1 0 m o SI M UL ACRO E X AM E N D E AD M I SI ó N

π
33º +2 x g + rad
4
1. Sean 2 conjuntos comparables, cuyos cardinales se =1
π
diferencian en 3. Además la diferencia de los 23º + xº + rad
3
cardinales de sus conjuntos potencia es 112. Indicar
el número de elementos que posee el conjunto que a) 25/4
incluye al otro. b) 1/4
a) 7 c) 5/2
b) 13 d) 25/2
c) 9 e) 5/4
d) 4
e) 2 8. De la igualdad:
2. Se sabe que en una encuesta sobre las preferencias π
de 3 productos A, B y C. 22 prefieren A, 24 prefieren B rad = Aº B'
8
y 20 prefieren C, si los que prefieren al menos un
producto son 35 y los que prefieren solamente un 2π
Halla el valor de: rad
producto son 5. ¿Cuántos prefieren los 3 productos? 9
a) 1 ( B _: A )º
b) 2
c) 3 a) 1
d) 4 b) 3
e) 5 c) 5
3. En la expansión de: 1  x 43 , los coeficientes de los d) 7
términos de los lugares: 2r  1 y r  2  son iguales. e) 9
Hallar “r” si es mayor que 2.
a) 13
b) 11
c) 10
9. Encontrar la magnitud del vector diferencia A - B , si
d) 12
e) 14 estos vectores se muestran en la figura, de modo que:
n | A| = 50 , | B| = 14
4. En el desarrollo de:  3x 3  1  la suma de coeficientes
 x . A
es 2 34 . ¿Qué lugar ocupa un término que contiene a a) 24
B
“x” elevado a un exponente igual al número de su b) 48
lugar? c) 64
d) 36 56° 50°
a) 13
b) 12 e) 42
c) 10
10. Si la siguiente expresión es dimensionalmente
d) 11
e) 9 correcta:
a  x (c  y) 2
W 
b z
5. Se tiene un triángulo equilátero cuyos vértices son: A donde:
(-1;2) y B (2;6). Determine el perímetro de dicho
triangulo. W: trabajo, b = recorrido, c: rapidez
a) 20
b) 15 Hallar la expresión dimensional de z:
c) 10
d) 11 a) T
e) 12 b) M-1
c) L2
d) L4T-3
6. Encontrar las coordenadas de los puntos que trisecan e) L 2T
al segmento AB , si: A  2;4  ,B(4;7) Dar como 11. Se muestra una parte de un circuito. Determine la
diferencia de potencial del capacitor de 5  sabiendo,
respuesta el más cercano a “B”
a) 0;5 sabiendo que la diferencia de potencial en MN es de
240V.
b) 0;5
c) 2;6
d)  2;5
a) 190V
e)  2; 6 b) 180V
7. Calcular “x”, sabiendo que se cumple: c) 192V
d) 200V
1

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e) 150V propias del organismo. Estos compartimentos pueden

ser:
a) Vacuolas alimenticias,
12. En el circuito mostrado, la diferencia de potencial en el b) Canal alimenticio
capacitor de 4  es de 2V. Determine el voltaje de la c) Cavidad gastrovascular
fuente. d) a y b
a) 2V e) a, b y c
b) 4V 18. El tubo digestivo presenta una estructura común
c) 8V compuesta de 4 capas, a excepción de:
d) 10V a) Boca y esófago
e) 12V b) Boca y estómago
c) Boca y ano
d) Boca y recto
e) Duodeno y yeyuno
19. La capa formada por tejido conjuntivo laxo
vascularizado, que contiene fibras y ganglios
nerviosos que forman el plexo submucoso de
Meissner, que controla a la muscularis mucosae se
denomina:
13. De la siguiente lista, indique el número de sustancias a) Mucosa
y mezclas, respectivamente: grafito, gas natural, b) Submucosa
mercurio, agua pesada, GLP, bronce, ácido muriático, c) Muscularis
diamante, metano, amoniaco, n-hexano, gasolina. d) Serosa
a. 5 sustancias y 7 mezclas e) Muscularis mucosae
b. 6 sustancias y 6 mezclas 20. La capa más interna y consta de un epitelio
c. 7 sustancias y 5 mezclas estratificado plano (boca y esófago) y simple cilíndrico
d. 7 sustancias y 5 mezclas (estómago hasta el recto); de una lámina propia
e. 7 sustancias y 5 mezclas compuesta por tejido conjuntivo propiamente dicho
14. Dadas las siguientes propiedades de la materia que contiene nódulos linfoides; y la muscularis
I. Volumen mucosae, compuesta por haces delgados de músculo
II. Inercia liso ubicado por debajo de la lámina propia se
III. Maleabilidad denomina:
IV. Ductibilidad a) Muscularis mucosae
V. Conductividad eléctrica especifica b) Submucosa
VI. Índice de refracción de luz. c) Serosa
Señalar la aseveración correcta: d) Mucosa
e) Muscularis
a) Propiedades específicas: II, III y IV
b) Propiedades generales: I, II y V
c) Propiedades extensivas: I, II y V
d) Propiedades químicas: todas
e) Propiedades específicas: III, IV, V y VI
15. Indicar el número de carbonos terciarios, secundarios 21. La Psicología es una ciencia .......... pues trata de
y primarios respectivamente que existen en el hechos observables como ..........., por ello también es
compuesto: 2,2,5 – trimetil heptano una ciencia de tipo .................
a) 2, 3, 2 a) fáctica - los procesos psíquicos - humana
b) 2, 3, 1 b) formal - conducta - natural
c) 5, 3, 1 c) fáctica - conducta - social
d) 1, 3, 5 d) formal - conducta - física
e) 5, 2, 3 e) fáctica - el comportamiento - espiritual
16. En un reactor nuclear se usó una muestra de plutonio- 22. Tienen la capacidad de orientar a un individuo en la
239. Luego de una reacción el 85% queda sin búsqueda de una profesión o actividad académica
desmaterializarse. Si la energía producida es de según su perfil de personalidad; son especialistas
5,4x1022ergios. Calcular la masa de la muestra: dedicados a la:
a) 100g a) Psicología Escolar
b) 200g b) Psicopedagogía
c) 300g c) Psicología Educacional
d) 400g d) Psicología Organizacional
e) 500g e) Todas excepto d
23. Según la Psicología Conductual, el objetivo de la
Psicología Científica se encuentra en :
a) Observar conductas.
17. Para procesar el alimento, el cuerpo de un animal b) Describir conductas.
debe proporcionar un medio que favorezca la acción c) Explicar conductas.
de las enzimas digestivas y un tipo de compartimiento d) Modificar conductas.
donde las enzimas no ataquen a las macromoléculas e) Analizar conductas.

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C. Paracas

D. Huaca Prieta
24. Son unidades de conservación amazónicos, excepto :
a) Alto Purús E. Paraíso
b) Pacaya – Samiria
c) Manu a) IB – IIE – IIIC – IVD
d) Río Abiseo b) ID – IIE – IIIA – IVB
e) Chacamarca c) IE – IIC – IIID – IVA
25. Son áreas protegidas que pertenecen a la misma d) ID – IIC – IIIB – IVE
categoría: e) IA – IIC – IIIB – IVD
a) Alto Purús – Calipuy
b) Titicaca – Sunchubamba
c) Río Abiseo – Yanachaga Chemillén
d) Cordillera Azul – Chacamarca 32. Es la unión voluntaria concertada por un varón y una
e) Pacaya Samiria – Laquipampa mujer legalmente aptos con la finalidad de hacer vida
26. Área protegida que preserva el “bosque de piedra”
común.
más grande de Sudamérica: a) Sociedad de hecho
a) Ampay (Apurímac) b) Union estable
b) Huayllay (Pasco) c) Matrimonio
c) Chacamarca (Junín) d) Concubinato
d) Calipuy (La Libertad) e) Convivencia
e) El Angolo (Piura) 33. Complete el siguiente texto: “ La comunidad y el
27. El parque nacional Cordillera Azul:
estado protegen especialmente al niño, al
a) Es el de mayor altitud adolescente, a la madre y al anciano en situación de
b) Presenta mayor biodiversidad abandono. También protegen a la familia y
c) Es el más interdepartamental promueven…………………..”
d) Fue el primero en ser creado a) Sociedad de hecho
e) Es el de mayor extensión b) Unión de hecho
c) Convivencia
d) Matrimonio
e) Todos
28. No es una prueba antropológica de la teoría asiática:
a) Cabello lisótrico.
b) Pómulos salientes.
c) Ojos oblicuos. 34. La economía política estudia las relaciones sociales
d) Piraguas con balancín. de producción en las diversas etapas del desarrollo de
e) Mancha mongólica. la sociedad, en consecuencia
29. EL cronista José de Acosta en su libro planteó la a) Estudia al hombre individualmente
posibilidad de que el indígena americano provenga de b) Es la ciencia de la, escasez
América: c) Estudia las relaciones sicológicas del hombre
a) Historia natural y Moral de las Indias. d) Estudia el uso de recursos limitados
e) Es una ciencia histórica y social
b) El paraíso en el Nuevo Mundo. 35. En la curva de producción de dos bienes (Telas y
Trigo) tiene los siguientes valores:
c) Nueva Crónica del Perú.
Tela
d) Historia del Nuevo Mundo.
1000 A
e) Crónica del Perú.

30. De los siguientes antiguos peruanos y sus

manifestaciones culturales establezca la relación 500 B
correcta:
a) H. de Kotosh: Pintura rupestre Trigo
600 1000
b) H. de Chillón: Horticultor
c) H. de Piquimachay: Constructor
d) H. de Paracas: Instrumentos líticos. Para pasar del punto A al punto B; diga cuánto es el
e) H. de Lauricocha: Cazador costo de oportunidad:
31. Relacionar correctamente: a) 600 unidades de telas
I. Zona de Oquendo b) 400 unidades de tela
II. Chuquitanta c) 500 unidades de trigo
III. Deformación craneana d) 400 unidades de trigo
IV. Primera manifestación de arte textil. e) 500 unidades de tela
A. Lauricocha

B. Chivateros

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36. El porcentaje de nivel de la pobreza en el país puede

obtenerse con el empleo de técnicas correspondiente
a 42. No es parte del vanguardismo:
a) La economía descriptiva a) Expresionismo
b) La teoría económica b) Creacio
c) La microeconomía c) nismo
d) La macroeconomía d) Simbolismo
e) La economía normativa e) Futurismo

37. Cuando una necesidad se satisface y surgen otras 43. Nace el Alemania, es la expresión de los impulsos del
necesidades se cumplen la característica de: hombre:
a) Ilimitadas en número a) Romanticismo
b) Sustitución b) Realismo
c) Limitadas en capacidad c) Indigenismo
d) Fijación d) Surrealismo
e) Concurrencia e) Expresionismo

44. Son los géneros de la época antigua:

a) Lirico, teatro, ensayo
b) Teatro, lirico y narrativo
38. Por medio del ___________ se convierte la forma de c) Épico, lirico y teatro
un mensaje en señales; es decir se formalizan los d) Ensayo y teatro
mensajes para que puedan ser transmitidos. e) Cuento, mito y fábula
a) Canal
b) Sonido
c) Ruidos blancos
d) Código
e) Codificación 45. Hallar el total de triángulos en:

39. Este elemento es metro y medida del total proceso

comunicativo porque le corresponde, en último a) 25
análisis, nada menos que la decisión sobre la b) 29
intencionalidad del mensaje. Nos referimos a: c) 28
a) Emisor d) 26
b) Receptor e) 27
c) Referente
d) Contexto
46. Si un ladrillo pesa “x” kg, dos ladrillos pesan juntos “2y
e) Encodificador
– 1” kg y tres ladrillos pesan juntos “x + y” kg, ¿cuánto
40. Si Ud. piensa que a París se le llama “Ciudad Luz” pesan cuatro ladrillos juntos?
porque está bien iluminada; entonces no posee un a) 1 kg
buen acervo cultural; dado que París lleva esa b) 3 kg
denominación porque es el centro de la mayor c) 5 kg
actividad cultural en el mundo. ¿Qué tipo de contexto d) 2 kg
estamos utilizando? e) 4 kg
a) Contexto situacional
b) Contexto pragmático
47. Hallar el numero de triángulos en
c) Contexto lingüístico
d) Contexto cultural
e) Contexto físico a) 28
b) 15
c) 21
41. En una clase el alumno escuchaba con suma atención
d) 20
lo que el profesor explicaba sobre la realidad mundial,
e) 16
pero debido a que no tenía mucha base sobre el
tema, el alumno no lo podía entender adecuadamente
y hasta entendía otras cosas. ¿Qué elemento de la 48. De 5 físicos 4 Químicos y 3 matemáticos se tienen
comunicación no está cumpliendo cabalmente su que escoger un comité de 6, de modo que se incluyan
papel, partiendo que el profesor utiliza la misma 3 físicos 1 matemático. De cuántas maneras se puede
lengua que los alumnos? hacer esto?
a) Código a) 256
b) Mensaje b) 340
c) Emisor c) 480
d) Situación d) 409
e) Referente e) 840.

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49. ¿Cuál es el mayor número de puntos de corte de 4 56. AMALGAMA

circunferencias? a) Mezcla
a) 4 b) Menjunje
b) 8 c) Solución
c) 10 d) Combinación
d) 11 e) Ingrediente
e) 12
57. Qué palabra no pertenece al grupo:
a) Frágil
50. En una división entera, el cociente es 12 y el resto es b) Quebradizo
40. Calcular el dividendo si es menor que 600 y c) Flexible
termina en 0. d) Inconsistente
a) 590 e) Deleznable
b) 580
c) 600 58. Qué palabra no pertenece al grupo:
d) 610 a) Gayo
e) 570 b) Jovial
c) Jubiloso
51. En un salón de clase si los alumnos se sientan de 6 d) Alegre
en 6 quedarían 2 carpetas vacías, en cambio si se e) Lelo
sientan de 4 en 4 se quedarían de pie 12 alumnos.
¿Cuánto carpetas hay? Oración incompleta
a) 10
b) 12
c) 15 59. Quién…………… que……………. Una obra de arte
d) 8 tan hermosa; tu, siempre tan insensible, Mariano
e) 16 Colandino.
a) Decía – produjera
b) Diría – producirías
52. Dado el capicúa: c) Dijo – producerías
(a  3) (b  1) (a  2) (9  a) , d) Diría – producieras
e) Diciera – produjeras
Hallar “a – b”.
60. Estoy seguro ……………. Él es culpable…………..
a) –2 tengo, como pueden apreciar………… los
b) –1 documentos para probarlo.
c) 0 a) Que – y - ,
d) 1 b) De que - : - ,
e) 2 c) De que - : - ;
d) De que - , - ,
e) Que - ; - ,

SOMOS LA PRE, SABEMOS MÁS, SABEMOS MÁS,

53. Analogías:
SOMOS LA PRE
EBULLICIÓN : EFERVESCENCIA::
a) Racionalidad : raciocinio
b) Sosiego : calma
c) Colapsar : interceptor POR FAVOR APRENDAN!!!
d) Melancolía : triste
e) Ímpetu : vehemencia
54. BOCA : NARIZ::
a) Comida : viento Si,
b) Nutrientes : oxigenación Soy Pre,
c) Aliento : aire Soy Pre,
d) Molares : orificio Soy de Pre,
e) Labios : vagina Soy de Pre,
Soy Futuro de Pre,
marque el término excluido: Soy Futuro de Pre.
55. FUTBOL
a) Béisbol
b) Vóley
c) Básquet
d) Golf
e) Boxeo

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