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DEL COMITÉ DE
AULA
NFORME PARA EL PLAN DE TRABAJO
I. DATOS GENERALES:
PROBLEMAS SOLUCIONES
Hace muchos años que hemos estudiado y no Nuestros hijos hoy leen las novelas
sabemos que es lo que nuestros hijos deben de literarias de autores nacionales e
leer, por eso no podemos ayudar a nuestros Internacionales, participan en la
hijos. interpretación de la realización del APEC.
- Participación de nuestros
Control de asistencia para - Nadie faltará a clases para auxiliares.
una eficaz participación desarrollarnos al 100 %. - Participación del Comité
de Aula.
-Incentivar al alumno
sobre nuestra Nº de 18
Sr: Luis Antonio 14 de 16 de
participación con inscritos Chávez Yactayo Octubre Diciembre
PUCP.
-Indicaciones del Sr. 14, 21, 28 de
Director en la Lic. Fermín Octubre
CONTROL DE Nº de 25 de
formación general de 18 Alfonso Del Rio 4,11,18,25
ASISTENCIA PARA los días Lunes de inscritos Huamán
Noviembre
de
UNA EFICAZ cada semana Noviembre
PARTICIPACIÓN
-El Jefe de Taller
incentivará la
participación, Nº de Sr. Luis Antonio 14 de 16 de
18
recordando su inscritos Chávez Yactayo Octubre Diciembre
participación en cada
semana.
-Recolectar los
Nº de Sra. María 28 de 16 de
periódicos 18
inscritos Almeyda Tasayco Octubre Diciembre
dominicales
-Se ejecuta el
Sra. Laura
conversatorio de los Nº de 02 de 16 de
18 Almeyda
resúmenes de las inscritos Noviembre Diciembre
Palomino
lecturas de la PUCP.
Con la presencia de nuestra coordinadora María Elena Mifflin, en la ciudad de Pisco hemos
iniciado nuestra capacitación presencial y motivados a desarrollar, también el Plan de Trabajo en
el Área de Comprensión Lectora, creemos que es conveniente trabajar está área.
El documento preparado en esta oportunidad con la sección del 4º (Cuarto Grado) “D” de la
II.EE.P. John F. Kennedy – Chincha, ubicado en su local provisional en la Av. 13 de Octubre 4 ta
cuadra, en el distrito de Pueblo Nuevo, provincia de Chincha.
Documento trabajado con los alumnos y PP.FF. que se comprometieron a liderar las actividades
programadas y se acordó también que sus hijos estarían apoyando en la coordinación para cada
una de las actividades.
Cabe mencionar que el docente del Área de Comunicación, Profesor Germán Gáldos Abregú esta
participando también y así colabora con el proyecto, pues los alumnos del 4º “D” están a su
cargo en las horas de comunicación, y debo decirle que en este caso somos amigos, colegas y
tenemos una amistad de casi 20 años.
Contamos también con la colaboración del Señor Director, que cada Lunes en Formación les
recuerda su participación a los alumnos con la PUCP.
Espero que lo elaborado en nuestro Plan nos sirva para la evaluación Internacional del Sistema
en Comprensión Lectora.
V. ANEXOS
EVIDENCIAS:
OBJETIVOS ESPECIFICOS RESPONSABLES