ± 7 −1 + 7 −1 − 7
= , =⇒, x1 = ≈ 0,8228... y x2 = ≈ −1,8228...
2 2 2
Reemplazando x1 y x2 en y = x + 1:
√ √
−1 + 7 −1 − 7
y1 = + 1 ≈ 1,8228..., y2 = + 1 ≈ −0,8228...,
2 2
se obtienen los puntos: P (x1 , y1 ), Q(x1 , y2 ), R(x2 , y1 ), T (x2 , y2 )
de los cuales solo verifican las dos ecuaciones simultáneamente P y T .
Ejemplo 1.18. Por tres puntos no colineales, pasa una circunferencia.

Hallar la ecuación canónica de la circunferencia que pasa por los puntos:
P (−2, 1), Q(−1, 3), R(1, 2).
La ecuación canónica de la circunferencia con centro (h, k) y radio r es

(x − h)2 + (y − k)2 = r2 , reemplazando cada punto en esta ecuación, se
obtiene un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas:
para P (−2, 1) : (−2 − h)2 + (1 − k)2 = r2

para Q(−1, 3) : (−1 − h)2 + (3 − k)2 = r2
para R(1, 2) : (1 − h)2 + (2 − k)2 = r2
Al resolver dicho sistema se obtiene:

1 3 5
h = − , k = , r2 =
2 2 2
luego, la ecuación canónica solicitada, es:

µ ¶ µ ¶
1 2 3 2 5
x+ + y− =
2 2 2
1.13.2. Parábolas
Una parábola es la curva plana formada por el conjunto de puntos que

equidistan de un punto fijo llamado foco y una recta fija llamada directriz.
eje de la parábola
Foco • F (h, k + p)
p parábola
k •
V (h, k), vértice de la parábola
p
Directriz, ecuación: y = k − p
h
Figura 8: Parábola. p es la distancia focal
El eje de la parábola es la recta perpendicular a la directriz y que pasa por

el foco
El vértice de la parábola es la intersección entre la parábola y su eje.
• P (x, y)
F (h, k + p) •
p
k
V (h, k)
p
•
Q(x, k − p)
h x
Figura 9: d(F, P ) = d(P, Q), p es la distancia focal

Parábola abre hacia arriba
Si suponemos que las coordenadas del foco son F = (h, k + p) y la directriz

es la recta y = k − p, cada punto (x, y) en la parabola satisface:
d((x, y), F ) = |y − (k − p)|

¡ ¢
d (x, y), (h, k + p) = |y − (k − p)|
p
(x − h)2 + (y − k − p)2 = |y − (k − p)|, elevando al cuadrado:
⇔ (x − h)2 + (y − k − p)2 = (y − k + p)2
⇔ (x − h)2 = [(y − k) + p]2 − [(y − k) − p]2
⇔ (x − h)2 = (y − k)2 + 2(y − k)p + p2 − [(y − k)2 − 2(y − k)p + p2 ]
⇔ (x − h)2 = y 2 − 2ky + k 2 + 2(y − k)p + p2 − [y 2 − 2ky + k 2 − 2(y − k)p + p2 ]
⇔ (x − h)2 = 2(y − k)p + 2(y − k)p
⇔ (x − h)2 = 4p(y − k) (1.11)
Es la ecuación de la parábola que abre hacia arriba, tiene vértice V (h, k) y

distancia focal p.
Ejemplo 1.19. Encuentre la ecuación de la parábola, que tiene vértice en

el origen y distancia focal p = 41
Utilizando 1.11, con (h, k) = (0, 0), se tiene:
1
(x − 0)2 = 4 × (y − 0), =⇒, y = x2
4
Parábola abre hacia la derecha
Si suponemos que las coordenadas del foco son F = (h + p, k) y la directriz

es la recta x = h − p, un punto P (x, y) en la parábola satisface:
x = h − p (directriz)
Q(h − p, y) • d(P, Q) •
= |x − (h − p)| P (x, y)
p eje de la parábola
k • •
p F (h + p, k)
V (h, k), es el vértice de la parábola
Figura 10: d(P, Q) = |x − (h − p)|
d((x, y), F ) = |x − (h − p)|

⇔ (x − h − p)2 + (y − k)2 = (x − h + p)2
⇔ −[(x − h) − p]2 + [(x − h) + p]2 = (y − k)2
⇔ −[(x − h)2 − 2(x − h)p + p2 ] + (x − h)2 + 2(x − h)p + p2 = (y − k)2
⇔ −(x − h)2 + 2(x − h)p − p2 + (x − h)2 + 2(x − h)p + p2 = (y − k)2
⇔ 2(x − h)p + 2(x − h)p = (y − k)2
⇔ 4p(x − h) = (y − k)2 (1.12)
Es la ecuación de la parábola que abre hacia la derecha, tiene vértice V (h, k)

y distancia focal p.
Elipses
Una elipse es la curva formada por el conjunto de puntos cuya suma de

distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante.
Elipse alargada en la horizontal.

b
a a
c
• • •
Foco (F1 ) Centro (C) Foco (F2 )
eje principal
Figura 11: c, es la distancia focal
a
b
c V
• • •
F1 (h − c, k)) C(h, k) F2 (h + c, k)
Figura 12: d(Q, F2 ) = d(C, V ) = a

Si se supone el centro de la elipse como C(h, k) y las coordenadas de los
focos, F1 = (h − c, k), F2 = (h + c, k), y la suma de distancias constante 2a,
donde hemos llamado c2 = a2 − b2 , cada punto X(x, y) en la elipse satisface:
X(x, y)
• • •
F1 (h − c, k) C(h, k) F2 (h + c, k)
Figura 13: d(X, F1 ) + d(X, F2 ) = 2a

d(X, F1 ) + d(X, F2 ) = 2a
⇔ d(X, F1 )2 = (2a − d(X, F2 ))2
⇔ d(X, F1 )2 = 4a2 − 4ad(X, F2 ) + d(X, F2 )2
⇔ (x − h + c)2 + (y − k)2
p
= 4a2 − 4a (x − h − c)2 + (y − k)2 + (x − h − c)2 + (y − k)2
p
⇔ (x − h + c)2 − (x − h − c)2 = 4a2 − 4a (x − h − c)2 + (y − k)2
p
⇔ 4c(x − h) = 4a(a − (x − h − c)2 + (y − k)2 )
p
⇔ (c(x − h) − a2 )2 = −a (x − h − c)2 + (y − k)2
⇔ c2 (x − h)2 − 2a2 c(x − h) + a4 = a2 ((x − h)2 − 2c(x − h) + c2 ) + a2 (y − k)2
⇔ (x − h)2 (c2 − a2 ) − a2 (y − k)2 = a2 (c2 − a2 )
(x − h)2 (y − k)2
⇔ + =1 (1.13)
a2 b2
Elipse alargada en la vertical
F2 (h, k + c)
•
X(x, y)
•
C(h, k)
•
F1 (h, k − c)
Figura 14: d(X, F1 ) + d(X, F2 ) = 2b

Si suponemos el centro de la elipse como (h, k) y las coordenadas de los
focos, F1 = (h, k − c), F2 = (h, k + c), y la suma de distancias constante 2b,
donde hemos llamado c2 = b2 − a2 un punto X(x, y) en la elipse satisface la

ecuación:
(x − h)2 (y − k)2
d(X, F1 ) + d(X, F2 ) = 2b ⇐⇒ + =1
b2 a2
Hipérbolas
Una hipérbola es la curva formada por el conjunto de puntos del plano cuya
diferencia de distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante.
Hipérbola que abre horizontalmente
Si la diferencia constante es 2a y las coordenadas de los focos son:

F1 = (h−c, k), F2 = (h+c, k) y c2 = a2 +b2 , un punto (x, y) en la hipérbola
satisface la siguiente ecuación canónica:
Rectángulo con centro: C(h, k)

longitud de la base: 2a
longitud de la altura: 2b
b
k F1 (h − c, k) • V1 V2 • F2 (h + c, k)
c
centro de la hipérbola: C(h, k)
h
Figura 15: V1 (h − a, k), V2 (h + a, k)
d(X, F1 ) − d(X, F2 ) = 2a
⇔ d(X, F1 )2 = (2a + d(X, F2 ))2

⇔ d(X, F1 )2 = 4a2 + 4ad(X, F2 ) + d(X, F2 )2
⇔ (x − h + c)2 + (y − k)2
p
= 4a2 + 4a (x − h − c)2 + (y − k)2 + (x − h − c)2 + (y − k)2
p
⇔ (x − h + c)2 − (x − h − c)2 = 4a2 + 4a (x − h − c)2 + (y − k)2
p
⇔ 2c(2x − 2h) = 4a(a + (x − h − c)2 + (y − k)2 )
p
⇔ (c(x − h) − a2 )2 = a (x − h − c)2 + (y − k)2
⇔ c2 (x − h)2 − 2a2 c(x − h) + a4 = a2 ((x − h)2 − 2c(x − h) + c2 ) + a2 (y − k)2
⇔ (x − h)2 (c2 − a2 ) − a2 (y − k)2 = a2 (c2 − a2 )
(x − h)2 (y − k)2
⇔ − =1 (1.14)
a2 b2
• X(x, y)
F1 (h − c, k) eje de la hipérbola
k • • •
C(h, k) F2 (h + c, k)
h
Figura 16: d(X, F1 ) − d(X, F2 ) = 2a
Hipérbola que abre verticalmente
Si suponemos el centro de la hipérbola como (h, k) y las coordenadas de los

focos, F1 = (h, k − c), F2 = (h, k + c), la diferencia de distancias constante
2b y c2 = a2 + b2 se obtiene:
(x − h)2 (y − k)2
d(X, F1 ) − d(X, F2 ) = 2b, ⇐⇒, − + =1 (1.15)
a2 b2
Ejercicios 1.20.
En los ejercicios del 1 al 8, hallar centro, radio y graficar las circunferencias

de las cuales se dan algunos elementos:
1. Ecuación x2 + 4x + y 2 + 6y = 3
2. Ecuación x2 + 8x + y 2 + 10y = 8
1
3. Ecuación x2 − x + y 2 + x = 2
4. Centro (-1,1) y pasa por el punto (2,10)
5. Radio 4 y pasa por los puntos (1,1) y (-2,5)
6. Radio 2 y pasa por los puntos (2,1) y (-2,4)
7. Pasa por los puntos (1,2), (2,4) y (-1,3)
8. Pasa por los puntos (0,0), (1,1) y (2,0)
9. Hallar los puntos de intersección de la circunferencia con ecuación

x2 − 2x + y 2 + 2x = 2 y la recta 2x + 2y = 2.
10. Hallar los puntos de intersección de la circunferencia con ecuación

x2 − 6x + y 2 + 4y = 3 y la recta x − 2y = 2.
11. Hallar los puntos de intersección de las circunferencias con ecuaciones

x2 + 4x + y 2 + 6y = 3 y x2 + 2x + y 2 + 4y = 11
12. Hallar los puntos de intersección de las circunferencias con ecuaciones

x2 + 2x + y 2 + 2y = 2 y x2 + 4x + y 2 + 4y = 0.
Para cada parábola en los ejercicios del 13 al 18 hallar vértice, foco,
directriz, eje y grafique:
13. y 2 + 12y − 4x + 16 = 0
14. x2 + 5x − y + 6 = 0
15. −2x2 + 12x − 8y − 18 = 0
16. 4y 2 + 16y − 6x − 2 = 0
17. 3x2 + 30x − 8y + 75 = 0
18. y 2 − 4y − 4x + 3 = 0
En los ejercicios del 19 al 25 encuentre la ecuación de la parábola que
cumpla las condiciones dadas:
19. Foco (0, 7) directriz y = −7
20. Foco (0, −5) directriz y = 5
21. Foco (1, 5), vértice (1, −3)
22. Foco (8, −3), vértice (0, −3)
23. Vértice (−1, 4), directriz x = 0
24. Vértice (1, 1), directriz y = 4
25. Vértice (0, 0) eje a lo largo del eje y, pasa por el punto (−2, 8)
26. Suponga que un rayo de luz que emana del foco de la parábola y 2 = 4x,
se encuentra con la parábola en el punto (1, −2). ¿Cuál es la ecuación
del rayo reflejado?
27. Suponga que dos torres de un puente colgante tienen entre sı́ una
distancia de 350 metros y el vértice del cable parabólico es tangente a
la mitad de la carretera entre las torres. Si el cable está a una altura
de 30 mts sobre la carretera en un punto a 20 metros del vértice.
¿Encuentre la altura de las torres sobre la carretera?
28. Suponga que el chorro de agua del extremo de un tubo horizontal sigue
un arco parabólico con vértice en el extremo del tubo. El tubo esta
a una altura de 20 metros de la tierra. En un punto a 2 metros por
debajo del final del tubo, la distancia horizontal desde el chorro de

agua hasta la vertical del final del tubo es 4 metros. ¿a qué distancia
de la vertical del final del tubo el agua toca la tierra.?
29. Un lanzador de dardos arroja un dardo desde una altura de 5 metros

sobre la tierra. El dardo se lanza horizontalmente y sigue una trayec-
toria parabólica; golpea la tierra a 10 metros del lanzador. A una dis-
tancia de 8 metros del lanzador, ¿Qué tan alto deberı́a ser colocado un
blanco (objetivo) para que el dardo lo golpee? (suponga que el vértice
de la parábola está en el punto inicial a una altura de 5m.)
30. La órbita de un cometa es una parábola con el sol como foco. Cuando
el cometa está a 50.000 km del sol, la recta que va del cometa al sol
es perpendicular al eje de la parábola. Encuentre la ecuación de la
trayectoria del cometa
En los problemas 31-36 hallar centro, focos, vertices, eje mayor, eje
menor y grafique:
¡ ¢2
31. 4x2 + y + 23 = 4
32. 2x2 + 4y 2 + 4x + 16y = 733
33. 25x2 + 9y 2 − 100x + 18y − 116 = 0
34. x2 + 3y 2 + 18y + 18 = 0
35. 4y 2 + 12x2 − 4y − 24x + 1 = 0
36. x2 + 4y 2 − 2x − 4y + 1 = 0.
En los problemas 37-42 encuentre una ecuación de la elipse que satis-
faga las condiciones dadas.
37. Vértices (±5, 0), focos (±3, 0)
38. Vértices (0, ±2) y (±4, 0)
39. Un foco (0, −2), centro en el origen, b=3

√
40. Focos( 2 , 0) longitud del eje menor 6
√
41. Focos (0 , 6) longitud del eje mayor 16
42. Centro (1, 3), un vértice (1,-1) y un foco (1, 0)
43. El planeta Plutón tiene una órbita elı́ptica alrededor del sol, con este
en uno de sus focos. Si la longitud del eje mayor es de 7.350 millones de
millas y la longitud del eje menor es 7.117 millones de millas, encuentre
las distancias minima y maxima entre plutón y el sol.
44. Un satélite de la tierra se mueve en una orbita elı́ptica, con el centro

de la tierra en un foco. Tiene una altitud mı́nima de 200 millas y
una altitud maxima de 1.000 millas sobre la superficie de la tierra.
Si el radio de la tierra es de 4.000 millas ¿Cuál es la ecuación de la
trayectoria del satélite?
45. Un pasadizo bajo un arco es semieliptico con un eje mayor vertical.

La base del arco es de 2 metros y la parte más alta del arco es de
3 metros. Encuentre la altura del arco por encima del punto sobre la
base del arco a 3/5 metros del centro.
46. Un carpintero desea cortar la parte superior de una mesa de café, en

forma elı́ptica, de una pieza rectangular de madera que es de 2m por
3m, utilizando toda la longitud y el ancho disponible si la elipse va a
ser dibujada colocando dos tachuelas sobre los focos cual debe ser la
longitud de la cuerda cerrada que debe usarse para dibujarla sobre la
madera.
En los problemas 47-52 hallar centro, focos, vértices, ası́ntotas y grafique:
47. 5x2 − 6y 2 − 20x + 12y − 16 = 0
48. 16x2 − 25y 2 + −256x − 150y + 399 = 0
49. 4x2 − y 2 − 8x + 6y − 4 = 0
50. x2 − y 2 + 2y = 5
51. y 2 − 2x2 − 4y − 4x = 2
52. 2y 2 − 9x2 − 18x + 20y + 5 = 0.

En los problemas 53-58 encuentre una ecuación de la hipérbola que
satisfaga las condiciones dadas.
53. Vértices (5, 0), a = 3

√
54. Centro (−1, 3) un vértice (−1, 4) y pasa por (−5, 3 + 5)
55. Un foco (0, −3), centro (0, 0), vértice (0, 25 )
56. Vértices (0, 8) ası́ntotas y = 2x
57. Vertices (0, 3) y pasa por ( 16

3 , 5)
58. Focos (0, −2) y (8, 4) la diferencia de distancias, fija 2a = 8

x2 y2
59. Encuentre el ancho focal de la hipérbola 4 − 9 = 1.
En los ejercicios 60 - encuentre los puntos de intersección si los hay
entre las cónicas.
60. x2 − y 2 − 1 = 0 y x2 − 3x + 3y 2 = 3
61. y 2 + 12y − 4x + 16 = 0 y 2x2 + 4y 2 + 4x + 16y = 7
62. y 2 − 2x2 − 4y − 4x = 2 y y 2 − 8y − 4x + 10 = 0
63. x2 + 4y 2 − 2x − 4y + 1 = 0 y y 2 − 2x2 − 18x + 20y + 5 = 0

Capı́tulo 2
Relaciones y funciones
Producto cartesiano
Si A y B son dos conjuntos no vacı́os, el producto cartesiano de A y B, se
denota A × B y está definido ası́:
A × B = {(x, y) | x ∈ A ∧ y ∈ B}
2.1. Relación
Sean A y B dos conjuntos diferentes de vacı́o. Una relación R del conjunto
A en el conjunto B, es cualquier subconjunto del conjunto A × B. Lo
que significa que el conjunto A × B es el conjunto de todas las parejas
ordenadas de la forma (x, y) de tal manera que la primera componente x
sea del conjunto A y la segunda componente y sea del conjunto B. Al
conjunto A se le llama conjunto de partida o dominio de la relación y al
conjunto B se le llama conjunto de llegada o codominio de la relación.
Definición 2.1 (Dominio y recorrido).
Si R es una relación de A en B, es decir, R ⊆ A × B, el dominio de R
denotado Dm(R) está definido ası́:
Dm(R) := {x ∈ A | (x, y) ∈ R}
El recorrido de R se denota Rec(R), está definido de la siguiente manera:
Rec(R) := {y ∈ B | (x, y) ∈ R}
41
42 CAPÍTULO 2. RELACIONES Y FUNCIONES
Dada una pareja ordenada cualquiera digamos (x, y) decimos que x está re-
lacionada con y o que la imagen de x es y o que y es la imagen de x
y a veces se escribe xRy
Ejemplo 2.2. En el ejemplo 2.7 de la página 43, Dom(R3 ) = {5} y Rec(R3 )
= {a}
Ejemplo 2.3.
A
B
1•
•a
3•
•b
5•
Figura 17: A × B
En este caso A × B es el siguiente conjunto de parejas ordenadas:

A × B = {(1, a), (1, b), (3, a), (3, b), (5, a), (5, b)}
y cualquier subconjunto R de A × B es una relación de A en B, tal como:
Ejemplo 2.4. La relación R1 dada por
R1 = {(1, a), (3, a), (3, b), (5, b)}
corresponde al diagrama
A
B
1•
•a
3•
•b
5•
Figura 18: R1 = {(1, a), (3, a), (3, b), (5, b)}
2.1. RELACIÓN 43
Ejemplo 2.5. La relación
R2 = {(1, b), (5, a), (5, b)}
corresponde al siguiente diagrama

A
B
1•
•a
3•
•b
5•
Figura 19: R2 = {(1, b), (5, a), (5, b)}
R3 = {(1, b), (5, a)}

A
B
1•
•a
3•
•b
5•
Figura 20: R3 = {(1, b), (5, a)}
R3 = {(5, a)}

A
B
1•
•a
3•
•b
5•
Figura 21: R3 = {(5, a)}
Otra forma de visualizar el conjunto A × B es haciendo el siguiente arreglo:

los elementos del conjunto A se colocan en forma horizontal y los elemen-
tos del conjunto B se colocan en forma vertical, entonces los puntos que
están encerrados en el rectángulo (que llamamos parejas ordenadas) son los
elementos del conjunto A × B
b• • • •
a• • • •
• • • A
1 3 5
Figura 22: R × R
Cualquier subconjunto de puntos que están en el rectángulo (corresponden

a parejas ordenadas), es una relación R del conjunto A en el conjunto B,
digamos:
2.1. RELACIÓN 45
Ejemplo 2.8.
b• • •
a• • •
• • • A
1 3 5
Figura 23: R = {(1, a), (1, b), (3, a), (5, b)}
Ejemplo 2.9.
b• • •
a• • •
• • • A
1 3 5
Figura 24: R = {(1, a), (1, b), (3, a), (3, b)}
En la figura anterior se observa que el 1 tiene dos imágenes lo mismo que el

3, mientras que el 5 no tiene imagen.
Ejemplo 2.10.
b• •
a• • •
• • • A
1 3 5
Figura 25: R = {(1, b), (3, a), (5, a)}
En la relación anterior se observa que a todo elemento del conjunto A le

corresponde una única imagen en el conjunto B
Ejemplo 2.11. En la siguiente relación solo el 5 tiene imagen, que es b
b• •
a•
• • • A
1 3 5
Figura 26: R = {(5, b)}
Si se cambia el conjunto A por un subconjunto de números reales y el con-

junto B también por un subconjunto de números reales, se habla de una
relación de R en R, o simplemente de una relación en R. (una relación en
los números reales)
2.1. RELACIÓN 47
Ası́, el conjunto R × R esta definido de la siguiente manera:
R × R = {(x, y) | x ∈ R ∧ y ∈ R}
Figura 27: R × R
Lo que significa que el conjunto R × R es el conjunto de todas las parejas

ordenadas de la forma (x, y) de tal manera que la primera componente x sea
un número real y la segunda componente y también sea un numero real. La
gráfica es el plano Cartesiano.
De esta manera una relación en R es cualquier subconjunto de R × R. Como
la gráfica de una pareja ordenada (x, y) es un punto en el plano cartesiano,
entonces la gráfica de una relación en R es un conjunto de puntos del plano
cartesiano como por ejemplo una linea, un segmento, un rectángulo, una
circunferencia, un circulo, un conjunto de puntos aislados, una franja vertical
u horizontal, etc.
Para ubicar en plano cartesiano la pareja ordenada (a, b) se traza la recta
x = a que es la ecuación de una recta paralela al eje y y luego la recta
y = b que es la ecuación de una recta paralela al eje x, la intersección de
las dos rectas es la pareja ordenada buscada.
x=a
(a, b)
b • y=b
a
Figura 28
Como por ejemplo la pareja ordenada (3, 2)
4
x=3
3
(3, 2)
2 • y=2
1 2 3 4 5 6 7 8
Figura 29
Ejemplo 2.12. Ejemplos de relaciones en el plano Cartesiano
1. El plano Euclidiano R2 ={(x, y) : x ∈ R ∧ y ∈ R}
2. Franjas horizontales: R×[a, b] con a, b números reales a < b.
3. Franjas verticales: [a, b] × R con a, b números reales a < b.

2.1. RELACIÓN 49
4. Rectángulos: [a, b] × [c, d], a < b, y , c < d.
5. Semiplanos asociados a una recta

S = {(x, y) : y < mx + b, m, b números reales fijos}.
Ejemplo 2.13. Hacer la gráfica de la siguiente relación en R :
R = {(x, y) | |x| < 2 ∧ |y| < 4}
Puesto que |x| < 2 ⇐⇒ −2 < x < 2 y |y| < 4 ⇐⇒ −4 < x < 4, la
relación se puede escribir ası́:
R = {(x, y) | −2 < x < 2 ∧ −4 < y < 4}
significa que la relación R consta de todas las parejas ordenadas (x, y) de

tal manera que la primera componente x sea mayor que -2 y menor que 2, y
que la segunda componente y esta entre -4 y 4. La gráfica correspondiente
consta de todos los puntos que están dentro del siguiente rectángulo:
−6 −4 −2 2 4
−2
−4
Figura 30: R = {(x, y) | |x| < 2 ∧ |y| < 4}
Ejemplo 2.14. Hacer la gráfica de la siguiente relación en R :
R = {(x, y) | x2 + y 2 ≤ 4 }
−4 −2 2 4
−2
Figura 31: R = {(x, y) | x2 + y 2 ≤ 4 }
2.2. Como encontrar gráficamente el dominio y el

rango de una relación sobre R
Para calcular el dominio se proyecta la relación sobre el eje x y para calcular
el rango se proyecta la relación sobre el eje y.











Rango










Dominio de la relación
Figura 32: Dominio y rango de la relación

Si la relación es la elipse de la figura anterior, la proyección de la elipse sobre
el eje x, es el intervalo [2, 14] que es el dominio de la relación. La proyección
de la elipse sobre el eje y, es el intervalo [1, 7], que corresponde al rango de
la relación.
2.2. DOMINIO Y RANGO GRÁFICAMENTE 51
Ejercicios 2.15.
A- Dados los conjuntos A = {1, 2, 3, 4} y B = {a, b, c} encontrar
a) A × B y B × A y hacer las gráficas de dos maneras diferentes

b) Dibujar cinco relaciones de A en B
c) Dibujar cinco relaciones de B en A
B- Hacer las gráficas de las siguientes relaciones:
1- R = {(x, y) ∈ R × R | y = x }
2- R = {(x, y) ∈ R × R | y = 2x }
3- R = {(x, y) ∈ R × R | y = −x }
4- R = {(x, y) ∈ R × R | y = 2x + 1 }
5- R = {(x, y) ∈ R × R | y < 2x + 1 }
6- R = {(x, y) ∈ R × R | y > 2x + 1 }
7- R = {(x, y) ∈ R × R | y = 2x + 1 }
8- R = {(x, y) ∈ R × R | y 5 2x + 1 }
9- R = {(x, y) ∈ R × R | y = x − 2 }
10- R = {(x, y) ∈ R × R | y = 2x + 4 }
11- R = {(x, y) ∈ R × R | |x| ≤ 4 }
12- R = {(x, y) ∈ R × R | |x| ≥ 4 }
13- R = {(x, y) ∈ R × R | |y| ≤ 3 }
14- R = {(x, y) ∈ R × R | |x| ≥ 3 }
x2 y2
15- R = {(x, y) ∈ R × R | + ≥1}
4 16
x2 y2
16- R = {(x, y) ∈ R × R | + ≤1}
4 16
x2 y2
17- R = {(x, y) ∈ R × R | + ≥1}
36 9
x2 y2
18- R = {(x, y) ∈ R × R | + ≤1}
36 9
2.3. Relación funcional

Sean X, Y conjuntos no vacı́os, una relación f de X en Y se denomina una
relación funcional si satisface la siguiente propiedad:
Si (a, b) ∈ f y (a, d) ∈ f, entonces, b = d.
En una relación funcional no pueden existir dos parejas distintas con primera
coordenada igual, es decir si (x, y) ∈ f , la coordenada y es única para todo
x, esta componente y es llamada la imagen de x por f y se nota f (x).
Gráficamente una relación en R2 es funcional si satisface que cada recta
vertical (paralela al eje y) corta la gráfica de la relación en a lo más un
punto.
2.4. Función
Una función f de X en Y que se denota por
f
f : X −→ Y o X −→ Y
es una tripla formada por una relación funcional f de X en Y , X el dominio

de la relación f y Y el codominio de f .
El grafo de la función f notada Gra(f ) es el conjunto:
Gra(f ) = {(x, y) ∈ X × Y | y = f (x)} (2.1)
La gráfica de la función f es la representación del grafo en el plano carte-

siano X × Y
Usualmente, la función viene dada en la forma y = f (x), entonces para

hacer la gráfica de la función primero se halla el grafo, una vez que se tienen
bastantes parejas ordenadas, digamos:
Gra(f ) = {(a, f (a)), (b, f (b)), (c, f (c)), · · · }
dichas parejas ordenadas se ubican en el plano Cartesiano y esos puntos se

unen mediante una curva adecuada.
2.4. FUNCIÓN 53
Ejemplo 2.16. Hacer la gráfica de la función f (x) = 2x
El grafo de la función es el siguiente:
Gra(f ) = {(x, y) ∈ R × R | y = 2x}

= {. . . , (−1, −2), (0, 0), (1, 2), (2, 4), . . . , (x, 2x), . . . }
Ubicamos algunos puntos de ese conjunto en el plano y los unimos
y=x
•
Figura 33: y = 2x recta que pasa por los puntos (x, 2x), x ∈ R
Una función de valor y variable real es aquella cuyo dominio es un subcon-

junto A de R y toma valores en R, es decir el conjunto de llegada es un
subconjunto números reales.
En muchos casos una función se expresa como una fórmula f (x) que depende
de una variable x. En este caso es necesario hallar el dominio y el rango de
la función que están definidos por:
Dom(f ) = {x : f (x) es un número real}

R(f ) = {f (x) : x ∈ DOM (f )}
Nota : Si en una función no se especifica el dominio, debe entenderse que

es el conjunto de todos los números reales para los cuales la función tiene
√
sentido. Por ejemplo, dada la función f (x) = x − 4, se requiere que lo
que está dentro de la raı́z sea mayor o igual a cero, es decir, se resuelve la
siguiente desigualdad:
x − 4 ≥ 0 ⇐⇒ x ≥ 4, luego, Dom(f ) = [4, ∞)
Gráfica de una función de valor y variable real, el concepto de imagen de un

punto P = (x, f (x)) sobre la gráfica como una altura.
Note que si f es una función positiva, la imagen f (a) tiene una interpretación
geométrica, que es la distancia desde el punto (a,0), perpendicular al eje x,
hasta la función f en el punto cuyas coordenadas son precisamente (a, f (a)).
Esto se muestra en la siguiente gráfica:
P (−a, f (−a)) R(b, f (b))

• •
Q(a, f (a))
•
y = f (x)
f (−a) f (b)
f (a)
−a a b
b
Figura 34: y = f (x)
2.4.1. Otras formas de representar una función
Las funciones se pueden representar de diferentes maneras:
1. Diagramas sagitales: son diagramas en los cuales aparecen dos conjun-

tos, el primero es el dominio, el segundo conjunto es el codominio y
por medio de flechas se indica la imagen de cada elemento del dominio:
2.4. FUNCIÓN 55
A
B
1•
•a
3•
•b
5•
Dominio A = {1, 3, 5}, codominio B = {a, b}
2. Tablas de valores: son tablas de datos que pueden aparecer de la sigui-

ente forma:
x 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2x − 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19
3. Conjunto de parejas ordenadas: la función cuyos datos aparecen en la

tabla anterior, como conjunto de parejas ordenads queda de la siguiente
manera:
A = {(2, 3), (3, 5), (4, 7), (5, 9), (6, 11), (7, 13), (8, 15), (9, 17), (10, 19)}
4. Gráficas Cartesianas
5. Fórmulas algebraicas: se dan en la forma y = f (x) y es una ma-

nera simplificada, de escribir un conjunto de finitas o infinitas parejas
ordenadas, pues para cada x en el dominio existe un y en el codominio.
6. Sistemas cerrados: una función es una maquina, a la cual por un lado

se ingresan los elementos del dominio y ella los procesa, convirtiendolos
en otros elementos que los envia al recorrido.
Proceso
√
x √ x
2.4.2. Criterio gráfico para el calculo del dominio y recorrido

de una función.
Sea f una función con gráfica conocida. El dominio de f se halla proyectando
al eje x la gráfica de la función. El recorrido de f se halla proyectando al eje
y los puntos de la gráfica de la función.
√
Ejemplo 2.17. Para la función f (x) = 9 − x2 dibuje la gráfica, halle
dominio y recorrido.
Se parte de y = f (x), se eleva al cuadrado, y se obtiene: x2 + y 2 = 9 que es

la ecuación de la circunferencia centrada en el origen y de radio 3, luego la
función f (x) es la semicircunferencia superior
Rango
Dominio
√
Figura 35: f (x) = 9 − x2
Al proyectar la gráfica de f al eje x Dom(f ) = [−3, 3]

Al proyectar la gráfica de f al eje x RN G(f ) = [0, 3]
Ejemplo 2.18. dibuje la gráfica, halle dominio y recorrido de la función

√
f (x) = 2 − x2 − 16.
2.5. FUNCIONES POLINÓMICAS 57
Se parte de y = f (x), se eleva al cuadrado, y se obtiene: x2 − (y − 2)2 = 16

que es la ecuación de la hipérbola equilátera centrada en (0, 2) que abre hor-
izontalmente, la gráfica de la función f (x) es la parte inferior de la hipérbola
√
F1 (−4 2, −2) eje de la hipérbola
• • •
C(0, 2) √
F2 (4 2, −2)
Figura 36:
Al proyectar la gráfica de f al eje x: Dom(f ) = (−∞, −4] ∪ [4, ∞)

Al proyectar la gráfica de f al eje y: R(f ) = (−∞, 2]
Clases de funciones
2.5. Funciones polinómicas

Una función polinómica P en la indeterminada x es de la forma
P (x) = an xn + an−1 xn−1 + · · · + a1 x + a0
donde los coeficientes ai son números reales, el número real an 6= 0 se de-

nomina coeficiente principal del polinomio, el número natural n se denomina
grado del polinomio y el real a0 es llamado el término constante.
El dominio de una función polinómica es el conjunto de los números reales.

Algunas funciones polinómicas tienen nombres especı́ficos:
2.5.1. Función constante
f (x) = c : la gráfica de esta función es la recta horizontal con ecuación y = c.

El recorrido de esta función es el conjunto unitario {c}.
y=c
Figura 37: y = c recta paralela al eje horizontal
2.5.2. Función lineal
Es la función definida por: f (x) = mx + b, el recorrido consta de todos los

reales, la gráfica es una linea recta no vertical, que tiene pendiente m y corta
al eje y en el punto (0, b):
y = mx + b
Figura 38: y = mx + b recta con pendiente m

2.5. FUNCIONES POLINÓMICAS 59
2.5.3. Función idéntica

Es la función lineal, en la cual m = 1 y b = 0, definida por: f (x) = x, el
recorrido consta de todos los reales, la gráfica es una linea recta que pasa
por el origen y por los puntos de la forma (x, x):
3
y=x
2
-1
-2
-3
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Figura 39: y = x recta que pasa por los puntos (x, x)
2.5.4. Función cuadrática

Una función cuadrática tiene la forma:
f (x) = ax2 + bx + c con a 6= 0.
Si a > 0 la gráfica de esta función es una parábola que abre hacia arriba
k
(h, k)
h
Figura 40: y = ax2 + bx + c, a > 0
Si el vértice de la parábola es (h, k) el recorrido de la función es [k, ∞)

Si a < 0 la gráfica de esta función es una parábola que abre hacia abajo
(h, k)
k
Figura 41: y = −ax2 + bx + c
Si el vértice de la parabola es (h, k) el recorrido de la función es (−∞, k]
2.5.5. Función cubica

Es una función polinómica de grado tres, tiene la forma f (x) = ax3 + bx2 +
cx + d, a 6= 0.
Ejemplo 2.19. La función cubica f (x) = x3 , a = 1, b = c = d = 0:

dominio todos los 6reales, recorrido todos los reales, la gráfica es la siguiente:
5
3
f (x) = x3
2
−6 -1
-2
-3
-4
-5
-6
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Figura 42: y = x3 .
2.6. FUNCIONES RACIONALES 61
2.6. Funciones racionales

Una función racional es de la forma r(x) = p(x)
q(x) , donde p y q son polinomios.
El dominio de una función racional es el conjunto de números reales donde
el denominador es no nulo:
Dom(r) = {x ∈ R : q(x) 6= 0 } = R − {x ∈ R : q(x) = 0}
De esta forma para calcular el dominio de una función racional se debe
resolver la ecuación q(x) = 0.
3x2 − 5x + 4
Ejemplo 2.20. Función r(x) = ,
2x3 − 5x2 − 4x + 3
es una función racional, en la cual el numerador es un polinomio de segundo
grado y el denominador es un polinomio de tercer grado. El dominio consta
de todos los reales exceptuando los valores donde el denominador es cero, es
decir: x = 3, x = −1, x = 1/2
1
Ejemplo 2.21. Función r(x) =
x
Es una función racional, el numerador es la función constante p(x) = 1, el
denominador es la función q(x) = x, dominio todos los reales excepto el cero
(x = 0 es el eje Y ), el recorrido todos los reales excepto el cero (y = 0 es el
eje X)
4
1
3
f (x) =
x
2
-1
-2
-3
-4
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
1
3 4 5
Figura 43: y =
x
Ejemplo 2.22. Función f (x) = x12 : dominio todos los reales excepto el cero
(x = 0 es el eje Y ), el recorrido todos los reales mayores a cero
5
4
1
f (x) =
3 x2
2
0
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
1
Figura 44: y =
x2
2.7. Funciones radicales.

p
Las funciones radicales aparecen de la forma R(x) = n r(x), donde r(x) es
una función racional.
Si n es impar el dominio de una función radical es:
Dom(R) = Dom(r)
Si n es par el dominio de una función radical es:
Dom(R) = {x ∈ R : r(x) ≥ 0}
√
Ejemplo 2.23. Sea la función y = x algunas parejas ordenadas son
√
f = {(0, 0), (1, 1), (2, 2), (4, 2), (9, 3), (16, 4), (25, 5), · · · }
Como r(x) = x, el dominio es el conjunto {x ∈ R : x ≥ 0}, lo mismo que el

recorrido. La gráfica es la siguiente:
4
√
f (x) = x
3
0
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
√
Figura 45: y = x
2.7. FUNCIONES RADICALES. 63
√
Ejemplo 2.24. Hallar el dominio de la función: f (x) = x2 − 9
Se requiere que lo que está dentro de la raı́z sea mayor o igual a cero. Se
resuelve la siguiente desigualdad con valor absoluto:
√
x2 − 9 ≥ 0 ⇐⇒ x2 ≥ 9 ⇐⇒ x2 ≥ 3 ⇐⇒ |x| ≥ 3 ⇐⇒ x ≤ −3 o x ≥ 3.
Dom(f ) = (−∞, −3] ∪ [3, ∞)
√
Ejemplo 2.25. Hallar el dominio de la s función g(x) = 16 − x2
Se requiere que lo que está dentro de la raı́z sea mayor o igual a cero. Se
resuelve la siguiente desigualdad con valor absoluto:
√
16 − x2 ≥ 0 ⇐⇒ 16 ≥ x2 ⇐⇒ x2 ≤ 4 ⇐⇒ |x| ≤ 4 ⇐⇒ −4 ≤ x ≤ 4.
Dom(g) = [−4, 4]
Ejercicios 2.26. Hacer la gráfica de las siguientes funciones:
1. y = x2 + 4x − 2
√
2. y = 36 + x2
√
3. y = x2 + 49
4. y = x2 − 4x + 2
5. y = −x2 + 6x − 1
6. y = 2x + 2
Hallar el dominio de las siguientes funciones:
√ √
7. 25 − x2 13. 20x2 − 80
√
8. 36 − x2 1
14. √
√ 2
x − 49
9. x2 − 49
√ 1
10. 7x2 − 49 15. √
√ 10x2 − 90
11. 25 − 10x 2
√ 1
12. 50 − 5x2 16. √
50 − 10x2
1 1
17. 18.
50 − 10x2 100 − 5x2
2.8. Funciones a trozos

Una función a trozos, es aquella que esta definida por un número finito de
funciones en n subconjuntos disyuntos dos a dos, de la recta real ası́:


 f1 (x) si x ∈ A1



f2 (x) si x ∈ A2
f (x) = .

 ..




fn (x) si x ∈ An
El dominio de esta función a trozos es:

Dom(f ) = [Dom(f1 ) ∩ A1 ] ∪ [Dom(f2 ) ∩ A2 ] ∪ ... ∪ [Dom(fn ) ∩ An ]
Ejemplo 2.27. La función y = g(x) definida por:



 1 si − 4 ≤ x < −2



 x2 si − 2 ≤ x < 0
y = g(x) = √

 x, si 0≤x<4




−1 si 4≤x≤6
es una función a trozos y la gráfica es:
y = x2
√
2 y= x
y=1

−2 4 y = −1
Figura 46: y = g(x)

Dominio y recorrido: [−4, 6] y [0, 4] ∪ {−1} respectivamente.
2.8. FUNCIONES A TROZOS 65
2.8.1. Función valor absoluto

La función valor absoluto de x, se nota |x| y se define de la siguiente manera:

 x, si x ≥ 0
|x| =
−x, si x < 0
La función valor absoluto es una función a trozos, cuyo dominio consta de

los números reales R, el recorrido es [0, ∞) y la gráfica es la siguiente:
5
f (x) = |x|
3
0
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Figura 47: y = |x|
2.8.2. Función escalón unitario

La función escalón unitario es una función a trozos, cuyo dominio consta de
los números reales R y el recorrido es el conjunto: {0, 1}. Se denota µ(x) y
se define de la siguiente manera:

1, si x ≥ 0
µ(x) =
0, si x < 0
La gráfica es la siguiente:
f (x) = µ(x)
1
Figura 48: y = µ(x)

2.8.3. Función parte entera

La función denotada f (x) = bxc, se llama función parte entera de x y se
define para cada real x, como el único entero bxc, tal que
bxc ≤ x < bxc + 1
Por ejemplo, si x = 3,8 el mayor entero menor a 3.8 es tres.
b3,8c ≤ 3,8 < b3,8c + 1, =⇒ b3,8c = 3
El dominio de esta función consta de todos los reales y el recorrido los

números enteros. La gráfica es la siguiente:
..
.
..
.
Figura 49: f (x) = bxc ≡: la parte entera de x
2.9. Operaciones con funciones

Sean f y g funciones de valor y variable real. Las funciones suma, resta,
producto y cociente de f y g que se denotan respectivamente: f +g, f −g, f g
y fg , y se definen en cada punto x por:
1. (f + g)(x) = f (x) + g(x)
2. (f − g)(x) = f (x) − g(x)

2.9. OPERACIONES CON FUNCIONES 67
3. (f g)(x) = f (x)g(x)
³ ´ f (x)
f
4. g (x) = g(x)
Criterio para calcular el dominio
Dom(f + g) = Dom(f − g) = Dom(f g) = Dom(f ) ∩ Dom(g)

³ ´
f
Dom g = Dom(f ) ∩ Dom(g) − {x : g(x) = 0}
√
Ejemplo 2.28. Sean las funciones f (x) = x/2 y g(x) = x, entonces,
√
(f + g)(x) = f (x) + g(x) = x/2 + x
√
(f + g)(x) = x/2 + x
f (x) = x/2
• √
g(x) = x
√
Figura 50: f (x) = x/2, g(x) = x y f +g
Se observa que la suma es puntual, por ejemplo f (4) = 2 y g(4) = 2,
(f + g)(2) = f (2) + g(2) = 4
Dom(f + g) = Dom(f ) + Dom(g) = R ∩ [0, ∞) = [0, ∞)
√
Ejemplo 2.29. Sean las funciones f (x) = x/2 y g(x) = x, entonces,
√
(f − g)(x) = f (x) − g(x) = x/2 − x
5 √
(f − g)(x) = x/2 − x
f (x) = x/2
4
2
• √
g(x) = x
1
-1
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
√
Figura 51: f (x) = x/2, g(x) = x y f −g
Ejemplo 2.30. Sean las funciones f (x) = x y g(x) = x1 , entonces,

1
(f g) (x) = f (x)g(x) = x = 1, x 6= 0
x
2
(f.g)(x) = 1, x 6= 0
1
◦
0
-1
-2
-3
-4
-5
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Figura 52: (f.g)(x) = 1, x 6= 0

√ √
Ejemplo 2.31. Sean las funciones f (x) = x2 − 25 y g(x) = x − 4,
entonces,
µ ¶ √
f f (x) x2 − 25
(x) = = √
g g(x) x−4
2.9. OPERACIONES CON FUNCIONES 69
Observe que el dominio de la función f consta de los reales x, tales que

x2 − 25 ≥ 0, resolviendo la desigualdad se obtiene lo siguiente:
x2 − 25 ≥ 0 ⇐⇒ x2 ≥ 25 ⇐⇒ |x| ≥ 5 ⇐⇒ x ≤ −5 o x ≥ 5
es decir, los intervalos (−∞, −5] ∪ [5, ∞), y el dominio de la función g con-
sta de todos los reales mayores o iguales a cuatro, pero como g está en el
denominador, x 6= 4, entonces, el dominio de la función fg , consta de todos
los reales mayores o iguales a cinco: {(−∞, −5] ∪ [5, ∞)} ∩ (4, ∞) = [5, ∞)
Ejemplo 2.32. Sean

 
2x − 1 si x < −1
 3x si x < 0
f (x) = 4 − x si − 1 ≤ x ≤ 1 y g(x) =

 1 − 2x si x ≥ 0

x + 1 si x > 1
Hallar:
f
a) f + g b) f − g c) f.g d)
g
Función Intervalo− > x < −1 −1 < x < 0 0<x<1 x>1
f (x) 2x − 1 4−x 4−x x+1
g(x) 3x 3x 1 − 2x 1 − 2x
(f + g)(x) 5x − 1 4 + 2x 5 − 3x 2−x
(f − g)(x) −x − 1 −4x + 4 x+3 3x
(f.g)(x) 6x2 − 3x −3x2 + 12x 2x2 − 9x + 4 −2x2 − x + 1

2x−1 4−x 4−x x+1
(f /g)(x) 3x 3x 1−2x 1−2x
luego:


 5x − 1 si x < −1



4 + 2x si − 1 ≤ x < 0
a) (f + g)(x) =

 5 − 3x si 0 ≤ x < 1




2−x si x > 1


 −x − 1 si x < −1



−4x + 4 si − 1 ≤ x < 0
b) (f − g)(x) =
x + 3
 si 0 ≤ x < 1




3x si x > 1


 6x2 − 3x si x < −1



−3x2 + 12x si − 1 ≤ x < 0
c) (f.g)(x) =

 2x2 − 9x + 4 si 0 ≤ x < 1



 2
2x − x + 1 si x > 1



2x−1
si x < −1

 3x

 4−x
3x si − 1 ≤ x < 0
d) (f /g)(x) =

 4−x
si 0 ≤ x < 1, x 6= 1

 1−2x 2

 x+1
1−2x si x > 1
2.10. Composición de funciones

Si f y g son dos funciones de tal forma que Rec(f )⊆ Dom(g), entonces, se
puede definir la función g compuesta f, denotada (g ◦ f )(x), definida de la
siguiente manera:
(g ◦ f )(x) = g (f (x))
√
Ejemplo 2.33. Dadas las funciones f (x) = 3x − 5 y g(x) = x2 + 3,
p
entonces, F (x) = (f ◦ g)(x) = f [g(x)] = f [x2 + 3] = 3(x2 + 3) − 5 =
√ √
3x2 + 9 − 5 = 3x2 + 4
En este ejemplo, se observa que el dominio de la función g consta de todos

los reales, mientras que el dominio de f es el conjunto de los reales mayores
o iguales a 53 , la función f ◦ g consta de todos los reales x en el dominio de
g tales que g(x) está en el dominio de f. Para la función g ◦ f, se tiene:
√ p
G(x) = (g ◦ f )(x) = g[f (x)] = g[ 3x − 5] = (3x − 5)2 + 3
1
Ejemplo 2.34. Sean f (x) = x−1 y g(x) = x3 + 2
2.11. FUNCIONES ALGEBRAICAS 71
1. Hallar una función h tal que f ◦ h = g
2. Hallar una función k(x) tal que k ◦ g = f
Desarrollo
1 1
1) f (h(x)) = g(x) =⇒ f (h(x)) = =⇒ = g(x)
h(x) − 1 h(x) − 1
despejando h(x)
1 1
= h(x) − 1 =⇒ h(x) = +1
g(x) g(x)
reemplazando
1 x3 + 3
h(x) = + 1 =
x3 + 2 x3 + 2
¡ ¢ 1
2) k (g(x)) = f (x) =⇒ k x3 + 2 =
x−1
√
haciendo u = x3 + 2, =⇒ x = 3
u−2
1 1
k (u) = √
3
, luego, k (x) = √
3
u−2−1 x−2−1
2.11. Funciones algebraicas

Una función se llama algebraica si está expresada como combinación de
sumas, restas, productos, cocientes o composiciones de funciones polinómi-
cas, racionales o radicales. por ejemplo:
√
3 4 5 x 2 + 1 x2 − 5
f (x) = 2x + √ 3
+
x−3 x−1
Ejercicios 2.35.
Dadas las siguientes funciones:

√ √
a- f (x) = 5x − 10 c- j(x) = x2 − 3
b- g(x) = 4x + 8 d- h(x) = 2x − 5
Encontrar las siguientes funciones y decir cuál es el dominio:
1. f + g 16. f ◦ g 31. f.g
2. f + h 17. f ◦ h 32. f.h
3. f − j 18. f ◦ j 33. f.j
4. g − f 19. g ◦ f 34. g.f
5. g + g 20. g ◦ g 35. g.g
6. g + j 21. g ◦ j 36. g.j
7. g + h 22. g ◦ h 37. g.h
8. h + f 23. h ◦ f 38. h.f
9. h − j 24. h ◦ j 39. h.j
10. h − h 25. h ◦ h 40. h.h

h
11. h − g 26. h ◦ g 41. g
j
12. j + j 27. j ◦ j 42. j
j
13. j + h 28. j ◦ h 43. h
j
14. j + f 29. j ◦ f 44. f
j
15. j − g 30. j ◦ g 45. g
√ x 1−x
Sean p(x) = 3
x, q(x) = x+1 , r(x) = x3 + 1 y t(x) = x
Encuentre:
46. Una función f (x) tal que p ◦ f = q
47. Una función g(x) tal que q ◦ g = p

2.12. TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS CON FUNCIONES 73
48. Una función h(x) tal que r ◦ h = q
49. Una función k(x) tal que t ◦ k = r
50. Una función f (x) tal que f ◦ q = r
51. Una función g(x) tal que g ◦ p = t
52. Una función h(x) tal que h ◦ t = q
53. Una función k(x) tal que k ◦ r = p
2.12. Transformaciones geométricas con funciones

2.12.1. Desplazamientos verticales y horizontales de las gráfi-
cas
Si la gráfica de la función y = f (x) es conocida, con base en esa función se
puede fácilmente hacer la gráfica de funciones f (x) + c, f (x) + c, f (x + c) y
f (x − c), mediante traslaciones de la siguiente manera: si c ∈ R y c > 0,
se tiene lo siguiente:
1. La gráfica de g(x) = f (x)+c es la misma de y = f (x) pero desplazada

c unidades hacia arriba.
g(x) = x2 + c
c
f (x) = x2
Figura 53: Traslación de f (x) = x2 , c unidades arriba

2. La gráfica de g(x) = f (x)−c es la misma de y = f (x) pero desplazada

c unidades hacia abajo.
f (x) = x2
g(x) = x2 − c
−c
Figura 54: Traslación de f (x) = x2 , c unidades abajo
3. La gráfica de g(x) = f (x−c) es la misma de y = f (x) pero desplazada

c unidades hacia la derecha.
4. La gráfica de j(x) = f (x+c) es la misma de y = f (x) pero desplazada

c unidades hacia la izquierda.
Ejemplo 2.36. Sea f (x) = x2 . Hacer las gráficas de las funciones g(x) =
f (x − c) y j(x) = f (x + c)
j(x) = (x + c)2 f (x) = x2 g(x) = (x − c)2
c
Figura 55: f (x) = x2 , j(x) = f (x + c) y g(x) = f (x − c).
2.12.2. Dilataciones y contracciones verticales

Sea c un número real positivo diferente de uno y sea y = f (x) una función.
La gráfica de la función g(x) = cf (x) se puede obtener de y = f (x) sim-
plemente multiplicando la segunda componente (la ordenada) por el número
c . Las parejas ordenadas de la función y = f (x) son de la forma (x, f (x)),
mientras que las parejas ordenadas de g(x) = cf (x) son de la forma
(x, cf (x)). Por ejemplo si g(x) = 3f (x), entonces, la imagen de cada
valor de x se triplica respecto a la función y = f (x).
Si c > 1, se dice que la gráfica de f se dilata, mientras que si 0 < c < 1, se
dice que la gráfica de f se contrae.
Para funciones periódicas (ver 2.12.10 de la página 88), este proceso se

conoce como modulación de amplitud.
√
Ejemplo 2.37. Para la función f (x) = x algunas parejas ordenadas son
√
f = {(0, 0), (1, 1), (2, 2), (4, 2), (9, 3), (16, 4), (25, 5), · · · }
√
1. Para la función g(x) = 2 x las parejas correspondientes son:
√
g = {(0, 0), (1, 2), (2, 2 2), (4, 4), (9, 6), (16, 8), (25, 10), · · · }
En este caso la gráfica de g es una dilatación de la gráfica de f. Las

gráficas quedan de la siguiente manera:
7
√
g(x) = 2 x
6
4
√
f (x) = x
3
0
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
√ √
Figura 56: y = x y g(x) = 2 x
√
x
2. Para la función g(x) = 2 las parejas correspondientes son:
√
x
f = {(0, 0), (1, 12 ), (2, 3 5
2 ), (4, 1), (9, 2 ), (16, 2), (25, 2 ), · · · }
En este caso la gráfica de g es una contracción de la gráfica de f por

ser c = 12 . Las gráficas quedan de la siguiente manera:
4
√
f (x) = x
3
√
1 x
g(x) = 2
0
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 √ 8 9 10
√ x
Figura 57: y = x y g(x) = 2
Las tres gráficas en el mismo plano se ven ası́:

7
2f (x)
6
4
√
f (x) = x
3
1
f (x)
2
0
-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
√
Figura 58: f (x) = x,
Ejemplo 2.38. Dada la gráfica siguiente de la función y = x2 defina

g(x) y j(x) . Cuál es dilatación y cuál contracción?
9
g(x)
7
6
6
5
j(x)
4
f (x) = x2
3
0
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Figura 59: y = x2 .
2.12.3. Dilataciones y contracciones horizontales

Si c > 1 la función y = f (cx), se contrae horizontalmente en un factor c,
respecto a la función y = f (x). Si y = f ( xc ), la función se dilata horizontal-
mente, en un factor de c con respecto a la función y = f (x).
Para funciones periódicas (ver 2.12.10 de la página 88 ), este proceso se

conoce como modulación de frecuencia.
Ejemplo 2.39. Dada la función y = f (x) = x2 tal que −2 6 x 6 2 a
partir de ella definir la siguiente función con su respectivo dominio: y 1 =
f (2x).
La función queda definida de la siguiente manera:
y1 = f (2x) = (2x)2 .
como el cambio se hace en el dominio entonces tenemos lo siguiente:
−2 6 2x 6 2 ⇐⇒ −1 6 x 6 1
Notese que ha cambiado el dominio de y1 que ahora es −1 6 x 6 1,

mientras que el recorrido queda igual.
Ejemplo 2.40. Dada la función y = f (x) = x2 tal que −2 6 x 6 2 a

partir de ella definir la siguiente función con su respectivo dominio: y 2 =
f (x/2).
La función queda definida de la siguiente manera:
y2 = f (x/2) = (x/2)2 .
como el cambio se hace en el dominio entonces tenemos lo siguiente:
−2 6 x/2 6 2 ⇐⇒ −4 6 x 6 4
vemos que ha cambiado el dominio de y2 que ahora es −4 6 x 6 4,

mientras que el recorrido queda igual.
Las gráficas de las funciones de los dos últimos ejemplos quedan de la sigui-
ente manera
y1 = f (2x) = (2x)2
y = f (x) = x2
y2 = f ( x2 ) = ( x2 )2
Figura 60: y = f (x) = x2 , f (2x) y f ( x2 )
Ejemplo 2.41. Dada la función y = g(x) definida de la siguiente manera:



 1 si − 4 ≤ x < −2



 x2 si − 2 ≤ x < 0
y = g(x) = √

 x, si 0≤x<4




−1 si 4≤x≤6
cuya gráfica es:
y = x2
√
2 y= x

y=1

−2 4 y = −1
Figura 61: y = g(x)
entonces, la función y1 = g(2x) queda definida de la siguiente manera:


 1 si − 4 ≤ 2x < −2



(2x)2 si − 2 ≤ 2x < 0
y1 = g(2x) = √

 2x, si 0 ≤ 2x < 4




−1 si 4 ≤ 2x ≤ 6
lo anterior es equivalente a:


 1 si − 2 ≤ x < −1



(2x)2 si − 1 ≤ x < 0
y1 = g(2x) = √

 2x, si 0≤x<2




−1 si 2≤x≤3
cuya gráfica es:
2

−2 4
Figura 62: y = g(2x)
Ahora vamos a definir y graficar la función y2 = g(0,8x). Observemos que

el dominio x se multiplica por una cantidad mayor que cero y menor que
uno. La función queda definida de la siguiente manera:


 1 si − 4 ≤ 0,8x < −2



(0,8x)2 si − 2 ≤ 0,8x < 0
y2 = g(0,8x) = √

 0,8x, si 0 ≤ 0,8x < 4




−1 si 4 ≤ 0,8x ≤ 6
lo anterior es equivalente a:


 1 si − 4/0,8 ≤ x < −2/0,8



(0,8x)2 si − 2/0,8 ≤ x < 0/0,8
y2 = g(0,8x) = √

 0,8x, si 0/0,8 ≤ x < 4/0,8




−1 si 4/0,8 ≤ x ≤ 6/0,8
es decir


 1 si − 5 ≤ x < −2,5



(0,8x)2 si − 2,5 ≤ x < 0
y2 = g(0,8x) = √

 0,8x, si 0≤x<5




−1 si 5 ≤ x ≤ 6,25
y = (0,8x)2
√
y= 0,8x
2
y=1
−2 4 y = −1
Figura 63: y2 = g(0,8 x)
2.12.4. Simetrı́a con respecto al eje x

Dada la función y = f (x), si a partir de ella se quiere graficar la función
g(x) = −f (x), entonces, lo que tenemos que hacer es cambiarle el signo a
las ordenadas, es decir que si en la gráfica de y está la pareja (x, y) en g
la pareja correspondiente es (x, −y). Aquı́ el dominio no cambia, pero si el
recorrido y las dos gráficas son simétricas con respecto al eje X
√
Ejemplo 2.42. Dada la función f (x) = x a partir de ella graficar la
√
función g(x) = −f (x) = − x, entonces, lo que se debe hacer es cambiar-
le el signo a las ordenadas (segundas componentes), es decir, que si en la
√
gráfica de y está la pareja ordenada (x, x) en g la pareja ordenada
√
correspondiente es (x, − x). Algunas parejas ordenadas de f y g son:
√
f = {(0, 0), (1, 1), (2, 2), (4, 2), (9, 3), (16, 4), (25, 5), · · · } y
√
g = {(0, 0), (1, −1), (2, − 2), (4, −2), (9, −3), (16, −4), · · · }
Las gráficas quedan de la siguiente manera:
√
f (x) = x
(x, y)
•
• √
g(x) = − x
(x, −y)
√ √
Figura 64: y = x y g(x) = − x
2.12.5. Simetrı́a con respecto al eje y
Si nos dan la función y = f (x) y a partir de ella queremos graficar la
función g(x) = f (−x), entonces, lo que se debe hacer es cambiarle el signo a
la primera componente, es decir, que si en la gráfica de f (x) está la pareja
ordenada (x, y) en g la pareja ordenada correspondiente es (−x, y). Aquı́ el
recorrido no cambia, pero si el dominio.
√
√
función g(x) = f (−x) = −x, entonces, lo que se debe hacer es cambiarle
√
el signo a las abscisas en cada pareja ordenada de f (x) = x, es decir, que
√
si en la gráfica de f está la pareja ordenada (x, x) en g, la pareja ordenada
√
correspondiente es (−x, x). Algunas parejas ordenadas correspondientes a
estas dos funciones, son:
√
f = {(0, 0), (1, 1), (2,2), (4, 2), (9, 3), (16, 4), (25, 5), · · · } y
√
f = {(0, 0), (−1, 1), (−2, 2), (−4, 2), (−9, 3), (−16, 4), (−25, 5), · · · }
Las gráficas quedan de la siguiente manera:
4
√ √
g(x) = −x f (x) = x
3
(−x, y) (x, y)
2
• •
0
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
√ √
Figura 65: y = f (x) = x y g(−x) = −x
2.12.6. Simetrı́a con respecto al origen

Dada la función y = f (x) a partir de ella graficar la función g(x) = −f (−x).
Entonces, lo que se hace es cambiarle el signo a las abscisas y a las ordenadas
en cada pareja de y = f (x), es decir, que si en la gráfica de f está la pareja
ordenada (x, f (x)) en g la pareja ordenada correspondiente es (−x, −f (x)).
Las dos gráficas quedan simétricas al origen.
√
√
función g(x) = − −x, entonces, lo que se debe hacer es cambiarle el signo
a las abscisas y a las ordenadas en cada pareja ordenada, es decir, que si
√
en la gráfica de f está la pareja ordenada (x, x) en g, la pareja ordenada
√
correspondiente es (−x, − x). Algunas parejas ordenadas correspondientes
a estas dos funciones, son:
√
f = {(0, 0), (1, 1), (2, 2), (4, 2), (9, 3), (16, 4), (25, 5), · · · } y
√
y1 = {(0, 0), (−1, −1), (−2, − 2), (−4, −2), (−9, −3), (−16, −4), (−25, −5), · · · }
Las gráficas quedan simétricas respecto al origen puesto que si aparece la

pareja (x, y) también aparece la pareja (−x, −y). Las gráficas son las
siguientes:
√
f (x) = x
3
(x, y)
2
•
-1
-2 (−x, −y)
•
-3
-9 -8
√-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
g(x) = − −x
√ √
Figura 66: f (x) = x y g(x) = − −x
Ejercicios 2.45. Dada la siguiente gráfica de la función y = f (x) definida

en el intervalo [1, 4]
3
y = f (x)
-1
-2
-3
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Debe graficar las siguientes funciones:

y1 = f (x − 5) y2 = f (x + 5) y3 = f (−x) y4 = −f (x)
y5 = −f (−x) y6 = 2f (x) y7 = −2f (x) y8 = −2f (−x)
2. Especifique el dominio de cada una de las funciones del item anterior.
3. Qué pares de funciones sus gráficas son simétricas? Diga si la simetrı́a

es respecto al eje Y al eje X o al origen.
4. En otro plano cartesiano haga la gráfica de las siguientes funciones

especificando el dominio y el recorrido:
y9 = f (x − 5) + 4 y10 = f (x + 5) − 4 y11 = −f (4 − x) y12 = 3f (x − 2)
2.12.7. Acción del valor absoluto sobre una función

En el ejemplo 2.8.1 de la página 65 se dio la definición de valor absoluto.
La definición dice, que si a una función se le aplica valor absoluto, el valor
absoluto de esa función es el mismo, en los intervalos donde la función toma
valores positivos, pero en los intervalos donde la función toma valores nega-
tivos, el valor absoluto lo que hace es volver positivos esos valores. Entonces,
la gráfica de la función donde toma valores negativos y la gráfica del valor
absoluto de esa función donde toma valores negativos, son simétricas respec-
to al eje x, puesto que se le cambia el signo a las segundas componentes. De
hecho, la función idéntica f (x) = x, toma valores negativos en (−∞, 0)
g(x) = |x|, x ∈ (−∞, 0)
f (x) = x, x ∈ (−∞, 0)
Figura 68: f (x) = x, g(x) = |x|

Ejemplo 2.46. Analice las funciones f (x) = x2 − 2 y g(x) = |x2 − 2|
Mediante un análisis simple se observa que la función f toma valores nega-

√ √
tivos únicamente cuando x ∈ (− 2, 2), en los demás valores del dominio
la función es positiva. Eso significa que al aplicarle valor absoluto a f , se
afecta solamente en ese intervalo.
f (x) = x2 − 2
1
Figura 69: f (x) = x2 − 2
g(x) = |x2 − 2|
1
Figura 70: |x2 − 2| : linea continua

Matemáticamente se hace de la siguiente manera: por definición de valor
absoluto, se tiene

 x2 − 2, si x2 − 2 ≥ 0
|x2 − 2| = (2.2)
−(x2 − 2), si x2 − 2 < 0
En la desigualdad de la primera parte, se tiene:

√ √ √
x2 − 2 ≥ 0 ⇐⇒ x2 ≥ 2 ⇐⇒ x2 ≥ 2 ⇐⇒ |x| ≥ 2
√ √
⇐⇒ x ≥ 2 o x≤− 2
La desigualdad de la segunda parte queda:
√ √ √
x2 − 2 < 0 ⇐⇒ x2 < 2 ⇐⇒ x2 < 2 ⇐⇒ |x| < 2
√ √
⇐⇒ − 2 < x < 2
Luego la definición 2.2 queda ası́:
 √ √
 x2 − 2, si x ≥ 2 o x ≤ − 2
|x2 − 2| = √ √
−(x2 − 2), si − 2 < x < 2
2.12.8. Funciones pares

Una función g se llama par si g(x) = g(−x)
Ejemplo 2.47. La función g(x) = 3x4 +5x2 −8 es una función par, veamos:
g(−x) = 3(−x)4 + 5(−x)2 − 8 = 3x4 + 5x2 − 8, vemos que, g(x) = g(−x)
Ejemplo 2.48. La función g(x) = 5x2 + 7x + 3 no es una función par,

veamos:
g(−x) = 5(−x)2 + 7(−x) + 3 = 5x2 − 7x + 3, vemos que g(x) 6= g(−x)
La gráfica de una función par, es simétrica respecto al eje y (simetrı́a axial).
2.12.9. Funciones impares

Una función f se llama impar si f (−x) = −f (x)
Ejemplo 2.49. La función f (x) = 2x3 −5x es una función impar, veamos:
−f (x) = −(2x3 −5x) = −2x3 +5x y f (−x) = 2(−x)3 −5(−x) = −2x3 +5x,
luego f (−x) = −f (x)
La gráfica de una función impar, es simétrica respecto al origen (simetrı́a
central).
Nota:
Para decidir si una función f es par, impar o ninguna de las dos, escriba por
separado f (x), f (−x) y −[f (x)] y compare resultados.
Ejemplo 2.50. Diga si la siguiente función es par, impar o ninguna de las
dos: f (x) = 2x5 − 5x3 + 3x:
f (x) = 2x5 − 5x3 + 3x

f (−x) = 2(−x)5 − 5(−x)3 + 3(−x) = −2x5 + 5x3 − 3x
−[f (x)] = −[2x5 − 5x3 + 3x] = −2x5 + 5x3 − 3x
Claramente se ve que f (−x) = −[f (x)]
2.12.10. Funciones periódicas

Una función f , se llama periódica, si existe un número real positivo p, tal
que
f (x) = f (x + p) = f (x − np), (2.3)
para todo valor x, y para n = 0, ±1, ±2, · · · ,.

El menor número p que satisface la igualdad, se llama periodo fundamental
de f , o simplemente periodo de f .
Ejemplo 2.51. Sea g(t) = t2 , y sea f la función definida de la siguiente

manera:

 t2 , si t ∈ [−2, 2)
f (t) =
f (t + 4), si t ∈
/ [−2, 2)
··· ···
2 t
Figura 71
Ejemplo 2.52. La función f , cuya gráfica es la siguiente, es una función

periódica de periodo 2a:
a 2a 3a 4a t
Figura 72
y se define de la siguiente manera:



1,
 si 0 ≤ t < a
f (t) = 0 si a ≤ t < 2a



f (t + 2a) si t ∈
/ [0, 2a)
2.12.11. Extensión periódica de una función
Sea f una función definida en un intervalo [a, b). A continuación se constru-

irá una nueva función F que satisfaga las siguientes condiciones:
1. El dominio de F es R
2. La función F es periodica de periodo b − a
3. para todo punto x del intervalo [a, b), F (x) = f (x) .
La gráfica de una función periódica de periodo p, en el intervalo [a, b)

de longitud p, es exactamente la misma en cualquier intervalo de la forma
[a ± np, b ± np), n = 0, 1, 2, 3, · · · , siempre que los valores en el intervalo
[a ± np, b ± np), estén en el dominio de la función. La gráfica de una función
periódica de periodo p = b − a, tiene la siguiente forma:
··· ··· ···
b−a
···
x0 x1 x2 x3 a + np (n + 1)p x
a b a + 2p
xn
Figura 73
En la gráfica anterior se observa:
1. p = b − a
2. x0 = a
3. x1 = b = a + p, x2 = a + 2p, x3 = a + 3p, · · ·
4. xn = a + np, xn+1 = a + (n + 1)p
Cada número real x, se encuentra en algún intervalo de la forma:
a + np ≤ x < a + (n + 1)p, restando a, np ≤ x − a < (n + 1)p

x−a
dividiendo en p = b − a, se obtiene: n ≤ < (n + 1)
b−a
¹ º
x−a x−a
Lo que significa que n es la parte entera de , es decir, n = .
b−a b−a
Como la función es periódica de periodo p, reemplazando n en 2.3, se tiene:
µ ¹ º ¶
x−a
F (x) = f (x − np) = f x − p (2.4)
b−a
restando np en a + np ≤ x < a + (n + 1)p se obtiene a ≤ x − np < b, lo que

garantiza que F queda bien definida y que F (x) = f (x) para x en [a, b)
Por lo tanto
µ la función
¹ ºperiódica
¶ µbuscada
¹ es: º ¶
x−a x−a
F (x) = f x − p =f x− (b − a) .
b−a b−a
Definición 2.53.
µ Extensión
¹ º periódica
¶ de una función
x−a
La expresión f x − p se llama extension periódica de la función
b−a
f y se denota Efp (x)
2.13. ALGUNAS APLICACIONES DE LAS FUNCIONES 91
En particular,µ si el¹ intervalo

º ¶ [a, b) es [0, p), la extension periódica de la
x
función, es: f x − p
p
Ejemplo 2.54. Sea f (t) = t2 , −2 ≤ t < 2, La extensión periódica de f a

toda la recta real es:
µ ¹ º ¶ µ ¹ º¶
t − (−2) t+2 2
Ef (t) = f t − 4 = t−4
2 − (−2) 4
··· ···
2 t
Figura 74
Si por ejemplo, se quiere hallar el valor de la función, periódica cuando

t = 97:
µ ¹ º ¶
99
f 97 − 4 = f (97 − b24,75c 4) = (97 − 24 × 4)2 = (97 − 96)2 = 1
4
2.13. Algunas aplicaciones de las funciones

Ejercicios 2.55.
1. Un rectángulo está inscrito en un triángulo equilátero con perı́metro

de 30 cm. Exprese el área A del rectángulo como una función de la
longitud x mostrada en la figura.
2. Un triángulo isósceles tiene un perı́metro de 8 cm. Exprese el área A

del mismo como una función de la longitud L del lado del triángulo.
3. La distancia s a la que viaja una piedra cuando cae de un edificio muy

alto es directamente proporcional al cuadrado del tiempo t de viaje.
Si la piedra cae 64 pies en 2 seg. Halle una fórmula que relacione s y
t. Hasta donde cae la piedra entre 2 y 3 segundos.
4. El peso p de una persona varı́a directamente con el cubo del largo L

de la persona. A la edad de 13 una persona de 60 pulgadas de altura
pesa 120 libras. Cual es el peso de la persona a los 16 años cuando
mide 72 pulgadas.
5. Según la ley general de los gases, la presión P de una cantidad de

gas es directamente proporcional a la temperatura absoluta T del gas,
e inversamente proporcional a su volumen V . Exprese esta variación
combinada como formula. Un galón grande contiene 500 pies cúbicos
de un gas a nivel del suelo donde la presión es de 14.7 lb/plg2 y la
temperatura absoluta es de 193o K (20o C). Cuál es el volumen ocupado
por este gas a una altitud de 10 mı́. Dónde la presión es de 1,5lb/plg 2
y la temperatura absoluta es de 218o , K(−55o C).
6. En un tanque cónico invertido, con un orificio en el fondo, con un radio

de la base r0 y altura h0 constantes. Si en un instante de tiempo t, la
altura del agua es h y el radio de la base es r:
a. Encuentre el volumen de agua en ese instante en función de h

b. Encuentre el volumen de agua en ese instante en función de r
7. Un trozo de alambre de 10 m de largo se corta en dos partes una de

longitud x se dobla para formar un cuadrado, y la otra se dobla para
formar un triángulo equilátero. Exprese el área total encerrada por
ambas figuras como una función de x.
8. Si se cuenta con 1200 cm2 de material para construir una caja con
base cuadrada y abierta en la parte superior. Encuentre el volumen de
la caja en función de la longitud x de la base de la caja.
9. Una caja de base cuadrada y abierta en la parte superior debe contener

un volumen de 32000cm3 . Exprese el area lateral de la caja A, en
función de la longitud x de la base de la caja.
2.13. ALGUNAS APLICACIONES DE LAS FUNCIONES 93
10. Exprese la distancia d entre un punto cualquiera de la recta y = 3x + 8

y el origen, en función de x
11. Halle el area A de un rectángulo que se puede inscribir en un circulo

de radio r en función de su base b.
12. Exprese el área A del triángulo isósceles que pueda inscribirse en un

cı́rculo de radio r, en función de su base b.
13. Exprese el área A del rectángulo que se pueda inscribir en un triángulo

rectángulo con catetos de longitudes 3 y 4, si dos de los lados del
rectángulo están sobre los catetos, en función de la base b del triángulo.
14. Una ventana tiene forma de rectángulo terminada con un semicı́rculo.

si el perı́metro de la ventana es 8 metros. Exprese el área A de la
ventana en función de la base b del rectángulo.
15. Una cerca de 8 pies de altura corre paralela a un edificio alto, a una
distancia de 4 pies de este último. Exprese la longitud L de una escalera
que llegue desde el suelo, tocando la cerca, hasta la pared del edificio,
en función del ángulo θ entre la horizontal y la escalera?
16. Se elabora un cono a partir de un trozo circular de papel de radio R,

al recortar un sector circular y unir los bordes. Exprese el volumen V
del cono en función del radio r del cono.
17. Exprese el área A de la región del primer cuadrante limitada por una
recta que pasa por el punto (3, 5) en función de la base x del triángulo
obtenido.
18. Se desea construir un tanque de acero para almacenar gas propano, en

forma de un cilindro circular recto con un hemisferio en cada extremo.
Si la capacidad deseada es 2m3 . Exprese el area lateral A del tanque
en función del radio r del cilindro.
19. Dos postes con longitudes de 6 y 8 metros respectivamente se colocan

verticalmente sobre el piso con sus bases separadas una distancia de
10 metros. Encuentre la longitud L de un cable que pueda ir desde la
punta de uno de los postes hasta un punto en el suelo entre los postes
y luego hasta la punta del otro poste, en función de la distancia x entre

el primer poste y el punto donde el cable toca el suelo.
20. Una caja abierta esta construida con un rectángulo de carton de base
12 y altura 18 metros, quitando cuadrados iguales de lado x en cada
esquina y doblando hacia arriba los bordes. Hallar el volumen V de la
caja en función de x.
2.14. Funciones trigonométricas

2.14.1. Circulo unitario y ángulos en radianes y grados
La circunferencia unitaria, es una circunferencia que tiene centro en el ori-
gen del plano Cartesiano y radio uno, como la que se muestra en la figura
siguiente:
1 d |= 1
| CM
α = 1 radian
O C A
Figura 75:
d es 1, que es la longitud del radio, se dice que ese

Si la longitud del arco CM
arco mide 1 radian y que la medida del ángulo α es 1 radian, que es una
unidad de medida de ángulos. Existe otra medida para ángulos que son los
grados y los utilizan bastante en algunos campos, pero aquı́ utilizaremos la
2.14. FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS 95
medida en radianes, puesto que son números reales y esto simplifica muchos
cálculos, por lo tanto la calculadora hay que mantenerla en modo rad, al no
ser que se indique otra cosa. Obsérvese que a medida que el radio OC gira
alrededor del origen O de la circunferencia, ya sea en sentido contrario a las
manecillas del reloj (ángulos positivos) o en el sentido de las manecillas del
reloj (ángulos negativos), los valores del ángulo α genera los numeros reales.
Como al dividir la longitud (L) de cualquier circunferencia entre la longitud

de su diámetro (2 radios), el resultado de dicha división siempre es el número
irracional π ≈ 3,14159, entonces, se obtiene la conocida formula L = 2πr
y como se está trabajando en la circunferencia unitaria r = 1, entonces, la
formula queda L = 2π, es decir, la medida del ángulo α, cuando el radio
OC gira alrededor del origen O una vuelta es de α = 2π. De hecho, media
vuelta el ángulo es α = π, para un cuarto de vuelta α = π2 , para tres cuartos
de vuelta α = 3π 2 , etc..
Aquı́ la circunferencia unitaria mostrando algunos ángulos.
π
2
3π
2
π
O −π C
2
Figura 76:
De esta manera hay una equivalencia entre ángulos dados en grados y ángu-
los en radianes, a saber: 180 grados, equivale a π radianes, y ası́ podemos
pasar de grados a radianes y viceversa, mediante una simple regla de tres.

Por ejemplo, para encontrar el equivalente de un ángulo de a grados en
radianes, se tiene:
1800 −→ π radianes
a0 −→ a cuántos radianes equivale (x)?
Resolviendo para x se tiene:
a0 × π radianes a×π
x= 0
= radianes
180 180
Para saber a cuántos grados equivale un radian se procede de la siguiente
manera:
1800 −→ π radianes
x −→ 1 radián
Despejando x se tiene:
1800 × 1 radian 1800

x= = ≈ 57,2957grados
π radianes π
2.14.2. Funciones seno y coseno

Sean α un número real, Lα la semirrecta que comienza en el centro de la
circunferencia unitaria y que forma un ángulo α (medido en radianes), con
el eje positivo de las x. El punto Pα de intersección de la recta Lα y la
circunferencia unitaria, tiene coordenadas que dependen del ángulo α dadas
por: la primera componente se llama coseno del ángulo α que se denota
cos α y la segunda componente, se llama seno del ángulo α y se denota
sen α, en sı́mbolos
Pα = (cos α, sen α)
Por esta construcción para cada real α el punto Pα es único y se pueden

definir las funciones f (α) = cos α como la primera coordenada o primera
proyección de Pα y g(α) = sen(α) como la segunda proyección o segunda
componente de Pα , ası́ que el dominio de estas funciones es el conjunto
de los números reales R. El recorrido de las funciones seno y coseno es el
intervalo [-1, 1] ya que las primeras y segundas coordenadas de puntos Pα

sobre la circunferencia están sobre el intervalo [-1, 1] en los ejes X y Y
respectivamente.
sen : R −→ [−1, 1]
cos : R −→ [−1, 1]
Lα
Pα (cos α, sen α)
1
sin α
O α
cos α C
Figura 77:
Signos de cos y sen en cada cuadrante
1. Primer cuadrante: si 0 ≤ α ≤ π2 , el punto Pα se encuentra en el

primer cuadrante y sus coordenadas son positivas:
cos(α) > 0 y sen(α) > 0
2. Segundo cuadrante: si π2 ≤ α ≤ π, el punto Pα se encuentra en

el segundo cuadrante y su primera coordenada es negativa y segunda
coordenada positiva:
cos(α) < 0 y sen(α) > 0
3. Tercer cuadrante: si π ≤ α ≤ π2 , el punto Pα se encuentra en el

tercer cuadrante y sus coordenada son negativas:
cos(α) < 0 y sen(α) < 0
4. Cuarto cuadrante: si 3π 2 ≤ α ≤ 2π, el punto Pα se encuentra en

el cuarto cuadrante y su primera coordenada es positiva y segunda
coordenada negativa:
cos(α) < 0 y sen(α) > 0
Si el ángulo α está en el primer cuadrante, 0 < α < π2 , la longitud del

segmento OC = cos α y la longitud del segmento CP = sen α. Como la
longitud de OC y de CP dependen del ángulo α, entonces, cos α y sen α
son funciones que las denotamos: y = cos α y y = sen α siendo α cualquier
número real, es decir, que el dominio de las funciones cos y sen corresponde
a todos los reales, pero el recorrido está dado por: −1 ≤ cos α ≤ 1 y −1 ≤
sen α ≤ 1
Algunos valores de seno y coseno
P π2 = (0, 1) Lα
Pα = (cos α, sen α)
α
Pπ (−1, 0) P0 = (1, 0)
P 3π = (0, −1)
2
Figura 78:
Cuatro puntos interesantes*
P0 = (cos 0, sen 0) = (1, 0) =⇒ cos 0 = 1 sen 0 = 0
P π2 = (cos π2 , sen π2 ) = (0, 1) =⇒ cos π2 = 0 sen π2 = 1
Pπ = (cos π, sen π) = (−1, 0) =⇒ cos π = −1 sen π = 0
P 3π = (cos 3π 3π
2 , sen 2 ) = (0, −1) =⇒ cos 3π
2 =0 sen 3π
2 = −1
2
*Cuando los ejes coordenados cortan la circunferencia
Lα
M
Pα (cos α, sen α)
1
sen α
cos α
α
O −α C A
cos(−α)
sen(−α) = − sen α
¡ ¢
P−α cos(−α), sen(−α)
Figura 79 L−α
Propiedades:
1. Para cada real α, el punto Pα = (cos α, sen α) = (x, y), se encuentra en

la circunferencia unitaria y forma un triángulo rectángulo con ecuación
x2 + y 2 = 1, luego,
cos2 α + sen2 α = 1 (2.5)
es una identidad trigonométrica, porque se cumple para todo α y se

llama identidad pitagórica.
2. Como α es cualquier número real, según la gráfica anterior:
cos(−α) = cos α sen(−α) = − sen α (2.6)
lo que significa que la función y = cos α, es una función par, y la

función y = sen α, es una función impar
3. Si el punto P da otra vuelta, sobre la circunferencia unitaria, regresa

al mismo sitio, lo cual significa que
³ ´
(cos α, sen α) = cos(α + 2π), sen(α + 2π)
4. Si el punto P da la vuelta en el sentido que giran las manecillas de los

relojes, el ángulo es negativo y se tiene:
³ ´
(cos α, sen α) = cos(α − 2π), sen(α − 2π)
5. Si el punto P da n vueltas, se tiene:

³ ´
(cos α, sen α) = cos(α + 2nπ), sen(α + 2nπ) , n = 0, ±1, ±2, · · ·
6. Lo anterior significa que las funciones sen α y cos α son funciones

periódicas de periodo 2π.
cos α = cos(α + 2π) = cos(α + 2nπ)

sen α = sen(α + 2π) = sen(α + 2nπ), n = 0, ±1, ±2, · · ·
7. La función sen α, en el primer cuadrante aumenta de 0 hasta 1. En

el segundo cuadrante disminuye de 1 hasta 0. En el tercer cuadrante
disminuye de 0 hasta -1 y en el cuarto cuadrante aumenta de -1 hasta
0. La gráfica es la siguiente, en esa vuelta:
7π 4π 3π 5π 11π
6 3 2 3 6 2π
α
π π π 2π 5π
6 3 2 3 6
π
Figura 80 g(x) = sen α
La gráfica anterior se repite en los intervalos: [2π, 4π], [4π, 6π], · · · y

en los intervalos: [−2π, 0], [−4π, −2π], · · · .
π
2
Figura 81 g(x) = sen x
Ceros de la función seno:

Se observa en la gráfica que sen x = 0, cuando,
x = 0, ±π, ±2π, ±3π, ±4π, · · ·
8. La función cos α, en el primer cuadrante disminuye de 1 hasta 0. En

el segundo cuadrante disminuye de 0 hasta -1. En el tercer cuadrante
aumenta de -1 hasta 0 y en el cuarto cuadrante aumenta de 0 hasta 1.
La gráfica es la siguiente, en esa vuelta:
2π 5π π 7π 4π 3π
3 6 6 3 2
α
π π π 5π 11π
6 3 2 3 6 2π
Figura 82 g(x) = cos α
La gráfica anterior se repite en los intervalos: [2π, 4π], [4π, 6π], · · · y

en los intervalos: [−2π, 0], [−4π, −2π], · · · .
π π
2
Figura 83 g(x) = cos x
Ceros de la función coseno:

Se observa en la gráfica que cos x = 0, cuando,
π 3π 5π 7π
x = ± , ± , ± , ± , ···
2 2 2 2
2.14.3. Función tangente

sen x
La función tangente se denota tan y está dada por: tan x = .
cos x
El dominio de la función tan por ser un cociente, es el conjunto de los
números reales exceptuando lo ceros del denominador. Como el denominador
es cos x, hay que hallar los ceros de esta función y excluirlos del dominio de la
nπ
función tangente. Se sabe que cos x = 0, cuando, x = ± , n = 1, 3, 5, · · · .
2
nπ
Para cada n = 1, 3, 5, · · · , las gráficas de x = ± , son rectas verticales
2
(paralelas al eje Y ), las dibujamos en el plano Cartesiano, son infinitas rectas
paralelas separadas una distancia de π que dividen el plano en infinitas
franjas y en cada franja se dibuja una parte de la función tan, dándole

valores a x. La gráfica es la siguiente:
π
x=
2
··· 1 ···
Figura 84: y = tan x
sen x sen(−x) sen x

Como tan x = , entonces, tan(−x) = =− = − tan x,
cos x cos(−x) cos x
por lo tanto la función tan es una función impar.
2.14.4. Función cotangente

cos x
La función cotangente se denota cot y está dada por: cot x = .
sen x
El dominio de la función cot por ser un cociente, es el conjunto de los
números reales exceptuando lo ceros del denominador. Como el denominador
es sen x, hay que hallar los ceros de esta función y excluirlos del dominio
de la función tangente. Se sabe que sen x = 0, cuando, x = ±nπ, n =
0, 1, 2, 3, · · · . Para cada n = 0, 1, 2, 3, · · · , las gráficas de x = ±nπ, son
rectas verticales (paralelas al eje Y ), las dibujamos en el plano Cartesiano,
son infinitas rectas paralelas separadas una distancia de π que dividen el
plano en infinitas franjas y en cada franja se dibuja una parte de la función
cot, dándole valores a x. La gráfica es la siguiente:
··· 1 ···
Figura 85: y = cot x
2.14.5. Función secante
1
La función secante se denota sec y está dada por: sec x = .
cos x
El dominio de la función sec por ser un cociente, es el conjunto de los números
reales exceptuando lo ceros del denominador. Como el denominador es cos x,
hay que hallar los ceros de esta función y excluirlos del dominio de la función
nπ
tangente. Se sabe que cos x = 0, cuando, x = ± , n = 1, 3, 5, · · · . Para
2
nπ
cada n = 1, 3, 5, · · · , las gráficas de x = ± , son rectas verticales (paralelas
2
al eje Y ), las dibujamos en el plano Cartesiano, son infinitas rectas paralelas
separadas una distancia de π que dividen el plano en infinitas franjas y en
cada franja se dibuja una parte de la función sec, dándole valores a x. La
gráfica es la siguiente:
··· 1 ···
cos x
π
−1
Figura 86: y = sec x
2.14.6. Función cosecante
1
La función cosecante se denota csc y está dada por: csc x = .
sen x
El dominio de la función csc por ser un cociente, es el conjunto de los números
reales exceptuando lo ceros del denominador. Como el denominador es sen x,
hay que hallar los ceros de esta función y excluirlos del dominio de la función
cosecante. Se sabe que sen x = 0, cuando, x = ±nπ, n = 0, 1, 2, 3, · · · .
Para cada n = 0, 1, 2, 3, · · · , las gráficas de x = ±nπ, son rectas verticales
(paralelas al eje Y ), las dibujamos en el plano Cartesiano, son infinitas rectas
paralelas separadas una distancia de π que dividen el plano en infinitas
franjas y en cada franja se dibuja una parte de la función csc, dándole
valores a x. La gráfica es la siguiente:
··· 1 ···
sen x
π
2
Figura 87: y = csc x
En general, las funciones trigonométricas se definen no necesariamente en el

circulo unitario, sino en cualquier circulo de radio r, de la siguiente manera:
M = (x, y) = (r cos α, r sen α)
r
y
α C
O x
Figura 88:
El radio r y el ángulo α, forman el triángulo rectángulo OCM, en el cual,

el cateto adyacente al ángulo α es x, el cateto opuesto al ángulo α es y y la
hipotenusa es r:
longitud del cateto opuesto y

1. sen α = = , =⇒, y = r sen α
longitud de la hipotenusa r
longitud del cateto adyacente x

2. cos α = = , =⇒, x = r cos α
longitud de la hipotenusa r
longitud del cateto opuesto y sen α
3. tan α = = =
longitud del cateto adyacente x cos α
1 r
4. sec α = =
cos α x
1 r
5. csc α = =
sen α y
Una de las aplicaciones de las funciones trigonométricas es resolver triángu-
los rectángulos. Resolver un triángulo, es encontrar las longitudes de los
lados y las medidas de los ángulos internos conociendo algunos datos.
Ejemplo 2.56. Resolver los siguientes triángulos rectángulos:
h h=6
y=3 y=3
π
α= 4 α
x
Figura 89:
En el triángulo rectángulo de la izquierda, conoce la medida del ángulo α y

la longitud del lado opuesto, se puede utilizar la función sen para encontrar
la longitud de h o la función tan para hallar la longitud de x o una vez que
se obtenga el valor de h o de x, utilizar el teorema de Pitágoras:
π 3 3 3
sen( ) = , =⇒, h = π = ≈ 4, 2426407
4 h sen( 4 ) 0,7071067
π 3 3 3
tan( ) = , =⇒, x = π = =3
4 x tan( 4 ) 1
En el triángulo rectángulo de la derecha, se conoce la longitud del lado

opuesto al ángulo α y la longitud de la hipotenuusa. Se puede utilizar la
inversa de la función sen para encontrar la medida de α, hay otros caminos.
µ ¶
3 1 1 π
sen α = = , =⇒, α = sen−1 = 0, 5235987 =
6 2 2 6
Si los triángulos no son rectángulos, se debe aplicar la ley de los senos o la
ley de los cosenos, según el caso, para resolverlos:
2.14.7. Ley de los senos

La ley de los senos se utiliza para resolver triángulos, cuando se conoce:
1. La longitud de dos lados y la medida de uno de los ángulos opuestos.
2. La medida de dos ángulos y la longitud de un lado cualquiera
b
A
π
Figura 90: 2 <A<π
Se introduce un sistema de coordenadas, de la siguiente manera:
a
h
b
A
π−A B
Figura 91: sen(π − A) = sen π

En la figura anterior se observa lo siguiente:
h = b sen(π − A) = a sen B, como, sen(π − A) = sen A, =⇒,

sen A sen B
b sen A = a sin B, =⇒ = (2.7)
a b
Si se traza, en el mismo triángulo, una perpendicular, desde el lado a, hasta

el vértice A, se obtiene lo siguiente:
A c B
Figura 92: AM ⊥ BC
De los triángulos rectángulos AMC y AMB, se tiene:
sen C sen B
AM = b sen C = c sen B, =⇒ = (2.8)
c b
De 2.7 y 2.8, se obtiene, la ley de los senos:
sen A sen B sen C

= = (2.9)
a b c
2.14.8. Ley de los cosenos
La ley de los cosenos se utiliza para resolver triángulos en los siguientes

casos:
1. Se conoce la longitud de los tres lados.
2. Se conoce la longitud de dos lados y la medida del ángulo entre ellos

b a?
A
c
Figura 93: se conoce la medida de A, y las longitudes b y c
Se obtienen las coordenadas del punto C:
C(b cos A, b sen A)
b a
A
c
O P B(c, 0)
Figura 94: el triángulo OP C, es rectángulo
Como se conocen las coordenadas de los puntos B y C, hallamos la distancia

entre esos dos puntos que es a :
a2 = (b cos A − c)2 + (b sen A − 0)2 =

b2 cos2 A − 2b(cos A)c + c2 + b2 sen2 A =
b2 (cos2 A + sen2 A) − 2bc cos A + c2 , =⇒
a2 = b2 + c2 − 2bc cos A (2.10)
Ahora, si se conocen las longitudes de los tres lados, entonces, de la ecuación

2.10 se despeja A:
2bc cos A = b2 + c2 − a2 , =⇒
µ ¶
b2 + c2 − a2 b2 + c2 − a2
cos A = , =⇒, A = cos−1 (2.11)
2bc 2bc
Ahora, si el triángulo que se tiene es el siguiente, en el cual, nuevamente,

conocemos la longitud de dos de sus lados y el ángulo A entre ellos, pero la
medida de dicho ángulo es mayor que π2 y menor que π,
a?
b
A
Figura 95: π2 < A < π

Se introduce un sistema de coordenadas, de la siguiente manera:
C (0, b sin(π − A))
a?
b
A
π−A B(c + b cos(π − A), 0)
c
b cos(π − A)
Figura 96: π2 < A < π

Conocidas las coordenadas del punto C y del punto B, y teniendo en cuen-
ta que cos(π − A) = cos π cos A + sen π sen A = − cos A y sen(π − A) =
sen π cos A − sen A cos π = sen A, se halla la longitud de a :
a2 = (c + b cos(π − A) − 0)2 + (0 − b sen(π − A))2 =

(c − b cos A)2 + (b sen A)2 =
c2 − 2b(cos A)c + b2 cos2 A + b2 sen2 A =
b2 (cos2 A + sen2 A) − 2bc cos A + c2 , =⇒
a2 = b2 + c2 − 2bc cos A (2.12)
Ejercicios 2.57. Pasar de grados a radianes

1. 15o 6. 240o 11. 680o
2. 20o 7. 330o 12. 96o
3. 30o 8. 210o 13. 500o
4. 45o 9. 135o 14. 270o
5. 75o 10. 450o 15. 720o
Pasar de radianes a grados

π 11π
16. 3 20. 6 24. 3,14
3π 7π
17. 4 21. 22 25. 2,21
9π 5π
18. 4 22. 4
5π
19. 12 23. 4,21
Ubique los siguientes ángulos en planos Cartesianos
26. 65o 30. 420o 34. 135o
27. 120o 31. 720o

35. 480o
28. 360o 32. 1270o
29. 370o 33. 600o 36. 920o
37. Encuentre las medidas en grados y radianes del ángulo obtuso formado
por las manecillas de un reloj que marca las 5 en punto
38. Encuentre las medidas en grados y radianes del ángulo agudo formado
por las manecillas de un reloj que marca las 2 en punto.
39. Encuentre las longitudes de las diagonales de una caja cuyas dimen-
siones son 5 cm de largo, 4 de ancho y 3 de alto.
40. Encuentre las seis funciones trigonométricas del ángulo α, si P es el el

punto terminal de α.
a) P = (5, −3) d) P = (−12, −9)

b) P = (4, 9) e) P = (−10, −3)
c) P = (−7, 6) f) P = (6, −4)
41. Encuentre las seis funciones trigonométricas del ángulo α si:
a) cot α = 54 , sen α < 0

b) sen α = − 27 , tan α > 0
c) csc α = − 32 , cos α < 0
d) sec α = 95 , sen α < 0
e) tan α = 5, sec α > 0
5
f) sen α = − 17 , tan α > 0.
42. Un guardabosques que está a 15 m de la base de un árbol observa que

el ángulo entre el suelo y la cima del árbol es de 200 cual es la altura
del árbol.
43. Un observador sobre un edificio A mide un ángulo de depresión de 350

respecto a la base de otro edificio B y un ángulo de elevación de 150
hasta la cima de B. Si la altura del edificio A es 24 m, cuál es la altura
de B.
44. La parte superior de una escalera de 3 mts esta recostada contra el

borde del techo de una casa. Si el ángulo entre la escalera y la hori-
zontal es de 480 ¿Cuál es la altura aproximada de la casa y que tan
lejos esta el pie de la escalera de la base de la casa?
45. Dos observadores ubicados en linea recta sobre la horizontal miden

los ángulos de elevación hasta la parte mas alta de un edificio. Si el
primero mide un ángulo de 400 y el segundo de 250 y la distancia entre
ellos es de 800mts encuentre la altura del edificio.
46. Para el triángulo siguiente, hallar la longitud de los lados y la medida

de los ángulos incógnitas:
b
a C
B A
c
Figura 97: se conoce la medida de A, y las longitudes b y c
a) Si A = 500 , B = 700 y a = 20
b) Si a = 6 , b = 8 y C = 1100
c) Si A = 300 , b = 9 y a = 7
d ) Si A = 500 , B = 800 y a = 14
e) Si A = 400 , b = 20 y c = 12
f) Si C = 1250 , b = 18 y a = 15
g) Si C = 960 , b = 20 y a = 22
h) Si a = 20, b = 30 y c = 18
i ) Si a = 13, b = 9 y c = 8
47. Cuando el ángulo de elevación del sol es de 500 , un poste de teléfonos

inclinado a un ángulo de 850 entre la horizontal y el poste, arroja una
sombra de 5 metros. Calcule la longitud del poste.
48. Un poste vertical de luz de y un hombre de 170 cm de altura están

alineados sobre un anden que se inclina hacia abajo en un ángulo
constante α. Si la sombra del hombre sobre el anden hacia abajo es de
4 metros y el ángulo de depresión desde la cabeza del hombre hasta la
punta de su sombra es de 320 encuentre el ángulo α.
49. Los ángulos de elevación de un aeroplano se miden desde lo mas alto

y desde la base de un edificio que mide 20 mts de alto. El ángulo de
la cima del edificio es de 380 y el desde la base de 400 . Encuentre la
altitud del aeroplano.
50. Un rombo tiene lados de 12 cm de longitud, si el ángulo de uno de los

vértices es 550 , hallar las longitudes de las diagonales.
51. Dos estaciones de radar se sitúan a 6 Km la una de la otra. Un avión

pasa directamente sobre la linea de las dos estaciones. En este instante
las distancias entre el avión y las estaciones son de 2.5 Km y 4 Km
Encuentre la altitud del avión.
52. Hallar las diagonales de un paralelogramo de lados 3 y 5 metros que

tiene un ángulo interno de 60◦ .
53. Un árbol en una ladera proyecta una sombra de 215 pies, si el ángulo
de inclinación de la ladera es de 22o con la horizontal y el ángulo de
elevación del sol es de 52o ¿Cuál es la altura del árbol?
2.14.9. Identidades trigonométricas

Si en la identidad 2.5 de la página 100, se divide cada termino en cos α, se
obtiene:
cos2 α sen2 α 1
cos2 α + sen2 α = 1, =⇒, + =
cos2 α cos2 α cos2 α
que es la identidad:
1 + tan2 α = sec2 α (2.13)
Nuevamente, en la identidad 2.5 de la página 100, se divide cada termino

en sen α, se obtiene:
cos2 α sen2 α 1
cos2 α + sen2 α = 1, =⇒, 2
+ 2
=
sen α sen α sen2 α
que es la identidad:
cot2 α + 1 = csc2 α (2.14)
La identidad que se va a obtener a continuación, es muy importante, pues

combinada adecuadamente se obtienen muchas otras:
Q(cos a, sen a)
a−b P (cos b, sen b)

1
a
b
O
Figura 98:
El triángulo OPQ de la figura anterior, es un triángulo isósceles, pues, como

se está en el circulo unitario : OP = OQ = 1, y la medida del ángulo O es
a − b. Para encontrar la distancia entre P y Q, se puede utilizar la formula
1.8 de la página 21, entonces:
| P Q |2 = (cos a − cos b)2 + (sen a − sen b)2

= cos2 a − 2 cos a cos b + cos2 b + sen2 a − 2 sen a sen b + sen2 b
= 1 + 1 − 2 cos a cos b − 2 sen a sen b
= 2 − 2 cos a cos b − 2 sen a sen b (2.15)
También se puede encontrar la distancia entre P y Q, usando 2.10, el teorema

del coseno puesto que del triángulo se conoce la longitud de dos de sus lados
y el ángulo entre ellos:
| P Q |2 = 12 + 12 − 2 × 1 × 1 cos(a − b)
= 2 − 2 cos(a − b) (2.16)
Igualando 2.16 y 2.15, se tiene:
2 − 2 cos(a − b) = 2 − 2 cos a cos b − 2 sen a sen b, =⇒,

−2 cos(a − b) = −2 cos a cos b − 2 sen a sen b, luego,
cos(a − b) = cos a cos b + sen a sen b (2.17)
Si en 2.17 se escribe −b en lugar de b, se obtiene:
cos(a + b) = cos a cos(−b) + sen a sen(−b), =⇒,

cos(a + b) = cos a cos b − sen a sen b (2.18)
Si en 2.18 se hace b = a, se tiene:
cos(a + a) = cos a cos a − sen a sen a =⇒

cos(2a) = cos2 a − sen2 a (2.19)
Reemplazando cos2 a = 1 − sen2 a en 2.19, se tiene:
cos(2a) = cos2 a − sen2 a = 1 − sen2 a − sen2 a = 1 − 2 sen2 a, =⇒,

cos(2a) = 1 − 2 sen2 a (2.20)
Despejando sen2 a en 2.20, se tiene:
1 − cos(2a)
sen2 a = (2.21)
2
Reemplazando sen2 a = 1 − cos2 a en 2.19, se obtiene:
cos(2a) = cos2 a − sen2 a = cos2 a − (1 − cos2 a) = 2 cos2 a − 1, =⇒,

cos(2a) = 2 cos2 a − 1 (2.22)
Despejando cos2 a en 2.22, se tiene:
1 + cos(2a)
cos2 a = (2.23)
2
Sumando las identidades 2.18 y 2.17, se obtiene:
cos(a + b) + cos(a − b) = 2 cos a cos b (2.24)
Restando las identidades 2.17 y 2.18, se obtiene:
cos(a − b) − cos(a + b) = 2 sen a sen b (2.25)
Si en 2.17, se hace a = π2 , entonces:
³π ´ ³π ´ ³π ´
cos − b = cos cos b + sen sen b, =⇒,
2 2 2
³π ´
cos − b = sen b (2.26)
2
π π
En 2.26 se hace la sustitución, c = 2 − b, =⇒, b = 2 − c, reemplazando:
³π ´
cos c = sen −c (2.27)
2
Reemplazando a + b en lugar de b en 2.26, se obtiene:
³π ´ ³ π ´
sen(a + b) = cos − (a + b) = cos ( − a) − b
2
³π ´ ³π 2 ´
= cos − a cos b + sen − a sen b, luego,
2 2
sen(a + b) = sen a cos b + sen b cos a (2.28)
Si en 2.28 se escribe −b, en lugar de b, se obtiene:
sen(a − b) = sen a cos(−b) + sen(−b) cos a, =⇒,

sen(a − b) = sen a cos b − sen b cos a (2.29)
Sumando las identidades 2.28 y 2.29:
sen(a + b) + sen(a − b) = 2 sen a cos b (2.30)
En 2.28, se hace b = a para obtener:
sen(a + a) = sen a cos a + sen a cos a, =⇒,

sen(2a) = 2 sen a cos a (2.31)
Ejemplo 2.58. Verificar la siguiente identidad trigonométrica:

tan2 x − (cos2 x − sen2 x) tan2 x
2 sen2 x cos2 x tan2 x =
sec2 x
Para verificar una identidad trigonométrica, hay varias maneras de hacerlo:
1. Trabajar solamente en la expresión que está a la derecha del igual,

hasta convertir esta expresión en la expresión que está a la izquierda
del igual.
2. Trabajar solamente en la expresión que está a la izquierda del igual,

hasta convertir esta expresión en la expresión que está a la derecha del
igual.
3. trabajar simultáneamente en ambos lados del igual, utilizando las

propiedades de las igualdades hasta obtener una identidad obvia, por
ejemplo, 0 = 0
4. Combinar las anteriores.
Utilizando la parte 1, se tiene:

sec2 x
tan x(1 − (cos2 x − sen2 x))
2
=
sec2 x
sen x(1 − (cos2 x − sen2 x))
2
=
cos2 x sec2 x
como, cos2 x sec2 x = 1, entonces,
= sen2 x(cos2 x + sen2 x − (cos2 x − sen2 x))

= sen2 x(cos2 x + sen2 x − cos2 x + sen2 x)
= sen2 x 2 sen2 x
reemplazando, sen2 x = cos2 x tan2 x, se tiene:
= 2 sen2 x cos2 x tan2 x

Otra forma
Utilizando la parte 3, se puede hacer de la siguiente manera:

sec2 x
se multiplica por sec2 x. A la derecha se saca factor común tan2 x
2 sen2 x cos2 x tan2 x sec2 x = tan2 x(1 − cos2 x + sen2 x)
se divide ambos lados tan2 x.
2 sen2 x cos2 x sec2 x = 1 − cos2 x + sen2 x
como, cos2 x sec2 x = 1 y además, cos2 x + sen2 x = 1
2 sen2 x = cos2 x + sen2 x − cos2 x + sen2 x

2 sen2 x = 2 sen2 x
Ejercicios 2.59. En cada caso verifique la identidad trigonométrica

1
1. (sec t − tan t) sec t =
1 + sen t
cot(−t) + csc(−t) 1
2. =
sen(−t) 1 − cos t
r
1 − cos θ 1 − cos θ
3. =
1 + cos θ | sen θ|
r
1 − sen θ 1 − sen θ
4. =
1 + sen θ | cos θ|
tan 3 β − cot 3 β
5. = tan β − cot β
tan 2 β + csc2 β
cos a sen a
6. + = cos a + sen a
1 − tan a 1 − cot a
sen t + tan t
7. = tan t
1 + cos t
cos t
8. sec t − = tan t
1 + sen t
tan z − sec z sen z − 1
9. =
tan z + sec z sen z + 1
tan z − cot z
10. = −2 cos2 z + 1
tan z + cot z
tan θ + cot θ
11. − sen θ sec 3 θ = sec θ csc θ
cos 2 θ
cos3 x + sen3 x
12. = 1 − sen x cos x
cos x + sen x
sen θ cos θ
13. + = cos θ + sen θ
1 − cot θ 1 − tan θ
tan x − cot x
14. = sec2 x − csc2 x
sen x cos x
1 1
15. = − csc 2α + 2 sec α + 21 csc α
1 + sen α + cos α
cos t
16. = sec t + tan t
1 − sen t
sen t
17. = csc t − cot t
1 + cos t
sen t − cos t 1
18. = − csc(2t) + 2 csc t − 12 sec t + 1
1 − sen t + cos t
cos(x + h) − cos x cos h − 1 sen h
19. = cos x − sen x
h h h
sen(x + h) − sen x cos h − 1 sen h
20. = sen x + cos x
h h h
Elimine los radicales realizando la sustitución indicada
p
1. 16 − 49(z + 1)2 , 7(z + 1) = 4 sen θ, − π2 ≤ θ ≤ π2
p
2. 144 + 169(3y − 2)2 , 13(3y − 2) = 12 tan θ, − π2 ≤ θ ≤ π
2
√
3. 100w 2 − 81, 10w = 9 sec θ, 0 ≤ θ ≤ π2
r
7 − 4(2z + 7)2 √ π π
4. , 2(2z + 7) = 7 sen θ, 2 ≤θ ≤ 2
z
2.15. Funciones inversas
2.15.1. Funciones inyectivas
Una función f es inyectiva o uno-uno, cuando asigna valores distintos en

el recorrido a valores distintos en el dominio. Esto es, si x 6= y, entonces,
f (x) 6= f (y). Lo que es equivalente a decir, que si f (x) = f (y), entonces,
x = y.
Ejemplo 2.60. Dados los conjuntos X = {1, 3, 5} y Y = {a, b, c, d, e}, la

siguiente función f : X −→ Y, es inyectiva:
f
X Y
•m
•a
1•
•b
3• •c
•d
5• •e
•m
Figura 99: Función inyectiva
2.15.2. Funciones sobreyectivas

f
Una función X −→ Y es sobreyectiva si el recorrido de la función es el
conjunto de llegada, esto es, R(f ) = Y .
Ejemplo 2.61. Dados los conjuntos X = {1, 3, 5} y Y = {a, b} la siguiente

función es sobreyectiva:
2.16. INVERSA DE UNA FUNCIÓN 123
f
X Y
1•
•a
3•
•b
5•
Figura 100: Función sobreyectiva
2.15.3. Funciones biyectivas

Si una función es inyectiva y sobreyectiva al mismo tiempo, se dice que la
función es biyectiva.
Ejemplo 2.62. Dados los conjuntos X = {1, 3, 5} y Y = {a, b, c}, la sigui-

ente función f : X −→ Y, es biyectiva:
f
X Y
1•
•a
3• •b
•c
5•
Figura 101: Función biyectiva
2.16. Inversa de una función

Como se dijo en 2.15.1 de la página 122, una función es inyectiva, si asigna va-
lores diferentes en el recorrido a valores distintos en el dominio. Matemática-
mente se escribe: si x 6= y, entonces, f (x) 6= f (y), que es equivalente a de-

cir: si f (x) = f (y), entonces, x = y. Por ejemplo, veamos que la función
f (x) = 5x − 4 es inyectiva: sean a y b dos valores distintos en el dominio de
f , se debe mostrar que sus imágenes son diferentes, veamos:
a 6= b =⇒ 5a 6= 5b =⇒ 5a − 4 6= 5b − 4, luego, f (a) 6= f (b).
También se utiliza: si f (a) = f (b), entonces, a = b, veamos:
f (a) = f (b), reemplazando, 5a − 4 = 5b − 4, =⇒ 5a = 5b, luego, a = b.
Definición 2.63. Si f es una función inyectiva, que es el conjunto de pares

ordenados (x, y), con x en el dominio de f, entonces, existe una única fun-
ción llamada la inversa de la función f, o simplemente la inversa de f y
denotada f −1 , que es el conjunto de pares ordenados de la forma (y, x),
definida por:
x = f −1 (y) ⇐⇒ y = f (x) (2.32)
Se puede observar que el dominio de la función f −1 es el conjunto de todas

las segundas componentes de la función f, lo que significa, que el dominio
de la función f −1 es el recorrido de la función f y el recorrido de f −1 es el
dominio de f.
Si en 2.32, de la página 124 reemplazamos y = f (x) en x = f −1 (y), se
obtiene x = f −1 (f (x)), y si reemplazamos x = f −1 (y) en y = f (x), se
obtiene y = f (f −1 (y)), o, lo que es lo mismo, x = f (f −1 (x)), por ser y una
variable muda. Esto significa que la compuesta de dos funciones inversas, es
la función idéntica f (x) = x
Como ejemplo ilustrativo, sea la función f (x) = x2 , definida en el intervalo
√
[ 12 , 2], entonces, como y = x2 , resolvemos para x y obtenemos x = y, en el
intervalo [ 14 , 4]
y = f (x)
y = f −1 (x)
Figura 102
Las gráficas de f y f −1 son simétricas a la recta y = x, puesto que si la pareja

(x, y) está en una función, entonces la pareja (y, x) está enµla otra función,
¶
x+y y+x
y el punto medio del segmento que une esos dos puntos , ,
2 2
está en la recta y = x.
Ejemplo 2.64. Dada la función y = 3x − 2, encuentre la función inversa,

verifique que las dos compuestas dan x y haga las gráficas en el mismo plano
cartesiano, incluyendo la recta y = x
y+2
Se despeja x en la función: x = , intercambiamos x e y, se tiene:
3
x+2 x+2
y = . Sea f (x) = 3x − 2 y f −1 (x) = . Las dos funciones com-
3 3
puestas son:
µ ¶ µ
¶
¡ ¢ ¡ ¢ x+2 x+2
f ◦ f −1 (x) = f f −1 (x) = f =3 −2=x
3 3
¡ −1 ¢ 3x − 2 + 2
f ◦ f (x) = f −1 (f (x)) = f −1 (3x − 2) = =x
3
Aquı́, dominio y recorrido de f y de f −1 , son todos los reales.

4
y = f (x)
1 y = f −1 (x)
-1
-2
-3
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Figura 103
r
x−2
3
Ejemplo 2.65. Sea f (x) = Pruebe que la función es inyectiva,
x+1
encuentre la inversa y halle el recorrido.
1. f es inyectiva
r r
3 x−2 3
y−2
si f (x) = f (y), =⇒ = elevando al cubo:
x+1 y+1
x−2 y−2
= , aplicando propiedades de las desigualdades:
x+1 y+1
(x − 2)(y + 1) = (y − 2)(x + 1), =⇒
xy + x − 2y − 2 = xy + y − 2x − 2
transponiendo términos:
x − 2y = y − 2x, =⇒ 3x = 3y, =⇒ x = y, luego, f es inyectiva
2. Para hallar la función inversa de f, se hace x = f (y) :

r
y−2 y−2
x= 3 , elevando al cubo: x3 =
y+1 y+1
aplicando propiedades de las desigualdades:
x3 (y + 1) = y − 2, =⇒ x3 y + x3 = y − 2, =⇒ x3 y − y = −x3 − 2
−x3 − 2
y(x3 − 1) = −x3 − 2, =⇒ y = ,
x3 − 1
−x3 − 2
luego, la inversa de f es, f −1 (x) =
x3 − 1
3. R(f ) = Dom(f −1 ) = R − {1}
Ejemplo 2.66. Restringiendo una función no inyectiva para hallar la in-

versa
La función f (x) = x2 + 4x + 5 no es inyectiva pues:
f (x) = f (y), reemplazando, x2 + 4x + 5 = y 2 + 4y + 5, cancelando 5

x2 + 4x = y 2 + 4y, igualando a 0, x2 − y 2 + 4x − 4y = 0, factorizando,
(x − y)(x + y) + 4(x − y) = 0, =⇒ (x − y)(x + y + 4) = 0, resolviendo:
x = y, o y = −4 − x, por ejemplo, si x = 1, y = −5, y,
f (1) = f (−5) = 10.
es decir, hay elementos diferentes en el dominio con la misma imagen.
La función es y = x2 +4x+5: completando cuadrados resulta (x+2)2 = y−1,

una parábola que abre hacia arriba con vértice V = (−2, 1). La gráfica es:
f (x) = x2 + 4x + 5
−2
Figura 104: f (x) = x2 + 4x + 5
Luego, la función es inyectiva en (−∞, −2] o en [−2, ∞)

La función restringida f : [−2, ∞) −→ [1, ∞) es biyectiva y su inversa es:
x = f (y), (y + 2)2 = x − 1
extrayendo raı́z resulta
√
y + 2 = ± x − 1, como restringimos la función a [−2, ∞), es decir, se
√
escogió la rama derecha de la parábola, la inversa es: f −1 (x) = −2 + x − 1
f (x) = x2 + 4x + 5,
x ∈ [−2, ∞), y ∈ [1, ∞)
−2
√
f −1 (x) = −2 + x − 1,
x ∈ [1, ∞), y ∈ [−2, ∞)
Figura 105: f y f −1
Si se restringe f a (−∞, −2], esto es: f : [−∞, −2) −→ [1, ∞), entonces, la
√
inversa es f −1 (x) = −2 − x − 1
f (x) = x2 + 4x + 5,
x ∈ (−∞, −2], y ∈ [1, ∞)
−2
√
f −1 (x) = −2 − x − 1,
x ∈ [1, ∞), y ∈ (−∞, −2]
Figura 106: f y f −1
Ejercicios 2.67. Dadas las siguientes funciones, verifique que son inyecti-
vas, encuentre la inversa, verifique que las dos compuestas da x, y haga la
gráfica de las dos funciones en un mismo plano cartesiano:
1. y = 5x − 10 3x − 4
7. y =
5
2. y = −4x + 6
−2x + 6
8. y =
3. y = −3x − 8 3
√
4. y = x − 5 −4x − 8
9. y =
√ 3
5. y = x + 9
7x − 4
6. y = −7x + 6 10. y =
5
Restrinja adecuadamente la función de tal manera que sea inyectiva,

encuentre la inversa y haga las gráficas:
11. f (x) = x2 + 6x + 25
12. f (x) = x2 + 8x + 5
13. f (x) = x2 − 6x + 10
14. f (x) = −x2 + 12x − 4
15. f (x) = 2x2 − 4x + 8
16. f (x) = −2x2 + 8x − 10
2.17. Funciones trigonométricas inversas

2.17.1. Inversa de la función seno
La función f (x) = sen x no es inyectiva
π
2
Figura 107: y = sen x
Sin embargo, al restringirla al intervalo [− π2 , π2 ], se obtiene la función:
sen : [− π2 , π
2] −→ [−1, 1], cuya gráfica, es:
π
2
Figura 108: y = sen x, x ∈ [− π2 , π2 ]
Dicha función, es una función biyectiva, luego tiene inversa, esta se llama
arcoseno y se simboliza y = arc sen x o y = sen−1 x y está dada por:
h π πi
sen−1 : [−1, 1] −→ − , , y la gráfica es la siguiente:
2 2
2.17. FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS 131
π
2
y = arc sen x
−1 1
− π2
Figura 109 y = sen−1 x
En este caso las ecuaciones de cancelación de las inversas son:
y = sen−1 x ⇐⇒ sen y = x
sen(sen−1 x) = x, para todo x ∈ [−1, 1]
h π πi
sen−1 (sen θ) = θ, para todo θ ∈ − ,
2 2
2.17.2. Inversa de la función coseno
La función f (x) = cos x no es inyectiva
1
π
Figura 110: y = cos x
Sin embargo, al restringirla al intervalo [0, π], se obtiene la función:
cos : [0, π] −→ [−1, 1], cuya gráfica, es:

Figura 111: y = cos x, x ∈ [0, π]
Dicha función, es una función biyectiva, luego tiene inversa, esta se llama
arcocoseno y se simboliza y = arc cos x o y = cos−1 x y está dada por:
cos−1 : [−1, 1] −→ [0, π], y la gráfica es la siguiente:
π
2
y = arc cos x
−1 1
−1
Figura 112 y = cos x
y = cos−1 x ⇐⇒ cos y = x
cos(cos−1 x) = x, para todo x ∈ [−1, 1]
cos−1 (cos θ) = θ, para todo θ ∈ [0, π]
2.17.3. Inversa de la función tangente

La función f (x) = tan x no es inyectiva
··· 1 ···
Figura 113: y = tan x
Sin embargo, al restringirla al intervalo (− π2 , π

2 ), se obtiene la función:
tan : (− π2 , π
2) −→ (−∞, ∞), cuya gráfica, es:
Figura 114: y = tan x, x ∈ (− π2 , π

2)
Dicha función, es biyectiva, luego tiene inversa, esta se llama arcotangente

y se simboliza y = arctan x o y = tan−1 x y está dada por:
tan−1 : (−∞, ∞) −→ (− π2 , π
2 ), y la gráfica es la siguiente:
π
y= 2
y = tan−1 x
y = − π2
Figura 115
y = tan−1 x ⇐⇒ tan y = x
tan(tan−1 x) = x, para todo x ∈ R
³ π π´
tan−1 (tan x) = x, para todo x ∈ − ,
2 2
2.17.4. Inversa de la función cotangente

La función f (x) = cot x no es inyectiva
··· 1 ···
Figura 116: y = cot x

Sin embargo, al restringirla al intervalo (0, π), se obtiene la función:
cot : (0, π) −→ (−∞, ∞), cuya gráfica, es:
Figura 117: y = cot x, x ∈ (0, π)
Dicha función, es biyectiva, luego tiene inversa, esta se llama arcotangente

y se simboliza y = arctan x o y = tan−1 x y está dada por:
tan−1 : (−∞, ∞) −→ (0, π), y la gráfica es la siguiente:
y=π
y = cot−1 x
y=0
Figura 118
y = cot−1 x ⇐⇒ cot y = x
cot(cot−1 x) = x, para todo x ∈ R

tan−1 (tan x) = x, para todo x ∈ (0, π)
2.17.5. Inversa de la función secante

La función f (x) = sec x no es inyectiva
··· 1 ···
π
−1
Figura 119: y = sec x

π π
Sin embargo, al restringirla al intervalo [0, 2 )∪( 2 , π], se obtiene la función:
π
sec : [0, 2) ∪ ( π2 , π] −→ (−∞, −1] ∪ [1, ∞), cuya gráfica, es:
π
Figura 120: y = sec x, x ∈ [0, 2) ∪ ( π2 , π]
Dicha función, es biyectiva, luego tiene inversa, esta se llama arcosecante y

se simboliza y = arc sec x o y = sec−1 x y está dada por:
π π
sec−1 : (−∞, −1] ∪ [1, ∞) −→ [0, 2)∪(2, π], y la gráfica es la siguiente:
π
y= 2
−1 1 y=0
Figura 121 g(x) = sec−1 x
y = sec−1 x ⇐⇒ sec y = x
sec(sec−1 x) = x, para todo x ∈ (−∞, −1] ∪ [1, ∞)
h π ´ ³π i
sec−1 (sec x) = x, para todo x ∈ 0, ∪ , π
2 2
2.17.6. Inversa de la función cosecante
La función f (x) = csc x no es inyectiva

··· 1 ···
π
2
Figura 122: y = csc x
Sin embargo, al restringirla al intervalo [− π2 , 0)∪(0, π

2 ], se obtiene la función:
csc : [− π2 , 0) ∪ (0, π
2] −→ (−∞, −1] ∪ [1, ∞), cuya gráfica, es:
π
2
Figura 123: y = csc x, x ∈ [− π2 , 0) ∪ (0, π

2]
Dicha función, es biyectiva, luego tiene inversa, esta se llama arcocosecante

y se simboliza y = arc csc x o y = csc−1 x y está dada por:
csc−1 : (−∞, −1) ∪ (1, ∞) −→ (− π2 , 0) ∪ (0, π

2 ),
y la gráfica es la siguiente:
π
2
−1 1
y = csc−1 x
− π2
Figura 124
y = csc−1 x ⇐⇒ csc y = x
csc(csc−1 x) = x, para todo x ∈ (−∞, −1) ∪ (1, ∞)
h π ´ ³ πi
csc−1 (csc x) = x, para todo x ∈ − , 0 ∪ 0,
2 2
1
Ejemplo 2.68. sen θ = 4 , =⇒, sen
−1 sen θ = sen−1 14 , =⇒, θ = sen−1 1
4 =
0,2526
Ejemplo 2.69. Resolver la siguiente ecuación trigonométrica: sen2 a−1 = 0
sen2 a − 1 = 0, ⇐⇒, (sen a − 1)(sen a + 1) = 0,

π
⇐⇒, (sen a − 1) = 0, ⇐⇒, sen a = 1, ⇐⇒, a = sen−1 1 = 1,570796 =
2
−1 π
o, (sen a + 1) = 0, ⇐⇒, sen a = −1, ⇐⇒, a = sen (−1) = −
2
Ejemplo 2.70. Elimine la función trigonométrica en la siguiente expresión:
cos(2 sen−1 x)
Se hace cambio de variable: y = sen−1 x, ⇐⇒, x = sen y, =⇒
cos(2 sen−1 x) = cos(2y) = cos2 y − sen2 y = 1 − sen2 y − sen2 y

= 1 − 2 sen2 y = 1 − 2x2
Ejercicios 2.71. Encuentre los valores para:

1. sen−1 √1 5. arc cos 21

2
√
5 3
2. tan−1 6 6. arctan 3
3. sec−1 √2 7. cot−1 1
2 2
√
4. arc sen 23 8. cot−1 1
4
Elimine las funciones trigonométricas para cada una de las expresiones.
9. cos(2 cos−1 x) 15. tan( π4 + cos−1 x)
10. cos(3 cos−1 x)

16. sen−1 (2 sen x cos x)
11. sen(cos−1 x)
12. tan(cos−1 x) 17. sen(2 sen−1 x)
13. cot(sec−1 x)
18. sen(cos−1 x + sen−1 x)
14. sen( π4 + cos−1 x)
Resuelva la ecuación trigonométrica dada:
19. cos 2 x − 1 = 0 1 + 2 sen x

27. =1
2
20. 2 sen 2 x − 3 sen x + 1 = 0
28. sen4 x − 2 sen 2 x + 1 = 0
21. 3 sec 2 x = sec x
29. tan4 z − 2 sec 2 z + 3 = 0
22. 2 cos 2 y − 3 cos y − 2 = 0
30. 2 sen 3φ = 1
23. cot 2 φ + cot φ = 0
1
31. tan 4γ = 2 sen 4γ
24. cos 2a = sen 2a
1 + cos β 1 − 2 cos(3β + 5)
25. =2 32. =0
cos β sen β
26. cos 2x + sen 2 x = 1 33. tan 2 α + sec 2 α = 5

2.18. FUNCIONES EXPONENCIALES 141
2.18. Funciones exponenciales

Si a es un número real positivo, se define:
a0 = 1, a1 = a, a2 = aa
y para cada n entero positivo, inductivamente se define
an+1 = an a
Si n es un número natural
an = a.a.a.a
| {z · · · a} (2.33)
n−veces
2.18.1. Propiedades
Para m, n enteros positivos y a, b reales positivos:
1. an am = a.a.a.a
| {z · · · a.} a.a.a
| {z· · · a} = a
n+m
n−veces m−veces
2. (an )m = a n n n
| .a {z· · · a } = a.a.a
| {z· · · a} . a.a.a
| {z· · · a} · · · a.a.a
| {z· · · a} = a
nm
m−veces n−veces n−veces n−veces

| {z }
m−veces
3. (a.b)n = a.b.a.b.
| {z· · · a.b} = a.a.
| {z· · · a} . b.b.
| {z · · · }b = an .bn
n−veces n−veces n−veces
³ a ń a a a a.a · · · a an
4. = . ··· = = n
b |b b{z b} |b.b{z
· · · }b b
n−veces n−veces
µ ¶n
¡ −1 ¢n 1 1
5. a−n = a = = n
a a
an
6. = an .a−m = an−m
am
Para los enteros negativos
1
a−n = n
a
Para los números racionales
m √
a n = n am
Si x es un número irracional, por la densidad de los racionales en los reales,

siempre existe una sucesión de numeros racionales rn , que converge a x,
ası́ que se puede definir ax = lı́m arn
n→∞
La función exponencial f de base a
Definición 2.72. Si a es un número real positivo, se define la función ex-

ponencial f de base a, de la siguiente manera:
f (x) = ax , ∀x ∈ R
La función es inyectiva, el dominio todos los reales, el recorrido todos los

reales positivos, puesto que el valor ax siempre es positivo, cualquiera sea el
valor de x.
f : R −→ (0, ∞)
La gráfica de la función exponencial tiene la siguiente forma:
Figura 125: f (x) = ax , a > 1
Todas estas funciones pasan por el punto (0, 1). Si a > 1, tienen la siguiente
forma
2.18. FUNCIONES EXPONENCIALES 143
y = 3x y = 2x
y = 8x
y = (1,5)x
Figura 126: f (x) = ax , a = 1 · 5, 2, 3, 4
Si 0 < a < 1, las funciones f (x) = ax , tienen la siguiente forma:
1 x 3 x
y = ( 10 ) y = ( 10 )
y = ( 51 )x
7 x
y = ( 10 )
Figura 127: f (x) = ax , 0 < a < 1

2.19. Función exponencial natural: ex

De todas las funciones exponenciales, hay una muy importante y es aquella
que en el punto (0, 1) la recta tangente tiene pendiente 1. Para encontrar
esa función exponencial se escogen dos puntos muy cercanos al punto (0, 1),
digamos, el punto P (−x, y1 ) que está antes del punto (0, 1) y el punto
Q(x, y2 ) que está después del punto (0, 1). Obsérvese que las abscisas de
estos dos puntos, es decir, −x y x están muy cerca a cero por la izquierda y
por la derecha respectivamente.
¦ Q(x, ax )
P (−x, a−x ) ¦
−x x
Figura 128: f (x) = ax , a = 1 · 5, 2, 3, 4
Como se tienen dos puntos de la recta, se aplica 1.12 de la página 23, para
encontrar la pendiente m de la recta tangente, entonces,
ax 1 a2x − 1
y2 − y 1 ax −a−x − x a2x − 1
mP Q = = = 1 a = ax =
x − (−x) 2x 2x 2x 2xax
a2x − 1
Como la pendiente de la recta tangente es , se requiere encontrar
2xax
el valor a de la función para que la pendiente sea 1, es decir, se resuelve la
a2x − 1
ecuación =1:
2xax
a2x − 1
= 1 =⇒ a2x − 1 = 2xax =⇒ a2x − 2xax − 1 = 0
2xax
2.19. FUNCIÓN EXPONENCIAL NATURAL: E X 145
que es una ecuacion cuadratica en la indeterminada ax , resolviendo se tiene:

p √
2x ± 4x2 − 4(−1) 2x ± 4x2 + 4 p
x
a = = = x ± x2 + 1
2 2
Se escoge la parte positiva puesto que ax > 0, para todo x ∈ R
p ³ p ´1
x
ax = x + x2 + 1, =⇒, a = x + x2 + 1 (2.34)
1
Por ejemplo, si x = 10 ,
entonces,
sµ ¶
1 1 1 2
a 10 = + +1
10 10
r √
1 1 + 100 1 + 1 + 100
= + = , luego
10 100 10
µ √ ¶10
1 + 1 + 100
a= ≈ 2,71377536
10
1
Si x = 100 , entonces,
µ √ ¶100
1+ 1 + 10000
a= ≈ 2,71823652
100
1
Si x = 1000 , entonces,
µ √ ¶1000
1 + 1 + 1000000
a= ≈ 2,7182813754 · · ·
1000
Entonces, la base de la función exponencial buscada es el número irracional
2.7182813754 (aproximadamente con 10 cifras decimales). Dicho número
aparece bastante en matemáticas, se denota con la letra e y se le llama
Euler en honor a su descubridor, el gran matemático Suizo Leonhard Euler,
e ≈ 2,7182813754
y a la función f (x) = ex , se le llama función exponencial natural y por ser

función exponencial, cumple todas las propiedades de los exponentes
2.19.1. Propiedades de la función exponencial natural

Si x y y son números enteros, entonces:
1. e0 = 1 4. (ex )y = exy
µ ¶x
1 1 ex
2. e−x = (e−1 )x = = x 5. = ex e−y = ex−y
e e ey
x 1 √
3. ex ey = ex+y 6. e y = (e y )x = ( y e)x
2.20. Función logaritmo natural: ln x

Por ser la función exponencial natural una función biyectiva con dominio R
y recorrido el intervalo (0, ∞), tiene inversa que se llama logaritmo de base
e o logaritmo natural, que se denota log e o ln, dada por:
ln ≡ loge : (0, ∞) −→ R
Por ser f (x) = ex y f −1 (x) = ln x, un par de funciones inversas, las ecua-

ciones de cancelación son:
y = ln x ⇐⇒ ey = x (2.35)
ln(ex ) = x, para todo x ∈ R (2.36)
ln x
e = x, para todo x ∈ (0, ∞) (2.37)
Las dos gráficas en el mismo plano Cartesiano:

5
y = ex
4
2
y = ln x
1
-1
-2
-3
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Figura 129
2.20. FUNCIÓN LOGARITMO NATURAL: LN X 147
2.20.1. Propiedades de la función logaritmo natural

1. Como eln x = x , entonces, para cualquier a > 0, a = eln a y por ser
(ex )y = exy , entonces,
ar = (eln a )r = er ln a (2.38)
Esta propiedad, se cumple para cualquier r. En particular, si r = n,

se cumple 2.33, de la página 141 y se extiende a 2.19.1 de la página
145 para x, y números reales.
2. Como ln ex = x, entonces, ln ar = ln(eln a )r = ln er ln a = r ln a, luego,
ln ar = r ln a (2.39)
3. Puesto que ln(ab) = ln(eln a eln b ), y ex ey = ex+y , entonces,

ln(eln a eln b ) = ln e(ln a+ln b) = ln a + ln b, luego,
ln(ab) = ln a + ln b (2.40)
4. De la misma manera,
³a´ µ ln a ¶
e
ln = ln = ln(eln a e− ln b ) = ln e(ln a−ln b) = ln a−ln b, luego,
b eln b
³a´
ln = ln a − ln b (2.41)
b
5. Por ser ex una función biyectiva, entonces, para todo x, y , se tiene:
Si x = y, entonces, ex = ey (2.42)
6. Por ser ln x una función biyectiva, entonces, para todo x, y mayores

que cero:
Si x = y, entonces, ln x = ln y, (2.43)
7. Si se quiere hallar el valor de x, para que log e x = 1, se resuelve la

ecuación loge x = 1, ⇐⇒, e1 = x, entonces, x = e, luego,
loge e = 1 o, ln e = 1 (2.44)
8. Como e0 = 1, ⇐⇒, ln e0 = ln 1, luego, ln 1 = 0
9. Cualquier logaritmo se puede escribir en términos del logaritmo natu-

ral, veamos:
ln x
y = loga x, ⇐⇒, ay = x, ⇐⇒, ln ay = ln x, ⇐⇒, y =
ln a
ln x
reemplazando y, se tiene, loga x = (2.45)
ln a
En el siguiente ejemplo se conoce y y se requiere encontrar el valor de t.
Ejemplo 2.73. y = ln(t − 5), t > 5
aplicando 2.42: ey = eln(t−5) = t − 5, =⇒ ey + 5 = t
Ejemplo 2.74. Encuentre el valor de x, sabiendo que y = e2x+1
Aplicando 2.43 de la página 147: ln y = ln e2x+1 = 2x + 1, =⇒, ln y − 1 = 2x,

ln y − 1
luego, =x
2
Ejercicios 2.75. Simplifique utilizando propiedades
ln(8x)−ln(2x)
1. eln (3x−5) = 5. e 2 =
ln(24x)−ln(3x)
2. e2 ln (2x+3) = 6. e 3 =
ln (x+4) √3
3. e 2 = 7. eln(81x)−ln(3x) =
ln(8x)−ln(2x)
4. e4 ln(6x)−4 ln(3x) = 8. e 2 =
Despeje x en las siguientes ecuaciones:
9. y = 5 + 2 ln (3x − 7)
10. y + 4 = 6 ln (4x + 6) + 2
11. y − 5 = 7 − e(2x+1)
3
12. 3y + 2 = e(x+−5) + 3
Resuelva las ecuaciones dadas despejando x
2.21. FUNCIÓN LOGARITMO EN BASE A: LOGA 149
13. ex = 16 17. ln(x + 6) + ln(x − 3) = ln 5 + ln 2
14. ln(2x + 1) = 3 18. ln( x−2 x−3

x−1 ) = 1 + ln( x−1 )
15. e−2x = 16 19. ln x = ln 5 + ln 8
16. ln(2x − 1) = 5 20. ln(e2x−1 ) = 5
21. ln(ln x) = 1
22. ln(x + 6) + ln(x − 3) = ln 9 + ln 16
2.21. Función logaritmo en base a: log a
Por ser la función exponencial ax una función biyectiva con dominio R y

recorrido el intervalo (0, ∞), tiene inversa que se llama logaritmo de base
a, que se denota loga , dada por:
loga : (0, ∞) −→ R
Por ser f (x) = ax y f −1 (x) = loga x, un par de funciones inversas, las

ecuaciones de cancelación son:
y = loga x ⇐⇒ ay = x (2.46)
loga (ax ) = x, para todo x ∈ R (2.47)
loga x
a = x, para todo x ∈ (0, ∞) (2.48)
Las dos gráficas en el mismo plano Cartesiano:

y = ax
4
2
y = loga x
1
-1
-2
-3
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Figura 130
2.21.1. Propiedades de la función logaritmo en base a

1. Como aloga x = x , entonces, para cualquier x > 0, x = aloga x y por
ser (ax )y = axy , entonces,
xr = (aloga x )r = ar loga x (2.49)
2. Como aloga x = x, entonces, loga xr = loga (aloga x )r = loga ar loga x =

r loga x, luego,
loga xr = r loga x (2.50)
3. Puesto que loga (xy) = loga (aloga x aloga y ), y ax ay = ax+y , entonces,

loga (aloga x aloga y ) = loga a(loga x+loga y) = loga x + loga y, luego,
loga (xy) = loga x + loga y (2.51)

µ ¶ µ log x ¶
x a a
También, loga = loga = loga (aloga x a− loga y )
y aloga y
= loga a(loga x−loga y) = loga x − loga y, luego,
µ ¶
x
loga = loga x − loga y (2.52)
y
4. Por ser ax una función biyectiva, entonces, para todo x, y , se tiene:
Si x = y, entonces, ax = ay (2.53)
5. Por ser loga x una función biyectiva, entonces, para todo x, y mayores
que cero:
Si x = y, entonces, loga x = loga y, (2.54)
6. Si se quiere hallar el valor de x, para que log a x = 1, entonces, se

resuelve la ecuación: loga x = 1, ⇐⇒, a1 = x, entonces, x = a. Luego,
loga a = 1 (2.55)
7. Como a0 = 1, ⇐⇒, loga a0 = loga 1, luego, loga 1 = 0
8. Cualquier logaritmo se puede escribir en términos de otro logaritmo,

veamos:
logb x
y = loga x, ⇐⇒, ay = x, ⇐⇒, logb ay = logb x, ⇐⇒, y =
logb a
logb x
reemplazando y, se tiene, loga x = (2.56)
logb a
1
9. loga b = , veamos:
logb a
logb b
y = loga b, ⇐⇒, ay = b, ⇐⇒, logb ay = logb b, ⇐⇒, y =
logb a
1
reemplazando y, se tiene, loga b = (2.57)
logb a
10. loga b = logar br , veamos:
y = loga b, ⇐⇒, ay = b, ⇐⇒, (ay )r = (b)r , ⇐⇒,

(ar )y = (b)r , ⇐⇒, logar (ar )y = logar (b)r
⇐⇒, y = logar (b)r , ⇐⇒,
loga b = logar (b)r = r logar (b) (2.58)
Ejemplo 2.76. y = log11 (121) = log112 (121)2 = log121 (121)2 = 2
Ejemplo 2.77. log√3 9 = log√3 32 = 2 log√3 3 = 2 log(√3)2 32 = 4 log3 3 = 4
En el siguiente ejemplo se conoce y y se requiere encontrar el valor de t.
Ejemplo 2.78. y = log2 (t − 5), t > 5
aplicando 2.53 con a = 2: 2y = 2log2 (t−5) = t − 5, =⇒, 2y + 5 = t
Ejemplo 2.79. Encuentre el valor de x, sabiendo que y = 3(2x+1)
Aplicando 2.54 de la página 151: log 3 y = log3 3(2x+1) = 2x + 1, =⇒,

log3 y − 1
log3 y − 1 = 2x, luego, =x
2
Ejercicios 2.80. Use las propiedades vistas para simplificar:
1. AlogA 2¦6 = 9. log76¦52(76 ¦ 52)73¦19 =
2. 5log5 8¦9 = 10. log8 ¦ 17 (8 ¦ 17)25¦3 =
3. 10log10 52 = 11. log12 144 =
4. 23log23 2¦4 = 12. log3 9 =
5. logA A5 = 13. log√2 4 =
6. log9 918 = 14. log144 12 =
7. log15 1529 = 15. log9 3 =

√
8. log3 ¦ 79 (3 ¦ 79)14¦5 = 16. log4 2 =
En los siguientes ejercicios, despeje x:
17. log6 x + 3 = y
18. log6 (x + 3) = y
19. log5 (x + 4) = y + 9
20. 5 log3 (x2 + 4x + 4)2 = t − 5

21. log4 (x2 − 2x − 15)4 = log√2 [(t − 2)(x − 5)]
22. y − 2 = 5(3x−2)
23. y + 4 = 7(2x+5)
3
24. y + 9 = 12(3x−2)
En los siguientes ejercicios, escriba el logaritmo en términos del log-
aritmo natural y halle el resultado utilizando la calculadora (tecla
ln):
25. log8 92 = 30. log3 ¦ 5 99 =
26. log15 36 = 31. log0 ¦ 5 42 =
27. log32 134 = 32. log9 ¦ 7 68 ¦ 4 =
28. log2 76 = 33. log26 ¦ 46 122 ¦ 7 =
29. log3 0 ¦ 6 = 34. log14 ¦ 9 86 ¦ 54 =
En los siguientes ejercicios, escriba el logaritmo en términos del loga-

ritmo vulgar (base 10) y halle el resultado utilizando la calculadora
(tecla log):
35. log9 76 = 41. log2 ¦ 3 0 ¦ 9 =
36. log5 45 =
42. log0 ¦ 5 43 =
37. log11 144 =
43. log12 ¦ 4 95 ¦ 9 =
38. log4 0 ¦ 5 =
44. log0 ¦ 6 222 ¦ 67 =
39. log37 205 =
40. log57 36 = 45. log25 ¦ 9 38 ¦ 2 =

Capı́tulo 3
Lı́mites
3.1. Introducción
El lı́mite es un proceso de tipo local, se trata de estudiar el comportamiento

de una función alrededor de un punto, usando valores muy cercanos a él.
Para analizar un lı́mite el valor de la función en el punto solo se tiene en
cuenta los valores de la función para números muy próximos al punto de
acercamiento, localizando la función en un intervalo abierto de radio muy
pequeño que contenga al punto, puede ser como su centro y en este intervalo
observar el comportamiento de las imágenes bajo la función.
3.1.1. Tres problemas clásicos que llevan al concepto de lı́mite
1. La recta tangente a la gráfica de una función en un punto.

Sea f una función de valor y variable real y P (x0 , y0 ) un punto en la
gráfica de f . ¿Cuál es la ecuación de la recta tangente a la gráfica de
f en el punto P ?
Para comprender esta cuestión considérese una situación particular.

Sea f (x) = 3x2 − 1 y el punto P = (1, 2). Se ilustra la ecuación de la
recta tangente:
155
156 CAPÍTULO 3. LÍMITES
16
12
−1 1 2 3
−4 Figura 131
Para hallar la ecuación de esta recta tangente, se comienza eligiendo

cualquier otro punto Q = (x, y) sobre la gráfica de la función f y se
halla la ecuación de la recta secante S que pasa por los dos puntos
P = (1, 2) y Q = (x, y), como ya tenemos un punto para hallar la
ecuación de esta recta basta encontrar su pendiente, si se denota por
mP Q (x) a la pendiente de la recta secante que pasa por estos puntos
entonces tenemos:
y−2 f (x) − 2 3x2 − 1 − 2 3x2 − 3

mP Q = mP Q (x) = = = =
x−1 x−1 x−1 x−1
y la ecuación de la recta secante que pasa por P = (1, 2) y Q = (x, y)

es:
y = mP Q (x − 1) + 2.
En el siguiente diagrama se muestran algunas gráficas de rectas se-

cantes:
3.1. INTRODUCCIÓN 157
80
Q
70
60
50
Q
40
30
Q
20 recta tangente
y=6x−4
10 Q
2
y=3x −1 P
0
−10
−1 0 1 2 3 4 5
Figura 132
A medida que el punto Q está más próximo del punto P la recta

secante esta más próxima de la recta tangente y lo mismo ocurre con
sus pendientes ası́ que si mT denota la pendiente de la recta tangente,
entonces
mT = lı́m mP Q .
Q→P
Si Q = (x, f (x)) → P = (1, 2), entonces x → 1, luego
3x2 − 3
mT = lı́m mP Q = lı́m .
Q→P x→1 x − 1
2. La velocidad instantánea.
Sea s(t) la posición de una partı́cula en un instante t, ¿cuál es la
velocidad instantánea de la partı́cula en el instante t0 .?
Para ilustrar cómo puede resolverse esta pregunta analicemos un caso
particular.
Sea s(t) = 4t2 + 9 la posición de una partı́cula en un instante t, s
en metros y t en segundos. Encontremos la velocidad instantánea de la
partı́cula cuando t = 2 segundos. La velocidad media de la partı́cula

en un intervalo de tiempo [t0 , t1 ] es:
diferencia en el espacio 4s s(t1 ) − s(t0 )

V (t) = = =
diferencia en el tiempo 4t t1 − t 0
Ası́ que la velocidad media en el intervalo de tiempo [2, t] o [t, 2]

es:
4s s(t) − s(2) 4t2 + 9 − 25 4t2 − 16

V (t) = = = =
4t t−2 t−2 t−2
Las velocidades medias tienden a la velocidad instantánea de la partı́cu-

la en t = 2 notada V (2). Cuando t tiende a 2, usando simbologı́a de
lı́mites se tiene:
4t2 − 16
V (2) = lı́m V (t) = lı́m .
t→2 t→2 t − 2
3. El área bajo la gráfica de una función.

Sea f una función definida en [a, b] y positiva en este intervalo, sea
R la región limitada por el eje X, la recta x = a, la recta x = b y la
gráfica de la función f . ¿Cuál es el valor exacto del área de la región
R?
Se analiza esta pregunta en un caso particular.
Sea f (x) = x2 + 4, en el intervalo [0, 2], y R la región limitada por las

rectas verticales x = 0, x = 2, el eje X y la gráfica de la función. En
sı́mbolos
R = {(x, y) : 0 ≤ x ≤ 2 y 0 ≤ y ≤ x2 + 4}.
Para hallar el área de R se comienza por aproximar la región por

unión de rectángulos con bases iguales sobre el eje X en [0, 2] y alturas
hasta la función como se ilustra en la figura
y = f (x)
³ 2n ´ 2
+4
n
³ 2k ´ 2
+4
n
³ 6 ´2
+4
n
³ 4 ´2
+4
n
³ 2 ´2
+4
n
2 4 6 k−1 k 2n
n n n n n n
Figura 133
La suma de las áreas de los rectángulos notada AR(n) es:

· µ ¶ µ ¶
2 2 2 2 4 2
AR(n) = ( ) +4 + ( ) + 4 + ...+
n n n n
µ ¶ µ ¶¸
2 2k 2 2 2n 2
( ) + 4 + ... + ( ) +4
n n n n
· ¸
2 4 16 4k 2 4n2
= + + . . . + 2 + . . . + 2 + 4n
n n2 n2 n n
8 £ 2 ¤
= 3 1 + 22 + . . . + k 2 + . . . + n 2 + n3
n
8 £ ¤
= 3 12 + 2 2 + . . . + k 2 + . . . + n 2 + 8
n
y el área exacta de la región R se obtiene cuando n tiende a infinito,
luego si a(R) denota el área de R, entonces,
· ¸
8 ¡ 2 2 2 2
¢
a(R) = lı́m 1 + 2 + ... + k + ... + n + 8
n→∞ n3
Ejercicios 3.1.
Exprese la pendiente de la recta tangente a la gráfica de la función dada en

el punto indicado, como un lı́mite
1. f (x) = x2 + x en el punto x = 2
2. f (x) = 4 − 2x2 + x en el punto x = 1

Encuentre la velocidad instantánea de la función de posición en el
instante t indicado, expresándola como un limite.
3. s(t) = 3t2 + 1 en el punto t = 1
4. s(t) = 14 − 3t2 en el punto t = 2
5. Exprese el área de la región limitada por la gráfica de y = 1 + x2 , el

eje x, el eje y y la recta x = 3, usando un limite.
6. Determine el área de la región limitada por la gráfica de y = 1 + x 2 ,

el eje x, el eje y y la recta x = 3 en términos de un limite.
3.2. Definición de lı́mite

3.2.1. Noción intuitiva de lı́mite
Intuitivamente, el lı́mite cuando x tiende hacia un número a de una función
f es igual a un número L, si los valores de la función f (x) se pueden hacer
3.2. DEFINICIÓN DE LÍMITE 161
tan próximos a L como se quiera, tomando valores de x suficientemente cer-

canos al punto a. Cuando esto ocurre se simboliza lı́m f (x) = L.
x→a
También se define que el lı́mite cuando x tiende por la izquierda hacia a de

una función f es igual a L, si los valores de la función f (x) se pueden hac-
er tan próximos a L como se quiera, tomando valores de x suficientemente
cercanos y menores que a. En este caso se simboliza lı́m f (x) = L.
x→a−
Análogamente, el lı́mite cuando x tiende por la derecha hacia a de la función

f es igual a L, si los valores de la función f (x) se pueden hacer tan próxi-
mos a L como se quiera, tomando valores de x suficientemente cercanos y
mayores que a. En este caso se simboliza lı́m f (x) = L.
x→a+
Los lı́mites se pueden analizar desde los siguientes puntos de vista:
Numérico.
Ejemplo 3.2. uso de una tabla de valores.
x4 − 1
Analizar el comportamiento de los valores de la función f (x) =
x2 − 1
alrededor del punto x = 1.
Solución
Una tabla de valores para números x cercanos al punto x = 1 es:
x 0 0,5 0,9 0,99 0,999 0,9999
f (x) 1 1,25 1,81 1,9801 1,998 1,9998
x 1,0001 1,001 1,01 1,1 1,5 2
f (x) 2,0002 2,002 2,0201 2,21 3,25 5
Cuando los valores de x se acercan a 1 por la izquierda, es decir, con

valores de x menores que 1, los valores de f (x) tienden a 2. Y cuando
los valores de x se aproximan a 1 por la derecha, es decir con valores de

x mayores que 1, los valores de f (x) también se acercan a 2. Cuando
este tipo de comportamiento aparece, se dice que según la tabla de
valores, el lı́mite de la función f cuando x se acerca hacia 1 es 2 y se
x4 − 1
usa la simbologı́a lı́m = 2.
x→1 x − 1
Gráfico.
Análisis de lı́mites a partir de la gráfica de la función.
Ejemplo 3.3. Usando la gráfica de la función dada y = f (x) calcule

los siguientes lı́mites.
a) lı́m f (x) b) lı́m f (x) c) lı́m f (x)

x→2− x→2+ x→3−
d) lı́m f (x) e) lı́m f (x) f ) lı́m f (x)

x→3+ x→4 x→1
4 •
y = f (x)

1 2 3 4
−2
−4

Figura 134
−6
Solución.
a) Observando la gráfica de f , se ve que: Tomando valores de x

menores que 2 y acercándonos al punto 2 en el eje X, y sobre la
gráfica de la función vemos que los valores de f (x) se acercan al

punto 4, luego
lı́m f (x) = 4
x→2−
b) Tomando valores de x mayores que 2 y acercándonos al punto 2

en el eje X, vemos que los valores de f (x) se acercan al punto 0,
luego
lı́m f (x) = 0
x→2+
c) Tomando valores de x en el intervalo (2, 3) y acercándonos al

punto 3 en el eje X, vemos que los valores de f (x) se acercan al
punto -5, luego
lı́m f (x) = −5
x→3−
Con un análisis similar vemos que
d) lı́m f (x) = −4 e) lı́m f (x) = −5 f ) lı́m f (x) = −4

x→3+ x→4 x→0+
Ejercicios 3.4. Use una tabla de valores para determinar cada uno de los
limites.
2x2 − x − 1
1. lı́m .
x→1 x−1
x3 + 3x2 + x + 3
2. lı́m .
x→−3 x+3
x3 − x
3. lı́m .
x→0 x
(x − 2)2 − 1
4. lı́m .
x→3 x−3
√
x+2−2
5. lı́m .
x→2 x−2
√
x + 2 − 3x + 4
6. lı́m .
x→2 x2 − 4
Sea f la función con gráfica:
4
y = f (x)
3
-1
-3 -2 -1 0 1 2 3
Figura 135
Determinar
7. lı́m f (x) 12. lı́m f (x)

x→−2− x→1
8. lı́m f (x) 13. lı́m f (x)

x→−2+ x→2
9. lı́m f (x) 14. lı́m f (x)

x→1− x→3
10. lı́m f (x) 15. lı́m f (x)

x→1+ x→−3+
11. lı́m f (x) 16. lı́m f (x)

x→0− x→3−
Sea g la función cuya gráfica es:

-1
-2
-3
y = g(x)
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
-3 -2 -1 0 1 2 3
Figura 136
Hallar
17. lı́m g(x) 22. lı́m g(x)

x→−2− x→1
18. lı́m g(x) 23. lı́m g(x)

x→−2+ x→2
19. lı́m g(x) 24. lı́m g(x)

x→1− x→3
20. lı́m g(x) 25. lı́m g(x)

x→1+ x→−3+
21. lı́m g(x) 26. lı́m f (x)

x→0− x→3−
3.2.2. Definición formal de lı́mite

Definición 3.5. Sean a y L números reales y f una función de valor y
variable real definida en algún intervalo abierto que contenga al número a.
El limite cuando x tiende hacia a de la función f es igual a L, si y solo si,
para cada número real positivo ² existe siempre un número real positivo δ tal
que si la distancia entre x y a es menor que δ, entonces la distancia entre
f (x) y L es menor que ². Esto se escribe simbólicamente en la forma:
lı́m f (x) = L ⇐⇒ ∀ε > 0, ∃δ > 0, 0 < |x − a| < δ ⇒ |f (x) − L| < ε.

x→a
Usando la notación de intervalos esta definición es equivalente a:
lı́m f (x) = L ⇐⇒ ∀ε > 0, ∃δ > 0, x ∈ (a − δ, a + δ) − {a} ⇒

x→a
f (x) ∈ (L − ε, L + ε)
Gráfica de la situación
L + ²4
3
L
L − ²2
a−δ a a+δ
-1
Figura 137
0 1 2 3 4
La definición 3.5 de lı́mite es equivalente a:
lı́m f (x) = L si y sólo si para todo intervalo abierto J que contenga al punto
x→a
L, existe un intervalo abierto I que contiene a a, tal que si x ∈ I − {a},
entonces, f (x) ∈ J.
La siguiente gráfica ilustra la situación
J 3
L
2
0
a
I
-1
Figura 138
0 1 2 3 4
3.2.3. Lı́mites laterales
Definición 3.6.
Lı́mite por derecha: para este lı́mite el acercamiento sólo se hace con
valores x > a ası́ que la definición epsilon delta queda expresada
simbólicamente:
lı́m f (x) = L ⇔ ∀ε > 0, ∃δ > 0, x ∈ (a, a + δ) ⇒ f (x) ∈ (L − ε, L + ε)

x→a+
La siguiente gráfica ilustra la definición de limite por la derecha

L + ²4
3
L
L − ²2
0
a a+δ
-1 Figura 139
0 1 2 3 4
Lı́mite por izquierda: en este caso el acercamiento sólo se hace con

valores x < a y la definición en notación simbólica es:
lı́m f (x) = L ⇔ ∀ε > 0, ∃δ > 0, x ∈ (a − δ, a) ⇒ f (x) ∈ (L − ε, L + ε)

x→a−
La siguiente gráfica ilustra la definición de lı́mite por la izquierda

6
L + ²4
3
L
L − ²2
a−δ a
-1 Figura 140
0 1 2 3 4
De las definiciones de lı́mite bilateral y lı́mites laterales se deduce el siguiente:

Teorema 3.7. Sean a y L números reales y f una función de valor y vari-

able real definida en algún intervalo abierto que contenga al número a. El
lı́mite bilateral existe si y solamente si los lı́mites laterales existen y son
iguales. Simbólicamente:
lı́m f (x) = L ⇐⇒ lı́m f (x) = lı́m f (x) = L.
x→a x→a− x→a+
Del resultado anterior se tiene que si los lı́mites laterales son distintos, en-
tonces, el lı́mite de la función no existe.
Si lı́m f (x) 6= lı́m f (x), entonces, lı́m f (x) no existe .
x→a− x→a+ x→a
Cálculo de algunos lı́mites usando la definición.
1. Limite de una constante.

Sea f (x) = c, c una constante
Se prueba que lı́m f (x) = c
x→a
Como en este caso |f (x) − L| = |c − c| = 0 < ε siempre se satisface
(sin importar el valor de δ). Tenemos que
lı́m f (x) = c, es decir, lı́m c = c.
x→a x→a
2. Lı́mite de la función identidad.

Sea f (x) = x, la función identidad
Se demuestra que lı́m f (x) = a
x→a
Como en este caso |f (x) − L| = |x − a|
Para cada ε > 0, existe δ = ε > 0, tal que si 0 < |x − a| < δ, entonces,
como δ = ε, y f (x) = x, se tiene que |f (x) − L| = |x − a| < δ = ε,
por tanto lı́m f (x) = a, es decir lı́m x = a.
x→a x→a
Prueba de algunos lı́mites usando la definición
3. lı́m (4x + 3) = −9
x→−3
Con respecto a la definición se tiene que f (x) = 4x + 3, a = −3,
L = −9 luego
ε
Para cada ε > 0, existe δ = 4 > 0, tal que si 0 < |x − a| < δ, entonces
0 < |x + 3| < 4ε ası́ que
|f (x) − L| = |4x + 3 + 9| = |4x + 12| = 4 |x + 3| < 4 4ε = ε,
por tanto lı́m f (x) = L, es decir lı́m (4x + 3) = −9.
x→a x→−3
4. lı́m (3x2 + 1) = 4
x→−1
En este caso se tiene que f (x) = 3x2 + 1, a = −1, L = 4 luego

¡ ¢
Para cada ε > 0, existe δ = mı́n 1, 3ε > 0, tal que si 0 < |x − a| < δ,
entonces
ε
0 < |x + 1| < δ luego |x + 1| < 1 y |x + 1| < 3 de la primera
desigualdad resulta:
|x + 1| < 1
−1 < x + 1 < 1 propiedad |u| < r ⇔ −r < u < r
−3 < x − 1 < −1 restando 3 en la desigualdad
−3 < x − 1 < 3 transitividad del orden − 1 < 3
|x − 1| < 3 propiedad − r < u < r ⇔ |u| < r
ε
multiplicando |x − 1| < 3 por |x + 1| <
3
ε
se obtiene |x − 1| |x + 1| <
3
ası́ que
¯ ¯ ¯ ¯
|f (x) − L| = ¯3x2 + 1 − 4¯ = ¯3x2 − 3¯ = 3 |x − 1| |x + 1| < 3 3ε = ε,
por tanto lı́m f (x) = L, es decir lı́m (3x2 + 1) = 4.
x→a x→−1
3x
5. lı́m =1
x→1 2x + 1
3x
En este lı́mite la función es f (x) = , el punto es a = 1, y el
2x + 1
valor del limite L = 1 luego
³ ε´
Para cada ε > 0, existe δ = mı́n 1, > 0, tal que si 0 < |x − a| < δ,
3
entonces
0 < |x − 1| < δ luego |x − 1| < 1 y |x − 1| < ε de la primera
desigualdad se tiene:
|x − 1| < 1
−1<x−1<1 propiedad |u| < r ⇔ −r < u < r
0<x<2 sumando 1 en la desigualdad
1 < 2x + 1 < 5 multiplicando por 2 y sumando 1
1 1 1 1
< <1 propiedad 0 < a < b =⇒ <
5 2x + 1 b a
1 1
−1< <1 transitividad del orden −1 <
2x + 1 5
¯ ¯
¯ 1 ¯
¯ ¯
¯ 2x + 1 ¯ < 1 propiedad −r < u < r ⇔ |u| < r
¯ ¯ ¯ ¯
¯ 1 ¯ ¯ x−1 ¯
¯
multiplicando ¯ ¯ ¯
< 1 por |x − 1| < ε se obtiene ¯ ¯<ε
2x + 1 ¯ 2x + 1 ¯
ası́ que,
¯ ¯ ¯ ¯ ¯ ¯
¯ 3x ¯ ¯ 3x − 2x − 1 ¯ ¯ x − 1 ¯
¯
|f (x) − L| = ¯ ¯ ¯
− 1¯ = ¯ ¯ = ¯ ¯
2x + 1 2x + 1 ¯ ¯ 2x + 1 ¯
ε
= 3 |x − 1| |x + 1| < 3 =ε
3
3x
por tanto, lı́m f (x) = L, es decir, lı́m =1
x→a x→1 2x +1
Ejercicios 3.8. Usando la definición formal de limite pruebe cada uno de
los limites:
1. lı́m 5x = 5
x→1
2. lı́m (2x − 3) = 1
x→2
3. lı́m (3x + 5) = 2
x→−1
4. lı́m (2x + 9) = 3
x→−3
5. lı́m 3x2 = 12
x→2
6. lı́m 2x2 = 2
x→−1
7. lı́m 1 =1
x→1 x
8. lı́m x =2
x→2 x−1
3.3. Propiedades de los lı́mites

En el siguiente teorema se presentan las propiedades algebraicas más impor-
tantes de los lı́mites.
Teorema 3.9. Sean f y g funciones tales que
lı́m f (x) = L, lı́m g(x) = M ; L, M ∈ R y α ∈ R

x→a x→a
entonces:
1. lim f (x) = L si y solo si lim f (x) = lim f (x)= L

x→a x→a+ x→a−
2. lı́m [f (x) + g(x)] = lı́m f (x) + lı́m g(x).

x→a x→a x→a
3. lı́m αf (x) = α lı́m f (x).

x→a x→a
4. lı́m [f (x) − g(x)] = lı́m f (x) − lı́m g(x).

x→a x→a x→a
h ih i
5. lı́m f (x)g(x) = lı́m f (x) lı́m g(x) .
x→a x→a x→a
1 1
6. lı́m = , si lı́m g(x) 6= 0.
x→a g(x) lı́m g(x) x→a
x→a
f (x) lı́m f (x)

7. lı́m = x→a , si lı́m g(x) 6= 0.
x→a g(x) lı́m g(x) x→a
x→a
h in
8. lı́m [f (x)]n = lı́m f (x) .
x→a x→a
3.3. PROPIEDADES DE LOS LÍMITES 173
p q
n
9. lı́m f (x) = n lı́m f (x), donde lı́m f (x) ≥ 0 si n es par.
x→a x→a x→a
Demostración.
1. Si lı́m f (x) = L se cumple que para todo ε > 0, existe δ > 0 tal que si
x→a
0 < |x − a| < δ,entonces, |f (x) − L| < ε, ası́ que
a) existe δ > 0 tal que si x ∈ (a − δ, a) , entonces, 0 < |x − a| < δ,

entonces, |f (x) − L| < ε y
b) existe δ > 0 tal que si, x ∈ (a, a + δ), entonces, 0 < |x − a| < δ,
entonces, |f (x) − L| < ε
luego, lim f (x) = L = lim f (x).

x→a+ x→a−
Recı́procamente, si lim f (x) = L y lim f (x) = L, entonces,
x→a+ x→a−
Para todo ε > 0,
a) existe δ1 > 0, tal que si, x ∈ (a − δ1 , a), entonces, |f (x) − L| < ε

y
b) existe δ2 > 0, tal que si, x ∈ (a, a + δ2 ), entonces, |f (x) − L| < ε
si δ = mı́n (δ1 , δ2 ) > 0
0 < |x − a| < δ, implica que a − δ < x < a + δ, luego, x ∈ (a − δ1 , a) y

x ∈ (a, a + δ2 )
y |f (x) − L| < ε.
por lo tanto, lı́m f (x) = L.
x→a
2. lı́m (f (x) + g(x)) = L + M

x→a
Sea ε > 0,
ε
como lı́m f (x) = L y lı́m g(x) = M entonces para 2 > 0:
x→a x→a
ε
existe δ1 > 0, tal que 0 < |x − a| < δ1 ,entonces |f (x) − L| < 2 y
existe δ2 > 0, tal que 0 < |x − a| < δ2 ,entonces |g (x) − M | < 2ε
ası́ que existe δ = mı́n (δ1 , δ2 ) > 0, tal que si
0 < |x − a| < δ, entonces, 0 < |x − a| < δ1 y 0 < |x − a| < δ2 luego

ε ε
|f (x) + g (x) − (L + M )| ≤ |f (x) − L| + |g (x) − M | < 2 + 2 =ε
3. lı́m αf (x) = αL
x→a
si α = 0 la igualdad se satisface inmediatamente, luego suponiendo
α 6= 0.
Sea ε > 0,
ε
como lı́m f (x) = L para |α| > 0:
x→a
ε
existe δ1 > 0, tal que 0 < |x − a| < δ1 ,entonces |f (x) − L| < |α|
luego |α| |f (x) − L| < ε, ası́ que |αf (x) − αL| < ε y lı́m αf (x) = αL.
x→a
4. lı́m (f (x) − g(x)) = lı́m (f (x) + (−1) g(x)) = L + (−1) M = L − M.

x→a x→a
5. lı́m f (x)g(x) = LM
x→a
Sea ε > 0,
ε
como lı́m f (x) = L y lı́m g(x) = M, entonces, para > 0:
x→a x→a P
existe δ1 > 0, tal que 0 < |x − a| < δ1 ,entonces, |f (x) − L|
ε
< y
2 (1 + |M |)
ε
existe δ2 > 0, tal que, 0 < |x − a| < δ2 , entonces |g (x) − M | <
2 |L|
para ε = 1, existe δ3 > 0, tal que, 0 < |x − a| < δ3 , entonces
|g (x) − M | < 1
|g (x)| − |M | ≤ |g (x) − M | < 1, entonces´´|g (x)| < 1 + |M |
ası́ que existe δ = mı́n (δ1 , δ2 , δ3 ) > 0, tal que si,
0 < |x − a| < δ, entonces, 0 < |x − a| < δ1 y 0 < |x − a| < δ2 y
0 < |x − a| < δ3 ası́ que,
|f (x) g (x) − LM |
= |f (x) g (x) − Lg (x) + Lg (x) − LM |
= |(f (x) − L) g (x) + L (g (x) − M )|
≤ |f (x) − L| |g (x)| + |L| |g (x) − M |
ε ε
< (1 + |M |) + |L| = ε.
2 (1 + |M |) 2 |L|
Por tanto lı́m f (x)g(x) = LM

x→a
1 1
6. lı́m = , M 6= 0.
x→a g(x) M
|M |
(i) Como lı́m g(x) = M, para ε = > 0, existe δ1 > 0, tal que si
x→a 2
|M | 1
0 < |x − a| < δ1 , |g (x) − M | < dividiendo por se tiene que
¯ ¯ 2 |M |
¯ g (x) ¯ 1 g (x) 1
¯ ¯ 1
¯ M − 1¯ < 2 , luego − 2 < M − 1 < 2 , sumando 1 se obtiene
1 g (x) 3
< < por propiedad de los recı́procos en desigualdades se
2 M 2
llega a lo siguiente:
¯ ¯
2 M ¯ M ¯
< ¯
< 2 de donde ¯ ¯<2 y 1 < 2 .
3 g (x) g (x) ¯ |g (x)| |M |
ε |M |2
(ii) Como lı́m g(x) = M, para > 0, existe δ2 > 0, tal que
x→a 2
ε |M |2
|g (x) − M | < .
2
(iii) Prueba del lı́mite.
Para todo ε > 0, existe δ = mı́n (δ1 , δ2 ) > 0, tal que si 0 < |x − a| < δ,
entonces, 0 < |x − a| < δ1 y 0 <¯ |x −¯a| < δ2 luego por (1) y (2) se
ε |M |2 ¯¯ M ¯¯
satisface |g (x) − M | < y¯ < 2. Ası́ que
2 g (x) ¯
¯ ¯ ¯ ¯
¯ 1 1 ¯¯ ¯¯ M − g (x) ¯¯ |g (x) − M | |g (x) − M | 1
¯
¯ g(x) − M ¯ = ¯ M g(x) ¯ = |M | |g(x)| = |M | |g (x)|
ε |M |2
2 2
< = ε.
|M | |M |
f (x) L
7. lı́m = , M 6= 0
x→a g(x) M
1 1 1 L
lı́m f (x) = lı́m f (x) · = lı́m f (x) · lı́m =L· = .
x→a g(x) x→a g(x) x→a x→a g(x) M M
8. lı́m [f (x)]n = Ln , n∈Z

x→a
La prueba de este resultado se realiza por inducción.
p √
9. lı́m n
f (x) = n L, donde L ≥ 0, si n es par.
x→a
p
y = n f (x), entonces, y n = f (x)
³ ń
lı́m y n = lı́m f (x) = L, entonces, lı́m y = L, entonces,
x→a x→a x→a
√ p √
lı́m y = n L, luego, lı́m n f (x) = n L.
x→a x→a
Ejemplo 3.10 (Usando las propiedades de los lı́mites). Sean f, g y

h funciones de valor y variable real. Si lı́m f (x) = 2, lı́m g(x) = −3 y
x→a x→a
lı́m h(x) = 4 encontrar
x→a
· ¸3
a) lı́m [2f (x) − 3g(x) − h(x)] f (x) − g(x)
x→a d) lı́m
x→a h(x)
b) lı́m [f (x)g(x)h(x)]
x→a
s
· ¸
5f (x) − g(x) 3 f (x)4 + 4g(x)
c) lı́m e) lı́m
x→a h(x) x→a h(x)3
Solución.
a) lı́m [2f (x) − 3g(x) − h(x)] = lı́m 2f (x) − lı́m 3g(x) − lı́m h(x)
x→a x→a x→a x→a
= 2 lı́m f (x) − 3 lı́m g(x) − 4

x→a x→a
= 2(2) − 3(−3) − 4 = 9.
b) lı́m [f (x)g(x)h(x)] = lı́m f (x) lı́m g(x) lı́m h(x) = (2)(−3)(4)

x→a x→a x→a x→a
= −24.
· ¸ lı́m 5f (x) − lı́m g(x) 5 lı́m f (x) − (−3)

c) 5f (x) − g(x)
lı́m = x→a x→a
= x→a
x→a h(x) lı́m h(x) 4
x→a
5(2) + 3 13
= = .
4 4
d) · ¸3 · ¸ " #
f (x) − g(x) f (x) − g(x) 3 lı́m f (x) − lı́m g(x) 3
lı́m = lı́m = x→a x→a
x→a h(x) x→a h(x) lı́m h(x)
x→a
· ¸3 µ ¶3
2 − (−3) 5 125
= = = .
4 4 64
s s v
e) u lı́m f (x)4 + lı́m 4g(x)
4
f (x) + 4g(x) 4
f (x) + 4g(x) u x→a
lı́m 3
= 3
lı́m = t
3 x→a
x→a h(x)3 x→a h(x)3 lı́m h(x)3
x→a
v
uh i s
u lı́m f (x) 4 + 4 lı́m g(x)
u x→a (2)4 + 4(−3)
=u
3
t h
x→a
i3 = 3
(4)3
lı́m h(x)
x→a
r r √
3
3 16 − 12 3 4 4
= = = .
64 64 4
Ejemplo 3.11. Sean f y g las funciones determinadas por las gráficas:
4
y = f (x)
3
-1
-3 -2 -1 0 1 2 3
Figura 141
-1
-2
-3
y = g(x)
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
-3 -2 -1 0 1 2 3
Figura 142
Hallar:
· ¸3
a) lı́m [2f (x) − 3g(x)]. f (x) − g(x)
x→−1 d) lı́m .
x→1 f (x) + g(x)
b) lı́m [f (x)g(x)].
x→2 s
· ¸ 5f (x) − g(x)
5f (x) − g(x) e) lı́m .
c) lı́m . x→2 f (x)
x→0 f (x)
Solución
a) lı́m (2f (x) − 3g(x)) = 2 lı́m f (x) − 3 lı́m g(x) = 2 · 1 − 3 · (−1) = 5

x→−1 x→−1 x→−1
b) lı́m (f (x)g(x)) = lı́m f (x) · lı́m g(x) = 4 · 2 = 8

x→2 x→2 x→2
µ ¶ lı́m (5f (x) − g(x))

5f (x) − g(x) x→0
c) lı́m = =
x→0 f (x) lı́m f (x)
x→0
5 lı́m f (x) − lı́m g(x) 5 · 2 − (−2) 12

x→0 x→0
= = =6
lı́m f (x) 2 2
x→0
 3
µ ¶3 µ ¶3 lı́m f (x) − lı́m g(x)
f (x) − g(x) f (x) − g(x)
d) lı́m = lı́m =  x→1 x→1  =
x→1 f (x) + g(x) x→1 f (x) + g(x) lı́m f (x) + lı́m g(x)
x→1 x→1
µ ¶3
3 − (−1) 64
= =8
3 + (−1) 8
s s v
u 5 · lı́m f (x) − lı́m g(x)
5f (x) − g(x) 5f (x) − g(x) u
e) lı́m = lı́m = t x→2 x→2
=
x→2 f (x) x→2 f (x) lı́m f (x)
x→2
r √
5·4−2 18 3√
= = 2.
4 2 2
3.3.1. Definición de continuidad

Definición 3.12. Sea f una función de valor y variable real.
1. La función f es continua en a si lı́m f (x) = f (a).

x→a
Notese que para que esto sea cierto se requiere que lı́m f (x) y f (a)
x→a
existan y sean iguales.
2. La función f es continua por la izquierda en a si lı́m f (x) = f (a),

x→a−
siempre que lı́m f (x) y f (a) existan.
x→a−
3. La función f es continua por la derecha en a si lı́m f (x) = f (a),

x→a+
siempre que lı́m f (x) y f (a) existan .
x→a+
4. f es continua en un intervalo abierto (a, b) si es continua en cada

punto c del intervalo (a, b)
5. f es continua en un intervalo cerrado [a, b] si es continua en cada

punto c del intervalo (a, b) y es continua por derecha en a y continua
por izquierda en b, es decir si lı́m f (x) = f (a) y lı́m f (x) = f (b).
x→a+ x→b−
6. Una función f es continua si es continua en su dominio.
Usando las propiedades de los limites se demuestran los siguientes resultados

de continuidad.
Lı́mite de un polinomio
Sea P (x) = a0 + a1 x + a2 x2 + · · · + an−1 xn−1 + an xn un polinomio y c un
número real.
¡ ¢
lı́m P (x) = lı́m a0 + a1 x + a2 x2 + · · · + an−1 xn−1 + an xn
x→c x→c
= lı́m a0 + lı́m a1 x + lı́m a2 x2 + · · · + lı́m an−1 xn−1 + lı́m an xn

x→c x→c x→c x→c x→c
2 n−1
= a0 + a1 lı́m x + a2 lı́m x + · · · + an−1 lı́m x + an lı́m xn
x→c x→c x→c x→c
³ ´2 ³ ń−1 ³ ń
= a0 + a1 c + a2 lı́m x + · · · + an−1 lı́m x + an lı́m x
x→c x→c x→c
2 n−1
= a0 + a1 c + a2 c + · · · + an−1 c + a n cn = P (c)
Luego los polinomios son funciones continuas.

¡ ¢
Ejemplo 3.13. Hallar lı́m x4 + 2x3 + x2 + 3x − 5 .
x→−2
Se sustituye x por −2,
¡ 4 ¢
lı́m x + 2x3 + x2 + 3x − 5 = (−2)4 + 2(−2)3 + (−2)2 + 3(−2) − 5
x→−2
= 16 − 16 + 4 − 6 − 5 = −7
Lı́mite de una función racional

P (x)
Sea r(x) = una función racional, donde P y Q son polinomios.
Q(x)
P (x) lı́m P (x) P (c)

lı́m r(x) = lı́m = x→c = = r(c),
x→c x→c Q(x) lı́m Q(x) Q(c)
x→c
si Q(c) 6= 0, o, c ∈ Dom(r).
Las funciones racionales son continuas en su dominio.
x3 + 3x2 − 3x − 5
Ejemplo 3.14. Encontrar el valor de lı́m .
x→−3 x2 + x − 2
Reemplazando x por −3,
x3 + 3x2 − 3x − 5 (−3)3 + 3(−3)2 − 3(−3) − 5

lı́m 2
=
x→−3 x +x−2 (−3)2 + (−3) − 2
27 − 27 + 9 − 5 4
= = =1
9−5 4
Lı́mite de una función radical

s
n
P (x)
Sea R(x) = una función racional, donde P y Q son polinomios.
Q(x)
s s
n P (x) n P (x)
lı́m R(x) = lı́m = lı́m = R(c),
x→c x→c Q(x) x→c Q(x)
si c ∈ Dom(R).
Las funciones radicales son continuas en su dominio.
r
3 2
3 x + 3x + 9x − 5
Ejemplo 3.15. Determinar lı́m .
x→1 x2 + x − 1
Al reemplazar x por 1 resulta,
s s r
3 2 3 2
3 x + 3x + 9x − 5 3 1 + 3(1) + 9(1) − 5 3 8
lı́m 2
= 2
= = 2.
x→1 x +x−1 (1) + 1 − 1 1
Lı́mite de una función algebraica

Una función es algebraica si es una combinación por medio de suma, res-
ta, producto, cociente y composición de funciones polinómicas, racionales o
radicales.
Sea A(x) una función algebraica. Por las propiedades de los lı́mites y los
resultados anteriores
lı́m A(x) = A(c),
x→c
si c ∈ Dom(A).
Ası́ que las funciones algebraicas son continuas en su dominio.
vq
u
u x3 + 3x2 + √ 3
9x − 1
t 2x−1
Ejemplo 3.16. Determinar lı́m √4
.
x→1 4x2 − x − 2
vq
u s√
u x3 + 3x2 + √ 3
9x − 1
√ r
t 2x−1 1+3+ 38 2+2
lı́m √
4
= √
4
= =2
x→1 2
4x − x − 2 1 1
Ejercicios 3.17.
Usando propiedades, el limite de una constante y el de la función identidad

determine:
1. lı́m (x4 + 3x2 + x − 3)

x→3
3x2 + 2x − 1
2. lı́m
x→1 x3 − x + 1
5x2 + 4x − 1
3. lı́m
x→−1 2x3 − 2x + 1
r
5x2 + 4x
4. lı́m
x→1 2x3 − 2x + 1
r
3x2 + 6x + 1
5. lı́m
x→2 2x3 − 2x + 4
Sean f, g y h funciones de valor y variable real. Si lı́m f (x) = 2,

x→a
lı́m g(x) = 3 y lı́m h(x) = −1, encontrar
x→a x→a
6. lı́m [12f (x) + 5g(x) − 3h(x)]

x→a
7. lı́m [3f (x)(2g(x) + 3h(x))]

x→a
· ¸
2f (x) + 6g(x)
8. lı́m
x→a h(x) − 2f (x)
· ¸3
h(x) − 3g(x)
9. lı́m
x→a 2h(x) + 3
s
3 h(x)4 + g(x)
10. lı́m
x→a h(x)3 − g(x) + 1
Sean f y g las funciones determinadas por las gráficas:

4
y = f (x)
3
-1
-3 -2 -1 0 1 2 3
Figura 143
4
y = g(x)
3
-1
-3 -2 -1 0 1 2 3
Figura 144
Hallar:
11. lı́m [5f (x) + 3g(x)]

x→−3
12. lı́m [2f (x)g(x)]

x→−2
13. lı́m [2f (x)(f (x) − 3g(x))]

x→−1
14. lı́m [f (x)(g(x) + 3f (x))]

x→0
· ¸
5f (x) + 2g(x)
15. lı́m
x→1 3f (x)
· ¸
f (x) + g(x) 3
16. lı́m
x→2 f (x) − g(x)
s
4f (x) − 3g(x)
17. lı́m
x→3 f (x) + 3g(x)
Encuentre el conjunto más grande donde la función sea continua:
18. f (x) = x2 − 5x5 + 3

x2 + x − 2
19. f (x) =
x−3
x3 − x − 1
20. f (x) =
x2 − 49
x3 − x − 1
21. f (x) =
x3 − 169x2
√
22. f (x) = x − 1
√
23. f (x) = x2 − 1
r
x−1
24. f (x) =
x+1
r
2
4 x − 1
25. f (x) =
x2 − 4
3.4. Algunos lı́mites algebraicos de la forma 0

0
Lı́mites de funciones racionales

p(x) p(x)
Supongamos que es una función racional y queremos calcular el lı́m
q(x) x→a q(x)
y p(a) = q(a) = 0. Esto indica que a es una raı́z de los polinomios p(x) y
q(x), aplicando el teorema del factor tenemos que x − a es factor de los poli-
nomios p y q, ası́ que existen polinomios p1 y q1 tales que p(x) = (x−a)p1 (x)
y q(x) = (x − a)q1 (x), los polinomios p1 y q1 se obtienen por división:
0
3.4. LÍMITES ALGEBRAICOS DE LA FORMA 0 185
p(x) x−a q(x) x−a

,
0 p1 (x) 0 q1 (x)
Para realizar estas divisiones se utiliza el algoritmo de la división sintética

y el lı́mite se halla:
p(x) (x − a)p1 (x) p1 (x) p(a)

lı́m = lı́m = lı́m = .
x→a q(x) x→a (x − a)q1 (x) x→a q1 (x) q(a)
4x2 − 5x − 6
x→2 9x2 − 16x − 4
4x2 − 5x − 6 (x − 2)(4x + 3) 4x + 3 11
lı́m 2
= lı́m = lı́m = .
x→2 9x − 16x − 4 x→2 (x − 2)(9x + 2) x→2 9x + 2 20
x4 − x3 − x2 − 8x − 21
x→3 x5 − 2x4 − 16x − 33
x4 − x3 − x2 − 8x − 21 (x − 3)(x3 + 2x2 + 5x + 7)
lı́m = lı́m
x→3 x5 − 2x4 − 16x − 33 x→3 (x − 3)(x4 + x3 + 3x2 + 9x + 11)
x3 + 2x2 + 5x + 7 67
= lı́m =
x→3 x4 + x3 + 3x2 + 9x + 11 173
1 −1 −1 −8 −21 3 1 −2 0 0 −16 −33 3
3 6 15 21 3 3 9 27 33
1 2 5 7 0 1 1 3 9 11 0
Algunos lı́mites con radicales

√ √
x + 7 − 2x + 10
Ejemplo 3.20. Hallar el valor de lı́m .
x→−3 x+3
Se multiplica por la expresión conjugada el numerador y denominador,
√ √ ¡√ √ ¢ ¡√ √ ¢
x + 7 − 2x + 10 x + 7 − 2x + 10 x + 7 + 2x + 10
lı́m = lı́m ¡√ √ ¢
x→−3 x+3 x→−3 x+3 x + 7 + 2x + 10
x + 7 − (2x + 10)
= lı́m ¡√ √ ¢ , se simplifica
x→−3 (x + 3) x + 7 + 2x + 10
−x − 3
= lı́m ¡√ √ ¢
x→−3 (x + 3) x + 7 + 2x + 10
−(x + 3)
= lı́m ¡√ √ ¢ , se cancela
(x + 3) x + 7 + 2x + 10
x→−3
−1
= lı́m √ √ , se evalúa el lı́mite
x→−3 x + 7 + 2x + 10
−1 1
= =
2+2 4
√
x3 − 4 − x 2 + 2
Ejemplo 3.21. Hallar el valor de lı́m .
x→2 x2 − 4
Al multiplicar por la expresión conjugada el numerador y el denominador se
obtiene,
√ ¡√ ¡ ¢¢ ¡√ ¡ ¢¢
x3 − 4 − x 2 + 2 x 3 − 4 − x2 − 2 x 3 − 4 + x2 − 2
lı́m = lı́m ¡√ ¢
x→2 x2 − 4 x→2 (x − 2)(x + 2) x3 − 4 + (x2 − 2)
¡√ ¡ ¢¢
se simplifica y sustituye U = (x + 2) x 3 − 4 + x2 − 2
¡ ¢
x3 − 4 − x4 − 4x2 + 4
= lı́m
x→2 (x − 2)U
−x4 + x3 + 4x2 − 8
= lı́m
x→2 (x − 2)U
−1 1 4 0 −8 2
se realiza la división sintética para factorizar −2 −2 4 8
−1 −1 2 4 0
¡ ¢
(x − 2) −x3 − x2 + 2x + 4
= lı́m
x→2 (x − 2)U
se reemplaza U y se cancela
−x3 − x2 + 2x + 4
= lı́m ¡√ ¢
x→2 (x + 2) x3 − 4 + (x2 − 2)
se evalúa el lı́mite
−8 − 4 + 4 + 4 1
= =− .
4(2 + 2) 4
0
3.4. LÍMITES ALGEBRAICOS DE LA FORMA 0 187
Lı́mites de funciones a trozos

Ejemplo 3.22. Si
 2

 x + 3x

 , si x < 0

 x2 − x



 2
 16x − 13x − 3 , si 0 ≤ x < 1
f (x) = x−1 ,




2
8x + 3x − 11

 , si x > 1

 x−1


19, si x = 1
hallar lı́m f (x), lı́m f (x), lı́m f (x), lı́m f (x), lı́m f (x).
x→−2 x→ 14 x→3 x→0 x→1
intervalo x<0 0≤x<1 x>1

x2 + 3x 16x2 − 13x − 3 8x2 + 3x − 11
función f (x)
x2 − x x−1 x−1
Solución:
x2 − 3x −8 + 6 −2 1
a) lı́m f (x) = lı́m 2
= = =− .
x→−2 x→−2 x − x 4+2 6 3
13 13
16x2 − 13x − 3 1− −3 1− −3 − 21
b) lı́m f (x) = lı́m = 4 = 4 = 4 = 7.
x→ 41 x→ 41 x−1 1 1 3
−1 −1 −
4 4 4
8x2 + 3x − 11 32 + 9 − 11
c) lı́m f (x) = lı́m = = 15
x→3 x→3 x−1 2
Para las partes d) y e) del ejercicio se deben usar los lı́mites laterales:
x2 − 3x x (x − 3) x−3 −3
d) lı́m f (x) = lı́m 2
= lı́m = lı́m = = 3.
x→0− x→0 x − x x→0 x (x − 1) x→0 x − 1 −1
16x2 − 13x − 3
lı́m f (x) = lı́m =3
x→0+ x→0 x−1
como los lı́mites laterales existen y son iguales, entonces, lı́m f (x) = 3.
x→0
16x2 − 13x − 3 (x − 1) (16x + 3)

e) lı́m f (x) = lı́m = lı́m
x→1− x→1 − x−1 x→1 − x−1
= lı́m (16x + 3) = 19.
x→1−
8x2 + 3x − 11 (x − 1) (8x + 11)
lı́m f (x) = lı́m = lı́m
x→1+ x→1+ x−1 x→1+ x−1
= lı́m (8x + 11) = 19
x→1+
como los lı́mites laterales existen y son iguales, entonces, lı́m f (x) = 19.
x→1
Ejercicios 3.23.
Calcular
√ √
x2 − x − 12 x+4− a+4
1. lı́m . 10. lı́m .
x→−3 x+3 x→a x−a
t3 − t2 − t + 10 √
2. lı́m . 6−x−2
t→−3 t2 + 3t + 2 11. lı́m √ .
x→2 3−x−1
x3 − x √ √
3. lı́m . x2 + x + 3 − x + 7
x→1 x2 − 1 12. lı́m .
x→2 x−2
(x + h + 1)2 − (x + 1)2
4. lı́m . √
h→0 h x2 + x + 2 − x − 1
13. lı́m .
(x − 2)4 − 1 x→1 x2 − 1
5. lı́m . √ √
x→3 x−3 x3 + x + 3 − 2x2 − 1
14. lı́m .
x4 − 2x3 + x − 2 x→−1 2x2 + x − 1
6. lı́m 5 .
x→2 x − 2x4 + x2 − 4 √
x2 + x + 2 − 2
(x + h)3 − x3 15. lı́m .
7. lı́m . x→−2 x+2
h→0 h
√ √ √
x+5−x+1 x2 + x + 4 − x + 4
8. lı́m . 16. lı́m .
x→4 x−4 x→0 x2 − x
√ √
x + 2 − 3x + 4 x2 + 4x + 4 − 3
9. lı́m . 17. lı́m .
x→2 x2 − 4 x→1 x2 − x

 2
x + 3x − 2,
 si x < 0
18. Si f (x) = x3 + 7x − 2, si 0 ≤ x < 1 , hallar



8x2 + 3x − 5, si x ≥ 1
3.5. LÍMITES TRIGONOMÉTRICOS 189
lı́m f (x), lı́m f (x), lı́m f (x), lı́m f (x), lı́m f (x).
x→−2 x→ 41 x→3 x→0 x→1


3x − 2,
 si x < −1
19. Si f (x) = x3 − 4, si −1 ≤ x < 2 , hallar


 2
x + 3x − 3, si x ≥ 2
x→−2 x→ 41 x→3 x→−1 x→2

 3x − 2

 x − 1 , si x < 0

20. Si f (x) = x + 2, si 0 ≤ x < 3 , hallar



3x − 4, si x ≥ 3
x→−2 x→ 14 x→3 x→0 x→5
 2

 x + 3x

 , si x < 0

 x2 − x



 2
 16x − 13x − 3 , si 0 ≤ x < 1
21. Si f (x) = x−1 , hallar


 8x + 3x − 11

2

 , si x > 1

 x−1


19, si x = 1
x→−2 x→ 14 x→3 x→0 x→1
3.5. Lı́mites trigonométricos

Teorema 3.24 (Teorema de intercalación).
1. Sean f y g funciones tales que f (x) ≤ g(x) para todo x de un intervalo

abierto I que contenga al punto a. Entonces
lı́m f (x) ≤ lı́m g(x).

x→a x→a
2. Sean f , g y h funciones tales que f (x) ≤ g(x) ≤ h(x) para todo x de

un intervalo abierto I que contenga al punto a.
Si lı́m f (x) = lı́m h(x) = L, entonces, lı́m g(x) = L.
x→a x→a x→a
Demostración. 1. Por reducción al absurdo
Si se supone que lı́m f (x) = L, lı́m g(x) = M y L > M, entonces,

x→a x→a
L − M > 0.
Para ε = L − M > 0, existe δ > 0, tal que si 0 < |x − a| < δ1 ,entonces

|f (x) + g (x) − L − M | < L − M
M − L < f (x) − g (x) − L + M < L − M, ası́ que 0 < f (x) − g (x) <
2 (L − M )
y g (x) < f (x) para |x − a| < δ lo cual contradice la hipótesis.
2. Por el resultado anterior, lı́m f (x) ≤ lı́m g(x) ≤ lı́m h(x), lo que
x→a x→a x→a
equivale a l ≤ lı́m g(x) ≤ l, es decir, lı́m g(x) = l.
x→a x→a
Ejemplo 3.25.
¡4¢
Hallar lı́m x2 cos x
x→0
como la función coseno tiene amplitud 1 se tiene que

¡ ¢
−1 ≤ cos x4 ≤ 1
multiplicando la desigualdad por x2 ≥ 0, resulta

¡ ¢
−x2 ≤ x2 cos x4 ≤ x2
Estas desigualdades se ilustran en la siguiente gráfica
0.2
0.15
0.1
0.05
−0.05
−0.1
−0.15
−0.2
−0.4 −0.3 −0.2 −0.1 0 0.1 0.2 0.3 0.4
Figura 145
¡ ¢
Como lı́m −x2 = 0 = lı́m x2 , entonces, por el teorema de intercalación se
x→0 x→0
tiene que
¡ ¢
lı́m x2 cos x4 = 0
x→0
Ejemplo 3.26.
¥1¦
Hallar lı́m x x
x→0
3.5
2.5
1.5
1 o
0.5
−4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4
Figura 146
 

 1, 
 1 − x, si x ≤ 0
si x ≤ 0
Sean f (x) = y g (x) =

 1 − x, si x > 0 
 1, si x > 0
¹ º
1
para todo x real no nulo se satisface f (x) ≤ x · ≤ g (x)
x
−1
−2
−3
−4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4
Figura 147
¹ º
1
como lı́m (− |x| + 1) = 1 = lı́m (|x| + 1) , entonces, lı́m x = 1.
x→0 x→0 x→0 x
En efecto: Si x > 0, ¹ º
1 1 1
i) x = , n ∈ Z entonces, x ·
+ = .n = 1
n x n
¹ º ¹ º
1 1 1
ii) si x > 1, entonces, 0 < < 1, luego, =0 y x· =0
x x x
¹ º ¹ º
1 1 1 1
iii) si n+1 < x < , con n ∈ Z+ , entonces, =n y x· = nx
n x x
1 1
< x y x < ası́ 1 < nx + x y nx < 1, de donde, 1 − x < nx < 1,
n+1 n ¹ º
1
por lo tanto, 1 − x < x · <1
x
¹ º
1
De los tres casos anteriores tenemos que si x > 0 1−x≤x· ≤ 1.
x
¹ º
1 1 1
Si x < 0, i) x = − n ∈ Z entonces, x ·
+ = − (−n) = 1
n x n
1 1
ii) si x < −1, entonces, −x > 1 y 0 < < 1, es decir, , −1 < < 0,
¹ º ¹ º −x x
1 1
luego, = −1 y x · = −x
x x
1 1 1
iii) si < −x < , con n ∈ Z+ , entonces, n < < n+1 y
n+1 n¹ º ¹ º −x
1 1 1
−n − 1 < < −n ası́ que = −n − 1 y x · = −nx − x
x x x
1 1
< −x y −x < ası́ 1 < −nx − x y −nx < 1, de donde,
n+1 n
−nx − x < 1 − x de forma que 1 < −nx − x < 1 − x
¹ º
1
por lo tanto, 1 < x · <1−x
x ¹ º
1
De los tres casos anteriores se tiene que si x < 0 1≤x· ≤ 1 − x.
x
¹ º
1
Se ha probado que para todo real x 6= 0, f (x) ≤ x · ≤ g (x)
x
Ahora, como lı́m f (x) = lı́m g(x) = 1, entonces, por el teorema de inter-
x→0¹ º x→0
1
calación lı́m x · =1
x→0 x
Lı́mite trigonométrico fundamental

¡ ¢
Sea x ∈ 0, π4 .
1 C
α
O A
Figura 148:
a(4OAB) < a(sector OAB) < a(4OAC)
1 1 1 sen x 2
1. sen x < x < , multiplicando por > 0.
2 2 2 cos x sen x
x 1
2. 1 < < aplicando recı́procos se tiene:
sen x cos x
sen x
3. cos x < < 1.
x
de (1.) tenemos que sen x < x, luego 0 < sen2 x < x2 y 0 < 1−x2 < 1−sen2 x,
p p ³ π´
1 − x2 < 1 − sen2 x = cos x, para todo x ∈ 0,
4
de donde
p sen x ³ π´
1 − x2 < cos x < < 1, para todo x ∈ 0,
x 4
¡ ¢ ¡ ¢
Sea x ∈ − π4 , 0 , entonces, −x ∈ 0, π4 , luego, −x satisface la desigualdad
anterior ası́:
p sen(−x)
1 − (−x)2 < cos(−x) < <1
−x
como las funciones que intervienen en esta desigualdad son pares tenemos:
p sen x ³ π ´
1 − x2 < cos x < < 1, para todo x ∈ − , 0 .
x 4
√
Aplicando el teorema de intercalación, como lı́m 1 − x2 = lı́m 1 = 1,
x→0 x→0
sen x
entonces, lı́m = lı́m cos x = 1.
x→0 x x→0
y=1
sin x
y= x
√
y = 1 − x2
Figura 149
Cálculo de algunos lı́mites trigonométricos

Ejemplo 3.27. Encuentre
1 − cos x
1. lı́m sen x 2. lı́m
x→0 x→0 x
cos x − 1 x
3. lı́m 4. lı́m
x→0 x x→0 sen x
Solución
sen x sen x
1. lı́m sen x = lı́m x = lı́m x lı́m = 0 · 1 = 0.
x→0 x→0 x x→0 x→0 x
3.6. SUSTITUCIÓN EN LÍMITES 197
2. 1 − cos x 1 − cos x 1 + cos x 1 − cos2 x

lı́m = lı́m = lı́m
x→0 x x→0 x 1 + cos x x→0 x(1 + cos x)
sen2 x sen x sen x
= lı́m = lı́m
x→0 x(1 + cos x) x→0 x 1 + cos x
sen x sen x 0
= lı́m lı́m =1· =0
x→0 x x→0 1 + cos x 2
cos x − 1 −(1 − cos x) 1 − cos x

3. lı́m = lı́m = − lı́m =0
x→0 x x→0 x x→0 x
x
4. lı́m Dividiendo numerador y denominador por x se obtiene
x→0 sen x
x lı́m 1
x x→0
lı́m sen x separando el lı́mite para el cociente sen x = 1.
x→0 lı́m
x x→0 x
3.6. Sustitución en lı́mites

Teorema 3.28. Sean f y g funciones.
1. Si lı́m g(x) = b, entonces,

x→a
lı́m f [g(x)] = lı́m f (u).

x→a u→b
2. Si g es continua en a y f es continua en g(a), entonces, la compuesta

f ◦ g es continua en a.
3. Si f es continua y lı́m g(x) existe, entonces,

x→a
³ ´
lı́m f (g(x)) = f lı́m g(x)
x→a x→a
Cálculo de algunos lı́mites algebraicos usando sustitución

√
3
x + 25 − 3
Ejemplo 3.29. Calcular lı́m .
√ x→2 x−2
Sea y = 3 x + 25, elevando al cubo se tiene y 3 = x + 25 y despejando x se
obtiene x = y 3 − 25. Ahora se analiza la tendencia de la variable nueva y:

√
si x → 2 entonces y → 3 2 + 25 = 3. Ası́ que
√
3
x + 25 − 3 y−3 y−3
lı́m = lı́m 3 = lı́m 3
x→2 x−2 y→3 y − 25 − 2 y→3 y − 27
y−3 1 1
= lı́m 3
= lı́m 2 =
y→3 (y − 3)(y + 3y + 9) y→3 y + 3y + 9 27
√5
2x + 3 + x
Ejemplo 3.30. Calcular lı́m .
√ x→−1 x2 − 1
Sea z = 2x + 3, elevando a la 5 resulta z 5 = 2x + 3 y despejando x se
5
z5 − 3
obtiene, x = . Ahora se analiza la tendencia de la variable nueva z:
2 √
si x → −1 entonces, z → 5 −2 + 3 = 1. Ası́ que:
√
5
√
5
2x + 3 + x 2x + 3 + x
lı́m 2
= lı́m
x→−1 x −1 x→−1 (x + 1)(x − 1)
√ 5
1 5
2x + 3 + x 1 z + z −3
= lı́m lı́m = − lı́m z 5 −3 2
x→−1 x − 1 x→−1 x+1 2 z→1 +1
2
2z+z −3 5
1 1 z 5 + 2z − 3
= − lı́m 3 2 = − lı́m
2 z→1 z − 3 + 2 2 z→1 z 5 − 1
2
1 0 0 0 2 −3 1 1 0 0 0 0 −1 1
1 1 1 1 3 1 1 1 1 1
1 1 1 1 3 0 1 1 1 1 1 0
1 (z − 1)(z 4 + z 3 + z 2 + z + 3)
= − lı́m
2 z→1 (z − 1)(z 4 + z 3 + z 2 + z + 1)
1 z4 + z3 + z2 + z + 3 1 7 7
= − lı́m 4 =− · =−
2 z→1 z + z 3 + z 2 + z + 1 2 5 10
3.6. SUSTITUCIÓN EN LÍMITES 199
Cálculo de algunos lı́mites trigonométricos usando sustitución

sen(3x) − 2 sen x
Ejemplo 3.31. Determinar lı́mπ .
x→ 6 x − π6
Tomando u = x − π6 , x = u + π6 , 3x = 3u + π2 . Si x → π6 , u → 0.
¡ ¢ ¡ ¢
sen(3x) − 2 sen x sen 3u + π2 − 2 sen u + π6
lı́m = lı́m
x→ π 6 x − π6 u→0 u
¡π¢ ¡π¢ ¡π¢ ¡π¢
sen(3u) cos 2 + sen 2 cos(3u) − 2 sen u cos 6 − 2 sen 6 cos u
= lı́m
u→0 u
√
3
cos(3u) − 2 2 sen u − 2 12 cos u
= lı́m
u→0 u
" √ #
cos(3u) − 1 + 1 − cos u − 3 sen u √
= lı́m − =− 3
u→0 u u
¡ ¢
sen 3x2 − 4x − 4
x→2 x4 − 16
¡ ¢
sen 3x2 − 4x − 4 sen [(x − 2)(3x + 2)]
lı́m 4
= lı́m 2
x→2 x − 16 x→2 (x + 4)(x + 2)(x − 2)
3x + 2 sen [(x − 2)(3x + 2)]

= lı́m
x→2 (x2 + 4)(x + 2) (x − 2)(3x + 2)
3x + 2 sen [(x − 2)(3x + 2)]

= lı́m lı́m
x→2 (x2 + 4)(x + 2) x→2 (x − 2)(3x + 2)
8 sen u 1
= lı́m =
32 u→0 u 4
Ejemplo 3.33. Calcular los lı́mites
a lı́m sen x
x→c
b lı́m cos x
x→c
Sustituyendo u = x − c podemos calcular los limites

a lı́m sen x = lı́m sen(u + c) = lı́m (sen u cos c + sen c cos u)

x→c u→0 u→0
³ ´ ³ ´
= lı́m sen u cos c + sen c lı́m cos u = sen c
u→0 u→0
b lı́m cos x = lı́m cos(u + c) = lı́m (cos u cos c + sen c sen u)

x→c u→0 u→0
³ ´ ³ ´
= lı́m cos u cos c + sen c lı́m sen u = cos c
u→0 u→0
Del ejemplo 3.33 se deduce que las funciones seno y coseno son continuas
en su dominio. Como el cociente de funciones continuas es continuo, las
demás funciones trigonométricas son continuas en su dominio.
Ejercicios 3.34.
1. Si 1 ≤ f (x) ≤ x2 − 2x − 2 para todo x, encuentre lı́m f (x).

x→−1
2. Si 3x ≤ f (x) ≤ x3 + 2 para 0 ≤ x ≤ 2, encuentre lı́m f (x).

x→1
¡1¢ 1 − sen x
3. lı́m x4 sen x . 12. lı́mπ .
x→0 π
x→ 2 2 −x
√ ³ ´
1
4. lı́m 3 x sen √
3x . cos x
x→0 13. lı́m π .
¡1¢ x→ π2 2 −x
5. lı́m xn sen x .
x→0 x2 + 3x
14. lı́m .
2x x→0 sen(3x)
6. lı́m .
x→0 sen(3x)
sen(cos x)
15. lı́m .
sen(2x) x→ π2 cos x
7. lı́m .
x→0 sen(3x)
x2 + 3x
1 − cos(4x) 16. lı́m .
x→0 sen (x − x2 )
8. lı́m .
x→0 x ¡ ¢
sen x2 − 5x + 4
1 − cos x 17. lı́m .
9. lı́m . x→1 x2 − 1
x→0 sen x
√
1 − cos2 x 2 − 2 cos x
10. lı́m . 18. lı́mπ .
x→ 4 sen x − cos x
x→0 2x2
cos(3y) − 1 1 − 2 sen x
11. lı́m . 19. lı́mπ .
y→0 sen(4y) x→ 6 sen x − cos(2x)
3.7. LÍMITES INFINITOS Y AL INFINITO 201
cos x x−3
20. lı́mπ . 24. lı́m √ .
x→ 2 1 − sen x − cos x x→3 3
2x + 2 − 2
¡ ¢
sen x + π4 − 1 x−4
21. lı́m √ . 25. lı́m √
4
.
x→ π4 2 cos x − 1 x→4 x + 14 − 2
√ √
6
3
x−1 x + 63 − 2
22. lı́m . 26. lı́m .
x→1 x − 1 x→1 x−1
√
5
x + 30 − 2 x2 − 4
23. lı́m . 27. lı́m √
3
.
x→2 x−2 x→2 x+6−2
3.7. Lı́mites infinitos y al infinito

3.7.1. Lı́mites al infinito, ası́ntotas horizontales
Definición 3.35. Sea f una función definida para x > a, a ∈ R.
lı́m f (x) = L significa que para cada ε > 0, existe N > 0, tal que si x > N,
x→∞
entonces |f (x) − L| < ε.
Intuitivamente esto significa que para valores grandes y positivos de x los

valores de la función f (x) están muy cerca del valor L.
Gráficamente esto indica que la función y = f (x) tiende a la gráfica de la
recta horizontal y = L para valores grandes de x.
y = f (x)
y=L
Figura 150
Definición 3.36. Sea f una función definida para x < a, a ∈ R.

lı́m f (x) = L significa que para cada ε > 0, existe M < 0, tal que si
x→−∞
x < M, entonces |f (x) − L| < ε.
Intuitivamente la definición anterior dice que para valores grandes pero neg-
ativos de x los valores de la función f (x) están muy cerca del valor L.
Gráficamente esto indica que la curva de y = f (x) tiende a la gráfica de la
recta horizontal y = L para valores grandes y negativos de x.
y=L
y = f (x)
Figura 151
Definición 3.37. La recta y = c es una ası́ntota horizontal de la función f

si lı́m f (x) = c o lı́m f (x) = c.
x→∞ x→−∞
Usando la definición de lı́mites al infinito se pueden probar las siguientes

propiedades de los limites al infinito 1. Si c es una constante y p es un
número positivo se cumple que:
a) lı́m c = c
x→∞
c
b) lı́m p = 0.
x→∞ x
Si f y g son funciones tales que los lı́mites lı́m f (x) y lı́m f (x) existen,
x→∞ x→−∞
entonces,
1. lı́m (f (x) + g(x)) = lı́m f (x) + lı́m g(x).

x→∞ x→∞ x→∞
2. lı́m αf (x) = α lı́m f (x), donde α es un número real.

x→∞ x→∞
3. lı́m (f (x) − g(x)) = lı́m f (x) − lı́m g(x).

x→∞ x→∞ x→∞
4. lı́m f (x)g(x) = lı́m f (x) lı́m g(x)

x→∞ x→∞ x→∞
1 1
5. lı́m = , lı́m g(x) 6= 0
x→∞ g(x) lı́m g(x) x→∞
x→∞
f (x) lı́m f (x)

6. lı́m = x→∞ , lı́m g(x) 6= 0
x→∞ g(x) lı́m g(x) x→∞
x→∞
h in
7. lı́m [f (x)]n = lı́m f (x) , n∈Z
x→∞ x→∞
p q
n
8. lı́m f (x) = n lı́m f (x), donde, lı́m f (x) ≥ 0, si n es par.
x→∞ x→∞ x→∞
Estas propiedades también son válidas cuando x tiende a −∞.
Ejemplo 3.38. Lı́mite de una función racional
x4 + 3x7 − x + 2
lı́m ,
x→∞ 4x − x6 − 5x2 − 9x7
se divide cada término del numerador y denominador por x7
x4 3x7 x 2
7
+ 7 − 7+ 7
= lı́m x x x x , se simplifica
x→∞ 4x x6 5x2 9x7
− 7− 7 − 7
x7 x x x
1 1 2
3
+3− 6 + 7
= lı́m x x x se evalúa el limite
x→∞ 4 1 5
− − −9
x6 x x5
0+3−0+0 1
= =− .
0−0−0−9 3
Ejemplo 3.39. Ası́ntotas horizontales de una función cociente con radicales

√
81x2 − 5x + 3 − 2x + 1
Las ası́ntotas horizontales de la función f (x) = √ se
6x − 144x2 − 20x + 3
obtienen calculando los limites hacia infinito y menos infinito de la función:

√
81x2 − 5x + 3 − 2x + 1
a) lı́m f (x) = lı́m √
x→∞ x→∞ 6x − 144x2 − 20x + 3
√
81x2 − 5x + 3 2x 1
√ − +
x2 x x
= lı́m √
x→∞ 6x 2
144x − 20x + 3
− √
x x2
r
81x2 − 5x + 3 2x 1
2
− +
= lı́m r x x x
x→∞ 6x 2
144x − 20x + 3
−
x x2
r
81x2 5x 3 1
2
− 2 + 2 −2+
= lı́m xr x x x
x→∞ 144x2 20x 3
6− − 2 + 2
x2 x x
√
81 − 0 + 0 − 2 + 0 7
= √ =−
6 − 144 − 0 + 0 6
√
81x2 − 5x + 3 − 2x + 1
b) lı́m f (x) = lı́m √
x→−∞ x→−∞ 6x − 144x2 − 20x + 3
√
81x2 − 5x + 3 2x 1
√ − +
x√ 2 −x −x
= lı́m
x→−∞ 6x 144x2 − 20x + 3
− √
−x x2
r
81x2 − 5x + 3 2x 1
2
+ −
= lı́m rx x x
x→−∞ 6x 2
144x − 20x + 3
− −
rx x2
81x 2 5x 3 1
2
− 2 + 2 +2−
= lı́m x r x x x
x→−∞ 144x2 20x 3
−6 − − 2 + 2
x2 x x
√
81 − 0 + 0 + 2 − 0 11
= √ =− .
−6 − 144 − 0 + 0 18
7 11
Luego las ası́ntotas horizontales de la función son y = − y y=− .
6 18
Ejemplo 3.40. Calculo de un lı́mite al infinito multiplicando por la expre-

sión conjugada. Hallar
³√ ´
lı́m 169x2 + 300x − 5 − 13x
x→∞
Solución
³√ ´
lı́m 169x2 + 300x − 5 − 13x
x→∞
³√ ´ ³√ ´
169x2 + 300x − 5 − 13x 169x2 + 300x − 5 + 13x
= lı́m √
x→∞ 169x2 + 300x − 5 + 13x
169x2 + 300x − 5 − 169x2

= lı́m √
x→∞ 169x2 + 300x − 5 + 13x
300x 5
−
= lı́m r x x
x→∞ 169x 2 300x 5 13x
+ 2 − 2+
x2 x x x
5
300 −
= lı́m r x
x→∞ 300 5
169 + − 2 + 13
x x
300 − 0 300 150
=√ = = .
169 + 0 − 0 + 13 26 13
Ejemplo 3.41. Dos lı́mites hacia infinito con funciones trigonométricas
usando sustitución. Hallar:
¡ ¢ ¡ ¡1¢ ¢
1) lı́m x sen x5 2) lı́m x cos 3x −1
x→∞ x→∞
Solución
µ ¶
5
1. lı́m x sen
x→∞ x
5 5 5
Sustituyendo u = resulta, x = y si x → ∞, u = → 0 ası́ que:
x u x
µ ¶
5 5 sen u
lı́m x sen = lı́m sen u = 5 lı́m = 5.
x→∞ x u→0 u u→0 u
· µ ¶ ¸
1
2. lı́m x cos −1
x→∞ 3x
1 1 1
Sustituyendo u = tenemos que, x = y si x → ∞, u = → 0
3x 3u 3x
ası́ que:
· µ ¶ ¸
1 1 1 cos u − 1
lı́m x cos − 1 = lı́m (cos u − 1) = lı́m = 0.
x→∞ 3x u→0 3u 3 u→0 u
Ejemplo 3.42. Lı́mite hacia infinito trigonométrico usando el teorema de

sen (7x)
intercalación: Hallar lı́m
x→∞ x
Solución
¯ ¯
¯ sen (7x) ¯
¯
Para cada x > 0 se satisface ¯ ¯ ≤ 1 , luego, − 1 ≤ sen (7x) ≤ 1
x ¯ x x x x
µ ¶
1 1
como lı́m − = lı́m = 0 por el teorema de intercalación
x→∞ x x→∞ x
sen (7x)
lı́m = 0.
x→∞ x
3.7.2. Lı́mites de valor infinito y ası́ntotas verticales.

Definición 3.43. Sea f (x) = N (x)
D(x) una función, la recta x = a es una
ası́ntota vertical de f si N (a) 6= 0 y se presenta alguna de las siguientes
condiciones
1. lı́m f (x) = −∞
x→a−
2. lı́m f (x) = ∞
x→a−
3. lı́m f (x) = −∞
x→a+
4. lı́m f (x) = ∞
x→a+
Análisis del comportamiento de una función en una ası́ntota vertical

N (x)
Sea x = a una ası́ntota vertical de f (x) = y N (a) = N.
D (x)
1. Si N > 0 y D (x) tiende a 0 con valores positivos, entonces,
lı́m f (x) = ∞
x→a
2. Si N > 0 y D (x) tiende a 0 con valores negativos, entonces,

lı́m f (x) = −∞
x→a
3. Si N < 0 y D (x) tiende a 0 con valores positivos, entonces,

lı́m f (x) = −∞
x→a
4. Si N < 0 y D (x) tiende a 0 con valores negativos, entonces,

lı́m f (x) = ∞
x→a
El resultado anterior sigue siendo válido si sustituimos a por a+ o por a−

Posibilidades de la gráfica de una función en una ası́ntota
Sea f una función y x = a una ası́ntota vertical. La gráfica de f cerca de x
puede tener las siguientes posibilidades:
1. lı́m f (x) = ∞ y lı́m f (x) = ∞
x→a− x→a+
y = f (x)
x=a
Figura 152
2. lı́m f (x) = −∞ y lı́m f (x) = ∞

x→a− x→a+
y = f (x)
x=a
Figura 153
3. lı́m f (x) = −∞ y lı́m f (x) = −∞
x→a− x→a+
x=a
y = f (x)
Figura 154
4. lı́m f (x) = ∞ y lı́m f (x) = −∞

x→a− x→a+
y = f (x)
x=a
Figura 155
Ejemplo 3.44. Esbozar las gráficas de las funciones dadas usando su com-
portamiento asintótico.
4x − 3
1.f (x) =
x+1
Ası́ntotas horizontales
Como la función f es racional lı́m f (x) = lı́m f (x) , ası́ que la ası́ntota
x→−∞ x→∞
horizontal de f es:
4x 3 3
4x − 3 − 4−
y = lı́m f (x) = lı́m = lı́m xx 1
x = lı́m x = 4.
x→∞ x→∞ x + 1 x→∞
+ x→∞ 1
x x 1+
x
Como la función es racional, se resuelve la ecuación denominador igual a
cero: x + 1 = 0, y la ası́ntota vertical es la recta x = −1
Para conocer el comportamiento de la función en la ası́ntota, se calcula los

lı́mites laterales:
El numerador de la función evaluado en -1 es N (−1) = −7
x −2 −1,5 −1,01
i)
D (x) = x + 1 −1 −0,5 −0,01
El denominador evaluado en valores menores que −1 tiende hacia cero con

valores negativos
4x − 3
ası́ que lı́m f (x) = lı́m =∞
x→−1 − x→−1 − x+1
x −0,99 −0,9 0
ii)
D (x) = x + 1 0,01 0,1 1
El denominador evaluado en valores mayores que −1 tiende hacia cero con

valores positivos
4x − 3
ası́ que, lı́m f (x) = lı́m = −∞
x→−1+ x→−1− x + 1
Se tabula algunos valores para la función y se traza una gráfica que cumpla
las condiciones encontradas:
x −3 −2 0 1
4x−3
f (x) = x+1 7,5 11 −3 0,5
y = f (x)
-1
Figura 156
√
9x2 + x + 8 − 2x
2.f (x) =
x−3
Las ası́ntotas horizontales de la función son: y = lı́m f (x) y y = lı́m f (x)

x→−∞ x→∞
en caso que existan y sean finitos. Ası́ que:
√
Se divide cada término del numerador y denominador entre x2 = |x| = x
√
√ 9x2 + x + 8 2x
√ −
9x2 + x + 8 − 2x x2 x
y = lı́m f (x) = lı́m = lı́m
x→∞ x→∞ x−3 x→∞ x 3
−
r r x x
9x2 x 8 1
+ 2 + 2 −2 9 + + x82 − 2
x 2 x x x 3−2
= lı́m = lı́m = =1
x→∞ 3 x→∞ 3 1−0
1− 1−
x x
Se divide cada término del numerador y denominador entre
√
x2 = |x| = −x
√
√ 9x2 + x + 8 2x
2
√ −
9x + x + 8 − 2x x2 −x
y = lı́m f (x) = lı́m = lı́m
x→−∞ x→−∞ x−3 x→−∞ x 3
−
r r −x −x
9x2 x 8 1 8
+ 2 + 2 +2 9+ + 2 +2
x 2 x x x x 3+2
= lı́m = lı́m = = −5.
x→−∞ 3 x→−∞ 3 −1 − 0
−1 + −1 +
x x
Se ha obtenido que las ası́ntotas horizontales son y = 1 y y = −5.
Se resuelve la ecuación denominador igual a cero:
x − 3 = 0, la ası́ntota vertical es la recta x = 3.
Para conocer el comportamiento de la función en la ası́ntota, se calculan los
lı́mites laterales:
El numerador de la función evaluado en 3 es:
√ √
N (3) = 81 + 3 + 8 − 6 = 92 − 6 > 0
x 2 2,9 2,99
i)
D (x) = x − 3 −1 −0,1 −0,01
El denominador evaluado en valores menores que 3 tiende hacia cero con

valores negativos √
9x2 + x + 8 − 2x
ası́ que, lı́m f (x) = lı́m = −∞
x→3− x→3− x−3
x 3,01 3,1 4
ii)
D (x) = x − 3 0,01 0,1 1
El denominador evaluado en valores mayores que 3 tiende hacia cero con

valores positivos √
9x2 + x + 8 − 2x
ası́ que, lı́m f (x) = lı́m =∞
x→3+ x→3+ x−3
Se tabula algunos valores para la función y se traza una gráfica que cumpla
las condiciones encontradas:
x 1 2 4 5
√
9x2 + x + 8 − 2x
f (x) = −1,12 −2,78 4,49 2,71
x−3
y = f (x)
Figura 157
3.7.3. Lı́mites al infinito de valor infinito

lı́m f (x) = ∞ significa que para cada M > 0, existe N > 0, tal que si
x→∞
x > N, entonces f (x) > M.
Intuitivamente esto significa que los valores de f (x) se pueden hacer tan
grandes como se quiera, tomando valores de x suficientemente grandes.

lı́m f (x) = ∞ significa que para cada M > 0, existe N < 0, tal que si
x→−∞
x < N, entonces f (x) > M
Intuitivamente la definición anterior dice que los valores de f (x) se pueden

hacer tan grandes como se quiera tomando valores de x suficientemente
grandes pero negativos.

lı́m f (x) = −∞ significa que para cada M < 0, existe N > 0, tal que si
x→∞
x > N, entonces f (x) < M.
Intuitivamente esto significa que los valores de f (x) se pueden hacer tan
grandes y negativos como se quiera, tomando valores de x suficientemente
grandes.
y = f (x)
Figura 160:

lı́m f (x) = −∞, significa que para cada M < 0, existe N < 0, tal que si
x→−∞
x < N, entonces, f (x) < M
Intuitivamente la definición anterior dice que los valores de f (x) se pueden

hacer grandes y negativos como se quiera tomando valores de x suficiente-
mente grandes pero negativos.
y = f (x)
Figura 161:
Ejemplo 3.49. Sea n un entero positivo y c un real positivo.
1. lı́m cxn = ∞
x→∞
2. Si n es par, lı́m cxn = ∞

x→−∞
3. Si n es impar, lı́m cxn = −∞

x→−∞
Solución
q q
n M n M
1. Para cada M > 0, existe, N = c > 0, tal que si, x > N = c >
0, entonces, f (x) = cxn > M .
q q
2. Para cada M > 0 existe N = − n Mc < 0, tal que si, x < N = − n M
c ,
q
entonces, −x > n M n n
c > 0 y f (x) = cx = c(−x) > M .
q q
n M n M
3. Para cada M < 0 existe N = < 0, tal que si, x < N =
c c ,
q
entonces, −x > −N = − n M n
c > 0 y f (x) = cx < M .
Ejercicios 3.50. Hallar los siguientes lı́mites
x4 + 3x7 − x + 2
1. lı́m .
x→∞ 4x − x6 − 5x2 − 9x7
x2 + 3x + 24x5 − 2
2. lı́m
x→∞ 4x5 + 3x4 + 5x3 + 1
7x9 + 3x + 24x5 − 2
3. lı́m
x→−∞ −3x5 − 2x9 + x3 + 1
√
x2 + 3x + 2 − 2x + 1
4. lı́m √
x→∞ 9x2 + 5x + 1 − 2x + 1
√
100x2 + 2 − 8x + 1
5. lı́m √
x→∞ 49x2 + 5 − 10x
√
3
8x2 + 3x + 24x5 − 2
6. lı́m √
x→∞ 4x + 9 27x6 + 5x3 + 1
√
7
128x3 + 3x + 24x5 − 9x
7. lı́m √
x→∞ x + 7 x3 + 5x2 + 1
√
8. lı́m ( 400x2 + x + 1 − 20x)
x→∞
√
9. lı́m ( 169x4 + 30x2 + 1 − 13x2 )
x→−∞
√
10. lı́m ( 81x6 + 10x3 + 1 − 9x3 )
x→∞
√
11. lı́m ( 289x8 + 50x4 + 1 − 17x4 )
x→∞
Encuentre las ası́ntotas horizontales y verticales y úselas para esbozar

la gráfica de cada una de las funciones:
x
12. f (x) =
2−x
2x − 1
13. g(x) =
x+3
√3
x−1+3
14. h(x) =
x+2
√
5
9− 32x − 2 − 1
15. j(x) =
x2 − 4
√
x2 + 1 + 2x
16. f (x) =
1−x
√
x2 + 4 + x
17. g(x) =
2x − 8
√
x2 + 5 + 3x2
18. h(x) =
x2 − 16
6x − 2
19. j(x) = √ √
x + 1 + 2x2 + 5
2
3.8. CONTINUIDAD DE FUNCIONES A TROZOS 217
√
81x2 − 5x + 3 − 2x + 1
20. f (x) = √ .
6x − 144x2 − 20x + 3
21. lı́m 2x3
x→∞
Determine en cada caso si el lı́mite es ∞ o −∞.
22. lı́m 5x8

x→−∞
23. lı́m 5x7

x→−∞
3x3 + x − 1
24. lı́m
x→∞ x2 − x − 3
8x4 + 3x7 + 4x − 3
25. lı́m
x→∞ 2x4 − x − 7
x4 + x 6 + x − 3
26. lı́m
x→−∞ x4 − 7x − 1
2x4 − 3x7 + 4x − 3
27. lı́m
x→−∞ 2x4 − x − 7
r
x6 + x 5 + x
28. lı́m
x→∞ x4 − x
r
5 2
3 x − 3x + 4x − 3
29. lı́m
x→−∞ 8x2 − x − 7
3.8. Continuidad de funciones a trozos

Análisis de la continuidad de una función a trozos
Ejemplo 3.51. Hallar el conjunto más grande donde la función f sea con-
tinua


 3x − 1, si x ≤ −2

x − 2
f (x) = , si − 2 < x < 2.

 x−1

4x + 1, si x ≥ 2.
Intervalos de la función a trozos x < −2 −2 < x < 2 x>2

x−2
Función 3x − 1 4x + 1
x−1
Tipo de función lineal racional lineal
Intervalo donde f es continua (−∞, −2) (−2, −1) ∪ (1, 2) (2, ∞)
Ahora se debe analizar la continuidad de la función en los puntos de salto

x = −2 y x = 2
1. En x = −2
f (−2) = −7
lı́m f (x) = lı́m (3x − 1) = −7
x→−2− x→−2+
x−2 4
lı́m f (x) = lı́m x−1 = 3
x→−2+ x→−2+
Ası́ que lı́m f (x) no existe y f no es continua en x = −2.
x→−2−
2. En x = 2
f (2) = 9
x−2
lı́m f (x) = lı́m x−1 =0
x→2− x→2−
lı́m f (x) = lı́m (4x + 1) = 9
x→2+ x→2+
Ası́ que lı́m f (x) no existe y f no es continua en x = 2.

x→2−
Concluyendo, la función f es continua en R − {−2, −1, 2}
Pegando funciones con continuidad
Hallar constantes para que una función a trozos sea continua
Ejemplo 3.52. Hallar los valores de las constantes a y b para que la fun-
ción f (x)sea continua en R. Donde

 2
ax + bx + 1, si x < 1

f (x) = 3ax − 2b, si x > 1.



4, si x = 1.
Solución
Como las funciones componentes de la función a trozos f (x) son polinomios,

son continuas, luego solo se debe analizar la continuidad de la función en el
punto de salto x = 1
intervalo x<1 x>1
función f (x) ax2 + bx + 1 3ax − 2b
Análisis de la continuidad en x = 1
i f (1) = 4
ii lı́m f (x) = lı́m (ax2 + bx + 1) = a + b + 1

x→1− x→1−
iii lı́m f (x) = lı́m (3ax − 2b) = 3a − 2b

x→1+ x→1+
Para que f sea continua en x = 1 se requiere I) = II) = III) ası́ que las
ecuaciones E1) : ii) = i) a + b + 1 = 4 y E2) : iii) = i) 3a − 2b = 4
Realizando la operación −3E1) + E2) resulta −5b = −5, de donde, b = 1,
despejando a en la ecuación E1) y sustituyendo b = 1, se tiene que, a = 2.
Ejemplo 3.53. Hallar los valores de las constantes p, q y r para que la
función g(x) sea continua en R. Donde


p + qx + r + 2, si x < −1



3px + q + r, si − 1 ≤ x < 1.
g(x) =

px − qx2 − 1, si x > 1.




−3, si x = 1.
Solución
Como las funciones componentes de la función a trozos g(x) son polinomios

solo se debe analizar la continuidad de la función en los puntos de salto
x = 1 y x = −1
intervalo x < −1 −1 < x < 1 x>1
función g(x) p + qx + r + 2 3px + q + r px − qx2 − 1
Análisis de la continuidad en x = −1
i) g(−1) = p − q + r + 2
ii) lı́m g(x) = lı́m (p + qx + r + 2) = p − q + r + 2

x→−1− x→−1−
iii) lı́m g(x) = lı́m (3px + q + r) = −3p + q + r

x→−1+ x→−1+
Para que g sea continua en x = −1 se requiere i) = ii) = iii) ası́ se obtiene

la ecuación E1) : p − q + r + 2 = −3p + q + r que equivale a E1) : 2p − q = −1
Análisis de la continuidad en x = 1
i) g(1) = −3
ii) lı́m g(x) = lı́m (3px + q + r) = 3p + q + r

x→1− x→1−
iii) lı́m g(x) = lı́m (px − qx2 − 1) = p − q − 1

x→1+ x→1+
Para que g sea continua en x = 1 se requiere i) = ii) y i) = iii) ası́ que

tenemos las ecuaciones E2) : 3p + q + r = −3 y E3) : p − q − 1 = −3
Restando las ecuaciones E1) − E3) resulta p = 1 de E3) q = p + 2 = 3 de
E2)r = −3 − 3p − q = −9 Ası́ que los valores que hacen continua la función
son p = 1, q = 3 y r = −9 y la función continua g es:


3x − 6,
 si x < 1
g(x) = x − 3x2 − 1, si x > 1.



−3, si x = 1.
Ejemplo 3.54. Continuidad de la función parte entera
Sea f (x) = bxc la función parte entera. Sea r = n un número entero.

Para calcular el lı́mite cuando x tiende a n por la izquierda, consideramos
valores de x cercanos y menores que n, por ejemplo,
n − 1 < x < n ası́ que bxc = n − 1 y lı́m bxc = lı́m (n − 1) = n − 1

x→n x→n
Para calcular el lı́mite cuando x tiende a n por la derecha, consideramos

valores de x cercanos y mayores que n, por ejemplo n < x < n + 1, ası́ que,
bxc = n y lı́m bxc = lı́m n = n

x→n x→n
Por lo tanto si n es un número entero, entonces, lı́m bxc no existe.

x→n
Si r no es un número entero, suponga que bxc = n, ası́ que, n < r < n + 1,

luego, para calcular lı́m bxc considerando valores de x en el intervalo
x→r
n < r < n + 1, entonces, lı́m bxc = lı́m n = n = brc.

x→r x→r
|x − 1|
Ejemplo 3.55. Continuidad de la función f (x) =
x−1
Primero expresamos la función f como una función a trozos:
|x − 1| −(x − 1)
1. Si x − 1 < 0, se cumple x < 1 y f (x) = = = −1
x−1 x−1
|x − 1| x−1
2. Si x − 1 < 0, se cumple x < 1 y f (x) = = = −1
x−1 x−1
La función
 no esta definida en x = 1. Ası́ que la función f es
−1, si x < 1
f (x) =
 1, si x > 1
lı́m f (x) = lı́m (−1) = −1,

x→1− x→1−
lı́m f (x) = lı́m 1 = 1,

x→1+ x→1+
luego lı́m f (x) no existe y f no es continua en x = 1. Por lo anterior f es

x→1
continua en R − {−1}.
|x2 − 9|
Ejemplo 3.56. Continuidad de la función g(x) =
x2 − 3x
La función g se puede expresar como la función a trozos:
1. Si x2 − 9 > 0, se cumple, x ∈ (−∞, −3] ∪ [3, ∞) y
|x2 − 9| −(x − 3)(x + 3) (x + 3)

g(x) = 2
= =−
x − 3x (x − 3)x x
2. x2 − 9 < 0, x 6= 0, se cumple, x ∈ (−3, 3) y
|x2 − 9| (x − 3)(x + 3) (x + 3)
g(x) = 2
= =
x − 3x (x − 3)x x
La función no está definida en x = 0.
Ası́ que la función g es


− (x+3) , si x < −3 o x > 3
x
g(x) =
 (x+3) , si −3 < x < 3
x
(x + 3)
lı́m g(x) = lı́m − = 0,
x→−3− x→−3− x
(x + 3)
lı́m g(x) = lı́m = 0,
x→−3+ x→−3+ x
Luego, lı́m g(x) = 0 y es igual a g(−3) por tanto, g es continua en x = −3.

x→−3
(x + 3)
lı́m g(x) = lı́m − = −2,
x→3− x→3− x
(x + 3)
lı́m g(x) = lı́m = 2,
x→3 + x→3 + x
Luego lı́m g(x) no existe y g no es continua en x = 3. La función g tiene una

x→3
discontinuidad infinita en x = 0. Por lo tanto g es continua en R − {0, 3}.
Discontinuidades removibles.
Sea f una función. Si f (a) no esta definida pero lı́m f (x) = L, f tiene una
x→a
discontinuidad removible en x = a
f (x), si x 6= a
y al redefinir la función fe (x) = esta función fe resulta
L, si x = a
continua en x = a.
x3 − 3x2 + 2x
Ejemplo 3.57. Redefina la función f (x) = para que sea
x2 − x
continua en toda la recta real.
Solución
La función f no esta definida en x = 0 y x = 1 pero:
x3 − 3x2 + 2x x(x − 1)(x − 2)

lı́m 2
= lı́m = lı́m (x − 2) = −2
x→0 x −x x→0 x(x − 1) x→0
x3 − 3x2 + 2x x(x − 1)(x − 2)

lı́m 2
= lı́m = lı́m (x − 2) = −1
x→1 x −x x→1 x(x − 1) x→1
Luego, la función redefinida


x − 2, si x 6= 0 y x 6= 1

fe (x) = −2, si x = 0



−1, si x = 1
es continua en R y coincide con f en su dominio.
Ejercicios 3.58.
Hallar el conjunto más grande donde la función sea continua



 x − 3, si x ≤ 2
1. f (x) =

 x2 − 4, si x > 2


 x2 + 6x − 7

 , si x < 1
 2
 x 2− 9x + 8

x +x−6
2. f (x) = , si 1 ≤ x ≤ 2

 x2 − 3x + 2

 2

 5x − 8x − 4
 , si x > 2
3x2 − 4x − 4


 x2 + 6x

 , si x < 0
 2
 x2 − 6x

x − 3x + 2
3. f (x) = , si 0 ≤ x ≤ 1

 x 2 − 3x + 2



 x2 + x + 1
 , si x > 1
x+5
 2

 x + 6x − 27

 , si x < 3

 x2 − 9

 2
x + x − 20



 , si 3 ≤ x < 4

 x2 − 3x − 4

4. g(x) = 5x2 − 22x + 8

 , si x > 4

 3x2 − 14x + 8





 9

 , si x = 4


5
|2x2 − x − 1|
5. f (x) =
x−1
x+5
6. g(x) = 2
|x − 25|
x2 + 2x
7. h(x) =
|x3 − 4x|
|x2 + 6x|
8. r(x) =
x3 − 36x
Hallar los valores de a, b y c para que la función sea continua




 ax + b, si x ≤ 2


9. f (x) = ax2 − 3bx + 2, si 2 < x < 3





 3x + a + b, si x ≥ 3




 ax3 + bx2 + cx + 2, si x ≤ −1





 ax2 + bx + c, si − 1 < x < 2
10. f (x) =



 ax + b + c, si 2 ≤ x < 3





 2ax − b si x ≥ 3




 2ax + 3b + c, si x ≤ −2





 2ax2 − bx + 2c − 3, si − 2 < x < 2
11. f (x) =



 3cx + a + 2b − 5, si x > 2





 3 , si x = 2




 5ax − 2b − 3c − 2, si x ≤ −1





 4ax2 − 2bx + 2c − 3, si − 1 < x < 1
12. f (x) =



 3cx3 + ax2 + 2bx − 5, si x > 1





 −2, si x = 1
Redefina la función para que sea continua en R.
x2 − 4
13. f (x) =
x−2
x3 − 1
14. g(x) =
x−1
x4 − 16
15. h(x) =
x+2
x3 − 9x
16. k(x) =
x2 + 3x
3.8.1. Lı́mites y continuidad de funciones exponenciales, lo-

garı́tmicas y funciones inversas
eh − 1
Ejemplo 3.59. Análisis numérico del lı́mite lı́m
h→0 h
La tabla de valores
x −1 −0,1 −0,01 −0,001 0 0,001 0,01 0,1 1

eh − 1
0,632 0,951 0,995 0,9995 1,0005 1,005 1,05 1,71
h
eh −1
induce lı́m =1
h→0 h
Ejemplo 3.60. Continuidad de la función exponencial

eh − 1 eh − 1
a) lı́m eh = lı́m (h + 1) = lı́m h lı́m +1=0·1+1=1
h→0 h→0 h h→0 h→0 h
b) En el lı́mite lı́m ex sustituyendo h = x − a, si x → a, entonces, h → 0

x→a
ası́ que:
lı́m ex = lı́m ea+h = ea lı́m eh = ea
x→a h→0 h→0
Luego, la función exponencial es continua en R
Continuidad de las funciones inversas
Sea f : A −→ B una función continua y biyectiva, entonces, existe la función

inversa f −1 : B −→ A .
Sea b ∈ B, entonces,
f (lı́m f −1 (y)) = lı́m f (f −1 (y)) = lı́m y = b
y→b y→b y→b
Por tanto lı́m f −1 (y) = f −1 (b) para cada b ∈ B, lo que prueba que la función
y→b
f −1 es continua.
En particular la función y = ln x es continua en (0, ∞) y se satisface:
lı́m ln x = ln a, para a > 0
x→a
ln(h + 1)
Ejemplo 3.61. lı́m
h→0 h
Sustituyendo u = ln(h + 1), despejando h = eu − 1, si h → 0, entonces,

u → 0 ası́ que:
ln(h + 1) u 1
lı́m = lı́m u = lı́m u =1
h→0 h u→0 e −1 u→0 e −1
u
Ejemplo 3.62. lı́m (1 + x1 )x

x→∞
Sustituyendo u = x1 , despejando x = u1 , si x → ∞, entonces, u → 0 ası́ que:

ln(1+u)
1 1 lı́m
lı́m (1 + x1 )x = lı́m (1 + u) u = lı́m e u ln(1+u) = eu→0 u
=e
x→∞ u→0 u→0
³ x ´
Ejemplo 3.63. lı́m arc sen
x→0 x2 + 2x
³ x ´ ³ x ´ ³ 1 ´
lı́m arc sen = arc sen lı́m = arc sen lı́m
x→0 x2 + 2x x→0 x(x + 2) x→0 x + 2
³1´ π
= arc sen =
2 6
³ x3 − 1 ´
Ejemplo 3.64. lı́m arctan
x→1 2x2 − x − 1
³ x3 − 1 ´ ³ (x − 1)(x2 + x + 1) ´
lı́m arctan = arctan lı́m
x→1 2x2 − x − 1 x→1 (x − 1)(2x + 1
³ x2 + x + 1 ´ π
= arctan lı́m = arctan(1) =
x→1 2x + 1 4
Lı́mites a partir de las gráficas de las funciones trigonométricas

inversas, logaritmo y exponencial
y = ex
Figura 162
y = ln x
Figura 163
A partir de la gráficas de la función y = ex y y = ln x se obtienen los lı́mites:
lı́m ex = 0
x→−∞
lı́m ex = ∞
x→∞
lı́m ln x = −∞
x→0+
lı́m ln x = ∞
x→∞
π
2
y = arc sen x
−1 1
− π2
Figura 164
A partir de la gráfica de la función y = arc sen x se obtiene:
π π
lı́m arc sen x = − lı́m arc sen x =
x→−1+ 2 x→1− 2
π
2
y = arc cos x
−1 1
Figura 165
Usando la gráfica de la función y = arc cos x se tiene:

lı́m arc cos x = π
x→−1+
lı́m arc cos x = 0
x→1−
π
y= 2
y = arctan x
y = − π2
Figura 166
De la gráfica de la función y = arctan x resulta:

π
lı́m arctan x = −
x→−∞ 2
π
lı́m arctan x =
x→∞ 2
y=π
y = cot−1 x
y=0
Figura 167
A partir de la gráfica de la función y = arccotx se obtiene:

lı́m arccotx = π
x→−∞
lı́m arccotx = 0
x→∞
π
y= 2
−1 1 y=0
Con la gráfica de la función y = arc sec x resulta:

π
lı́m arc sec x = lı́m arc sec x =
x→−∞ x→∞ 2
lı́m arc sec x = π
x→−1−
lı́m arc sec x = 0
x→1+
π
2
−1 1
y = csc−1 x
− π2
Figura 169
Observando de la gráfica de la función y = arc csc x se tiene:

lı́m arc csc x = lı́m arc csc x = 0
x→−∞ x→∞
π
lı́m arc csc x = −
x→−1 − 2
π
lı́m arc csc x =
x→1+ 2
3.9. Teoremas de continuidad
3.9.1. Teorema de Bolzano
Sea f una función continua en el intervalo [a, b] si f (a) y f (b) tienen signo
contrario, entonces existe un número c, a < c < b, tal que f (c) = 0.
El teorema de Bolzano produce un criterio para aproximar soluciones de

ecuaciones como se ve en los siguientes ejemplos:
Ejemplo 3.65. Pruebe que el polinomio p(x) = x3 + x + 1 tiene una raı́z en

el intervalo [−1, 1] y hallarla con una aproximación de una cifra decimal.
p(x) es continua en R y por tanto en [−1, 1] como p (−1) = −1 y p (1) = 3

p tiene signos contrarios, el teorema de Bolzano garantiza la existencia de
un número c en el intervalo (−1, 1) tal que p (c) = 0. Ahora se divide el
intervalo [−1, 1] en dos intervalos de igual longitud para comprobar en cual
se presenta cambio de signo y otra vez con el teorema de Bolzano garantizar
en este intervalo una raı́z del polinomio:
p (−1) = −1
p (0) = 1
p (−0,5) = 0,375
p (−0,75) = −0,171 88
p (−0,875) = −0,544 92
p (−0,62) = 0,141 67
p (−0,685) = −6. 419 1 × 10−3
3.9. TEOREMAS DE CONTINUIDAD 233
Cambio a+b
Intervalo [a, b] p(a) p (b) punto medio 2
de signo
−1−0
[−1, 0] −1 1 X 2 = −0,5
−1−0,5
[−1, −0,5] −1 0,37 X 2 = −0,75
−0,75−0,5
[−0,75, −0,5] −0,171 0,37 X 2 = −0,625
−0,75−0,62
[−0,75, −0,62] −0,171 0,13 X 2 = −0,685
[−0,685, −0,62] −6,4191 × 10−3 0,13 X

Ası́ que el valor de la raı́z con una cifra decimal es x = −0,6
Los datos de la tabla anterior se pueden llevar a un árbol binario:

[−1, 1]
[−1, 0] [0, 1]
[−1, − · 5] [− · 5, 0]
[−1, − · 75] [− · 75, − · 5]
[− · 75, − · 62] [− · 62, − · 5]
[− · 75, − · 685] [− · 685, − · 62]

Teorema del valor intermedio
Sea f una función continua en el intervalo [a, b] si f (a) 6= f (b) y N es

un número entre f (a) y f (b), entonces, existe un c, a < c < b, tal que
f (c) = N.
Esto indica que la función f toma todos los valores entre f (a) y f (b).
Ejemplo 3.66. Cómo hallar el valor de c que garantiza el teorema del valor
intermedio. Hallar el valor de c que garantiza el teorema del valor intermedio
para la función f (x) = 2x3 en el intervalo [−1, 2] para el número 2 entre
las imágenes f (−1) y f (2).
solución
Se resuelve la ecuación f (c) = 2, 2c3 = 2, luego c = 1. En la gráfica siguiente

se muestra la solución.
y = f (x)
f (c) = 2
c=1
Figura 170
Ejemplo 3.67. La tesis del teorema del valor intermedio no se cumple si

no se satisface alguna de las hipótesis, en particular la continuidad de la
función.
y = f (x)
Figura 171


 2x − 1 si 1 ≤ x ≤ 2
Sea f (x) =

 x+5 si 2 < x ≤ 8
La función f está definida en el intervalo [1, 8] f (1) = 1 y f (8) = 13.

El número 5 está entre las imágenes f (1) y f (8) pero no existe un valor de
c en el intervalo (1, 8) para el que f (c) = 5
Teorema 3.68. Si f es una función definida y continua en un intervalo

cerrado [a, b] con a, b ∈ R, entonces la función f alcanza sus valores
máximo M y mı́nimo m es decir existen números reales x1 , x2 ∈ [a, b]
de tal forma que f (x1 ) = m y f (x2 ) = M, y para cualquier otro valor de
x ∈ [a, b] se cumple que m ≤ f (x) ≤ M.
Ejemplo 3.69. Uso del teorema del valor intermedio para hallar puntos
fijos.
Puntos fijos de una función.

Sea f : [0, 1] → [0, 1] una función continua en [0, 1]. Existe un número
c ∈ (0, 1) tal que f (c) = c.
Prueba
Definamos la función g(x) = f (x) − x, que está definida y es continua en

[0, 1] y toma sus imágenes en [−1, 1] , pues


 0 ≤ f (x) ≤ 1
si 0 ≤ x ≤ 1, entonces,

 −1 ≤ −x ≤ 0
sumando las desigualdades obtenemos −1 ≤ f (x) − x = g(x) ≤ 1.

luego, existen valores d, e en el intervalo [−1, 1] tales que, g(d) y g(e) tienen
signos contrarios y por el teorema de Bolzano existe c en (0, 1) tal que
g(c) = 0 y f (c) = c.
Ejemplo 3.70. Encuentre los puntos fijos de la función f (x) = 1 − x2 en

el intervalo [0, 1]
La función f toma valores en [0, 1] y toma sus imágenes en [0, 1] por el

teorema del punto fijo, existe un c en [0, 1] tal que f (c) = c, reemplazando
en esta ecuación se tiene que 1 − c2 = c, lo que equivale a c2 + c − 1 = 0
√
resolviendo la ecuación cuadrática resulta c = 21 5 − 12 ≈ 0,618 03 y c =
√
− 21 5 − 12 ≈ −1,618, luego, el valor de c es aproximadamente 0,61803.
Gráficamente los puntos fijos se obtienen intersectando la gráfica de la fun-
ción con la recta y = x.
Ejemplo 3.71. La función f (x) = x2 +1 alcanza valores máximo y mı́nimo

en el intervalo [−2, 4] pues es un polinomio que es continuo en toda la recta
real.
Dibujando la parábola en el intervalo

16
12
−2 −1 1 2 3 4
Figura 172
tenemos que el valor mı́nimo lo alcanza en x = 0 que se encuentra dentro

del intervalo (−2, 4) y su máximo en x = 4 que es el lı́mite superior del
intervalo [−2, 4] .
Ejercicios 3.72. Usando el teorema de Bolzano, hallar una raı́z del poli-
nomio dado en el intervalo indicado con una aproximación de una cifra
decimal y construya el árbol binario:
1. p(x) = x3 − 2x − 1 [1, 2]
2. p(x) = x3 − x2 + 1 [−1, 0]
3. p(x) = x3 + 2x − 1 [0, 1]
4. p(x) = 2x3 + x − 1 [0, 1]

Capı́tulo 4
Derivadas
4.1. Introducción
En esta parte del texto trataremos uno de los temas más importantes de
la matemática: la derivada. Este concepto es el que le da el nombre a la
asignatura. Inicialmente trataremos dos conceptos introductorios que nos
permiten acercarnos al tema central.
4.1.1. Velocidad media y velocidad instantánea

Si consideramos un automóvil que viajó entre las ciudades de Bogotá y
Melgar cuya distancia es de aproximadamente 120Km y en dicho viaje se
toma un tiempo de 2 horas y media (2.5 horas), entonces, se concluye que
dicho automóvil viajó a una velocidad promedio de 1202,5 = 48 km por hora
120 km
(vprom = 2,5 = 48 h ) esto no quiere decir que el velocı́metro del automóvil
estuvo marcando continuamente 48 Km es más, es posible que el velocı́metro
nunca hubiera estado en esa posición. Lo que si es cierto es que pudo haber
pasado por esa posición probablemente más de una vez, entonces que pudo
haber ocurrido, pues que el automóvil en algunos casos viajo por ejemplo a
80 km km
h y en algunos otros a 16 h y ası́ sucesivamente. Es más, si consider-
amos que por los trancones que existen saliendo de Bogotá el automóvil no
puede ir rápido y que los 45 Km que existen entre Bogotá y Fusagasugá los
recorrió en una hora y cuarto (1.25horas), entonces, tendrı́amos que la ve-
45
locidad promedio entre Bogotá y Fusagasugá fue de 1,25 = 36,0Km por
239
240 CAPÍTULO 4. DERIVADAS
45
hora (vprom = 1,25 = 36 km
h ) de hecho, el vehı́culo viajó a una velocidad
promedio mayor a ésta última entre las ciudades de Fusagasugá y Melgar
75
(vprom = 1,25 = 60 kmh )
Consideremos el siguiente otro ejemplo: un objeto P se lanza desde el edifi-
cio de Colpatria (145 m aproximadamente) de la fı́sica experimental se sabe
que P cae al vacı́o a una velocidad x(t) = 16t2 pies en t segundos; es decir
que el objeto P cae 16 pies en el primer segundo, 64 pies durante el segun-
do segundo, 144 pies durante los tres primeros segundos y ası́ sucesivamente
hasta estrellarse contra el suelo. Luego podemos advertir que las veloci-
dades promedio alcanzadas por el objeto P son: Durante el primer segundo
(vprom = 16
1 = 16pies/seg). Durante el segundo segundo (vprom = 2−1 =
64−16
48 pies/seg) durante el tercer segundo(vprom = 144−64 3−2 = 80 pies/seg)

y las velocidades promedio alcanzadas durante los perı́odos(intervalos de
tiempo) [2; 2,1] ; [2; 2,01] ; [2; 2,001] ; [2; 2,0001] ; [2; 2,00001] son
respectivamente:
16(2,1)2 − 64 pies 16(2,01)2 −64
vprom = = 65,6 , vprom = 2,01−2 = 64,16 pies
seg
2,1 − 2 seg
16(2,001)2 − 64
vprom = = 64. 016 pies/seg,
2,001 − 2
16(2,0001)2 − 64
vprom = = 64. 002 pies/seg
2,0001 − 2
16(2,00001)2 − 64
vprom = = 64 pies/seg.
2,00001 − 2
El último resultado no es completamente cierto ya que la calculadora con la
que se hicieron los cálculos aproxima con cuatro decimales. Lo que si es cierto
es que a medida que el intervalo es más pequeño la velocidad promedio cerca
del segundo segundo es más cercana a64 pies/seg . Lo que se suele decir es
que la velocidad instantánea en el segundo segundo es de 64 pies/seg y se
2 −16(2)2
escribe v(2) = lı́m 16(2+4t)
2+4t−2 o lo que es lo mismo v(2) =
4t→0
16(2+4t)2 −16(2)2 16t4(t4+4)
lı́m 4t : v(2) = lı́m 4t : v(2) = lı́m 16t 4 +64 es
4t→0 4t→0 4t→0
decir que v(2) = 64pies/seg .
Ejercicios 4.1.
1. Para un cuerpo que cae al vacı́o mediante la fórmula x(t) = 16t 2 pies
en t segundos, calcular,
a) La velocidad media en los intervalos de tiempo

[1; 1,1] ; [1; 1,01] ; [1; 1,0001]
b) La velocidad instantánea en el primer segundo
√
2. Para un cuerpo que cae al vacı́o mediante la fórmula x(t) = 2t + 3 pies
en t segundos calcular

[3; 3,1] ; [3; 3,01] ; [3; 3,0001]
b) La velocidad instantánea en el tercer segundo
c) La velocidad instantánea en el primer segundo
d ) La velocidad instantánea en el segundo segundo
2
3. Para un cuerpo que cae al vacı́o mediante la fórmula x(t) = pies
t+3
en t segundos calcular

[2; 2,1] ; [2; 2,01] ; [2; 2,0001]
4. Para un cuerpo que cae al vacı́o mediante la fórmula x(t) = 3t2 + 2t +

1 pies en t segundos calcular

[1; 1,1] ; [1; 1,01] ; [1; 1,0001]
4.1.2. Rectas secantes y rectas tangentes.
De la geometrı́a elemental se sabe que sobre una circunferencia existen los

conceptos básicos de recta secante (cualquier recta que toque la circunfer-
encia en dos puntos) y recta tangente (es una recta que únicamente toca a
la circunferencia en un punto)
Figura 173:
Estos conceptos se pueden generalizar a cualquier curva, inicialmente con-

sideremos la curva f (x) = 12 x2 + 2
−1 1 2 3 4
Figura 174
Entonces, la pendiente de la recta secante msec

a la curva y = f (x)
4 − 25
que pasa por los puntos P (1, 52 ) y Q(2, 4) es msec = = 32 . La
2−1
pendiente de la recta secante a la curva indicada que pasa por los puntos
2,605 − 52
P (1, 52 ) y Q(1,1, 2. 605) : es msec = = 1. 05, La
1,1 − 1
pendiente de la recta secante a la curva indicada que pasa por los puntos
2. 501 − 25
P (1, 52 ) y Q(1,001, 2. 501) es msec = = 1.
1,001 − 1
Observemos que a medida que el punto Q se “acerca”al punto P la secante
tiene la tendencia a tocar a la curva en un único punto. Esa recta secante
concebida de esa forma (como la única que toca a la curva en un único
punto) se llama recta tangente en el punto P (1, 52 ). Se puede decir que la
tangente a la curva f (x) = 21 x2 + 2 en el punto P (1, 25 ) es aquella que
f (1 + 4x) − f (1)
tiene pendiente mtan = lı́m
4x→0 4x
Ejemplo 4.2. Encontrar la pendiente de la tangente a la curva indicada en
el punto señalado en cada caso
1. f (x) = x3 en P (2, 8)
f (2 + 4x) − f (2)
mtan = lı́m =
4x→0 4x
¡ ¢
(2 + 4x)3 − 23 4x (4x)2 + 64x + 12
lı́m = lı́m = 12
4x→0 4x 4x→0 4x
√
2. f (x) = 3x + 1 en P (1, 2)
f (1 + 4x) − f (1)
mtan = lı́m
4x→0 4x
p √ √
3(1 + 4x) + 1 − 3 × 1 + 1 34x + 4 − 2
= lı́m = lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x
√ √
( 34x + 4 − 2)( 34x + 4 + 2)
= lı́m √
4x→0 4x( 34x + 4 + 2)
34x 3 3
= lı́m √ = lı́m p = .
4x→0 4x( 34x + 4 + 2) 4x→0 3(4x) + 4 + 2 4
Se sabe que la ecuación de la recta con pendiente m y que pasa por

el punto P (x1 , y1 ) es y − y1 = m(x − x1 ).
3. Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva y = 2x2 − 3 en

el punto P (1, −1).
En efecto,
f (1 + 4x) − f (1)
mtan = lı́m = mtan =
4x→0 4x
2(1 + 4x)2 − 3 − (2 × 12 − 3)
lı́m =
4x→0 4x
24x (4x + 2)
lı́m = lı́m (24x + 4) = 4
4x→0 4x 4x→0
luego la ecuación de la recta tangente es

y + 1 = 4(x − 1); es decir y = 4x − 5
Definición 4.3. La recta l1 que es perpendicular a la recta tangente l2 a

una curva y = f (x) en un punto p( x0 , f (x0 )) se llama recta NORMAL.
y = f (x)
Recta tangente
Recta normal
Figura 175
Recordemos que si dos rectas l1 , l2 con pendientes m1 , m2 respectivamente,

son perpendiculares si m1 × m2 = −1
√
1. Encuentre la ecuación de la recta normal a la curva y = 3 x+1
en el punto P (1, 4). En efecto:
√ √
f (1 + 4x) − f (1) 3 1 + 4x + 1 − (3 1 + 1)
mtan = lı́m = lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x
√ √ √
3 1 + 4x − 3 (3 1 + 4x − 3)(3 1 + 4x + 3)
= lı́m = lı́m √
4x→0 4x 4x→0 4x(3 1 + 4x + 3)
9(1 + 4x) − 9 94x
= lı́m √ = lı́m √
4x→0 4x(3 1 + 4x + 3) 4x→0 4x(3 1 + 4x + 3)
9 3
= lı́m √ =
4x→0 (3 1 + 4x + 3) 2
3
como la recta norma es perpendicular a la tangente, × mnor = −1, luego,
2
2
mnor = − , entonces, la ecuación de la recta normal es:
3
2 14 2
y − 4 = − (x − 1), es decir que, y = − x.
3 3 3
Ejercicios 4.4. Encuentre en cada caso la pendiente de la recta tangente
a la curva dada en el punto indicado .y después encuentre la ecuación de la
recta tangente
1. f (x) = 2x2 − 3x − 4 ; p(−2, 10)

3
2. f (x) = ; p(2, 1)
x+1
√
3. f (x) = x ; P (1, 1)
√
4. f (x) = x2 + 5 ; p(2, 3)
3x
5. f (x) = ; p(2, 2))
x+1
1
6. f (x) = x + ; p(1, 2)
x
7. f (x) = 3x + 2 ; p(−1, −1)
√
8. f (x) = x+3 ; p(1, 2)
x
9. f (x) = ; p(0, 0)
x+1
10. f (x) = 3x3 + 2 ; p(−1, −1).
4.2. Derivadas
Estos dos conceptos que acabamos de exponer son casos particulares de una
idea mucho más general que se estudia en calculo diferencial y que se conoce
como La Derivada.
Definición 4.5. Si f es una función la derivada de f en c escrita f´(c) y

f (c + 4x) − f (c)
que se lee “f prima en c” esta dada por f 0 (c) = lı́m
4x→0 4x
siempre que el lı́mite exista.
Ejemplo 4.6. Encuentre (si existe) la derivada de cada función en el punto

indicado
√
1. f (x) = x x + 3 en el punto c = 1
f (1 + 4x) − f (1)
f 0 (1) = lı́m
4x→0 4x
4.2. DERIVADAS 247
p
(1 + 4x) (1 + 4x) + 3 − 2
= lı́m
4x→0 4x
p
(1 + 4x) (1 + 4x) + 3 − 2
= lı́m
4x→0 4x
√
(1 + 4x) 4 + 4x − 2
= lı́m
4x→0 4x
√ √
(1 + 4x)( 4 + 4x − 2)((1 + 4x) 4 + 4x + 2)
= lı́m √
4x→0 4x((1 + 4x) 4 + 4x + 2)
(1 + 4x)2 (4 + 4x) − 4
= lı́m √
4x→0 4x((1 + 4x) 4 + 4x + 2)
(1 + 4x)2 (4 + 4x) − 4
= lı́m √
4x→0 4x((1 + 4x) 4 + 4x + 2)
4x (4x + 3)2
= lı́m √
4x→0 4x(1 + 4x) 4 + 4x + 2
(4x + 3)2 9
= lı́m √ , entonces, f 0 (1) =
4x→0 (1 + 4x) 4 + 4x + 2 4
2. f (x) = 3x + 2; en c = −1
f (−1 + 4x) − f (−1) 3(−1 + 4x) + 2 + 1
En efecto f 0 (−1) = lı́m = lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
34x
lı́m =3
4x→0 4x
π
3. f (x) = sen x; en c = 2
f ( π2 + 4x) − f ( π2 ) sen( π2 + 4x) − sen( π2 )

En efecto, f 0 ( π2 ) = lı́m = lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x
sen( π2 ) cos(4x) + sen(4x) cos( π2 ) − sen( π2 )
= lı́m
4x→0 4x
cos(4x) − 1 cos(4x) − 1
= lı́m = lı́m = 0, luego, f 0 ( π2 ) = 0.
4x→0 4x 4x→0 4x


 x2 + 1 si x ≤ −1
4. f (x) = en c = −2

 3x − 2 si x > −1
f (−2 + 4x) − f (−2) (−2 + 4x)2 + 1 − 5

En efecto f 0 (−2) = lı́m = lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
4x (4x − 4)
lı́m = lı́m (4x − 4) = −4
4x→0 4x 4x→0


 x2 + 1 si x ≤ 1
5. f (x) = en c = 1

 3x − 1 si x > 1
En efecto, para este ejemplo, debemos tener en cuenta dos casos, a

saber 1) 4x > 0 o 2) 4x < 0, para el primer caso, es decir, si
4x > 0 se tiene:
f (1 + 4x) − f (1) 3(1 + 4x) − 1 − 2

f 0 (1) = lı́m = lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x
34x
= lı́m =3
4x→0 4x
Para el caso dos, es decir, si 4x < 0, se tiene:
f (1 + 4x) − f (1) (1 + 4x)2 + 1 − 2

f 0 (1) = lı́m = lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x
4x (4x + 2)
= lı́m = lı́m (4x + 2) = 2
4x→0 4x 4x→0
de las consideraciones 1) y 2) se concluye que el lı́mite no existe y por

tanto la derivada no existe.
Ejercicios 4.7.
1. Encuentre la derivada(si existe) de cada una de las siguientes funciones

en el punto indicado en cada caso
√
a) f (x) = −x x2 + 3 en c = 1
3+x
b) f (x) = en c = −1
x
4.2. DERIVADAS 249
c) f (x) = cos x en c = 0


 x2 + 1 si x ≤ 1
d ) f (x) = en c = 1

 2x si x > 1


 2x − 1 si x ≤ −1
e) f (x) = en c = −1

 3x − 2 si x > −1
2. Para qué valores de las constantes a yb existe la derivada de la


 3x2 − 8 si x ≤ 2
función f en el punto c = 2 si f (x) =

 ax + b si x > 2
3. Para qué valores de las constantes

 a y b existe la derivada de la función

 3x + 1 si x > 1
f en el punto c = 1 si f (x) =

 ax2 + b si x ≤ 1
Se puede definir la derivada de una función f en un punto cualquiera de

la siguiente forma.
Definición 4.8. Si f es una función la derivada de f en x escrita f 0 (x)

y que se lee “ f prima en x ” o simplemente la derivada de la función
f (x + 4x) − f (x)
f esta dada por f 0 (x) = lı́m siempre que el lı́mite
4x→0 4x
exista, en tal caso se dice que f es derivable.
Se puede decir que para una función cualquiera la derivada es “aproximada-

mente” la razón de cambio de la variable dependiente respecto a la variable
dependiente en el caso en que haya únicamente dos variables, una indepen-
diente y la otra dependiente.
Ejemplo 4.9. Encontrar la derivada de cada una de las siguientes funciones

√
1. f (x) = x
√ √
f (x + 4x) − f (x) x + 4x) − x
En efecto, f 0 (x) = lı́m = f 0 (1) = lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x
√ √ √ √
( x + 4x − x)( x + 4x + x) x + 4x − x
= lı́m √ √ = lı́m √ √
4x→0 4x( x + 4x + x) 4x→0 4x( x + 4x + x)
4x 1 1
= lı́m √ √ = lı́m √ √ = √ √ =
4x→0 4x( x + 4x + x) 4x→0 ( x + 4x + x) ( x + x)
1
√
2 x
1
Es decir, f 0 (x) = √
2 x
2. f (x) = x3 . En efecto:
f (x + 4x) − f (x) (x + 4x)3 − x3
f 0 (x) = lı́m = lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
3(4x)2 x + 3(4x)x2 + (4x)3 4x(3(4x)x + 3x2 + (4x)2 )
lı́m = lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x
= lı́m (3(4x)x + 3x2 + (4x)2 ) = 3x2 , es decir, que f 0 (x) = 3x2
4x→0
Una definición alternativa para la derivada de una función es: “la

derivada de f en x está dada por
f (z) − f (x)
f 0 (x) = lı́m (4.1)
z→x z−x
siempre que el lı́mite exista.” Con esta última definición calcular f 0 (x)
x
3. f (x) = . En efecto,
x−1
z x
f (z) − f (x) −
f 0 (x) = lı́m = lı́m z − 1 x−1
z→x z−x z→x z−x
x−z
(x − 1) (z − 1) 1 1
= lı́m = lı́m (− )=−
z→x z−x z→x (x − 1) (z − 1) (x − 1)2
1
es decir, que f 0 (x) = −
(x − 1)2
Teorema 4.10. Si una función f es derivable en x = a (o simplemente en
a), entonces f es continua en a.
f (x) − f (a)
Demostración. como f es derivable en a, entonces, lı́m existe,
x→a x−a
de otro lado
4.2. DERIVADAS 251
f (x) − f (a)
lı́m (f (x) − f (a)) = lı́m ( )(x − a) =
x→a x→a x−a
f (x) − f (a)
lı́m ( ) lı́m (x − a) = f 0 (a) × 0 = 0
x→a x−a x→a
es decir, que lı́m (f (x) − f (a)) = 0, por tanto, lı́m f (x) = f (a), esto último
x→a x→a
indica que f es continua en a.
El recı́proco del teorema anterior en general no es cierto. Por ejemplo, si

f (x) = |x − 2| , entonces, f es continua en x = 2 y f no es derivable en
f (x) − f (2) |x − 2|
x = 2. En efecto, lı́m = lı́m . En este caso
x→2 x−2 x→2 x − 2
|x − 2| x−2 |x − 2| −(x − 2)
lı́m = lı́m = 1, ahora, lı́m = lı́m = −1
x→2+ x − 2 x→2+ x − 2 x→2− x − 2 x→2+ x−2
esto es, el lı́mite no existe y por tanto la derivada en x = 2 no existe.
Ejercicios 4.11. Usando cualquiera de las definiciones dadas en esta sec-

ción encontrar la derivada de cada una de las siguientes funciones
√
1. f (x) = 3x + 1
2. f (x) = 2x2 + 3x + 1
x+1
3. f (x) =
x
4. f (x) = 3x3 + 1
1
5. f (x) =
x+2
Cada uno de los siguientes lı́mites corresponde a la derivada de al
menos una función, en cada caso escriba una de tales funciones.
(x + 4x)4 − x4
6. lı́m
4x→0 4x
(x + 4x)2 − 2(x + 4x) − x2 + 2x
7. lı́m
4x→0 4x
p √
(x + 4x)3 + 1 − x3 + 1
8. lı́m
4x→0 4x
z 3 + 2z 2 − 1 − x3 − 2x2 + 1
9. lı́m
z→x z−x
√ √
z − 3z − 1 − x + 3x + 1
10. lı́m
z→x z−x
√ √ √ √
z+2−53z+1− x+2+53x+1
11. lı́m
z→x z−x
4.2.1. Derivadas básicas

1. Si f es una función constante es decir si f (x) = k (k constante),
entonces f 0 (x) = 0.
2. Si f (x) = xn n ∈ N , entonces f 0 (x) = nxn−1

1
3. Si f (x) = , n ∈ N, es decir, si f (x) = x−n , n ∈ N, entonces,
xn
f 0 (x) = −nx−n−1
1. En efecto, si f (x) = k (k constante), entonces,
f (x + 4x) − f (x) k−k

f 0 (x) = lı́m = lı́m = lı́m 0 = 0
4x→0 4x 4x→0 4x 4x→0
2. Ahora, si f (x) = xn n ∈ N, entonces,
f (z) − f (x) z n − xn
f 0 (x) = lı́m = lı́m =
z→x z−x z→x z − x
(z − x)(z n−1 + z n−2 x + .... + zxn−2 + xn−1 )
lı́m =
z→x z−x
lı́m (z n−1 + z n−2 x + .... + zxn−2 + xn−1 ) = nxn−1 .
z→x
1
3. Finalmente, si f (x) = , n ∈ N, entonces,
xn
1 1
f (z) − f (x) z −n − x−n n
− n
f 0 (x) = lı́m = lı́m = lı́m z x =
z→x z−x z→x z−x z→x z − x
xn − z n
n n xn − z n
lı́m x z = lı́m =
z→x z − x z→x (z − x)xn z n
(z n−1 + z n−2 x + .... + zxn−2 + xn−1 )

lı́m (− )=
z→x xn z n
4.2. DERIVADAS 253
−nxn−1
= −nx−n−1 .
x2n
De 2 y 3 se concluye que si f (x) = xn , n ∈ Z, entonces, f 0 (x) = nxn−1 .
Ejemplo 4.12. Encuentre la derivada de cada una de las siguientes fun-

ciones
√
1. f (x) = 2, f 0 (x) = 0
2. f (x) = x4 , f 0 (x) = 4x3
1
3. f (x) = , f (x) = x−5 , f 0 (x) = −5x−6
x5
π
4. f (x) = , f 0 (x) = 0
2
1
5. f (x) = , f (x) = x−10 , f 0 (x) = −10x−11
x10
1
6. f (x) = , f (x) = x−100 , f 0 (x) = −100x−101
x100
7. f (x) = x25 , f 0 (x) = 25x24
4.2.2. Álgebra de derivadas
Si f y g son dos funciones derivables entonces las siguientes funciones son

derivables.
1. h(x) = kf (x) y h0 (x) = kf 0 (x)

h(x + 4x) − h(x) kf (x + 4x) − kf (x)
En efecto h0 (x) = lı́m == lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x
k(f (x + 4x) − f (x))
factorizando k se obtiene h(x) = lı́m , es de-
4x→0 4x
f (x + 4x) − f (x)
cir, que h0 (x) = k lı́m , luego, h0 (x) = kf 0 (x)
4x→0 4x
como se querı́a: la derivada de una constante por una función,
es la constante por la derivada de la función.
2. h(x) = (f + g)(x), y h0 (x) = f 0 (x) + g 0 (x). En efecto h0 (x) =

h(x + 4x) − h(x) (f + g)(x + 4x) − (f + g)(x)
lı́m = lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
f (x + 4x) + g(x + 4x) − f (x) − g(x) f (x + 4x) − f (x)
lı́m = lı́m +
4x→0 4x 4x→0 4x
g(x + 4x) − g(x)
lı́m = f 0 (x) + g 0 (x), es decir,
4x→0 4x
h0 (x) = f 0 (x) + g 0 (x).
En el lenguaje común se puede decir: la derivada de una suma de

funciones es la suma de las derivadas.
3. h(x) = (f g)(x) y h0 (x) = f 0 (x)g(x) + f (x)g 0 (x). En efecto
h(x + 4x) − h(x) (f g)(x + 4x) − (f g)(x)

h0 (x) = lı́m = lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
f (x + 4x)g(x + 4x) − f (x)g(x)

lı́m . Si sumamos y restamos en el
4x→0 4x
numerador la expresión g(x + 4x)f (x) se obtiene
f (x + 4x)g(x + 4x) − g(x + 4x)f (x) + g(x + 4x)f (x) − f (x)g(x)

lı́m
4x→0 4x
factorizando adecuadamente se obtiene

g(x + 4x)(f (x + 4x) − f (x)) + f (x)(g(x + 4x) − g(x))
lı́m =
4x→0 4x
g(x + 4x)(f (x + 4x) − f (x)) f (x)(g(x + 4x) − g(x))

lı́m + lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
(f (x + 4x) − f (x)) (g(x + 4x) − g(x))

lı́m g(x+4x) lı́m +f (x) lı́m
4x→0 4x→0 4x 4x→0 4x
como g es una función continua y tanto f como g son derivables se

tiene que h0 (x) = g(x)f 0 (x) + f (x)g 0 (x) o lo que es lo mismo
0 0 0
h (x) = f (x)g(x) + f (x)g (x) como se querı́a.
4.2. DERIVADAS 255
En el lenguaje común se puede decir, que: la derivada de un produc-

to de dos funciones es la derivada de la primera función mul-
tiplicada por la segunda función sin derivar más la primera
función sin derivar multiplicada por la derivada de la segunda
función.
Adicionalmente a las condiciones establecidas al iniciar este teorema si
exigimos que la función g no sea idénticamente cero podemos establecer
que
f (x) f 0 (x)g(x) − f (x)g 0 (x)
4. Si h(x) = , entonces, h0 (x) =
g(x) (g(x))2
En efecto:
µ ¶ µ ¶
f f
(x + 4x) − (x)
h(x + 4x) − h(x) g g
h0 (x) = lı́m = lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
f (x + 4x) f (x) f ((x + 4x)g(x) − f (x)g(x + 4x)

−
g(x + 4x) g(x) g(x + 4x)g(x)
lı́m = lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
f ((x + 4x)g(x) − f (x)g(x + 4x)

lı́m
4x→0 (4x)g(x + 4x)g(x)
restando y sumando f (x)g(x) se obtiene
f ((x + 4x)g(x) − f ((x)g(x) + f ((x)g(x) − f (x)g(x + 4x)

lı́m =
4x→0 (4x)g(x + 4x)g(x)
f ((x + 4x)g(x) − f ((x)g(x) + f ((x)g(x) − f (x)g(x + 4x) 1

lı́m × =
4x→0 4x g(x + 4x)g(x)
(f ((x + 4x) − f ((x))g(x) + f ((x)(g(x) − g(x + 4x)) 1

lı́m × =
4x→0 4x g(x + 4x)g(x)
(f ((x + 4x) − f ((x))g(x) f ((x)(g(x) − g(x + 4x)) 1

lı́m + lı́m × lı́m
4x→0 4x 4x→0 4x 4x→0 g(x + 4x)g(x)
(f ((x + 4x) − f ((x)) (g(x) − g(x + 4x))

= g(x) lı́m + f ((x) lı́m ×
4x→0 4x 4x→0 4x
1 1 1
lı́m (g(x)f 0 (x) + f ((x)(−g 0 (x))) × =
g(x) 4x→0 g(x + 4x) g(x)2
g(x)f 0 (x) − f ((x)g 0 (x) 0 f 0 (x)g(x) − f (x)g 0 (x)

, es decir, h (x) =
g(x)2 (g(x))2
En el lenguaje común se puede decir, que la derivada de un cociente es

la derivada del numerador multiplicado por el denominador sin derivar
menos el numerador sin derivar multiplicado por la derivada del de-
nominador todo sobre el cuadrado del denominador.
Ejemplo 4.13. Encuentre la derivada de cada una de las siguientes fun-

ciones.
1. f (x) = 5x4 , f 0 (x) = 5(4x3 ) = 20x3
2. f (x) = 3x4 + 5x2 , f 0 (x) = 12x3 + 10x
3. f (t) = 2t3 − 5t2 + 4t − 7, f 0 (t) = 6t2 − 10t + 4
4. f (s) = (3s3 + 2s + 1)(2s4 + 5s − 2), f 0 (s) = (9s2 + 2)((2s4 + 5s −

2) + (3s3 + 2s + 1)(8s3 + 5) = 42s6 + 20s4 + 68s3 − 18s2 + 20s + 1
3x4 + 5x + 1
5. f (x) = ,
2x − 4
(12x3 + 5)(2x − 4) − (3x4 + 5x + 1)2

f 0 (x) = =
(2x − 4)2
¡ ¢
−9x4 + 24x3 + 11
−
2(x − 2)2
dy
Si y = f (x), otras notaciones para la derivada son y 0 , , fx , Dy, Df
dx
dy
o si y = f (t) entonces y 0 , , ft , Dy, Df
dt
Ejercicios 4.14. Calcule la derivada de cada una de las siguientes funciones
1. f (x) = 3x2 − 5x + 6
4.2. DERIVADAS 257
2. f (t) = 5t3 − t + 10
3 5
3. f (x) = − +2
x4 x3
3 5
4. f (t) = + + 7t2 + 5
t2 t
5. y = (3x2 + 2x + 1)(x5 − 4x3 + 2x + 5)
(t2 − 2t + 3)
6. y =
t3 + 4
3x + 1
7. y =
2x − 3
x2 + 1
8. y =
x2 + 3
x(x2 − 12x + 3)
9. y =
x2 − 3
x
10. y = 7x3 − 2x +
x+1
2x + 1
11. y = 4x3 − 23x +
x2 − 7

2x3 − 7, si x < 2
12. y =
 x2 + 5, si x ≥ 2.

1
 , si x < 0
13. y = x − 1
 2x − 3, si x > 2.

 2
2x + 1, si x < 0

14. y = 3x + 1, si 0 ≤ x < 2


 2
x − 4, si x ≥ 2.

 x+1 , si x < −1
15. y = x2 + 1
(x + 1)(x2 + 1), si x ≥ −12.
Si f (2) = −3, g(2) = 5, f 0 (2) = 2, g 0 (2) = −3, calcular

16. (f + g)0 (2)
17. (f g)0 (2)

µ ¶0
f
18. (2)
g
µ ¶0
f g
19. + (2)
g f
20. [(3f + 5g)(4f − 7g)]0 (2)
En general, para calcular la derivada de una funcion f en x = a (si

existe) bastará calcular, usando las reglas de derivación adecuadas, la
derivada de la función y finalmente reemplazar la variable independi-
ente (x ) por a. Por ejemplo, si f (x) = 2x3 − 5x + 1, entonces, para
calcular f 0 (2) se calcula f 0 (x) = 6x2 − 5 y finalmente reemplazamos
la x por 2 ası́ f 0 (2) = 6 × 22 − 5 = 19
3−x
21. Calcule f 0 (−2) si f (x) =
3+x
√ x2 + 1
22. Calcule f 0 ( 3) si f (x) =
x2 + 2
23. Calcule f 0 ( 21 ) si f (x) = x3 + 2x2 − 3x − 4.

Se sabe que la pendiente de la recta tangente a la curva y = f (x) en el
f (a + 4x) − f (a)
punto P (a, f (a)) es mtan = lı́m , pero, el último
4x→0 4x
limite es la derivada de la función f en x = a lo que significa que la
pendiente de la recta tangente a la curva y = f (x) es la derivada de
f calculada en a, es decir, mtan = f 0 (a). Recuerde que la ecuación de
una recta que tiene pendiente m y que pasa por el punto P (x0 , y0 )
es y − y0 = m(x − x0 )
Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva dada en el punto
indicado en cada caso.
3x + 2
24. y = , P (1, −5)
2x − 3
4.2. DERIVADAS 259
x2 1
25. y = 2
, P (−1, )
x +1 2
26. y = x(x2 − 4x + 3), P (2, −2)
27. y = 3x2 − 6x + 3, P (2, 3)
Teorema 4.15. Si y = [f (x)]n , n ∈ N, f es derivable y f no es constante,

entonces, y 0 = n[f (x)]n−1 f 0 (x)
[f (x + 4x)]n − [f (x)]n
Demostración. y 0 = lı́m multiplicando y di-
4x→0 4x
vidiendo por f (x + 4x) − f (x), esto es distinto de cero, pues f no es
constante, se obtiene
[f (x + 4x)]n − [f (x)]n [f (x + 4x) − f (x)]
y 0 = lı́m lı́m =
4x→0 [f (x + 4x) − f (x)] 4x→0 4x
(f (x + 4x) − f (x))(f (x + 4x)n−1 + f (x + 4x)n−2 f (x) + f (x + 4x)n−3 f (x)2 + .... + f (x)n−1 )

lı́m
4x→0 (f (x + 4x) − f (x))
(f (x + 4x) − f (x))
× lı́m
4x→0 4x
£
= lı́m f (x + 4x)n−1 + f (x + 4x)n−2 f (x) + f (x + 4x)n−3 f (x)2 + ....+
4x→0
¤ (f (x + 4x) − f (x))
f (x)n−1 lı́m =
4x→0 4x
£ ¤
f (x)n−1 + f (x)n−2 f (x) + f (x)n−3 f (x)2 + .... + f (x)n−1 × f 0 (x) =
n [f (x)]n−1 × f 0 (x).
Ejemplo 4.16. En cada uno de los siguientes ejercicios calcule y 0 .
1. y = (3x2 + 1)5 , y 0 = 5(3x2 + 1)4 (6x) = 30x(3x2 + 1)4
2. y = (2x + 3)5 (3x − 1)6 ,
y 0 = 5(2x + 3)4 2(3x − 1)6 + (2x + 3)5 6((3x − 1)5 3 =

10(2x + 3)4 (3x − 1)6 + 18((2x + 3)5 (3x − 1)5 =

2(2x + 3)4 (3x − 1)5 [5(3x − 1) + 9(2x + 1)] =
2(2x + 3)4 (3x − 1)5 (33x + 4).
(2x + 1)3
3. y =
x2 + 3
¡ ¢
3(2x + 1)2 2(x2 + 3) − (2x + 1)3 2x 2 x2 − x + 9 (2x + 1)2
y0 = =
(x2 + 3)2 (x2 + 3)2
1. y = (3x2 + 2x + 1)7
2. y = (2x3 − 3x + 5)6
3. y = (12x4 − 7x + 3)2
4. y = (3x + 5)4 (2x − 7)3
5. y = (3 − 5x2 )4 (2 − 7x)5
6. y = (3x2 + 5)3 (2x3 − 7x + 1)4

µ 2 ¶3
3x + 5
7. y =
2x − 3
µ ¶
x+1 4
8. y =
x−3
5
9. y =
(2x3 − 5)2
10. y = 5(7x4 + 3x + 1)−3
µ ¶
3x − 2 2
11. y = , P (1, 1)
2x − 3
µ ¶3
x2
12. y = , P (2, 64)
x2 − 3
4.2. DERIVADAS 261
13. y = x(x2 − 2x)4 , P (2, 0)
14. y = (3x2 − 7x + 3)2 (3x − 4), P (2, 2)
4.2.3. Derivadas de las funciones trascendentes.

Una función es trascendente si no se puede obtener mediante un número
finito de operaciones elementales de polinomios.
Derivadas de las funciones trigonométricas
En esta parte del texto se calcularan las derivadas de las funciones seno,
coseno y cotangente; las restantes se dejarán como ejercicio para el lector.
1. Derivada de la función seno.

sen(x + 4x) − sen(x)
Si f (x) = sen(x), entonces, f 0 (x) = lı́m ,
4x→0 4x
sen(x) cos(4x) + sen(4x) cos(x) − sen(x)
es decir que f 0 (x) = lı́m
4x→0 4x
agrupando adecuadamente y factorizando se obtiene
sen(x)(cos(4x) − 1) + sen(4x) cos(x)

f 0 (x) = lı́m =
4x→0 4x
sen(x)(cos(4x) − 1) sen(4x) cos(x)
lı́m + lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
(cos(4x) − 1) sen(4x)
sen(x) lı́m + cos(x) lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
sen x × 0 + cos x × 1 = cos x. Es decir, que f 0 (x) = cos x.
La derivada de la función seno es la función coseno.

2. Derivada de la función coseno. Si f (x) = cos x, entonces
cos(x + 4x) − cos(x)
f 0 (x) = lı́m , es decir, que
4x→0 4x
cos(x) cos(4x) − sen(4x) sen(x) − cos(x)
f 0 (x) = lı́m
4x→0 4x
agrupando adecuadamente y factorizando se obtiene

cos(x)(cos(4x) − 1) − sen(4x) sen(x)

f 0 (x) = lı́m =
4x→0 4x
cos x(cos(4x) − 1) sen(4x) sen(x)
lı́m − lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
(cos(4x) − 1) sen(4x)
cos(x) lı́m − sen x lı́m =
4x→0 4x 4x→0 4x
cos x × 0 − sen x × 1 = − sen x, es decir, que f 0 (x) = − sen x.

La derivada de la función coseno es, menos la función seno.
3. Derivada de la función cotangente.
cos x
Si f (x) = cot x, entonces, f (x) = .
sen x
Aplicando la regla para derivar un cociente se obtiene
− sen x sen x − cos x cos x −(sen2 x + cos2 x)
f 0 (x) = =
sen2 x sen2 x
−1
= = − csc2 x
sen2 x
Ejercicios 4.18. Use las reglas para derivar para calcular la derivada de
cada una de las siguientes funciones
1. y = sec x
2. y = csc x
3. y = tan x
1 + sen x
4. y =
cos x
sen x
5. y =
cos x + 1
tan x + sen x
6. y =
cos x + sec x
cot x + 1
7. y =
tan x
8. y = x3 sen x + x2 sen x + 3x + 2
tan x
9. y = + cos x
1 − cot x
4.2. DERIVADAS 263
10. y = (1 + sen x)5 − tan x
11. y = (cos x + sen x)6

µ ¶
1 + sec x 3 x
12. y = +
csc x sen x
sec x 3
13. y = ( )
csc x + 1
14. y = (1 + tan x)11 sec x
15. y = (cos3 x + 2)7 + (1 + csc x)2

16. y = sen x + 1, P (0, 1)

sen x ³π ´
17. y = , P , 1
cos x + 1 2
√ ³π ´
2 sec x
18. y = , P ,1
tan x + 1 4
19. y = (x2 + 1) cos x, P (0, 1)
Derivada de la función logarı́tmica y la exponencial
Derivada de la función logarı́tmica.

Si f (x) = ln x , entonces,
ln(x + 4x) − ln(x)
f 0 (x) = lı́m
4x→0 4x
1
= lı́m (ln(x + 4x) − ln(x))
4x→0 4x
1 ³ x + 4x ´
= lı́m ln
4x→0 4x x
1 ³ 4x ´ ³ 4x ´
= lı́m ln 1 + , sustituyendou = ln 1 +
4x→0 4x x x
si 4x → 0, entonces, u → 0 y 4x = x(eu − 1)
u
= lı́m
u→0 x(eu − 1)
1 1
= lı́m
x u→0 eu − 1
u
1
=
x
Derivada de la función exponencial.

Si f (x) = ex , entonces,
e(x+4x) − ex ex (e4x − 1) e4x − 1

f 0 (x) = lı́m = lı́m = ex lı́m = ex
4x→0 4x 4x→0 4x 4x→0 4x
Ası́, la derivada de la función exponencial es ella misma.

Además si f (x) = enx , n ∈ Z, entonces, f 0 (x) = nenx , en efecto bastará ver
que ( ex )n = enx y que si y = ( ex )n , entonces y 0 = n( ex )n−1 ex =
n( ex )n = nenx .
1. y = x3 ln x
2. y = x3 (ln x)2 + 3x + 1
x3
3. y = + 2x2 − 3x + 1
ln x
4. y = x3 ex + 2x − 5
x3
5. y =
1 + ex
6. y = x2 e3x+1 + xe2x
7. y = x2 e3x+1 ln x
8. y = x2 e3x+1 + ln xe2x − 3x + 7
ln x
9. y =
1 + ex
e2x
10. y = + e2x ln x + 12
1 + ln x
4.2. DERIVADAS 265
4.2.4. Derivadas de orden superior

En algunos casos al derivar una función, resulta una expresión que a su
vez resulta derivable, esta ultima derivada, si existe , se llama la derivada
segunda de la función original, es decir, que si y = f (x),entonces y 00 =
d2 y
(f 0 (x))0 . Otra notación para la derivada es o f 00 (x)
dx2
Ejemplo 4.20. En cada uno de los siguientes casos calcular la segunda
derivada de cada función.
1. y = x3 + 2x + 3, y 0 = 3x2 + 2, y 00 = 6x
2. y = 4x5 − 2x3 + 3x + 2, y 0 = 20x4 − 6x2 + 3, y 00 = 80x3 − 12x

x dy 1 d2 y 2
3. y = , = 2 dx2 = −
,
x + 1 dx (x + 1) (x + 1)3
ln x + 1 dy 1 d2 y ln x + 2
4. y = , =− , = 2 3 .
ln x dx x ln2 x dx 2
x ln x
dy d2 y ¡ ¢
5. y = x3 e2x +3x−5, = 3x2 e2x +2x3 e2x +3, = 2xe 2x 2x2 + 6x + 3
dx dx2
La derivada tercera escrita y 000 se define como la derivada de la segunda
derivada, es decir, que y 000 = (f 00 (x))0 y en general la derivada n − ésima
0
escrita y (n) es la derivada de la derivada n−1, es decir, que y (n) = (y (n−1) )
o y (n) = (f (n−1) (x))0
Ejercicios 4.21. Encuentre las derivadas terceras de cada una de las sigu-
ientes funciones
1. y = x3 + 2x + 3
2. y = −2x4 + 2x + 13
x
3. y =
x+1
4. y = x3 ln x + 2x + 3
5. y = x3 e2x − 4x + 3
6. y = xe2x − 4x ln x + 3
7. y = x2 sen x + 2x − 3
8. y = ln x sen x + x − 23
9. y = cos x sen x − 3x − 5
10. y = ex cos x + 3x + 7
4.2.5. Regla de la cadena o derivada de una función com-

puesta.
Cuando se tienen las funciones y = f (x) y y = g(x) se pueden encontrar
las funciones y = (f ◦ g)(x) y y = (g ◦ f )(x) . Supongamos, que tanto
la función f como la función g son derivables. Son derivables la funciones
f ◦ g y g ◦ f ? en caso afirmativo. Qué relación existe entre las derivadas
de estas funciones y las derivadas de f y g? El siguiente teorema nos da
respuesta a este interrogante.
Teorema 4.22. Si f y g son dos funciones tales que f es derivable en

g(x) y g es derivable en x y no es constante , entonces f ◦ g es derivable
en x y (f ◦ g)0 (x) = f 0 (g(x))g 0 (x)
Prueba:
(f ◦ g)(z) − (f ◦ g)(x) f (g(z)) − f (g(x))

(f ◦ g)0 (x) = lı́m = lı́m
z→x z−x z→x z−x
multiplicando y dividiendo por g(z) − g(x), esto es distinto de cero pues g
no es constante, se obtiene
f (g(z)) − f (g(x))
lı́m =
z→x z−x
(f (g(z)) − f (g(x)))(g(z) − g(x) (f (g(z)) − f (g(x)))(g(z) − g(x))
lı́m = lı́m
z→x (z − x)(g(z) − g(x)) z→x (z − x)(g(z) − g(x))
f (g(z)) − f (g(x)) (g(z) − g(x))
= lı́m = lı́m
z→x (g(z) − g(x)) z→x z−x
si hacemos que w = g(z) y r = g(x) es claro que si z → x, entonces, g(z) →
g(x) ( o lo que es lo mismo w → r ) pues g es continua, entonces (f ◦g)0 (x) =
f (w) − f (r) (g(z) − g(x)
lı́m lı́m = f 0 (r)g 0 (x) = f 0 (g(x))g 0 (x) como se
w→r w−r z→x z−x
querı́a.
4.2. DERIVADAS 267
1. Si f (x) = sen x, g(x) = ln x, entonces, (f ◦ g)(x) = sen(ln x) ahora,

0 (x) 0 (ln x) 1
f = cos x, f = cos(ln x), g 0 (x) = , entonces, (f ◦g)0 (x) =
x
1 cos(ln x)
cos(ln x) =
x x
2. Si y = ecos x aquı́ y = (f ◦ g)(x) donde, f (x) = ex y g(x) = cos x,
dy dy
entonces, = ecos x (− sen x), o , = − sen x ecos x pues f 0 (x) = ex
dx dx
y f 0 (cos x) = ecos x , g 0 (x) = − sen x
2 +1
3. Si y = ex , aquı́ y = f (g(x)) donde, f (x) = ex y g(x) = x2 +1,
dy 2
entonces, = ex +1 2x
dx
4. Si y = sen4 (cos x) aquı́ y = f (g(h(x))), donde f (x) = x4 , g(x) =
sen x, h(x) = cos x, entonces, y 0 = 4 sen3 (cos x)×cos(cos x)×(− sen x),
esto es, y 0 = −4 sen x sen3 (cos x) × cos(cos x)
Podrı́amos pensar que la derivada de una función de la forma y =
f (g(x)) se encuentra calculando la derivada externa ( derivada de
la función f calculada en g(x)) multiplicada por la derivada interna
(derivada de la función g, esta si calculada en x)
Ejercicios 4.23. Encuentre la derivada de cada una de las siguientes

funciones
5. y = sen(cos x)
6. y = esen(cos x) + 3x − 4
7. y = tan(cos(sen x)) − 2x + 1
8. y = ln5 (sen(cos x)) notese que y = f (g(h(t(x)))) domde f (x) =

x5 , g(x) = ln x, h(x) = sen x, t(x) = cos x
9. y = sec3 (ln(tan x))
10. y = cos5 (4x2 + 3x − 1)
11. y = cos5 (cos(sec x))
12. y = sen(cos(sen(2x + 1)))

13. y = tan(cos(4x2 + 3x − 1))
14. y = csc(cot(sen x))
15. Si f (1) = 2, f 0 (1) = 3, g(1) = 0, g 0 (1) = 2, calcular h0 (1) si

h(x) = f (x) cos(g(x))
16. Determinese la ecuación de la recta tangente a y = ln(ex + 1) en el

punto p(1, ln 2)
π
17. ¿En qué punto cruza el eje “x” la recta tangente a y = cos(πx− ) en
2
el punto p(1, 0) ?
2 −1
18. Determinese la ecuación de la recta tangente a y = ex en el
punto p(1, 1).
Definición 4.24. (Curva paramétrica) Si x e y están dadas como fun-

ciones que dependen de una tercera variable (parámetro) t es decir que x =
f (t), y = g(t) donde t varia en un intervalo cerrado [a, b] , t ∈ [a, b] ,
entonces, el conjunto de puntos de la forma (x, y) = (f (t), g(t)) definido, de
esta forma se llama curva paramétrica, y las ecuaciones x = f (t), y = g(t)
se llaman ecuaciones paramétricas de la curva.
Ejemplo 4.25. En los siguientes casos encontramos distintas curvas para-

métricas
1. x = 3 sen t, y = 3 cos t, t ∈ [0, 2π] es un cı́rculo de radio 3. En efecto

x2 +y 2 = (3 sen t)2 +(3 cos t)2 = 9 sen2 t+9 cos2 t = 9(sen2 t+cos2 t) =
9 × 1 = 9, es decir, que x2 + y 2 = 9
√ √
2. x = t, y = t, t ∈ [0, 9] , obsérvese que x = t = ( t)2 = y 2 , es decir,
que x = y 2 , la cual, es un segmento de parábola horizontal.
3. x = 2 − t, y = 3 + 2t, t ∈ [0, 9] obsérvese que de la primera ecuación

tenemos t = 2 − x y de la segunda ecuación se tiene t = y−3 2 luego
y−3
2 = 2 − x, es decir, que y = 7 − 2x, la cual, es un segmento de recta
de pendiente −2 y con corte con el eje y igual a 7.
4.2. DERIVADAS 269
Pendientes de una curva parametrizada.
Una curva parametrizada x = f (t), y = g(t) es derivable en t , si tanto f

como g son derivables en t. En un punto de una curva parametrizada deriva-
ble donde y es una función también es derivable respecto a x,las derivadas
dx dy dy
, , están ligadas mediante la regla de la cadena siguiente.
dt dt dx
dy dy dx dx
= × adicionalmente, si 6= 0, se puede escribir que
dt dx dt dt
dy
dy
= dt
dx dx
dt
dy
Ejemplo 4.26. En cada caso encontrar para cada una de las siguientes
dx
curvas definidas paramétricamente.
dy dx
1. x = t + 3, y = 1 + cos t, en efecto, = − sen t, = 1, luego,
dt dt
dy
= − sen t
dx
dy dx
2. x = sen(2t), y = cos(2t − π), en efecto, = −2 sen(2t − π), =
dt dt
dy − sen(2t − π)
2 cos(2t), luego, =
dx cos(2t)
3. x = t3 + 1, y = t2 − 1, entonces,
dx dy dy 3t2 3t
= 3t2 , = 2t, luego, = =
dt dt dx 2t 2
Ejercicios 4.27. Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva en
el punto que define el valor de t dado en cada caso
1. x = 3t2 + 1, y = 2t − 1, t = 2
2. x = 3 sen(2t − π2 ), y = cos(t − π), t=π

√
3. x = t + 1, y = t + 1, t = 3
4. x = et−1 , y = 2 ln t + 1, t = 1
√ √
5. x = t2 + 1, y = 2t2 − 1, t = 3
π
6. x = sec t, y = tan t, t =
4
π
7. x = sec t + 1, y = tan2 t, t = −
4
√ π
8. x = sen t, y = 1 + cos t, t =
2
π
9. x = sec2 t, y = 1 + tan t, t =
4
√ √
10. x = − t + 2, y = 2t, t = 2
4.2.6. Derivadas implı́citas

Hasta el momento hemos calculado derivadas de funciones, es decir, de ecua-
ciones en dos variables en donde una de ellas esta despejada (variable de-
pendiente) y la otra variable esta en el despeje (variable independiente); se
conoce explı́citamente cuál es la relación de una variable con la otra. Con
frecuencia se presentan ecuaciones en donde no es fácil despejar alguna de
las variables (no se sabe cuál es la relación de una con la otra) se conoce
de qué forma están ligadas las dos. Por ejemplo en los siguientes casos
x2 y 3 + 2xy 2 + 3x2 y − 2x + 3y = 5, sen(xy) + cos(x + y) = 1, exy + ln(xy) +
x2 y 3 = 3. En general una expresión de la forma f (x, y) = k donde f (x, y)
es una expresión en términos de x y y, k una constante, aquı́ se dice
que y depende implı́citamente de x o que x depende implı́citamente de
y en estas situaciones se puede derivar implı́citamente y respecto a x o se
puede derivar implı́citamente a x respecto a y, es decir, se puede calcular
dy dx
o para esto se tienen en cuenta las reglas del álgebra de derivadas y
dx dy
adicionalmente se tiene en cuenta que la derivada de y n respecto a x, es
dy n dy
decir, para calcular = ny n−1 o ( y n )0 = ny n−1 y 0 para todo n ∈ Z,
dx dx
dxn dx
queda claro que la derivada de y es y 0 . En forma similar = nxn−1 .
dy dy
Ejemplo 4.28. Encuentre y 0 en cada caso.
1. x2 y − xy 3 − 2x + 3y = 4 derivando implı́citamente a cada lado de la

ecuación se tiene:
2xy + x2 y 0 − y 3 − 3xy 2 y 0 − 2 + 3y 0 = 0
4.2. DERIVADAS 271
transponiendo términos, se obtiene
x2 y 0 − 3xy 2 y 0 + 3y 0 = −2xy + y 3 + 2 factorizando y 0

y 0 (x2 − 3xy 2 + 3) = −2xy + y 3 + 2
despejando y 0 resulta
−2xy + y 3 + 2
y0 =
x2 − 3xy 2 + 3
2. cos(xy) + y 2 = 3, derivando implı́citamente a cada lado de la ecuación,

se tiene,
− sen(xy)(y + xy 0 ) + 2yy 0 = 0, =⇒,

− y sen(xy) + xy 0 sen(xy) + 2yy 0 = 0
transponiendo términos, se obtiene
xy 0 sen(xy) + 2yy 0 = −y sen(xy), factorizando

(x sen(xy) + 2y)y 0 = −y sen(xy), despejando y 0 resulta,
−y sen(xy)
y0 =
x sen(xy) + 2y
3. xy + xy 3 − 2x3 + 2y 3 = 2x + 3y derivando respecto a x

d d
(xy + xy 3 − 2x3 + 2y 3 ) = (2x + 3y) se obtiene
dx dx
dy dy dy dy
y+x + y 3 + 3xy 2 − 6x2 + 6y 2 =2+3
dx dx dx dx
transponiendo términos
dy dy dy dy
x + 3xy 2 + 6y 2 −3 = 2 + 6x2 − y 3 − y, es decir, que
dx dx dx dx
dy
(x + 3xy 2 + 6y 2 − 3) = 2 + 6x2 − y 3 − y, luego
dx
dy 2 + 6x2 − y 3 − y
= .
dx x + 3xy 2 + 6y 2 − 3
4. Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva x3 y + xy 3 = 30

en el punto p(1, 3)
Primero se calcula la pendiente de la recta tangente, que como ya
sabemos, es la derivada de la relación en el punto indicado.
d 3 d
(x y + xy 3 ) = (30)
dx dx
dy dy
3x2 y + x3 + y 3 + 3xy 2 =0
dx dx
dy dy
x3 + 3xy 2 = −3x2 y − y 3
dx dx
dy
(x3 + 3xy 2 ) = −3x2 y − y 3
dx
dy −3x2 y − y 3
= 3
dx x + 3xy 2
si reemplazamos la x por 1 y la y por 3 se obtiene:
dy −3 × 12 × 3 − 33 9
= 3 =−
dx 1 + 3 × 1 × 32 7
Luego, la ecuación de la recta tangente es:
9 30 9
y − 3 = − (x − 1), y = − x
7 7 7
Ejercicios 4.29. Encuentre la derivada y 0 de cada una de las siguientes
relaciones
1. x2 + y 3 = 3
2. x2 y + xy 3 = 3x − 2y
3. xy 2 − x2 y 3 = −3x + 2y 2
4. xy 2 − x2 y 3 = x + 2y 2
5. xy 2 − y 3 = x2 + 2y 2
6. xy + cos(xy) = 1
7. xy 2 + exy = 3
8. sen(xy 2 ) + 2 = x2 + y
4.2. DERIVADAS 273
9. y ln x + 2x = 3y + 1
10. x ln y + 2x = y
11. xy 2 − 3x = 2y − 3, p(1, 2)
12. x2 y 2 + 4xy = 12y , p(2, 1)
13. sen(xy) + y = 2, p(0, 2)

1
14. y ln x + 2x = 3y + 1, p(1, )
3
15. xy 2 + 3exy = 3y , p(0, 1)
16. xy(2x + y) = 0, p(−1, 2)

1
17. x ln y 2 + 2x = y , p( , 1)
2
18. sec(x + y) + 2x = 3y + 1, p(0, 0)
19. (x + y)3 = 2x + 3y + 3, p(1, 1)
20. 4(x + y)4 = 4x − 3y , p(1, 0)
Derivadas logarı́tmicas
En esta sección estudiaremos como usar la función logarı́tmica, la derivada

implı́cita y las reglas de derivación vistas hasta ahora para calcular derivadas
de otras funciones.
Ejemplo 4.30. Use la derivación logarı́tmica para calcular las siguientes

derivadas
1. y = xx . En efecto tomando logaritmo natural se obtiene ln y = ln xx ,

y0
luego, ln y = x ln x, derivando implı́citamente se obtiene = ln x +
y
1
x , es decir, que y 0 = y(ln x + 1) como y = xx , entonces, y 0 =
x
xx (ln x + 1).
2. y = xcos x , tomando logaritmos a cada lado se obtiene ln y = ln xcos x ,

es decir, que ln y = cos x ln x, derivando implı́citamente respecto a x se
y0 1
obtiene = − sen x ln x+cos x , es decir, que y 0 = y(− sen x ln x+
y x
cos x 0 = xcos x (− sen x ln x + cos x )
x ), entonces, y x
Ejercicios 4.31. Use la derivación logarı́tmica para calcular cada una de

las siguientes derivadas
1. y = (sen x)x
2. r = (sen θ)cos θ
3. y = (1 + x)x
√
4. y = ln x x
5. y = ln xln x
x
6. y = (ex )e
Ahora tenemos todas las herramientas para poder extender la derivada de

una potencia (y = xr ) para el caso en que r ∈ Q.
Teorema 4.32. Si r es cualquier número racional distinto de cero, en-

tonces, para x > 0 la función y = xr tiene como derivada y 0 = rxr−1
p
p
Demostración. Como r ∈ Q, r = , entonces, y = x q elevando a la
q
potencia q se obtiene y q = xp , derivando implı́citamente respecto a x resulta
q y q−1 y 0 = pxp−1 despejando
p xp−1 p p−1 −q+1 p p−1 pq −q+1

y0 = = x y = x (x )
q y q−1 q q
p p−1 −p+ pq p −1+ pq
= x (x ) = (x )
q q
p pq −1
= (x ) = r xr−1
q
4.2. DERIVADAS 275
Teorema 4.33.
Si r es cualquier número real distinto de cero, entonces para x > 0 la

función y = xr tiene como derivada y 0 = rxr−1
Demostración. Se sabe que si a > 0, ab = eb ln a , entonces, y = er ln x

³r´ r er ln x r xr
derivando se tiene, y 0 = er ln x , y0 = = = r xr−1
x x x
Ejemplo 4.34. Encuentrese la derivada de cada una de las siguientes fun-
ciones.
√ 1
1. y = x2 + 3 se puede escribir y = (x2 + 3) 2 , entonces,
dy 1 1 x
= (x2 + 3)− 2 × 2x = √
dx 2 2
x +3
dy ¡ ¢¡ ¢π−1
2. y = (2x3 − 3x + 2)π , entonces, = π 6x2 − 3 2x3 − 3x + 2
dx
√
3 dy 1 cos x
3. y = sin x + 3, entonces, = q
dx 3 3
(sen x + 3)2
Ejercicios 4.35. Encuentrese la derivada de cada función

√
1. y = x3 + 3x − 2
r
x−1
2. y =
x+1
√
3. y = sen x + cos x
√
4. y = x 2x + 3
√
5. y = 3 ln x + 3
√
6. y = sen 2x + 5
p √ √
7. y = 5 sen 2x + 5 + 2x + 1
√
8. r = sen 2θ + 5
p √
9. r = tan 3 2θ + 5
s
s2 + 1
10. t = √
3
s+1
dy
Encuentrese la derivada en cada caso
dx
p
11. x2 + y = 2x + 3y
√
12. xy = sen(xy)
2 2
13. x 3 + y 3 = 1
p
14. sen(xy) + 2x = 3y
1 √
15. √ = y+2
ln x + 2
Encuentre las ecuaciones de las rectas tangente y normal a la curva
dada en el punto indicado en cada caso.
p
16. x2 + 3y 2 = x + y , p(1, 1)
1 1
17. √ =√ , p(1, 2)
ln x + 4 y+2
p √
18. 7x2 + y = 2x + y + 1, p(1, 2)
√ √
19. x2 − 3xy + 2y 2 = 5 p( 3, 2)
√
20. 2y 2 − 3 3xy = 2x2 + 2, p(1, 1).
21. x sen 2x = y cos 2x, p( π4 , π2 )
22. y = 2 sen(πx − y), p(1, 0)
23. x2 cos2 y − sen y = 0, p(0, π)
4.2.7. Derivadas de las funciones trigonométricas inversas

Debemos recordar que una función f tiene inversa, si y solo si, la función f
es uno a uno. Sabemos que ninguna de las funciones trigonométricas es uno
a uno, por tanto para garantizar la existencia de la inversa de cada una de
dichas funciones necesitamos restringir adecuadamente el dominio de cada
una de ellas.
4.2. DERIVADAS 277
Derivada de la inversa de la función seno
Tengamos en cuenta que si f (z) = sen z, entonces, f es uno a uno, si

£ ¤
z ∈ − π2 , π2
t
− π2 π
2
Figura 176
recordemos que y = arc sen x, ⇐⇒, x = sen y, derivando implı́citamente

dy dy 1
respecto a x se obtiene 1 = cos y , despejando resulta = , de
dx dx cos y
la identidad trigonométrica fundamental sen2 y + cos2 y = 1, despejando
cos2 y = 1 − sen2 y, sacando raı́z cuadrada a cada lado de la ecuación se
p p p
obtiene cos2 y = 1 − sen2 y, esto es, |cos y| = 1 − sen2 y, como y ∈
£ π π¤
− 2 , 2 , entonces, cos y ≥ 0, luego |cos y| = cos y y en consecuencia
p dy 1
cos y = 1 − sen2 y, de ésta forma, =p , como x = sen y, se
dx 1 − sen2 y
dy 1
obtiene: =√ .
dx 1 − x2
π
2
g(x) = arc sen x
− π2
Figura 177
1
La gráfica de la función y = √ , es
1 − x2
1
y=√
1 − x2
−1 1
Figura 178
Derivada de la inversa de la función tangente.
Recordemos que la función f definida por f (z) = tan z, entonces, f es uno

¡ ¢
a uno, si z ∈ − π2 , π2 . π
x=
2
··· 1 ···
Figura 179: y = tan z
Ahora y = arctan x ↔ x = tan y, derivando implı́citamente respecto a x

dy 1 dy
resulta 1 = sec2 y despejando se obtiene = teniendo en cuenta
dx sec2 y dx
4.2. DERIVADAS 279
dy 1
la identidad trigonométrica 1 + tan2 y = sec2 y, luego, = ,
dx 1 + tan2 y
dy 1
como, x2 = tan2 y, entonces, = .
dx 1 + x2
−2 −1 1 2
1
Figura 180 y = .
1 + x2
Derivada de la inversa de la función secante.
Recordemos que
h laπfunción
´ ³ π f definida
i por f (z) = sec z, entonces, f es uno
a uno, si z ∈ 0, ∪ , π
2 2
··· 1 ···
cos x
π
−1
Figura 181: y = sec z
Ahora, y = arc sec x ↔ x = sec y, derivando implı́citamente respecto a x

dy
resulta: 1 = sec y tan y , despejando se obtiene:
dx
1 dy
= , teniendo en cuenta la identidad trigonométrica
sec y tan y dx
1 + tan2 y = sec2 y, se encuentra que:
p p p
tan2 y = sec2 y−1, luego, tan2 y = sec2 y − 1 , |tan y| = sec2 y − 1,
p dy 1
es decir, tan y = ± sec2 y − 1, por tanto, = p ,
dx sec y(± sec2 y − 1)
dy 1 1
como x = sec y, entonces, = √ = √ .
dx 2
±x x − 1 |x| x2 − 1
π/4
1
1
la gráfica de y = √ es
|x| x2 − 1
1
Figura 183 g(x) = √
|x| x2 − 1
Ejercicios 4.36.
4.2. DERIVADAS 281
1. Diga para cada una de las siguientes funciones ¿en qué intervalo es
uno a uno? y encuentre la derivada de cada una de ellas.
a) y = arc cos x
b) y = arc cot x
c) y = arc csc x
2. Encuentre la derivada de cada una de las siguientes funciones

√
a) y = arc sen x
b) y = arctan ex
c) y = arc sen(ln x)
d ) y = arctan(sen x)
√
e) y = x arc sen x + 1 − x2
f) y = x arctan x − ln(1 + x2 )
g) y = arc cot( x1 ) + arctan x
h) y = arc sen 2x + arc cos 2x
i ) y = arc sec (2θ − 1)
j) r = arctan(ln s)
k) r = ln(arctan x)
√
l) y = x arc cos x − 1 − x2
m) y = arc sen(e−x ).
Capı́tulo 5
Aplicaciones de la derivada.
5.1. Razones de cambio

En esta parte consideramos situaciones en donde encontramos dos o más
variables ligadas de alguna forma en términos algebraicos F (x, y) = k,
F (v, r) = k, etc (k constante), que a su vez cada una de ellas depende
implı́citamente de un parámetro que generalmente es el tiempo t. Los sigu-
ientes casos son ejemplos de estas situaciones.
1. El radio de una esfera de hielo esta creciendo a razón de 0.05 cm por

segundo. Cuál es la razón de cambio de el volumen respecto al tiempo.
2. Una volqueta descargando un viaje de arena (el montón de arena

descargado forma una pila en forma de cono). Cuál es el crecimiento
de el radio de la base respecto al tiempo si la altura crece a razón de
2cm por segundo y además el radio siempre es dos tercios de su altura
3. En cierto momento, por razones externas, la base de una escalera re-

costada contra un edificio empieza a resbalarse sobre el pavimento a
razón de 3m por segundo. Con qué rapidez desciende por la pared la
parte superior de la escalera en determinado momento?
4. Dos autos que se movilizan uno por una calle y otro por la carrera,
que se intersectan, se mueven a razón de 60km por hora y 70km por
hora. Con qué rapidez se acercan uno al otro.
283
284 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA.
5. Una vasija llena de agua en forma de tronco de pirámide se esta va-

ciando a razón de 5 cm3 por segundo. Cuál es la razón de cambio de
la altura respecto al tiempo si el radio de la base mayor es de 12cm y
el radio mayor.
6. Un niño esta inflando un globo a razón de 5 cm3 por segundo. Con

qué rapidez crece el radio del globo en un determinado momento.
Estas son algunas de las situaciones que podemos solucionar mediante el uso
del calculo diferencial y en particular de las derivadas implı́citas.
1. Una bola de hielo se esta derritiendo a razón ce 10cm3 por minuto

¿Con qué rapidez decrece el radio cuando este mide 30cm?
Ante todo debemos establecer, si existe, una relación que nos ligue el
volumen con el radio.
para este caso la relación natural es que el volumen v = 43 πr3
En segunda instancia nos damos cuenta que tanto el radio como el
volumen dependen, en forma implı́cita, del tiempo, luego podemos
dv dr
derivar con respecto al tiempo t ası́ = 4πr 2
dt dt
A continuación se reemplazan los datos que nos da el ejercicio. Es
dr
decir, que 10cm3 = 4π(30cm)2 .
dt
Finalmente se despeja la incognita:
dr 10 1
= cm = cm = 8. 841 9 × 10−4 cm
dt 4π(30)2 360π
2. Una volqueta descargando un viaje de arena, el montón de arena
descargado forma una pila en forma de cono cuyo radio siempre
es dos tercios de su altura¿ Cuál es el crecimiento del volumen del
montón de arena cuando el radio es de 120cm? si la altura crece a
razón de 2cm por segundo (2cm/seg)
En primera instancia buscamos una relación entre el volumen v del
montón de arena, el radio r y la altura h del mismo montón. De manera
1
natural la relación es v = πr2 h, seguidamente derivamos respecto al
3
tiempo, fijémonos que tanto v, como r y h dependen del tiempo.
5.1. RAZONES DE CAMBIO 285
dv 2 dr 1 dh 2
= πr h+ πr2 . El ejercicio dice que r = h, luego,
dt 3 dt 3 dt 3
dr 2 dh
= reemplazando estos valores tenemos
dt 3 dt
dr 2 4
= × 2cm/seg= cm/seg, cuando r = 120cm, h = 180cm.
dt 3 3
Finalmente se tiene
dv 2 4 1
= π× cm/seg(120cm)(180cm)+ π(120cm)2 (2cm/seg) =
dt 3 3 3
28 800πcm3 /seg
3. Un estanque de 2m de alto y 1, 5m de radio, en forma de cono inver-

tido, que inicialmente esta lleno de agua, esta vaciandose a razón de
10cm3 /seg ¿Con qué rapidez esta bajando el nivel del agua cuando
el radio es de 0,8m ?
En el ejemplo anterior se vio que la relación que liga el volumen v, la
1
altura h y el radio r es v = πr2 h (∗) recordemos además que
3
2m = 200cm, 1, 5m = 150cm, adicionalmente podemos establecer las
150 r 3 4
siguientes proporciones = , luego r = h (o h = r) reem-
200 h 4 3
1 3 3
plazando este valor de r en (∗) se obtiene v = π( h)2 h = 16 πh3
3 4
dv 9 dh
derivando respecto al tiempo se obtiene = πh2 , finalmente
dt 16 dt
reemplazando los datos del ejercicio se obtiene
9 4 dh dh
10cm3 /seg = 16 π( 80cm)2 , 10cm3 /seg = 6400πcm2 es
3 dt dt
dh 1
decir, que = cm/seg =4. 973 6 × 10−4 cm/seg .
dt 640π
En los ejemplos similares 2 y 3 se trabajó de manera distinta, en
el primero se derivó, usando las reglas de la derivada; en este caso la
derivada de un producto, la relación sin antes haber reemplazado la
altura h o el radio r. En el segundo caso primero se reemplazo el
radio r en términos de la altura h y después se derivó, esto se puede
hacer en cualquier ejemplo que se tengan las condiciones para ello.
4. Una escalera de 10m de larga esta recostada contra un edificio, cuando,

por razones externas, la escalera empieza a resbalarse. En el instante
en que la parte inferior de la escalera está a 8m del pie del edificio,
esta se mueve a razón de 1, 2m/seg .
a) ¿A qué velocidad se está moviendo la parte superior de la escalera

en ese instante?
b) ¿A qué tasa está cambiando el área del triángulo, formado por
la pared del edificio, el piso y la escalera, en ese momento?
c) ¿A qué tasa está cambiando el ángulo formado por la escalera y
el piso en ese momento?
d ) Debemos encontrar una relación que nos ligue la distancia del
suelo hasta la parte superior de la escalera y con la distancia que
hay del pie de la pared hasta la parte inferior de la escalera x. Co-
mo la pared, el suelo y la escalera forman un triángulo rectángulo,
la relación es x2 + y 2 = (10)2 o x2 + y 2 = 100
dx dy
Derivando implı́citamente respecto al tiempo se obtiene 2x +2y =
dt dt
dy dy x dx
0 despejando se obtiene = − , en el instante en que
dt dt y dt
dy
x = 8m, y = 6m luego reemplazando estos valores se tiene =
dx
8
− × 1,2m/seg = −1. 6m/seg, el signo menos significa que la distan-
6
cia entre el piso y la parte superior está disminuyendo.
b. El área del triángulo rectángulo que se forma con la pared del ed-
ificio, el suelo y la escalera es A = 12 xy derivando implı́citamente
dA 1 dx 1 dy
respecto al tiempo se obtiene = y + x , reemplazando se
dt 2 dt 2 dt
dA 1 1
obtiene = × 1,2m/seg × 6m + × 1,6m/seg × 8m = 10m2 /seg.
dt 2 2
c. Sea θ el ángulo formado por la escalera y el piso. Se puede establecer
x
la relación cos θ = luego derivando implı́citamente respecto al
13
tiempo se obtiene
1 dx
dθ 1 dx dθ dθ
− sin θ = , despejando se obtiene = 13 dt reem-
dt 13 dt dt dt − sin θ
1
dθ × 1,2m/seg
plazando se obtiene = 13 = −0,2rad/seg, nueva-
dt 6
−
13
mente el signo menos significa que el ángulo está decreciendo.
5. Dos autos A y B que se movilizan uno por una calle y otro por la
carrera ( la calle y la carrera se intersectan formando un ángulo recto)
se mueven a razón de 60km por hora y 70km por hora respectiva-
mente. ¿Con qué rapidez se acercan uno al otro cuando están a 30km
y 40km del punto de intersección de la calle con la carrera? Como
la calle y la carrera se intersectan formando un ángulo recto podemos
establecer la siguiente relación: sea x la distancia que hay del auto
A a la esquina, y la distancia que hay del auto B a la esquina y z
la distancia entre los dos autos, entonces x2 + y 2 = z 2 derivando
dx dy dz
implı́citamente respecto al tiempo se obtiene 2x + 2y = 2z ,
dt dt dt
dx dy dz
es decir que x +y =z reemplazando los datos conocidos se
dt dt dt
dz
obtiene 30km × (−60km/h) + 40km × (−70km/h) = 50 × despe-
dt
dz 30km × (−60km/h) + 40km × (−70km/h)
jando = = −92km/h
dt 50
no olvidemos que el signo negativo de las velocidades significan que el
espacio considerado esta decreciendo o reduciéndose
6. Una balde en forma de tronco de pirámide cuyo radio de la base mayor

es de 20cm, el radio menor es de 15cm y de 30cm de altura,que
inicialmente estuvo lleno de agua, se está vaciando a razón de 5 cm3 por
segundo. ¿Cuál es la razón de cambio de la altura respecto al tiempo,
cuando la altura del nivel de agua es de 20cm?
20 15
Se puede establecer las siguientes proporciones = , luego
30 + x x
20x = 450 + 15x, entonces, x = 90, de otro lado para cualquier radio
20 R
mayor R y cualquier altura h se cumple = , es decir,
120 h + 90
1
que R = (90 + h). Se sabe además que el volumen v, en cualquier
6
instante, de un tronco de pirámide es
1 1
v = π(R2 h − (15cm)2 90cm), como R = (90 + h), entonces,
3 µ ¶ 6
1 1 2 2
v= π (90 + h) h − (15cm) 90cm
3 6
1 ¡ ¢
= π h3 + 180h2 + 8100h − 121 500cm3 ,
18
derivando implı́citamente respecto al tiempo se tiene
dv d 1 ¡ 3 ¢ dh
= π h + 180h2 + 8100h − 121 500
dt dh 18 dt
1 ¡ 2 ¢ dh
= π h + 120h + 2700 ,
6 dt
reemplazando los datos del ejercicio se tiene
2750 dh
5cm3 /seg = π cm2 , despejando se tiene
3 dt
dh 3 dh
= cm/seg o = 1. 736 2 × 10−3 cm/seg
dt 550π dt
Ejercicios 5.1. Solucione cada uno de los siguientes ejercicios.
1. La arena cae a la parte superior de una pila cónica desde una banda
transportadora a razón de 2 m3 / mı́n la altura h de la pila siempre es
1
3 del diamétro d de la base qué tan rápido cambian, a) La altura
b) El radio de la base , cuando la pirámide tiene 3m de altura?
2. De un deposito de forma semiesférica con radio R = 10m el agua sale

a razón de 4m3 / mı́n . Dado que el volumen v del agua que está en
π 2
el depósito semiesférico de radio R es v = y (3R − y) cuando el
3
agua tiene y metros de profundidad.
a) A qué velocidad el nivel del lı́quido cuando tiene 8m de profun-

didad?
b) Cuál es el radio r de la superficie del agua cuando esta tiene
y metros de profundidad?
c) A qué razón cambia el radio r cuando el agua tiene 8m de
profundidad?
3. Un globo que asciende verticalmente a 30cm/seg . Justo cuando el

globo está a 21m sobre el suelo un ciclista que va a 5m/seg pasa
debajo de él. Qué tan rápido aumenta la distancia entre el ciclista y
el globo 3seg después?
4. Un diamante de béisbol es un cuadrado de 90pies de lado. Un jugador

corre de la primera a la segunda base a razón de 16pies/seg .
a) A qué razón cambia entre el jugador y la tercera base cuando

aquel está a 30pies de la primera base?
b) A qué razón cambian los ángulos θ1 y θ2 en ese momento?
c) El jugador se desliza en la segunda base a razón de 15pies/seg .A
qué razón cambian los ángulos θ1 y θ2 cuando el jugador toca la
segunda base?
5. A cierta hora del dı́a, la sombra sobre el piso de un edificio que

mide 50m de alto es de 30m de largo. En ese momento el ángulo
θ de elevación ( el ángulo que forman los rayos del sol con el piso )
está creciendo a razón de 0,004 59rad/ mı́n .
a) A qué razón está cambiando la sombra?

b) A qué razón está cambiando el área del triángulo formado por los
rayos de luz, el edificio y el piso?
6. En la azotea de un edificio de 40m de alto; un observador divisa un

automóvil que se acerca a 80 km/h y se dirige a la parte inferior del
edificio.cuando el automóvil está a 10km del edificio.
a) A qué razón cambia la distancia entre el observador y el au-

tomóvil?
b) A qué razón está cambiando el área del triángulo formado por
la linea imaginaria entre el automóvil y el observador en ese ins-
tante?
c) A qué razón está cambiando el ángulo de elevación del automóvil
en ese instante?
7. Una luz brilla desde el extremo de un poste de 17m de alto. Se lanza

una pelota desde la misma altura desde un punto ubicado a 10 metros
de la luz. Qué tan rápido se mueve la sombra de la pelota a lo largo del
piso 12 seg después? Suponga que la pelota cae una distancia s = 16t2
pies en t segundos.
8. Se utiliza una cuerda para arrastrar un bote hacia el muelle.Un ex-

tremo de la cuerda está atada a la proa de la embarcación y el otro
a un aro ubicado en el muelle, en un punto ubicado 2m arriba de la
proa. La cuerda se hala a razón de 12 m/seg
a) Qué tan rápido se acerca el bote al muelle cuando la cuerda mide

4m?
b) A qué razón está cambiando el ángulo de elevación del bote en
ese instante?
9. Un hombre de 1, 80m de estatura camina a razón de 2m/seg hacia

un farol cuya luz esta a 5m del piso
a) A qué razón se mueve sobre el piso la punta de su sombra?

b) A qué razón cambia la longitud de su sombra cuando el hombre
esta a 3m de la base del farol?
c) A qué razón cambia el área del triángulo formado por el hombre,
su sombra y la linea imaginaria que va de la parte superior del
hombre hasta la punta de la sombra cuando el hombre esta a 3m
de la base del farol?
d ) A qué razón está cambiando el ángulo de elevación de la sombra
cuando el hombre esta a 3m de la base del farol?
10. Un cubo de hielo de 30cm de lado se está derritiendo, conservando

su forma, a razón de 5cm3 /seg . A qué velocidad decrece el lado del
cubo cuando este tiene 10cm de longitud?
11. Un niño está inflando un globo a razón de 15cm3 /seg . A qué velocidad
crece el radio cuando este tiene 30cm de longitud?
5.2. MÁXIMOS Y MÍNIMOS (ABSOLUTOS) 291
12. Una compañı́a puede fabricar n artı́culos a un costo de C(n) millones

de pesos,obteniendo unos ingresos I(n) de millones de pesos y unas
utilidades U (n) de millones de pesos U (n) = I(n) − C(n) . Encuentre
dC dI dU dn
, , para los siguientes valores de n ,
dt dt dt dt
dn
a) C(n) = n3 −2n+3000000, I(n) = 180000n , = 2 artı́culos/dı́a
dt
3000000 dn
b) C(n) = n3 −2n2 + , I(n) = 90000n , = 4 artı́culos/dı́a
n dt
3000000 dn
c) C(n) = 5n4 −2n2 + , I(n) = 290000n , = 3 artı́culos/dı́a
n2 dt
dC dC dn dI dI dn dU dU dn
No olvide que = , = , =
dt dn dt dt dn dt dt dn dt
13. Una partı́cula se mueve sobre la curva cuya ecuación es

x2 + 3y 2 + 3xy − 4y − 2x = 1.
dx
a) Si la velocidad sobre el eje x, = 3m/seg en x = 1. Cuál
dt
es la velocidad sobre el eje y en ese instante?
dy
b) Si la velocidad sobre el eje y, = 5m/seg en y = 0. Cuál es
dt
la velocidad sobre el eje x en ese instante?
5.2. Máximos y mı́nimos (absolutos)
Definición 5.2. Sea f una función con dominio D. Decimos que f tiene
un máximo absoluto en un punto en x = a (o en a), a ∈ D si f (x) ≤ f (c)
para toda x ∈ D. y f tiene mı́nimo en x = c ( o en c) c ∈ D si
f (x) ≥ f (c) para todo x ∈ D.
Los máximos y mı́nimos (absolutos) también los llamaremos extremos o

extremos globales. Para distinguirlos de los extremos locales que definiremos
más adelante. Por ejemplo la función f definida por f (x) = sen x, x ∈
[−π, π] cuya gráfica es:
π
2
Figura 184: y = sen x
Tiene máximo absoluto en x = π2 y su valor es de 1, tiene mı́nimo abso-

luto en x = − π2 y su valor es de −1. Observemos que una cosa es donde
está ubicado el máximo valor de la función f en cuestión y otra es cuál es
su valor?. Adicionalmente notemos que el máximo y el mı́nimo (si existen)
dependen no solo de la función si no también del dominio D que estemos
considerando. Por ejemplo si f (x) = |sin x| , x ∈ [0, 2π] cuya gráfica es:
π/2
Figura 185: f (x) = |sen x| , x ∈ [ 0, 2π ]
Tiene máximos en x = π2 y su valor es 1, y en x = 3π

2 y su valor es 1.
Ahora si consideramos la función f (x) = |x|
Figura 186: f (x) = |x|
Tendremos:
Expresión Dominio Extremos absolutos

algebráica considerado
No existe máximo
f (x) = |x| (−∞, ∞)
Mı́nimo en x = 0, con valor de 0
Máximo en x = −2, con valor de 2

f (x) = |x| [−2, 0]
Mı́nimo en x = 0, con valor de 0
No existe máximo
f (x) = |x| (−2, 0] ,
Mı́nimo en x = 0 con valor de 0
No existe máximo
f (x) = |x| (−2, 0)
No existe mı́nimo
Como se observa el dominio considerado D en cada caso es muy importante

para la existencia de extremos globales. El siguiente teorema garantiza, bajo
ciertas condiciones, la existencia de extremos globales.
Teorema 5.3. Si f es una función definida y continua en un intervalo

cerrado de la forma [a, b] con a, b ∈ R, entonces, la función f alcanza sus
valores máximo M y mı́nimo m globales es decir existen números reales
x1 , x2 ∈ [a, b] de tal forma que f (x1 ) = m y f (x2 ) = M, para cualquier
otro valor de x ∈ [a, b] se cumple que m ≤ f (x) ≤ M.
La demostración se omite porque no se tienen los conocimientos necesarios

sobre los números reales.
Teorema 5.4. Si f es una función definida en un intervalo [a, b] si f tiene

un máximo o un mı́nimo absoluto en x = c, c ∈ (a, b) y si f 0 (c) existe,
entonces, f 0 (c) = 0
Demostración. Para demostrar que f 0 (c) = 0 debemos probar que f 0 (c) no

puede ser mayor que cero como tampoco f 0 (c) puede ser menor que cero.
supongamos que f tiene un máximo en x = c, se sabe que f 0 (c) =
f (x) − f (c)
lı́m , supongamos que x − c > 0, como f tiene máximo en x =
x→c x−c
f (x) − f (c) f (x) − f (c)
c, f (x) − f (c) < 0, luego < 0, es decir que lı́m ≤
x−c x→c x−c
0, ahora supongamos que x − c < 0,como f tiene máximo en x = c, f (x) −

f (x) − f (c) f (x) − f (c)
f (c) < 0, luego, > 0, es decir, que lı́m ≥ 0, por
x−c x→c x−c
tanto, 0 ≤ f 0 (c) ≤ 0, luego, f 0 (c) = 0.
supongamos que f tiene un mı́nimo en x = c, supongamos que x − c > 0,
f (x) − f (c)
como f tiene mı́nimo en x = c, f (x) − f (c) > 0, luego > 0,
x−c
f (x) − f (c)
es decir, que lı́m ≥ 0, ahora supongamos que x − c < 0, como
x→c x−c
f (x) − f (c)
f tiene mı́nimo en x = c, f (x) − f (c) > 0, luego, < 0, es
x−c
f (x) − f (c)
decir, que lı́m ≤ 0, por tanto 0 ≤ f 0 (c) ≤ 0, luego, f 0 (c) = 0.
x→c x−c
Es decir, que si f tiene máximo o mı́nimo en c y f 0 (c) existe, entonces,
f 0 (c) = 0 como se querı́a.
El recı́proco del teorema anterior en general no es cierto, es decir, es posible

encontrar funciones f tales que f 0 (c) = 0 y f no tener un máximo ni un
mı́nimo en c como sucede con la función f definida por f (x) = x3 , x ∈
[−2, 3] , notese que f 0 (0) = 0 y sin embargo f no tiene extremo en 0.
El teorema anterior nos dice que la primera derivada de una función es cero
en un punto distinto de los extremos del intervalo (punto interior) donde
la función tiene extremos y la derivada existe. Por tanto, los únicos puntos
donde una función puede tener extremos, son:
a- Puntos interiores c donde f 0 (c) = 0
b- Puntos interiores c donde f 0 (c) no existe
c- puntos extremos del dominio de f
Definición 5.5. (puntos crı́ticos) sea f definida en un intervalo [a, b] , un

punto c ∈ (a, b) es un punto critico de f si f 0 (c) = 0 o si f 0 (c) no existe.
En resumen, los únicos puntos del dominio de f donde la función puede ten-
er extremos son: puntos crı́ticos y puntos extremos del dominio de la función.
NOTA: Para encontrar los valores extremos de una función continua f en

un intervalo cerrado de longitud finita se debe tener en cuenta los siguientes
pasos
1. Encontrar la derivada de la función y calcular los puntos crı́ticos
2. Evaluar la función en los puntos crı́ticos y en los extremos del intervalo
3. Tomar el mayor y el menor de estos valores
Ejemplo 5.6. Para cada una de las siguientes funciones definidas en el in-
tervalo cerrado que se indica encontrar los máximos y los mı́nimos absolutos
1. f (x) = x2 − 3x + 2 , x ∈ [−2, 3]
3
f 0 (x) = 2x − 3, f 0 (x) = 0, si y solo si, 2x − 3 = 0, si y solo si, x = 2
es decir el único punto critico es 32 .
f (−2) = (−2)2 − 3(−2) + 2 = 12,
f ( 23 ) = ( 23 )2 − 3( 32 ) + 2 = − 41
f (3) = (3)2 − 3(3) + 2 = 2
luego el máximo es 12 y el mı́nimo es − 14
√
2. f (x) = x2 − 3 3 x + 2 , x ∈ [0, 2]
³ 5
´ ³ 5
´
1 1
f´(x) = 2 2x 3 − 1 , f ´(x) = 0:, si y solo si, 2 2x 3 − 1 = 0, si
x3 √5
x3
y solo si, x = 21 22 , x = 0,659 75
Ahora f 0 (x) no existe en x = 0
√
Por tanto los puntos crı́ticos son 21 5 4 y 0.
√
f (0) = (0)2 − 3( 3 0) + 2 = 2,
√ √ q √ √
f ( 2 4 ) = ( 2 4 ) − 3( 3 12 5 4 ) + 2 = 2 − 54 5 16 = −0,176 38
1 5 1 5 2
√
f (−1) = (−1)2 − 3( 3 −1) + 2 = 6
√ √
f (2) = (2)2 − 3( 3 2) + 2 = 6 − 3 3 2 = 2. 220 2
5
√
5
luego, el máximo es 6 y el mı́nimo es 2 − 4 16
1. f (x) = |2x − 3| x ∈ [−2, 3]



 2 si x > 3
2
f 0 (x) =

 −2 si x < 3
2
Los puntos crı́ticos son: puntos donde la derivada es cero. No hay,

3
puntos donde la derivada no existe x = 2
f (−2) = |2(−2) − 3| = 7
f (3) = |2 × 3 − 3| =3
¯ ¯
f ( 23 ) = ¯2 × 32 − 3¯ = 0
Luego, el máximo es 7 y el mı́nimo es 0
£ ¤
2. f (x) = sen x + cos x, x ∈ − π2 , π2
f 0 (x) = cos x − sen x, f 0 (x) = 0, si y solo si, cos x − sin x = 0, si y solo
si, x = 14 π
Los puntos crı́ticos son: puntos donde la derivada es cero. x = 41 π,
puntos donde la derivada no existe No hay
f (− π2 ) = sen(− π2 ) + cos(− π2 ) = −1
f ( π2 ) = sen( π2 ) + cos( π2 ) = 1
√
f ( π4 ) = sen( π4 ) + cos( π4 ) = 2
√
Luego el máximo es 2 y el mı́nimo es −1
3. f (x) = x4 − 2x2 + 1, x ∈ [−2, 1]

f 0 (x) = 4x3 − 4x, f 0 (x) = 0, si y solo si,
4x3 − 4x = 0, si y solo si, x = 1, x = 0, x = −1
Puntos crı́ticos: puntos donde la derivada es cero x = 0, x = −1
puntos donde la derivada no existe. No hay
f (−2) = (−2)4 − 2(−2)2 + 1 = 9
f (0) = (0)4 − 2(0)2 + 1 = 1
f (−1) = (−1)4 − 2(−1)2 + 1 = 0
f (1) = (1)4 − 2(1)2 + 1 = 0
Luego, el máximo es 9 y el mı́nimo es 0
4. Los buques cisterna cargan petróleo de un muelle ubicado a 4 millas de

la costa. La refinerı́a más próxima está a 9 millas al este del punto más
cercano al muelle. Se debe construir una tuberı́a que conecte el muelle
con la refinerı́a. La tuberı́a cuesta $300.000 por milla si se construye
por debajo del agua y $200.000 por milla si se hace en tierra. Encontrar
el punto B para minimizar el costo de la construcción.
9 millas
z }| {
4 millas
B
Figura 187
√
La función de costos C(x) está dada por C(x) = 300000 42 + x2 +
200000(9 − x), x ∈ [0, 9] . Ahora derivando la función de costo se
obtiene
√
x2 +16−3x
C 0 (x) = −100 000 2 √
x2 +16
, entonces, C 0 (x) = 0 si y solo si
√
x2 +16−3x
√
−100 000 2 √ x2 +16
= 0, si y silo si, x = 85 5.
8
√
Los puntos crı́ticos son: puntos donde la derivada es cero, x = 5 5
puntos donde la derivada no existe: No hay
√
C(0) = 300000 42 + 02 + 200000(9 − 0) = 3000 000
√ √
C(9) = 300000 42 + 92 + 200000(9 − 9) = 300 000 97 = 2. 954 7 × 106
√ q √ √ √
C( 85 5) = 300000 42 + ( 58 5)2 + 200000(9 − 85 5) = 400 000 5 +
1800 000 = 2. 694 4 × 106
Luego el mı́nimo de la función de costo es $2694 400 es decir que

el la ubicación del punto B que minimiza el costo de construcción es
8
√
5 5 = 3. 577 7millas al este del punto A.
5. Hay dos torres una de 50 pies y la otra de 30 pies de alta. Entre las
dos torres hay 150 pies de separación. Se debe tender un cable desde
un punto A que está al nivel del pie de las dos torres a la parte superior
de cada torre.
Ubique el punto A de tal forma que la longitud del cable sea mı́nima.
150 pie
z }| {
50 pie
30 pie
A
Figura 188
√ p
La longitud L del cable es L(x) = 502 + x2 + 302 + (150 − x)2
x ∈ [ 0, 150 ] . Derivando la funcion de longitud se tiene:
1
L0 (x) = √ √ ×
2 2
x + 2500 x − 300x + 23 400
³ p p p ´
x x2 + 2500 + x x2 − 300x + 23 400 − 150 x2 + 2500
Ahora L0 (x) = 0, si y solo si,
1
√ √ ×
x2 + 2500 x2 − 300x + 23 400
³ p p p ´
x x2 + 2500 + x x2 − 300x + 23 400 − 150 x2 + 2500 = 0
375
si y solo si, x =
4
375
Los puntos crı́ticos son: puntos donde la derivada es cero. x = 4 =
93. 75
puntos donde la derivada no existe. No hay
√ p √
L(0) = 502 + 02 + 302 + (150 − 0)2 = 30 26 + 50 = 202. 97
√ p √
L(x) = 502 + 1502 + 302 + (150 − 150)2 = 50 10 + 30 = 188.
11
q q
L(x) = 502 + ( 375
4 ) 2+ 302 + (150 − 375
4 )
2 = 170
El punto A debe estar a 93. 75 pies de la torre que tiene 50 pies de alta y
la longitud de este es de 170 pies.
Ejercicios 5.7. Encuentre los máximos y los mı́nimos de cada una de las
siguientes funciones en el intervalo indicado en cada caso
x
1. f (x) = , x ∈ [−1, 2]
x2 +1
x2
2. f (x) = , x ∈ [−2, 3]
x2 + 1
x3 3 2
3. f (x) = − x − 10x + 1, x ∈ [−3, 4]
3 2
4. f (x) = x2 − 3x − 1, x ∈ [−1, 2]
x √
5. f (x) = − 3 x + 2, x ∈ [−8, 1]
4
6. f (x) = |x − 2| , x ∈ [−2, 1]
7. f (x) = 2 − |x − 3| , x ∈ [−1, 4]
£ ¤
8. f (x) = 2 sen x − cos x, x ∈ − π2 , π
cos x £ ¤
9. f (x) = , x ∈ − π2 , π2
cos x + 1
5.3. Máximos y mı́nimos relativos

Las funciones que no están definidas en un intervalo de la forma [a, b] con
a, b ∈ R (cerrado y acotado), es decir, en dominios D más generales pueden
tener o no máximos y mı́nimos globales o absolutos. Pero si pueden ten-
er máximos y mı́nimos locales. La presente sección hará referencia a éstos
conceptos.
Definición 5.8 (Máximos locales). Una función f tiene un máximo local

en un punto interior c del dominio D de la función (c ∈ D) si existe ² > 0
tal que
f (x) ≤ f (c) para todo x ∈ (c − ², c + ²).
Ejemplo 5.9. Si f (x) = ||x| − 2|, entonces, f tiene un máximo local en 0.

En efecto, f (0) = ||0| − 2| = |2| = 2. Ahora si x ∈ (−², ²), f (x) = ||x| − 2|.
Como x ∈ (−², ²) supongamos que 0 ≤ x < ², entonces
f (x) = ||x| − 2| = |x − 2| = −(x − 2) = 2 − x ≤ 2.
Ahora si −² < x < 0, entonces
f (x) = ||x| − 2| = | − x − 2| = −(−x − 2) = x + 2 < 2
pues x < 0, luego f (x) = ||x| − 2| < 2 para todo x ∈ (−², ²).
Definición 5.10 (Mı́nimos locales). Una función f tiene un mı́nimo

local en un punto interior c de su dominio D (c ∈ D) si existe ² > 0 de tal
forma que
f (x) ≥ f (c) para todo x ∈ (c − ², c + ²).


−3x − 8, si x < −2

Ejemplo 5.11. f (x) = x, si −2 ≤ x < 0



−x, si x > 0
tiene un mı́nimo local en −2. En efecto,
f (−2) = −2.
Ahora si x ∈ (−2 − ², −2 + ²), entonces, supongamos que −2 − ² < x < −2,

entonces multiplicando por −3 se obtiene −3(−2 − ²) > −3x > 6. Restando
5.3. MÁXIMOS Y MÍNIMOS RELATIVOS 301
8 a cada lado se obtiene
−3(−2 − ²) − 8 > −3x − 8 > 6 − 8 = −2,
es decir que 6 − ² − 8 > −3x − 8 > −2, luego, −2 − ² > −3x − 8 > −2, es
decir, que f (x) = −3x − 8 > −2.
Supongamos ahora que −2 < x < −2 + ², entonces −2 < x < −2 + ²;
observando la parte izquierda de estas inecuaciones, es decir, que x > −2;
entonces, se cumple f (x) > −2.
Recordemos que cuando hablamos de extremos absolutos, estamos hablando
de máximos absolutos y mı́nimos absolutos; de manera similar podemos
usar la expresión extremos relativos para referirnos a máximos relativos y
mı́nimos relativos.
La pregunta natural es ¿qué tiene que ver la derivada con los extremos
relativos? y la respuesta la da el siguiente teorema.
Teorema 5.12. Si una función f tiene un valor máximo local o mı́nimo
local en un punto interior c de su dominio D (c ∈ D) y si f 0 (c) existe,
entonces
f 0 (c) = 0.
La demostración es idéntica al teorema para calcular extremos absolutos.
Ejemplo 5.13. Encuentre los puntos donde cada una de las siguientes fun-
ciones tiene extremos relativos.
1. f (x) = x3 − 12x + 1.
f 0 (x) = 3x2 − 12, entonces, f 0 (x) = 0, si y sólo si, 3x2 − 12 = 0, si y
sólo si, x2 = 4, si y sólo si, x = ±2.
x
2. f (x) = 2 .
x +1
2
x + 1 − x(2x) 1 − x2
f 0 (x) = = , entonces, f 0 (x) = 0, si y sólo si,
(x2 + 1)2 (x2 + 1)2
1 − x2
= 0, si y sólo si, 1 − x2 = 0, si y sólo si, x = ±1.
(1 + x2 )2
√
3. f (x) = 1 − x2 .
−2x −x
f 0 (x) = √ = √ , luego, f 0 (x) = 0, si sólo si, −x = 0, si
2 1−x 2 1 − x2
y sólo si, x = 0.
x+2
4. f (x) = .
x2 + x + 1
(x2 + x + 1) − (2x + 1)(x + 2)
Entonces f 0 (x) = , es decir, que
(x2 + x + 1)2
x2 + x + 1 − 2x2 − 5x − 2 −x2 − 4x − 1
f 0 (x) = = .
(x2 + x + 1)2 (x2 + x + 1)2
−x2 − 4x − 1
f 0 (x) = 0, si y sólo si, 2 + x + 1)2
= 0, luego, x2 + 4x + 1 = 0, si
√ (x √
−4 ± 16 − 4 −4 ± 12
sólo si, x = , si y sólo si, x = , si y sólo si,
√ 2 √ √ 2
x = −2 ± 3; x1 = −2 + 3 y x2 = −2 − 3.
El teorema precedente nos da una condición necesaria para saber cuándo

una función f tiene extremos relativos. Pero no tenemos, hasta ahora, un
criterio para saber qué tipo de extremo existe en un determinado punto. El
siguiente teorema nos soluciona este problema.
Teorema 5.14. Supongamos que c es un punto crı́tico de una función con-

tinua f y que f es derivable en todo punto de un intervalo de la forma
(c − ², c + ²); ² > 0, excepto posiblemente en el punto c. Entonces,
1. Si f 0 cambia de negativo a positivo en c entonces f tiene un mı́nimo

local en c.
2. Si f 0 cambia de positivo a negativo en c entonces f tiene un máximo

local en c.
3. Si f 0 no cambia de signo en c (es decir, si f 0 es positiva en ambos lados

de c o negativa en ambos lados de c) entonces f no tiene extremo en
c. A dicho punto se llama estacionario.
La prueba se deja como ejercicio y se puede consultar en cualquier libro de

la bibliografı́a.
Ejemplo 5.15. Encuentre los extremos locales de cada una de las siguientes
funciones
5.3. MÁXIMOS Y MÍNIMOS RELATIVOS 303
1. f (x) = x3 − 12x + 1.
f 0 (x) = 3x2 − 12; f 0 (x) = 0 si y sólo si x = 2 o x = −2. Luego, los
puntos crı́ticos son:
f 0 (1,99) = 3(1,99)2 − 12 < 0

f 0 (2,01) = 3(2,01)2 − 12 > 0
luego, f tiene un mı́nimo en x = 2 y su valor f (2) = 23 − 12(2) + 1 =

8 − 24 + 1 = −15.
Ahora
f 0 (−1,99) = 3(−1,99)2 − 12 < 0

f 0 (−2,01) = 3(−2,01)2 − 12 > 0
luego, f 0 cambia de positivo a negativo en −2 o sea que f tiene un

máximo local en ese punto. Ahora su valor es f (−2) = (−2)3 −12(−2)+
1 = −8 + 24 + 1 = 17.
x
2. f (x) = 2 .
x +1
1 − x2
f 0 (x) = ; f 0 (x) = 0 si sólo si x = 1 o x = −1, luego los
(1 + x2 )2
puntos crı́ticos son esos puntos.
Ahora
1 − (−1,01)2
f 0 (−1,01) = <0
(1 + (−1,01)2 )2
1 − (−0,99)2
f 0 (−0,99) = >0
(1 + (−0,99)2 )2
es decir f 0 cambia de negativo a positivo en −1, es decir que f tiene
−1 1
un mı́nimo en dicho punto y su valor es f (−1) = 2
=− .
(−1) + 1 2
Ahora
1 − (1,01)2
f 0 (1,01) = <0
(1 + (1,01)2 )2
1 − (0,99)2
f 0 (0,99) = >0
(1 + (0,99)2 )2
luego f 0 pasa de positivo a negativo, es decir tiene un máximo local en
1 1
dicho punto y su valor es f (1) = 2 = .
1 +1 2
√
3. f (x) = 1 − x2 .
−x −x
f 0 (x) = √ y f 0 (x) = 0 si y sólo si √ = 0 si y sólo si
1−x 2 1 − x2
x = 0, es decir el único punto crı́tico es 0.
Ahora
−(−0,01) 0,01
f 0 (−0,01) = p =p >0
1 − (−0,01) 2 1 − (0,01)2
−0,01
f 0 (0,01) = p =< 0
1 − (0,01)2
luego f 0 cambia de positivo a negativo y por el teorema f tiene un

√
máximo local en x = 0 y su valor es f (0) = 1 − 02 = 1.
Ejercicios 5.16. Encuentre los extremos locales de cada una de las sigu-
ientes funciones.
√
1. f (x) = x3 − 27x + 30. 11. y = x 4 − x2 .
2. f (x) = x4 − 2x2 + 1. 12. y = x2/3 (x + 1).

3. f (x) = x3 − 3x2 + 3x − 2.
13. y = x2/3 (4 − x2 ).
√
4. y = 3 + 2x − x2 .
14. y = x2/3 (x2 − 1).
√
5. y = 3 1 − x2 .
15. y = sen x + cos x.
6. y = x5 − 20x + 7.
16. y = sec x.
7. y = x4 − 4x2 + 4.
x2 17. y = (1 − x2 )ex .
8. y= .
x2 + 1
18. y = (x2 − 4)e−x .
x2 +1
9. y= .
x2 +3 19. y = x ln x.
x+1 √
10. y= . 20. y = x 1 − x2 .
x2 + 2x + 2
5.4. CONSTRUCCIÓN DE GRÁFICAS DE FUNCIONES 305
5.4. Trazo de curvas o construcción de gráficas de

funciones
5.4.1. Funciones monótonas y criterio de la primera derivada
En esta sección estudiaremos la relación que hay entre las funciones cre-
cientes o decrecientes y la derivada primera de las funciones.
Definición 5.17 (Función creciente). Una función f es creciente en un

intervalo (a, b); si para x1 , x2 ∈ (a, b); x1 < x2 entonces f (x1 ) < f (x2 ).
Ejemplo 5.18. f (x) = 3x + 2 es creciente en (−∞, ∞). En efecto, supong-

amos que x1 < x2 entonces 3x1 < 3x2 , sumando 2 en ambos lados se obtiene
3x1 + 2 < 3x2 + 2,
es decir, f (x1 ) < f (x2 ).
El perfil gráfico de una función creciente en un intervalo (a, b) es

| | | | | |
a b a b a b
Figura 189
o una combinación de las tres anteriores.
Definición 5.19 (Función decreciente). Una función f es decreciente en

un intervalo (a, b) si para x1 , x2 ∈ (a, b); x1 < x2 , entonces f (x1 ) > f (x2 ).
Ejemplo 5.20. Si f (x) = −2x + 1, entonces f es decreciente en R =

(−∞, ∞). En efecto, supongamos que x1 < x2 , multiplicando por −2 se
obtiene −2x1 > −2x2 . Ahora sumando 1 en ambos lados se obtiene
−2x1 + 1 > −2x2 + 1,
es decir, que f (x1 ) > f (x2 ) como se querı́a.
El perfil gráfico de una función decreciente es:


| | | | | |
a b a b a b
Figura 190
o una combinación de las tres anteriores.

A las funciones crecientes o decrecientes en (a, b) se les llama monótonas.
La relación que existe entre las funciones monótonas y la derivada primera
en un intervalo (a, b) está dada en el siguiente teorema.
Teorema 5.21 (Criterio de la primera derivada). Supongamos que una

función f es continua en [a, b] y derivable en (a, b), entonces
1. Si f 0 (x) > 0 para x ∈ (a, b), entonces, f es creciente en (a, b).
2. Si f 0 (x) < 0 para x ∈ (a, b), entonces, f es decreciente en (a, b).
La prueba se hará más adelante.
Ejemplo 5.22. Use el criterio de la primera derivada para encontrar los

intervalos donde f es creciente, donde f es decreciente.
1. f (x) = x3 − 12x + 8.
f 0 (x) = 3x2 − 12, luego f 0 (x) > 0 si y sólo si 3x2 − 12 > 0 si y sólo
si 3(x2 − 4) > 0 si y sólo si 3(x − 2)(x + 2) > 0. Luego f 0 (x) > 0
si y sólo si x ∈ (−∞, −2) ∪ (2, ∞), por lo tanto f es creciente en
(−∞, −2) ∪ (2, ∞) y f 0 (x) < 0 si y sólo si 3x2 − 12 < 0 si y sólo si
x ∈ (−2, 2) es decir que f es decreciente en (−2, 2).
x
2. f (x) = .
1 + x2
1 − x2 1 − x2
f 0 (x) = , entonces f 0 (x) > 0 si y sólo si > 0 si
(1 + x2 )2 (1 + x2 )2
y sólo si 1 − x2 > 0 si y sólo si x ∈ (−1, 1), luego f es creciente en
(−1, 1).
1 − x2
f 0 (x) < 0 si y sólo si < 0 si y sólo si 1−x2 < 0 si y sólo si x ∈
(1 + x2 )2
(−∞, −1)∪(1, ∞), es decir que f es decreciente en (−∞, −1)∪(1, ∞).
√
3. f (x) = x 1 − x2 .
√ x2 1 − x 2 − x2 1 − 2x2
f 0 (x) = 1 − x2 − √ = √ =√ luego
1 − x2 1 − x2 1 − x2
1 − 2x2
f 0 (x) > 0 si y sólo si √ > 0 si y sólo si 1 − 2x2 > 0 si y sólo si
³ √ √ ´ 1 − x2 ³ √ √ ´
x ∈ − 22 , 22 , es decir f es creciente en − 22 , 22 .
1 − 2x2
Ahora, f 0 (x) < 0 si y sólo si √ < 0 si y sólo si 1 − 2x2 < 0
1 − x 2
³ √ ´ ³ √ ´
si y sólo si x ∈ −∞, − 22 ∪ 22 , ∞ , es decir f es decreciente en
³ √ ´ ³√ ´
−∞, − 22 ∪ 22 , ∞ .
Ejercicios 5.23. Encuentre los intervalos en los que la función es creciente

o decreciente.
√
1. f (x) = −x2 − 4x + 5. 9. f (x) = x2 1 − x.
2. f (x) = −x3 + 2x2 + 4. 10. f (x) = x4 − 8x2 + 16.

3. f (x) = 3x2 − 4x3 . 3 4
11. f (x) = x − 12x.
2
4. f (x) = 2x3 − 18x + 5.
12. f (x) = x4 − 4x3 + 4x2 .
5. f (x) = x3 − 12x + 7.
x3
6. f (x) = x4 − 2x2 + 1. 13. f (x) = .
x2 + 1
x2 x2 − 3
7. f (x) = . 14. f (x) = ; x 6= 2.
x2 + 1 x−2
x ¡ ¢
8. f (x) = 2 . 15. f (x) = x2/3 x2 − 4 .
x +3
5.4.2. Concavidad
Definición 5.24 (Concavidad hacia arriba y concavidad hacia aba-

jo). La gráfica de una función diferenciable f es:
1. Cóncava hacia arriba en un intervalo (a, b) si f 0 es creciente en (a, b).

El perfil gráfico de una función cóncava hacia arriba es

| | | |
a b a b
2. Cóncava hacia abajo en un intervalo (a, b) si f 0 es decreciente en

(a, b). El perfil gráfico de una función con gráfica cóncava hacia abajo
es

| | | |
a b a b
Ejemplo 5.25.
1. f (x) = x2 − 3x + 2 es cóncava hacia arriba en (−∞, ∞). En efecto,
f 0 (x) = 2x − 3, obviamente esta función es creciente en (−∞, ∞).
2. f (x) = −3x2 + 2x + 1 es cóncava hacia abajo en (−∞, ∞). En efecto,

f 0 (x) = −6x + 2, esta función es decreciente en (−∞, ∞).
Si la función f es derivable por segunda vez, es decir si f 00 existe entonces
aplicando el teorema para funciones monótonas tenemos.
Teorema 5.26. Si f es una función dos veces derivable, es decir si f 00
existe, entonces
1. Si f 00 (x) > 0 en (a, b) la gráfica de y = f (x) es cóncava hacia arriba
en (a, b).
2. Si f 00 (x) < 0 en (a, b) la gráfica de y = f (x) es cóncava hacia abajo

en (a, b).
Ejemplo 5.27. Use la segunda derivada para calcular los intervalos dónde
la gráfica de la función y = f (x) es cóncava hacia arriba y dónde es cóncava
hacia abajo.
1. f (x) = x3 − 12x + 5.
f 0 (x) = 3x2 − 12. f 00 (x) = 6x. f 00 (x) > 0 si y sólo si 6x > 0 si y sólo
si x > 0; luego, f es cóncava hacia arriba en (0, ∞).
Ahora f 00 (x) < 0, si y sólo si, 6x < 0 si y sólo si x < 0, luego, f es
cóncava hacia abajo en (−∞, 0).
x
2. f (x) = .
1 + x2
1 − x2
f 0 (x) = .
(1 + x2 )2
−2x(1 + x2 )2 − (1 − x2 )2(1 + x2 )2x

f 00 (x) =
(1 + x2 )4
£ ¤
(1 + x2 ) −2x(1 + x2 ) − (1 − x2 )4x
=
(1 + x2 )4
−2x − 2x3 − 4x + 4x3 2x3 − 6x
= = ,
(1 + x2 )3 (1 + x2 )3
2x3 − 6x
entonces f 00 (x) > 0 si y sólo si > 0, si y sólo si, 2x3 −6x > 0,
(1 + x2 )3 ¡ √ ¢¡ √ ¢
si y sólo si, 2x(x2 − 3) > 0, si y sólo si, 2x x − 3 x + 3 , si y
¡ √ ¢ ¡√ ¢
sólo si, x ∈ − 3, 0 ∪ 3, ∞ , luego f es cóncava hacia arriba en
¡ √ ¢ ¡√ ¢
− 3, 0 ∪ 3, ∞ .
2x3 − 6x
Ahora, f 00 (x) < 0, si y sólo si, 2 )3
< 0 si y sólo si 2x(x2 −3) < 0,
¡ √ ¢ (1 +√x
si y sólo si, x ∈ −∞, − 3 ∪ (0, 3).
1 3 5 2
3. f (x) = x − x + 6x + 1.
3 2
f 0 (x) = x2 − 5x + 6, f 00 (x) = 2x − 5, entonces ,f 00 (x) > 0 si y sólo si
2x − 5 > 0 si y sólo si x > 25 , es decir, que f es cóncava hacia arriba
¡ ¢
en 52 , ∞ .
Ahora f 00 (x) < 0 si y sólo si 2x − 5 < 0, si y sólo si, x < 25 , luego, f
¡ ¢
es cóncava hacia abajo en −∞, 52 .
Ejercicios 5.28. Para cada una de las siguientes gráficas de las funciones
dadas encontrar los intervalos donde f es cóncava hacia arriba y los inter-
valos donde f es cóncava hacia abajo.
√
1. f (x) = −x2 − 4x + 5. 9. f (x) = x2 4 − x.
2. f (x) = −x3 + 2x2 + 4. 10. f (x) = x4 − 8x2 + 16.

3. f (x) = 3x2 − 4x3 . 3 4
11. f (x) = x − 12x.
2
4. f (x) = 2x3 − 18x + 5.
x3
5. f (x) = x3 − 12x + 7. 12. f (x) = .
x2 + 1
¡ ¢
6. f (x) = x4 − 2x2 + 1. 13. f (x) = x2/3 x2 − 4 .
x2 √
7. f (x) = . 14. f (x) = x 1 − x2 .
x2 + 1
x x+1
8. f (x) = . 15. f (x) = .
x+1 x+2
Recordemos que para poder decidir sobre un punto extremo local debemos
hacer un análisis del comportamiento de la primera derivada antes del punto
crı́tico y después del punto crı́tico. El siguiente teorema nos da un criterio
para saber si un punto crı́tico es máximo o mı́nimo local usando la segunda
derivada.
Teorema 5.29. Supongamos que f 00 existe y es continua en un intervalo

(a, b) tal que c ∈ (a, b) entonces
1. Si f 0 (c) = 0 y f 00 (c) < 0, f tiene un máximo local en x = c.
2. Si f 0 (c) = 0 y f 00 (c) > 0, f tiene un mı́nimo local en x = c.
3. Si f 0 (c) = 0 y f 00 (c) = 0 el criterio no decide, es decir puede haber un

máximo, un mı́nimo o no tener extremo.
Demostración.
1. Si f 00 (c) < 0, entonces f 00 (x) < 0 en algún intervalo (c − ², c + ²) para

² > 0, ya que f 00 es continua, por lo tanto f 0 decrece en el intervalo
(c − ², c + ²). Como f 0 (c) = 0, el signo de f 0 cambia de positivo a
negativo en “c” de manera que según la prueba de la primera derivada,
f tiene un máximo local en “c”.
2. Supongamos que f 00 (c) > 0, entonces f 00 (x) > 0 en un intervalo de la

forma (c − ², c + ²); ² > 0, ya que f 00 es continua. Por lo tanto, f 0 crece
en el intervalo (c − ², c + ²); ² > 0. Como f 0 (c) = 0, el signo de f 0
cambia de negativo a positivo en “c”, de manera que según el criterio
de la primera derivada f tiene un mı́nimo local en “c”.
3. Si f 00 (c) = 0, el criterio no decide. Por ejemplo si f (x) = x6 , f 0 (x) =

6x5 , f 00 (x) = 30x4 y f 00 (0) = 0. En este caso f tiene un mı́nimo en 0.
Si f (x) = −x6 , f 0 (x) = −6x5 , f 00 (x) = −30x4 y f 00 (0) = 0. En este
caso, f tiene un máximo local en 0.
Si f (x) = x5 , f 0 (x) = 5x4 , f 00 (x) = 20x3 y f 00 (0) = 0 y f no tiene ni
máximo ni mı́nimo local en “0”.
Ejercicios 5.30. Use el criterio de la segunda derivada para encontrar los

máximos y mı́nimos de cada una de las siguientes funciones.
1. f (x) = x3 − 27x + 30. 13. f (x) = x2/3 (4 − x2 ).
2. f (x) = x4 − 2x2 + 1. 14. f (x) = x2/3 (x2 − 1).

3. f (x) = x3 − 3x2 + 3x − 2. 15. f (x) = sen x + cos x.
√
4. f (x) = 3 + 2x − x2 .
16. f (x) = sec x.
√
5. f (x) = 3 1 − x2 .
17. f (x) = (1 − x2 )ex .
6. f (x) = x5 − 20x + 7.
18. f (x) = x ln x.
7. f (x) = x4 − 4x2 + 4.
√
x2 19. f (x) = x 1 − x2 .
8. f (x) = .
x2 + 1
20. f (x) = (x2 − 4)e−x .
x2
+1
9. f (x) = . 1
x2 + 3 21. f (x) = .
x x2 − 4
10. f (x) = 2 . x
x +4 22. f (x) = 2 .
√ x −1
11. f (x) = x 4 − x2 .
3
12. f (x) = x2/3 (x + 1). 23. f (x) = .
1 − x2
Con los criterios de la primera derivada y la segunda derivada para calcular

intervalos de crecimiento, intervalos de decrecimiento, intervalos de concavi-
dad hacia arriba y concavidad hacia abajo, podemos hacer una muy buena
aproximación de la gráfica una función.
Ejemplo 5.31. Construir la gráfica que cumpla las condiciones indicadas.
1. f (−2) = 8, f (0) = 4, f (2) = 0,
f 0 (2) = f 0 (−2) = 0,
f 0 (x) < 0 si |x| < 2,
f 0 (x) > 0 para |x| > 2,
f 00 (x) < 0 para x < 0,
00
f (x) > 0 para x > 0.
Intervalos f0 f 00
−∞ < x < −2 f 0 > 0; creciente f 00 < 0; cóncava hacia abajo
−2 < x < 0 f 0 < 0; decreciente f 00 < 0; cóncava hacia abajo
0<x<2 f 0 < 0; decreciente f 00 > 0; cóncava hacia arriba
2<x<∞ f 0 > 0; creciente f 00 > 0; cóncava hacia arriba
x −2 0 2
Puntos crı́ticos −2 y 2.
y 8 4 0
De toda esta información podemos construir la gráfica que aparece en

la figura siguiente:
2. f (x) = x4 − 4x2 + 4.
f 0 (x) = 4x3 − 8x.

f 0 (x) > 0 si y sólo si, 4x3 −8x > 0, si y sólo si, 4x(x2 −2) > 0, si y sólo
Y
(−2, 8)
−8
(0, 4)
(2, 0)
| | X
−2 2
Figura 191 Gráfica del Ejemplo 5.31
¡ √ ¢¡ √ ¢ ¡ √ ¢ ¡√ ¢
si, 4x x − 2 x + 2 > 0, si y sólo si, x ∈ − 2, 0 ∪ 2, ∞ . f
¡ √ ¢ ¡√ ¢
es creciente en − 2, 0 ∪ 2, ∞ .
¡ √ ¢¡ √ ¢
f 0 (x) < 0, si y sólo si, 4x3 −8x < 0, si y sólo si, 4x x − 2 x + 2 <
¡ √ ¢ ¡ √ ¢ ¡ √ ¢
0, si y sólo si, x ∈ −∞, − 2 ∪ 0, 2 . f es decreciente en −∞, − 2 ∪
¡ √ ¢
0, 2 .
Ahora f 00 (x) = 12x2 − 8.

f 00 (x) > 0, si y sólo si, 12x2 − 8 > 0, si y sólo si, 4(3x2³− 2) > 0,
√ ´
si y
¡√ √ ¢ ¡√ √ ¢ 6
sólo si, 4 3x − 2 3x + 2 > 0, si y sólo si, x ∈ −∞, − 3 ∪
³√ ´
6
3 , ∞ , es decir, f es cóncava hacia arriba en el intervalo
³ √ ´ ³√ ´
−∞, − 36 ∪ 36 , ∞ .
¡√ √ ¢ ¡√ √ ¢
f 00 (x) < 0,
³ √ √ ´si y sólo si, 4 3x − 2 3x + 2 < 0, si y sólo si,
6 6
x ∈ − 3 , 3 , es decir que f es cóncava hacia abajo en el intervalo
³ √ √ ´
− 36 , 36 .
Intervalos f0 f 00
√
−∞ < x < − 2 f 0 < 0; decreciente f 00 > 0; cóncava hacia arriba
√ √
− 2 < x < − 36 f 0 > 0; creciente f 00 > 0; cóncava hacia arriba
√
6
− 3 <x<0 f 0 > 0; creciente f 00 < 0; cóncava hacia abajo
√
6
0<x< 3 f 0 < 0; decreciente f 00 < 0; cóncava hacia abajo
√
6
√
2 <x< 2 f 0 < 0; decreciente f 00 > 0; cóncava hacia arriba
√
2<x<∞ f 0 > 0; creciente f 00 > 0; cóncava hacia arriba
√
6
√ √
6
√
x − 3 − 2 0 3 2
16 16
y 9 0 4 9 0
Con toda esta información se construye la siguiente gráfica

Y
(0, 4)
1−
| | | | X
−2 −1 1 2
3. f (x) = x2/3 (1 − x).
2 2
f 0 (x) = x−1/3 (1 − x) + x2/3 (−1) = √ (1 − x) − x2/3
3 33x
2(1 − x) − 3x 2 − 2x − 3x 2 − 5x
= √ = √ = √
3 x
3
3 x
3
33x
2 − 5x ¡ ¢
f 0 (x) > 0 si y sólo si √ > 0 si y sólo si x ∈ 0, 25 , es decir, f es
¡ 2¢ 3 x
3
creciente en 0, 5 .
¡2 ¢
f 0 (x) < 0 si y sólo si 2−5x
√
3
3 x
< 0 si y sólo si x ∈ (−∞, 0) ∪ 5 , ∞ . Es
¡2 ¢
decir f es decreciente en (−∞, 0) ∪ 5 , ∞ .
Ahora,
√ ¡ ¢ √
00 −5 (3 3 x) − (2 − 5x) x−2/3 −15 3 x − 2x−2/3 + 5x1/3
f (x) = √ 2 = √ 2
(3 3 x) 9 ( 3 x)
−15x − 2 + 5x −2 − 10x
= √3
= √3
9 x4 9 x4
−2 − 10x
f 00 (x) > 0 si y sólo si √
3
> 0 si y sólo si −2 − 10x > 0 si y sólo
9 x4 ¡ ¢
si x < − 51 , luego f es cóncava hacia arriba en −∞, − 15 .
−2 − 10x
f 00 (x) < 0 si y sólo si √
3
< 0 si y sólo si −2 − 10x < 0 si y sólo
9 x4 ¡ ¢
si x > − 51 , luego f es cóncava hacia abajo en − 51 , ∞ .
Intervalo f0 f0
−∞ < x < − 51 f 0 < 0; decreciente f 00 > 0; cóncava hacia arriba
− 51 < x < 0 f 0 < 0; decreciente f 00 < 0; cóncava hacia abajo

2
0<x< 5 f 0 > 0; creciente f 00 < 0; cóncava hacia abajo
2
5 <x<∞ f 0 < 0; decreciente f 00 < 0; cóncava hacia abajo
x − 51 0 2
5
q
6 3 3 4
y √ 0
5 3 25 5 25
Ejercicios 5.32. Para cada una de las siguientes funciones, encontrar los
intervalos de: crecimiento, decrecimiento, concavidad hacia arriba, concavi-
dad hacia abajo y puntos crı́ticos, extremos locales y construya la gráfica.
| | | | X
−1 − 51 2
5 1
1 x2 11. y = 2x − 3x2/3 .
1. y = x3 − − 6x + 3.
3 2
x 12. y = x(6 − 2x)2 .
2. y= 2 .
x +1
13. y = 4x3 − x4 .
x2 1
3. y= . 14. y= x + sen x.
x2 + 1 2
¯ ¯
4. y = x2/∗∗∗ (x − 4). 15. y = ¯x 2 − 4 ¯.
√ µ ¶
5. y = x 4 − x2 . 5
16. y = x2/3 −x .
2
6. y = x2/3 (4 − x2 ). p
17. y = |x − 3|.
1−x
7. y= .
1 + x2 18. y = x3 + 3x2 + 3x.
1
8. y= . 19. y = x3 − 12x + 4.
x2 − 4
3¡ 2 ¢2/3
9. y = x5 − 20x + 15. 20. y= x −4 .
4
10. y = x4 − 2x2 + 1. 21. y = x4 − 13x2 + 36.
En los siguientes ejercicios se da la primera derivada de una función y =

f (x). Encuentre y 00 y después use las propiedades adecuadas para trazar una
aproximación de dichas funciones.
1. y 0 = 2 + x − x2 . 3. y 0 = x(x − 2)2 .
2. y 0 = 2x + 3. 4. y 0 = x2 − x − 12.
5.5. PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN 317
5. y 0 = (x − 1)2 (x + 2). 8. y 0 = 4 − 3x.
6. y 0 = sen x; 0 ≤ x ≤ 2π. 9. y 0 = x2 .
7. y 0 = 2|x|. 10. y 0 = x2 (2 − x).
5.5. Problemas de optimización

Optimizar una situación significa encontrar el máximo y/o el mı́nimo de
dicha situación. En ésta sección trataremos algunos problemas aplicados a
situaciones reales o seudo-reales cuya solución se encuentra mediante el uso
de las derivadas.
Ejemplo 5.33.
1. Un rectángulo tiene su base en el eje “x” y sus dos vértices superiores

sobre la parábola y = 12 − x2 . ¿Cuál es el rectángulo de mayor área
que se puede construir de esa forma?
La gráfica de la curva y = 12 − x2 se muestra en la Figura 5.1.

Y
−
−
−
−
−
−
−
−
| | | |
| {z }| | X
x
Figura 5.1: Gráfica de y = 12 − x2 .
El área del rectángulo es

A = 2x · y
como la altura “y” está sobre la curva y = 12 − x2 entonces y es

justamente 12 − x2 , luego reemplazando el valor de “y” se obtiene
¡ ¢
A = 2x 12 − x2 = 24x − 2x3 ,
derivando respecto a “x” se obtiene
A0 (x) = 24 − 6x2 .
A0 (x) = 0 si y sólo si 24 − 6x2 = 0 si y sólo si 24 = 6x2 si y sólo

si x2 = 4 si y sólo si x = ±2; luego los puntos crı́ticos son 2 y −2.
Derivando por segunda vez se obtiene A00 (x) = −6x, luego A00 (2) =
−6(2) = −12, luego A tiene un máximo local en x = 2. Luego el área
máxima es
A(2) = 4(12 − 22 ) = 4(12 − 4) = 32 u.a.
y las dimensiones son 4 y 8.
2. Se quiere cultivar un huerto de acelgas en un terreno rectangular que

tenga 216 m2 ; dicho terreno se quiere encerrar con una cerca y luego
dividirlo en dos partes iguales mediante una cerca paralela a uno de
los lados. ¿Qué dimensiones del rectángulo exterior requiere la menor
longitud total de cerca? ¿Cuánta cerca se requiere?
216
A = x · y, luego 216 = x · y, es decir y = . Ahora la longitud de la
x
cerca es
P (x) = 3x + 2y
216
pero y = , luego
x
432
P (x) = 3x + .
x
Derivando respecto a “x” tenemos

432
P 0 (x) = 3 − .
x2
432 432
P 0 (x) = 0 si y sólo si 3 − = 0 si y sólo si 3 = 2 si y sólo
x2 x
si 3x2 = 432 si y sólo si x2 = 144 luego x = ±12, como x es la
longitud de un lado x = −12 no es posible. Luego la única opción
864
es x = 12. Derivando por segunda vez P se obtiene P 00 (x) = 3 y
x
00 864 864
P (12) = 3 = > 0, luego P tiene un mı́nimo en x = 12 y su
12 1728
valor es
423
P (12) = 3(12) + = 36 + 36 = 72,
12
luego la longitud de la cerca es 72 m y las dimensiones del rectángulo
son 12 m y 18 m.
3. ¿Cuáles son las dimensiones del rectángulo de área máxima que se

puede inscribir en un cı́rculo de radio 5 cm?
La ecuación de la circunferencia es x2 + y 2 = 25.

Y
x2 + y 2 = 25
X
x
El área del rectángulo A está dado por
A = 2x · 2y = 4xy (5.1)
√
pero como (x, y) está sobre la circunferencia se tiene y = 25 − x2 ,
reemplazando éste valor en (5.1) se obtiene
p
A(x) = 4x 25 − x2
derivando respecto a x se obtiene

p 4x2
A0 (x) = 4 25 − x2 − √
25 − x2
es decir que
4(25 − x2 ) − 4x2 100 − 8x2

A0 (x) = √ = √ ,
25 − x2 25 − x2
100 − 8x2
luego, A0 (x) = 0 si y sólo si, √ = 0 si y sólo si 100 − 8x2 = 0
25 − x2 √
5 2
si y sólo si,
√
x2 = 50
4 si y sólo si x = ± 2 ; luego, podemos suponer
5 2
que x = 2 .
Ahora, derivando por segunda vez la función de área A(x) se obtiene
√ (100−8x2 )x
−16x 25 − x2 + √25−x2
A00 (x) =
25 − x2
es decir que,
−16x(25 − x2 ) + (100 − 8x2 )x

A00 (x) =
(25 − x2 )3/2
−400x + 16x3 + 100x − 8x3
=
(25 − x2 )3/2
8x3 − 300x
=
(25 − x2 )3/2
Ã √ ! ³ √ ´3 ³ √ ´ ³ √ ´ ³ √ ´
5 2 5 2 5 2 5 2
5 2 8 2 − 300 2 50 2 − 300 2
00
A = µ ³ ´ ¶ 3/2
= ¡ ¢ 3/2
2 √ 2 25
25 − 5 2 2 2
³ √ ´ √
5 2 5 2
es decir que A00 2 < 0, es decir, A tiene un máximo en 2 . Por
√ √
lo tanto las dimensiones del rectángulo son 5 2 2 y 5 2
2 , es decir que el
rectángulo es un cuadrado. Además el área es
Ã √ !Ã √ !
5 2 5 2
A=4 = 50 u.a
2 2
4. Se coloca una hoja de papel de 8,5 por 11 cm sobre una superficie

plana. Una de las esquinas se coloca sobre el lado opuesto más largo,
como se muestra en la figura y se mantiene ahı́ conforme se aplana
el papel suavemente. El problema es hacer la longitud del pliegue tan
pequeña como sea posible.
a) ¿Qué valor de “x” minimiza a L?

b) ¿Cuál es el valor mı́nimo de L?
8,5
90 − 2θ
θ θ
√ 11
L 2 − x2
L Pliegue
√
L2 − x 2 x 8,5
cos θ = ; sen θ = cos(90 − 2θ) = √
;
L L L2 − x 2
8,5
pero cos(90 − 2θ) = sen 2θ, luego sen 2θ = √ .
L2 − x 2
Además sen 2θ = 2 cos θ sen θ, luego
√
8,5 L2 − x 2 x
√ =2 ·
L2 − x 2 L L
es decir que,
√
8,5 2x L2 − x2
√ =
L2 − x 2 L2
¡ ¢
8,5L2 = 2x L2 − x2
es decir que
2x3 = 2xL2 − 8,5L2

2x3 = (2x − 8,5)L2
2x3
luego L2 = . Sea z = L2 , derivando respecto a “x” se obtiene
2x − 8,5
6x2 (2x − 8,5) − 2x3 (2) 12x3 − 51x2 − 4x3 8x3 − 51x2
z0 = = = .
(2x − 8,5)2 (2x − 8,5)2 (2x − 8,5)2
8x3 − 51x2
z 0 = 0 si y sólo si = 0 si y sólo si 8 x3 − 51x2 = 0 si y
(2x − 8,5)2
sólo si x2 (8x − 51) = 0 si y sólo si x = 0 o x = 518 . Luego z tiene dos
puntos crı́ticos 0 y 51 8 .
3 2
Si x = 0 no hay pliegue. Ahora si x = 51 como z 0 (x) = 8x − 51x ,
8 (2x − 8,5)2
entonces
¡ ¢ ¡ ¢
2 − 102x (2x − 8,5)2 − 8x3 − 51x2 4(2x − 8,5)
24x
z 00 (x) =
(2x − 8,5)4
es decir que
£¡ ¢ ¡ ¢¤
00 (2x − 8,5) 24x2 − 102x (2x − 8,5) − 4 8x3 − 51x2
z (x) =
(2x − 8,5)4
¡ ¢
24x2 − 102x (2x − 8,5) − 4(8x3 − 51x2 )
=
(2x − 8,5)3
48x − 204x − 204x2 + 817x − 32x3 + 204x2
3 2
=
(2x − 8,5)3
16x3 − 204x2 + 817x
=
(2x − 8,5)3
µ ¶ ¡ 51 ¢3 ¡ ¢2 ¡ ¢
51 16 8 − 204 51 + 817 51
z 00 = ¡ ¡ 51 ¢
8
¢3
8
>0
8 2 8 − 8,5
es decir z tiene un mı́nimo y por lo tanto L2 tiene un mı́nimo en
x = 51
8 y su valor es
µ ¶ ¡ 51 ¢3
51 2 121859
L2 = ¡ 51 ¢8 17 =
8 2 8 − 2 64
Ejercicios 5.34.
1. Demuestre que el rectángulo de área máxima con perı́metro P = 144 cm

es un cuadrado.
2. Se quiere hacer una caja de base rectangular sin tapa a partrir de una
hoja rectangular de carton cuyos lados son 80 cm y 100 cm cortan-
do para ello pequeños cuadrados de lado “x” y luego doblando hacia
arriba. ¿Cuáles son las dimensiones con mayor volumen que se puede
construir?
3. Una pequeña parcela rectangular en una granja tendrá lı́mites, por una
lado por un rio y por los otros tres mediante una cerca electrificada
con un sólo alambre. Si se cuenta únicamente con 800 m de alambre,
¿cuál es la mayor área que puede ocupar la parcela y cuáles son sus
dimensiones?
4. ¿Cuáles son las dimensiones del mayor cono circular recto que se puede
inscribir en una esfera de radio 50 cm?
5. ¿Cuáles son las dimensiones de un cı́rculo y un rectángulo cuya suma

de las áreas sea máxima y que se pueden construir con una cuerda de
longitud 200 cm?
6. Una ventana tiene forma de rectángulo, y está coronada con un semi-

cı́rculo. El rectángulo es de vidrio claro, mientras que el semicı́rculo es
de vidrio de color y transmite solamente la mitad de la luz por unidad
de área en comparación con el vidrio claro. El perı́metro total es de
6 m. Encuentre las proporciones de la ventana que admitan la mayor
cantidad de luz.
7. Se debe construir una canal de hojalata para recoger agua. Se debe

hacer con las dimensiones que se muestran. Solamente se puede variar
el ángulo θ. ¿Qué valor de θ maximizará la cantidad de agua a recoger?
θ
20 cm 20 cm
m
20 cm 0c
20
8. Compare las respuestas de los dos problemas de construcción

siguientes.
a) Una hoja rectangular de perı́metro 36 cm y dimensiones “x” por

“y” cm se enrolla a manera de cilindro como se muestra en la
figura.
b) La misma hoja se gira alrededor de uno de los lados de longitud

“y” para general el cilindro que se muestra en la figura.
¿Qué valores de “x” e “y” dan el mayor volumen?
9. Encuentre las dimensiones del mayor rectángulo que se puede

5.6. REGLA DE L’HÓPITAL. 325
inscribir en una elipse de ecuación
x2 y 2
+ = 1.
16 9
10. Un cono de altura h y radio r se construye a partir de un disco

circular plano de radio “a” quitando un sector circular AOC de
longitud de arco x *** y después juntando los bordes OA y OC.
A
x
a
O h
C
a) Encuentre la fórmula para el volumen V del cono en términos de

“x” y “a”.
b) Encuentre r y h en el cono de volumen máximo si a = 12 cm.
c) Encuentre una relación entre r y h que sea independiente de “a”
para el cono de volumen máximo.
5.6. Regla de L’Hópital.

Teorema del valor medio de Cauchy
Supóngase que f y g son funciones continuas en [a, b], derivables en (a, b) y

que g 0 (x) 6= 0 para todo x en (a, b). Entonces, existe un número c en (a, b)
f 0 (c) f (b) − f (a)
tal que 0
=
g (c) g(b) − g(a)
Notese que este teorema es una generalización del teorema del valor medio
ya que al reemplazar g(x) = x en el teorema obtenemos precisamente el
teorema del valor medio.
Demostración.
f (b) − f (a)
Sea h(x) = f (x) − f (a) − (g(x) − g(a)) la función h es continua
g(b) − g(a)
en [a, b] y derivable en (a, b), además h(a) = h(b), luego, por el teorema de
Rolle, existe un número c en (a, b) tal que h 0 (c) = 0 por lo tanto
f (b) − f (a) 0 f 0 (c) f (b) − f (a)
f 0 (c) − g (c) = 0 y 0 =
g(b) − g(a) g (c) g(b) − g(a)
Teorema (Regla de L’Hópital)
Sean f y g continuas y derivables en un intervalo abierto I que contiene al

punto a y g 0 (x) 6= 0 para x ∈ I.
f 0 (x)
1. Si lı́m f (x) = 0, lı́m g(x) = 0 y lı́m existe. Entonces,
x→a x→a x→a g 0 (x)
f (x) f 0 (x)
lı́m = lı́m .
x→a g(x) x→a g 0 (x)
f 0 (x)
2. Si lı́m f (x) = 0, lı́m g(x) = 0 y , lı́m existe. Entonces,
x→∞ x→∞ x→∞ g 0 (x)
f (x) f 0 (x)
lı́m = lı́m 0
x→∞ g(x) x→∞ g (x)
f 0 (x)
3. Si lı́m f (x) = ±∞, lı́m g(x) = ±∞ y, lı́m existe. Entonces,
x→a x→a x→a g 0 (x)
f (x) f 0 (x)
lı́m = lı́m
x→a g(x) x→a g 0 (x)
Demostración
Se demuestra la parte 1 y 2 y la parte 3 se deja para un curso más avanzado
f 0 (x)
1. Sea L = lı́m . Sean
x→a+ g 0 (x)

f (x) si, x 6= a
F (x) =
0 si, x = a
y

g(x) si, x 6= a
G(x) =
0 si x = a
F y G son continuas en I, luego si x > a, a ∈ I, F y G son continuas
en [a, x] y derivables en (a, x) y G 0 6= 0. Por el teorema del valor medio
de Cauchy existe un y, tal que, a < y < x y
F 0 (y) F (x) − F (a) F (x)

0
= =
G (y) G(y) − G(a) G(x)
Si x → a+ , entonces, y → a+ , pues a < y < x, luego,
f (x) F (x) F 0 (y) f 0 (y)

lı́m = lı́m = lı́m = lı́m =L
x→a+ g(x) x→a+ G(x) y→a+ G 0 (y) y→a+ g 0 (y)
De manera análoga se prueba que el lı́mite por la izquierda también

es L.
2. Se sustituye u = x1 , si x → ∞, entonces, u → 0+ y
µ ¶
1
f
f (x) u
lı́m = lı́m µ ¶
x→∞ g(x) u→0+ 1
g
u
usando la regla de L’Hopital, ya probada

µ ¶ µ ¶
0 1 −1 0 1
f 2
f
u u u
= lı́m µ ¶ = lı́m µ ¶
u→0 + 1 −1 u→0 + 1
g0 g0
u u2 u
f 0 (x)
= lı́m 0
x→a g (x)
sen(x2 + x − 2)
Ejemplo 5.35. Hallar el valor de lı́m
x→1 x2 − 1
0
El lı́mite es de la forma 0 y se puede aplicar la regla de L’Hopital
sen(x2 + x − 2) (2x + 1) cos(x2 + x − 2) 3
lı́m = lı́m =
x→1 x2 − 1 x→1 2x 2
x − sen x
Ejemplo 5.36. Determine el valor de lı́m
x→0 1 − cos x
0
El limite es de la forma 0 y se debe aplicar la regla de L’Hopital dos veces
x − sen x 1 − cos x sen x
lı́m = lı́m = lı́m =0
x→0 1 − cos x x→0 sen x x→0 cos x
xn
Ejemplo 5.37. Encuentre lı́m donde n es un entero positivo.
x→∞ ex
El lı́mite es de la forma ∞
∞ y aplicando la regla de L’Hopital n veces se ob-
tiene n
x n!
lı́m x = lı́m x = lı́m n! e−x = 0.
x→∞ e x→∞ e x→∞
Ejemplo 5.38. Encuentre lı́m (tan x)sen x .

x→0+
El lı́mite tiene la forma 00 pero usando propiedades de la función exponencial

se lleva a la forma −∞ ∞
lı́m (tan x)sen x = lı́m esen x ln(tan x)

x→0+ x→0+
como la funcion exponencial es continua, permite el ingreso del lı́mite

lı́m sen x ln(tan x)
= ex→0+
ln(tan x)
lı́m csc x
= ex→0+
cot x sec2 x
lı́m − csc x cot x
=e x→0+
− sen x
lı́m
cos2 x
=e x→0+
= e0 = 1
√ 1
Ejemplo 5.39. Encuentre lı́m (x + x2 + 1) x .
x→0+
El limite tiene la forma 1∞ pero usando propiedades de la función exponen-

cial se lleva a la forma 00
p 1 1
√
x2 +1)
lı́m (x + x2 + 1) x = lı́m e x ln(x+
x→0+ x→0 +
como la función exponencial es continua, permite el ingreso del lı́mite

√
ln(x+ x2 +1)
lı́m
= ex→0+
x
µ ¶
lı́m √1 1+ √2x
= ex→0+ (x+ x2 +1) 2 x2 +1
= e 1 = e.
Ejercicios 5.40. Calcule cada lı́mite usando la regla de L’Hopital.

x cos x − sen x 17. lı́m xarc sen x
1. lı́m x→0+
x→0 1 − sec x
2
x2 sen x 18. lı́m xsen x
2. lı́m x→0+
x→0 1 − cos3 x
√ 1
19. lı́m (x4 + 4
x4 + 1) x4
tan2 x +x x→0+
3. lı́m
x→0 sen2 x + x √ 1
20. lı́m (ax + x2 + 1) x
tan(2 sen x) x→0+
4. lı́m √
x→0 sen(3 tan x) 1
21. lı́m (ax4 + x2 + 1) bx
x→0+
x3 sen3 (2x) µ ¶
5. lı́m 3 1
x→0 x − cos3 (2x) 22. lı́m 2
− csc x
x→0 x2
6. lı́m x2 csc2 (5x) µ ¶
x→0 1
23. lı́m cot x −
x→0+ x
7. lı́m x ln3 x
x→0+ µ ¶
1 1
x arc sen x 24. lı́m −
8. lı́m x→1+ x − 1 ln x
x→0 x2 + tan2 x
sec x − 1
x + arc sen x 25. lı́m
9. lı́m x→0+ ex − 3x − 1
x→0 x + tan2 x
5et − t3
x + arc sen x 26. lı́m
10. lı́m t→∞ 3et − t3 + t
x→0 x + sen3 x
1
arctan2 (4x) 27. lı́m t ln t
t→∞
11. lı́m
x→0 arc sen2 (2x) 1
28. lı́m t ln2 t
t→∞
12. lı́m x3 ln2 x
x→0+ y
29. lı́m
13. lı́m sen x ln x y→∞ ln (y + e3y )
x→0+
30. lı́m (2z + 4z )1/z
14. lı́m tan y ln2 y z→∞
y→0+
31. lı́m (3z − 2z )1/z
z→0+
15. lı́m t8 e−t
t→∞ µ ¶3z+1
3z + 2
16. lı́m xx 32. lı́m
x→0+ z→∞ 3z − 5
331
332 APÉNDICE A.
Apéndice A
Resumen de las propiedades de los logaritmos*
1 loge 1 = 0 loga 1 = 0
2 ln e = loge e = 1 loga a = 1
3 y = ln x ⇐⇒, ey = x y = loga x, ⇐⇒, ay = x
4 ln(ex ) = x, para todo x ∈ R loga (ax ) = x, para todo x ∈ R
5 x = eln x , para todo x ∈ (0, ∞) x = aloga x
6 ln xr = r ln x loga xr = r loga x
7 xr = er ln x xr = ar loga x
8 ln(xy) = ln x + ln y loga (xy) = loga x + loga y

µ ¶ µ ¶
x x
9 ln = ln x − ln y loga = loga x − loga y
y y
10 Si x = y, ⇐⇒, ex = ey Si x = y, ⇐⇒, ax = ay
11 Si x = y, ⇐⇒, ln x = ln y Si x = y, ⇐⇒, loga x = loga y

ln x logb x
12 loga x = loga x =
ln a logb a
1 1
13 ln b = loga b =
logb e logb a
13 loga b = logar (b)r
*a > 0, b > 0. Para loga x, x > 0

A.1. ALGUNAS IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS 333
A.1. Algunas identidades trigonométricas

1. sen2 A + cos2 A = 1
2. 1 + tan2 A = sec2 A
3. 1 + cot2 A = csc2 A
4. sen(A + B) = sen A cos B + sen B cos A
5. cos(A + B) = cos A cos B − sen A sen B
6. sen(A − B) = sen A cos B − sen B cos A
7. cos(A − B) = cos A cos B + sen A sen B
8. sen 2A = 2 sen A cos A
9. cos 2A = cos2 A − sen2 A = 1 − 2 sen2 A = 2 cos2 A − 1

1 − cos 2A
10. sen2 A =
2
1 + cos 2A
11. cos2 A =
2
tan A + tan B
12. tan(A + B) =
1 − tan A tan B
tan A − tan B
13. tan(A − B) =
1 + tan A tan B
2 tan A
14. tan(2A) =
1 − tan2 A
15. 2 sen A cos B = sen(A + B) + sen(A − B)
16. 2 cos A sen B = sen(A + B) − sen(A − B)
17. 2 cos A cos B = cos(A + B) + cos(A − B)
18. 2 sen A sen B = cos(A − B) − cos(A + B)
19. sen(−A) = − sen A
20. cos(−A) = cos A
21. tan(−A) = − tan(A)

334 APÉNDICE A.
A.2. Respuesta a algunos ejercicios

Ejercicios 1.11, de la página 15
1) 12 y − 2 2) 18 y − 2 3) 11 y − 20
4) 5 y − 2 5) 32/7 y − 10/7 6) − 2 ≤ x ≤ 12
9) − 2 ≤ x ≤ 5 12) (−∞, −2] ∪ [12, ∞) 17) (−∞, −5] ∪ [1, ∞)
3 3
1) 3)
−3 3 −3 3
−3 −3
7) 4
12) 2
−8 −4 4 −4 −2 2
−2
−4 −4
1) 3 3) 0 5) 0,25 7) 4 9) 1
11) 2 12) 3 13) 4 14) N E 15) 9
17) − 42 19) − 1 21) − 2 23) 2 25) − 9
A.2. RESPUESTA A ALGUNOS EJERCICIOS 335
x2 − x − 12 (x + 3)(x − 4)
1) lı́m = lı́m = lı́m (x − 4) = −7.
x→−3 x+3 x→−3 x+3 x→−3
x3 − x x(x2 − 1)
3) lı́m = lı́m = lı́m x = 1.
x→1 x2 − 1 x→1 x2 − 1 x→1
(x − 2)4 − 1 ((x − 2)2 + 1)((x − 2) − 1)((x − 2) + 1)

5) lı́m = lı́m =
x→3 x−3 x→3 x−3
((x − 2)2 + 1)((x − 3)((x − 1)
lı́m = lı́m ((x − 2)2 + 1)(x − 1) = 4.
x→3 x−3 x→3
(x + h)3 − x3 (x + h − x)((x + h)2 + x(x + h) + x2 )

7) lı́m = lı́m =
h→0 h h→0 h
lı́m ((x + h)2 + x(x + h) + x2 ) = 3x2 .

h→0
√ √ √
x + 2 − 3x + 4 ( x + 2 − (3x − 4))( x + 2 + 3x − 4)
9) lı́m = lı́m √ =
x→2 x2 − 4 x→2 (x2 − 4)( x + 2 + 3x − 4)
x + 2 − (3x − 4)2 −9x2 + 25x − 14
lı́m √ = lı́m √ =
x→2 (x2 − 4)( x + 2 + 3x − 4) x→2 (x − 2)(x + 2)( x + 2 + 3x − 4)
(x − 2)(−9x + 7) (−9x + 7) −25

lı́m √ = lı́m √ = .
x→2 (x − 2)(x + 2)( x + 2 + 3x − 4) x→2 (x + 2)( x + 2 + 3x − 4) 16
√ √ √ √
6−x−2 ( 6 − x − 2)( 6 − x + 2)( 3 − x + 1)
11) lı́m √ = lı́m √ √ √ =
x→2 3 − x − 1 x→2 ( 6 − x + 2)( 3 − x − 1)( 3 − x + 1)
√ √
(2 − x)( 3 − x + 1) 3−x+1 1
lı́m √ = lı́m √ = .
x→2 ( 6 − x + 2)(2 − x) x→2 6−x+2 2
√ √ √
x2 + x + 2 − x − 1 ( x2 + x + 2 − (x + 1))( x2 + x + 2 + x + 1)
13) lı́m = lı́m √ =
x→1 x2 − 1 x→1 (x2 − 1)( x2 + x + 2 + x + 1)
x2 + x + 2 − (x2 + 2x + 1) −(x − 1)
lı́m √ = lı́m √ =
2 2
x→1 (x − 1)( x + x + 2 + x + 1) x→1 (x − 1)(x + 1)( x2 + x + 2 + x + 1)
−1 −1
lı́m √ = .
2
x→1 (x + 1)( x + x + 2 + x + 1) 8
336 APÉNDICE A.
√ √ √
x2 + x + 2 − 2 ( x2 + x + 2 − 2) x2 + x + 2 + 2)
15) lı́m = lı́m ( √ =
x→−2 x+2 x→−2 (x + 2) x2 + x + 2 + 2)
x2 + x − 2 (x + 2)(x − 1) −3
lı́m √ = lı́m √ = .
2
x→−2 (x + 2) x + x + 2 + 2) 2
x→−2 (x + 2) x + x + 2 + 2) 4
√ √ √
x2 + 4x + 4 − 3 ( x2 + 4x + 4 − 3)( x2 + 4x + 4 + 3)
17) lı́m = lı́m √ =
x→1 x2 − x x→1 (x2 − x)( x2 + 4x + 4 + 3)
x2 + 4x − 5 (x − 1)(x + 5) 6
lı́m √ = lı́m √ = =
x→1 x(x − 1)( x2 + 4x + 4 + 3) x→1 x(x − 1)( x2 + 4x + 4 + 3) 6
1.
−255
19) lı́m f (x) = −8; lı́m f (x) = ; lı́m f (x) = 15,
x→−2 x→ 41 64 x→3
lı́m f (x) = −5, pues, lı́m f (x) = −5 = lı́m f (x)

x→−1 x→−1− x→−1+
lı́m f (x), no existe, pues, lı́m f (x) = 4 y lı́m f (x) = 7

x→2 x→2− x→2+
.
−1
21) lı́m f (x) = ; lı́m f (x) = 7; lı́m f (x) = 35,
x→−2 3 x→ 14 x→3
lı́m f (x) no existe, pues, lı́m f (x) = −3 y lı́m f (x) = 3,
x→0 x→0− x→0+
lı́m f (x) = 19 pues, lı́m f (x) = 19 = lı́m f (x)

x→1 x→1− x→1+
1)Si 1 ≤ f (x) ≤ x2 − 2x − 2 para todo x, encuentre lı́m f (x).

x→−1
Como lı́m 1 = 1 y lı́m (x2 − 2x − 2) = 1, por el teorema de intercalación,
x→−1 x→−1
tenemos que lı́m f (x) = 1.
x→−1
¡1¢
3) lı́m x4 sen x .
x→0 ¡ ¢ ¡ ¢
Para todo x 6= 0 se cumple −1 < sen x1 < 1, ası́ que −x4 < x4 sen x1 <
x4 . Como lı́m (−x4 ) = 0 y lı́m x4 = 0, por el teorema de intercalación,
x→0 x→0
¡1¢
tenemos que lı́m x4 sen x = 0.
x→0
¡1¢
5) lı́m xn sen x .
x→0
¡ ¢ ¡ ¢
Para todo x 6= 0 se cumple | sen x1 | < 1, ası́ que |xn sen x1 | < xn , luego
¡ ¢
−xn < sen x1 < xn . Como lı́m (−xn ) = 0 y lı́m xn = 0 , por el teorema
x→0 x→−1
¡1¢
de intercalación, tenemos que lı́m xn sen x = 0.
x→0
sen(2x) 2
7) lı́m = .
x→0 sen(3x) 3
2 sen(2x)
sen(2x) 2x
lı́m = lı́m
x→0 sen(3x) x→0 3 sen(3x)
3x
1 − cos x
9) lı́m .
x→0 sen x
1 − cos x
1 − cos x x 0
lı́m = lı́m sen x = 1 = 0
x→0 sen x x→0
x
cos(3y) − 1
11)lı́m .
y→0 sen(4y)
cos(3y) − 1
cos(3y) − 1 y 0
lı́m = lı́m = = 0.
y→0 sen(4y) y→0 sen(4y) 4
y
cos x
13) lı́mπ π .
x→ 2 2 − x
π
Sustituyendo u = 2 − x obtenemos
cos x cos(u + π2 ) cos(u) · cos( π2 ) − sen(u) · sen( π2 )

lı́mπ π = lı́m = lı́m =
2 −x u u
x→ 2 u→0 u→0
− sen u
lı́m = −1
u→0 u
sen(cos x)
15) lı́mπ .
x→ 2 cos x
338 APÉNDICE A.
Se sustituye u = cos x
sen(cos x) sen u
lı́m = lı́m = 1.
x→ π2 cos x u→0 u
¡ ¢
sen x2 − 5x + 4
17) lı́m .
x→1 x2 − 1
¡ ¢
sen x2 − 5x + 4 sen((x − 1)(x − 4)) (x − 4) sen((x − 1)(x − 4))
lı́m 2
= lı́m = lı́m =
x→1 x −1 x→1 (x − 1)(x + 1) x→1 (x + 1) (x − 1)(x − 4)
sen((x − 1)(x − 4)) sen u
lı́m −3 = −3 · lı́m = −3
x→1 (x − 1)(x − 4) x→0 u
1 − 2 sen x
19) lı́mπ .
x→ 6 sen x − cos(2x)
π
Sustituyendo u = x − 6 obtenemos
1 − 2 sen x 1 − 2 sen(u + π6 )
lı́mπ = lı́m
x→ 6 sen x − cos(2x) u→0 sen(u + π6 ) − cos(2u + π3 )
1 − 2 sen u · cos π6 − 2 cos u · sen π6
= lı́m
u→0 sen u · cos π6 + cos u · sen π6 − cos 2u · cos π3 + sen 2u · sen π3
√
1 − 3 sen u − cos u
= lı́m √ √
3
u→0
2 · sen u + · cos u − 21 · cos 2u + 23 · sen 2u
1
2
√
3 sen u (1 − cos u) √
− + − 3
= lı́m u u = √ =
u→0 √3 sen u 1 cos u − 1 1 − cos 2u √ sen(2u) 3 3
2 · + 2 ·( + ) + 23 ·
u u u u 2
2
− .
3
cos x
21) lı́mπ .
x→ 2 1 − sen x − cos x
π
Sustituimos u = x − 2
cos x cos(u + π2 )
lı́mπ = lı́m
x→ 2 1 − sen x − cos x u→ 0 1 − sen(u + π2 ) − cos(u + π2 )
cos u · cos π2 − sen u · sen π2
= lı́m
u→ 0 1 − sen u · cos π2 − cos u · sen π2 − cos u · cos π2 + sen u · sen π2
− sen u
= lı́m = −1
u→ 0 1 − cos u + sen u
1 7 2
1) − 3) − 5) −
3 2 3
15 25
7) − 9 9) 11)
13 17
13) ası́ntota horizontal: y = 2; ası́ntota vertical: x = −3.
15) ası́ntota horizontal: y = 2; ası́ntota vertical: x = 4.
17) ası́ntotas horizontales: y = 2, y = 0 ası́ntota vertical: x = 4.
19) ası́ntotas horizontales: y = 2, y = 0 ası́ntotas verticales: no tiene.

340 APÉNDICE A.
Bibliografı́a
[1] Apostol, Tom M. Calculus volumen I. Reverté, 2001.
[2] Leithold, Louis. El Cálculo con Geometrı́a Analı́tica, quinta edición, Har-
la. Mexico, 1987.
[3] Purcell, Edwin J. y otros. Cálculo, octava edición. Pearson Educación.

Mexico, 2001.
[4] Stewart, James . Cálculo de una Variable. Thomson, 2001.
[5] Swokowski, Earl. Cálculo con Geometrı́a Analı́tica. segunda edición.

Grupo Editorial Iberoamérica, 1988.
[6] Thomas, George B. Jr. Cálculo una variable. Undécima edición. Pearson
Addison Wesley, 2006.
[7] Thomas, George B. Jr. y Finney, Ross L. Cálculo una variable. Novena
edición. Addison Wesley, 1998
[8] Rincón Z, Rodrigo. Enseñanza de algunos temas de calculo. Investi-

gación. Universidad Distrital, 2008.
341
Índice alfabético
ángulos de orden superior, 265

radianes y grados, 94 implı́citas, 270
desigualdades, 9
ası́ntotas
propiedades de las, 9
horizontales, 202
desigualdades cuadráticas, 15
horizontales, 203
desplazamientos
verticales, 206
horizontales, 73
concavidad, 307 verticales, 73
continuidad, 179 dilataciones
contracciones horizontales, 77
horizontales, 77 verticales, 75
verticales, 75
e, 145
derivada
criterio de la primera, 305, 306 función
criterio de la segunda, 308 algebraica, 71
de un cociente, 255 biyectiva, 123
de un producto, 254 cosecante, 105
de una constante, 252 coseno, 96
de una suma, 254 cotangente, 103
función coseno, 262 creciente, 305
función exponencial, 264 decreciente, 305
función seno, 261 dominio de una, 53
derivadas, 239, 246 escalón unitario, 65
álgebra de, 253 exponencial natural, 145
de funciones trascendentes, 261 extensión periódica, 90
de las funciones impar, 87
trigonométricas inversas , 276 inyectiva, 122
342
ÍNDICE ALFABÉTICO 343
logaritmo en base a, 149 definición intuitiva , 160

logaritmo natural, 146 función identidad, 169
par, 87 numérico , 161
parte entera, 66 trigonométrico fundamental, 195
periódica, 88 lı́mites, 155
secante, 104 al infinito, 201
seno, 96 laterales, 167
sobreyectiva, 122 propiedades, 172
tangente, 102 trigonométricos, 189
uno a uno, 122 logaritmo
valor absoluto, 65 natural, 146
funciones, 41
máximos y mı́nimos
composición de , 70
absolutos, 291
dilataciones-contracciones, 75
relativos, 300
inversas, 123
monótonas, 306 números reales, 1, 6
operaciones con, 66 enteros, 2
transformaciones geométricas, irracionales, 6
73 naturales, 1
trigonométricas, 94, 106 propiedades algebraicas de , 7
propiedades de los, 6
intervalos, 10
propiedades de orden de los, 8
de longitud finita, 10
racionales, 3
de longitud infinita, 11
producto cartesiano, 41
L’Hópital, 326
lı́mite radian, 96
de funciones a trozos, 187 razones de cambio, 283
de un polinomio, 180 recta tangente, 156
de una constante, 169 rectas secantes, 242
de una función algebraica, 181 rectas tangentes, 242
de una función racional, 180, regla de la cadena, 266
184 relación, 41
de una función radical, 181 dominio de una, 41
definición formal, 165 recorrido de una, 41
344 ÍNDICE ALFABÉTICO
relaciones, 41
simetrı́a
respecto al eje x, 81
respecto al eje y, 82
respecto al origen, 83
teorema
de Bolzano, 232
de intercalación, 189
del valor intermedio , 234
del valor medio, 325
del valor medio de Cauchy, 325
valor absoluto, 12
desigualdades con, 14
propiedades, 13

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CÁLCULO DIFERENCIAL

Jorge Adelmo Hernández Pardo*

Rodrigo Rincón Zarta***

Este libro es el resultado de la experiencia de los autores orientando la asig-

El libro consta de cinco capı́tulos, en el primero se presentan los resultados

En el segundo capitulo se trabaja el concepto de relación y función, ejem-

En el tercer capitulo se estudia el concepto de lı́mite, se presenta su definición

conceptos de continuidad y algunos teoremas importantes del calculo.

En el cuarto y quinto capitulo se estudian las derivadas y las aplicaciones

El libro presenta algunos aportes, en la organización de los temas, la pre-

La mayorı́a de gráficas son originales y se han elaborado en el programa

1. Los números reales y la recta numérica 1

2.12.11.Extensión periódica de una función . . . . . . . . . . . 89

5. Aplicaciones de la derivada. 283

Los números reales y la recta

1.1. Los números naturales: N

y lo llamamos O. Al punto O le asociamos el número cero. Luego, marcamos

punto de la recta al cual se le asocia el número dos (2) está a la derecha

1.2. Los números enteros: Z

Z = {. . . , −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, . . .} (1.2)

Hay que observar que el conjunto Z de los números enteros contiene al

los cuales aún no se les ha asignado un número, pero que a continuación se

1.3. Los números racionales: Q

Los números racionales Q sirven para resolver ecuaciones que no tienen

La unidad dividida en 4 partes iguales

donde, c1 es un numero dı́gito. En este caso se tiene p = (0, c1 ).q + r1

1.4. Números irracionales: I

1.5. Números reales: R

Al hacer la correspondencia entre los puntos de la recta y los números reales

1.6. Propiedades de los números reales

1.6.1. Propiedades algebraicas

1. Ley clausurativa: Al sumar o multiplicar entre sı́ dos o más números

Otra forma de expresar dicha propiedad es diciendo que la suma y

2. Ley asociativa: Para sumar o multiplicar tres o más números reales

donde a, b y c denotan números reales.

3. Ley conmutativa: Para todo número real a y b

a) Para cualquier número real a, existe un número real único, lla-

b) Para cada número real a, diferente de cero, existe un número re-

1.6.2. Propiedades de orden

mayor que el número a, o lo que es lo mismo a < b que se lee: a es menor

Un número real a es menor que un número real b, si existe un número

Ejemplo 1.3. −5 < −2, pues, −5 + 3 = −2

Propiedades de las desigualdades

Si a, b y c son números reales, entonces:

1. Si a < b, entonces, a + c < b + c.

2. Si a < b, entonces, a − c < b − c.

3. Si a < b y c > 0, entonces, a · c < b · c.

4. Si a < b y c < 0, entonces, a · c > b · c.

Es lógico que si se escribe b > a en lugar de a < b, las propiedades se

Los intervalos de números correspondientes a segmentos de la recta real se

1. Intervalos de longitud finita:

2. Intervalos de longitud infinita:

Para resolver desigualdades, se utiliza las propiedades que ellas cumplen.

Ejemplo 1.4. Resolver:

Ejemplo 1.5. Resolver: 8x − 9 ≥ 6x + 11.

1.9. Valor absoluto

Ejemplo 1.6. |6| = 6; | − 5| = 5.

Geométricamente, el valor absoluto de un número x, denota la distancia que

La distancia entre el punto A y el punto B, se denota |a − b| = |b − a|

Ejemplo 1.7. La distancia entre el punto x = −5 y x = 10 es | − 5 − 10| =

es decir, que −5 = 5 lo que es imposible. Entonces, por definición:

1. Un número y su simétrico, tienen el mismo valor absoluto:

2. El valor absoluto de un producto, es el producto de los valores abso-