FICHA DE EVALUACIÓN DE PRACTICAS EN NUTRICIÓN COMUNITARIA.
FECHA.
NOMBRES Y APELLIDOS DEL FECHA DE
ESTUDIANTE INICIO
Para Ser llenado por el (la) responsable de la institución sede. Marcar en el recuadro sombreado que corresponda de acuerdo al
desenvolvimiento del estudiante practicante.
CRITERIO DE
EVALUACION 1 PUNTO
Sin inasistencias y muy
ASISTENCIA Y puntual al centro de
PUNTUALIDAD trabajo o la
comunidad.
Excelente con
respecto a
RESPONSABILIDAD responsabilidad en
sus actividades y las
de la institución
Utiliza siempre
USO DE UNIFORME correctamente el
uniforme
Respeta normas de
higiene con respecto
HIGIENE PERSONAL
de su persona
siempre.
El ambiente y/o
espacio en el que se
HIGIENE EN EL TRABAJO desenvuelve siempre
está limpio y
ordenado.
Siempre tiene
INICIATIVA iniciativa para
rediseñar actividades
FECHA DE
DOCENTE ASESOR INSTITUCIÓN SEDE RESPONSABLE DE LA SEDE
CULMINACIÓN
ITEMS A EVALUAR
TOTAL
0.75 PUNTOS 0.50 PUNTOS 0.25 PUNTO 0 PUNTOS
Ausencias e
Ausencias e Ausencias e
impuntualidades muy Muchas ausencias e
impuntualidades impuntualidades
poco frecuentes y impuntualidades no
frecuentes y justificadas injustificadas al centro
justificadas al centro justificadas al centro de
al al centro de trabajo o de trabajo o la
de trabajo o la trabajo o la comunidad.
la comunidad. comunidad.
comunidad.
Responsable a su No tiene ningún sentido
Responsable con Responsable la mayoría
conveniencia con de responsabilidad con
respecto a las de veces con respecto a
respecto a las respecto a las
actividades de su las actividades de su
actividades de su actividades de su
responsabilidad responsabilidad
responsabilidad responsabilidad
Frecuentemente
Utiliza regularmente el Usa muy poco el
utiliza correctamente No usa el uniforme.
uniforme uniforme.
el uniforme
Respeta normas de
higiene con respecto Es un poco descuidado Es muy descuidado con No tiene higiene
de su persona con su higiene personal su higiene personal personal
frecuentemente
El ambiente y/o
El ambiente y/o espacio El ambiente y/o espacio El ambiente y/o espacio
espacio en el que se
en el que se en el que se en el que se
desenvuelve
desenvuelve a veces desenvuelve casi nunca desenvuelve nunca está
frecuentemente está
está limpio y ordenado. está limpio y ordenado.. limpio y ordenado..
limpio y ordenado.
Frecuentemente tiene Ocasionalmente tiene Casi nunca tiene Nunca tiene iniciativa
iniciativa para iniciativa para rediseñar iniciativa para rediseñar para rediseñar
rediseñar actividades actividades 0 estrategias actividades 0 estrategias actividades 0 estrategias
 0 estrategias tal que 0 estrategias tal que tal que se mejora la tal que se mejora la tal que se mejora la
se mejora la calidad se mejora la calidad calidad de atención .. calidad de atención .Solo calidad de atención .Ni
de atención . de atención . hace lo que le dicen cumple lo que le dicen
Interactúa
Interactúa Interactúa pocas veces Interactúa con los
activamente con los
INTERACCIÓN CON EL regularmente con los con los usuarios o usuarios o beneficiarios No tiene la intención o
usuarios o
PUBLICO USUARIO O usuarios o beneficiarios no solo cuando le obligan evita Interactuar con los
beneficiarios
BENEFICIARIOS beneficiarios haciéndose conocer con no teniendo ninguna usuarios o beneficiarios.
haciéndose conocer y
haciéndose conocer. ellos. relación con ellos..
lograr confianza.
Muestra una actitud
Muestra plena Muestra poca
Muestra identificación No muestra discordante con los
identificación con los identificación con los
IDENTIFICACION CON con los objetivos identificación con los objetivos institucionales
objetivos objetivos institucionales
LOS OBJETIVOS institucionales de la objetivos institucionales de la sede de prácticas
institucionales de la de la sede de prácticas
INSTITUCIONALES DE LA sede de prácticas, de la sede de prácticas trabajando activamente
sede de prácticas involucrándose
SEDE DE PRÁCTICAS guardando respeto ignorando sus en ellos. Saboteando las
trabajando raramente en sus
hacia ella. actividades. actividades que ella
activamente en ellos. actividades.
realiza.
Muestra mucho Tiene actitudes
Muestra empeño en Muestra poco empeño No muestra empeño en
empeño en todas las desmotivadas en el
EMPEÑOEN EL TRABAJO todas las actividades en todas las actividades todas las actividades que
actividades que desempeño de las
que realiza. que realiza. realiza.
realiza. actividades que realiza.
Pone mucho interés Pone interés en Pone poco interés en Pone muy poco interés No pone interés en
INTERES EN EL TRABAJO en aprender un poco aprender un poco aprender un poco más en aprender un poco aprender un poco más
más de lo que sabe. más de lo que sabe. de lo que sabe. más de lo que sabe. de lo que sabe.
Siempre es cordial y Frecuentemente es A veces es cordial y Casi nunca es cordial y Nunca es cordial y
educado con los cordial y educado con educado con los educado con los educado con los
RELACIONES
trabajadores de la los trabajadores de la trabajadores de la trabajadores de la trabajadores de la
INTERPERSONALES
institución y usuarios institución y usuarios institución y usuarios o institución y usuarios o institución y usuarios o
o clientes. o clientes. clientes. clientes. clientes.
Elabora su plan de Elabora su plan de
Elabora su plan de
trabajo basándose en trabajo basándose en Elabora un plan de No elabora plan de
PLANIFICACIÓN trabajo sin considerar el
el diagnóstico y el diagnóstico y no trabajo deficiente. trabajo.
diagnóstico.
establece prioridades. establece prioridades.
Siempre programa sus A veces programa sus Pocas veces programa Improvisa la
actividades con actividades con sus actividades con programación de
PROGRAMACIÓN No programa actividades
anterioridad anterioridad anterioridad actividades a veces con
presentando un plan. presentando un plan. presentando un plan. plan y otras no.
Su trabajo lo organiza Organiza su trabajo de Organiza sus actividades
concordante al manera parcialmente de trabajo pero no Su trabajo no es
Su trabajo no obedece a
modelo organizativo concordante al necesariamente organizado y como
ORGANIZACIÓN ningún tipo de
de la institución sede y modelo organizativo concuerda al modelo producto redunda en el
organización
prioridades de la institución sede y organizativo de la activismo improductivo.
académicas de la prioridades institución sede y
 universidad. académicas de la prioridades académicas
universidad.. de la universidad..

Ejecuta el plan de
Ejecuta el plan de
trabajo utilizando Ejecuta el plan de
trabajo utilizando los Ejecuta el plan de
parcialmente los trabajo sin utilizar los No ejecuta el plan de
EJECUCIÓN canales de trabajo de manera
canales de canales de coordinación trabajo.
coordinación y improvisada.
coordinación y y comunicación.
comunicación.
comunicación.
Demuestra
Demuestra siempre Demuestra pocas veces No demuestra actitudes Demuestra actitudes de
frecuentemente
actitudes de liderazgo actitudes de liderazgo de liderazgo en el anarquía y desorden en
LIDERAZGO actitudes de liderazgo
en el desarrollo de sus en el desarrollo de sus desarrollo de sus el desarrollo de sus
en el desarrollo de sus
actividades. actividades. actividades. actividades.
actividades.
Evalúa y retroalimenta Evalúa pero no No evalúa ni
Pocas veces evalúa sus No tiene noción de lo
permanentemente sus retroalimenta sus retroalimenta sus
EVALUACION actividades y de su que es la evaluación y
actividades y de su actividades y de su actividades y de su
equipo de trabajo retroalimentación.
equipo de trabajo equipo de trabajo equipo de trabajo
Actualiza y amplia Actualiza y amplia Actualiza y amplia pocas
No actualiza y amplía Tiene conocimientos de
permanentemente regularmente sus veces sus
CONOCIMIENTOS sus conocimientos de nutrición comunitaria
sus conocimientos de conocimientos de conocimientos c de
nutrición comunitaria.. muy deficientes..
nutrición comunitaria. nutrición comunitaria. nutrición comunitaria.

USO DE TÉCNICAS Y Ejecución aceptable con Su ejecución requiere No ejecuta a

Excelente ejecución Ejecución aceptable
PROCEDIMIENTOS supervisión continuas supervisiones satisfacción.

Muestra capacidad,
ELABORACIÓN DE Sus informes son Sus informes a veces son Sus informes tienen Sus informes son
precisión, exactitud,
INFORMES Y REGISTROS satisfactorios. satisfactorios. s muchas deficiencias totalmente deficientes.
criterio.
Siempre participa, Casi siempre participa, A veces participa,
Su participación es No participa, ni
TRABAJO EN EQUIPO colabora y aporta en colabora y aporta en colabora y aporta en
bastante limitada colabora, ni aporta.
forma eficiente. forma eficiente. forma eficiente.
CAPACIDAD PARA
Muestra excelentes Muestra buenas Sus cualidades son Sus cualidades son muy Sus cualidades son
ORGANIZAR, DIRIGIR,
cualidades cualidades regulares limitadas deficientes.
EVALUAR

NOMBRE Y FIRMA DE RESPONSABLE DE SERVICIO