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Área de Artes Visuales – Nivel 3º

Semestre 1º 2019
“Así soy yo”
Qué aprenderás
 Las proporciones y colores del rostro,
dibujando, pintando y modelando retratos y
autorretratos.

Contenidos
 Retrato y Autorretrato: ubicación, medidas y
proporciones del rostro y color.

Tiempo: 16 hrs.

“Dejando huella”
Qué aprenderás
 Grabado y su proceso de trabajo.
 La reproducción de una imagen.
 A experimentar con distintas técnicas de
grabado.

Contenidos
 Grabado: matriz, original múltiple, inversión de
la imagen.

Tiempo: 16 hrs.

Evaluación
 Formativa: Corrección personal y grupal de los
procesos de trabajo.
 Sumativa: Carpeta de proceso de retrato.
Autorretrato en volumen. Carpeta de grabado.

Actitudes y valores
 Intencionalidad en la realización, acabado y
conservación de sus trabajos.
 Valorar y respetar su cuerpo y el de los demás.
Respetaremos y valoraremos el trabajo propio y el del
compañero/a, fomentando “el amor a los otros como a sí
Fuentes de información
mismo”. Museo nacional de Bellas Artes: www.mnba.cl,
Museo de Arte Contemporáneo: www.uchile.cl/mac/
Saint George´s College La divina proporción:
http://aula.elmundo.es/aula/laminas/lamina1049273912.pdf,
Grabados: http://www.praxis-art.com/grabados.htm,
Grabados en el Arte: http://usuarios.lycos.es/mdocampo/
Área de Artes Visuales – Nivel 3º
Semestre 2º 2019
“De aquí… para allá”
Qué aprenderás
 Las relaciones de distancia en el paisaje
urbano, medidas y proporciones.
 A crear recorridos a través de la observación
del paisaje urbano, registrando lo observado a
través del dibujo y el color.
 A trabajar en equipo.

Contenidos
 Arquitectura: recorrido, proporciones, mapa,
ampliación, vista aérea y frontal.

Tiempo: 22 hrs.

“Cerca - lejos”
Qué aprenderás
 A representar el paisaje observando en él
problemas de distancia, lo cerca y lo lejos,
adelante y atrás con relación al tamaño de los
elementos.
 A valorar y respetar el entorno natural.

Contenidos
 Dibujo: relaciones de distancia en el plano
(cerca/lejos, adelante/atrás). Entorno (paisaje).

Tiempo: 10 hrs.

Evaluación
 Formativa: Corrección personal y grupal de los
procesos de trabajo.
 Sumativa: Carpeta de procesos de mapas y
recorridos. Recorrido grupal. Carpeta de
proceso de paisaje.

Actitudes y valores
 Disposición para adquirir progresivamente
dominio del lenguaje visual, en sus diferentes
formas, como una herramienta necesaria en el
proceso de comunicación.

Fuentes de información
Museo nacional de Bellas Artes: www.mnba.cl, Museo de
Arte Contemporáneo: www.uchile.cl/mac/ The Museum of
Modern Art: www.moma.org.
Profesora responsable: María Cristina Barros

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