Escuela Guardiamarina E.R.

V
Profesora: María Teresa Guerra Mateo

PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA

EL PRINCIPE Y EL MENDIGO

NOMBRE:__________________________________CURSO:__________

PJE TOTAL:_________PJE OBTENIDO:_________ NOTRA:__________

OBJETIVO: Evaluar la comprensión lectora de un texto literario narrativo

Instrucciones:

● Lee con atención las preguntas y luego responde.

●Responde de manera clara cuidando la redacción y ortografía.

I. Según el texto leído responde a las siguientes preguntas

marcando la alternativa correcta con una X. (4 Ptos)

1. El Rey Enrique VII quería un hijo ¿por qué?

a. Ya tenía dos hija y le faltaba un varón
b. Quería un hijo que gobernara después de su muerte.
c. Quería que fuera el heredero de todo lo que tenía.
d. Su esposa deseaba darle un hijo varón.

2. La gente pobre de Londres se acostaba en paja ¿ por qué?

a. No tenía dinero.
b. No tenían camas.
c. No le gustaba vivir con lujos.
d. Era costumbre de ese lugar.

3. La familia Tom Canty estaba formada por:

a. Su papá que era bueno y dos hermanas.
b. Su padre y su abuelo que eran malos.
c. Su madre, hermano, su padre y abuela, todos eran buenos.
d. Su madre y hermanos amables y sus padre y abuelo que eran malos.

4. ¿Cuándo Tom vio por primera vez al príncipe, el atuendo que llevaba era?
a. Ropa blanca, limpia y hermosa.
b. Una bella corona de oro, brillante y una espada de oro.
c. Ropa de seda brillante con joyas, espada de plata y sombrero de seda
rojo.
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Profesora: María Teresa Guerra Mateo

d. Ropa blanca brillante con joyas, espada de oro y un sombrero rojo.

II. Contesta V o F, según corresponda y fundamenta las falsas. (1 Pto

c/u)

1.__________ La Historia relatada se origina en Inglaterra.

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2. ____________Los personajes principales son Eduardo Tudor y Tom Canty.

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3. _________Eduardo fue castigado y vivió miserias durante el cambio de vidas.

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5.__________Eduardo fue coronado como el “Rey de los Mendigos” y va a la

cárcel.

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6.__________Al final de la historia cada niño vuelve a su vida normal.

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III. Responde y justifica las ideas (2 Ptos c/u)

1. Cuando se dirige Tom, creyendo que habla con su hijo, se muestra
compasivo y lo acaricia con ternura, pero cuando ordena a todos los
miembros de sus corte que entretengan al pequeño príncipe, les advierten
enérgicamente que “cualquiera que hable de este problema ira a la horca”
¿A qué se refiere con esta idea? Explica.
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2. ¿Por qué Tom y Eduardo cambiaron de identidad? Explica.

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3. ¿Por qué se le maltrataba a Tom?

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Profesora: María Teresa Guerra Mateo

4. ¿Qué sucede con el príncipe al tomar contacto con la realidad que vive su
pueblo?
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IV. Señala dos valores que destacas en el Príncipe y el Mendigo

(4 Ptos)

PRINCIPE MENDIGO

¡BUENA SUERTE!