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Semestre 1º 2019
“Así soy yo”
Qué aprenderás
Las proporciones y colores del rostro,
dibujando, pintando y modelando retratos y
autorretratos.
Contenidos
Retrato y Autorretrato: ubicación, medidas y
proporciones del rostro y color.
Tiempo: 16 hrs.
“Dejando huella”
Qué aprenderás
Grabado y su proceso de trabajo.
La reproducción de una imagen.
A experimentar con distintas técnicas de
grabado.
Contenidos
Grabado: matriz, original múltiple, inversión de
la imagen.
Tiempo: 16 hrs.
Evaluación
Formativa: Corrección personal y grupal de los
procesos de trabajo.
Sumativa: Carpeta de proceso de retrato.
Autorretrato en volumen. Carpeta de grabado.
Actitudes y valores
Intencionalidad en la realización, acabado y
conservación de sus trabajos.
Valorar y respetar su cuerpo y el de los demás.
Respetaremos y valoraremos el trabajo propio y el del
compañero/a, fomentando “el amor a los otros como a sí
Fuentes de información
mismo”. Museo nacional de Bellas Artes: www.mnba.cl,
Museo de Arte Contemporáneo: www.uchile.cl/mac/
Saint George´s College La divina proporción:
http://aula.elmundo.es/aula/laminas/lamina1049273912.pdf,
Grabados: http://www.praxis-art.com/grabados.htm,
Grabados en el Arte: http://usuarios.lycos.es/mdocampo/
Área de Artes Visuales – Nivel 3º
Semestre 2º 2019
“De aquí… para allá”
Qué aprenderás
Las relaciones de distancia en el paisaje
urbano, medidas y proporciones.
A crear recorridos a través de la observación
del paisaje urbano, registrando lo observado a
través del dibujo y el color.
A trabajar en equipo.
Contenidos
Arquitectura: recorrido, proporciones, mapa,
ampliación, vista aérea y frontal.
Tiempo: 22 hrs.
“Cerca - lejos”
Qué aprenderás
A representar el paisaje observando en él
problemas de distancia, lo cerca y lo lejos,
adelante y atrás con relación al tamaño de los
elementos.
A valorar y respetar el entorno natural.
Contenidos
Dibujo: relaciones de distancia en el plano
(cerca/lejos, adelante/atrás). Entorno (paisaje).
Tiempo: 10 hrs.
Evaluación
Formativa: Corrección personal y grupal de los
procesos de trabajo.
Sumativa: Carpeta de procesos de mapas y
recorridos. Recorrido grupal. Carpeta de
proceso de paisaje.
Actitudes y valores
Disposición para adquirir progresivamente
dominio del lenguaje visual, en sus diferentes
formas, como una herramienta necesaria en el
proceso de comunicación.
Fuentes de información
Museo nacional de Bellas Artes: www.mnba.cl, Museo de
Arte Contemporáneo: www.uchile.cl/mac/ The Museum of
Modern Art: www.moma.org.
Profesora responsable: María Cristina Barros