ELEMENTOS DE LA

GEOMETRÍA Línea Quebrada: Formada por un conjunto de dos

o más líneas consecutivas, en diferentes
direcciones.
De los elementos de la geometría no podemos
dar una definición precisa, pero sintetizando
ideas tenemos a tres elementos los cuales son:

 El Punto

 La Línea
Línea Curva: No tiene puntos que sigan la misma
 La superficie dirección

EL PUNTO: Se le denomina elemento matemático

que no posee ninguna dimensión.

Ejemplo: Imaginemos que observamos una pelota

Línea Mixta: Es la combinación de alguna línea

recta y alguna curva en forma consecutiva

LA SUPERFICIE: Es la sucesión de líneas de la

misma especie.

Tipos de Superficie:

Superficie Recta: Es la que también se le

denomina plano

Y P se lee “Plano P”

Superficie Curva: Esta superficie la podemos

encontrar en algunos sólidos geométricos.

Notamos que de más lejos la pelota se verá como

un punto. Es la idea que nos da el ejemplo

LA LÍNEA: Es una secesión de puntos Superficie Mixta: Es la combinación de ambas

superficies
Tipos de línea:

Línea Recta: Todos puntos siguen la misma

dirección
L

sur
L : Se lee “Línea Recta L” o “Recta L” LA LÍNEA RECTA

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 L NOTACIÓN: MN se lee “segmento MN”
A B

NOTACIÓN OPERACIONES CON LONGITUDES DE

suuur suuu
r
AB : se lee “recta AB ” SEGMENTOS
sur su
r
L : se lee “recta L “ ADICIÓN

CARACTERISTICAS: A B C

 Dos puntos determinan una recta

 Toda recta contiene infinitos puntos AC = AB + BC
 Una recta es ilimitada en extensión
 Todos los puntos siguen la misma
dirección SUSTRACCIÓN

A B C
PORCIÓN DE RECTA

1. SEMIRRECTA: Es el conjunto de puntos que AB = AC - BC

están a un solo lado de “O” y se simboliza por
uuuur
OX

O X
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO

uuuur A M B
NOTACIÓN: OX : se lee semirrecta OX a a

2. RAYO: Tiene una definición similar al de la Si “M” esta en la misma recta y además a
semirrecta con la diferencia que ahora si se igual distancia de “A” y “B”, entonces “M” es
considera el extremo. punto medio o punto bisector

O X

uuuur
NOTACIÓN: OA : se lee rayo OA

3. SEGMENTO: Es aquella porción de recta en la

cual se considera ambos extremos y los
puntos que se encuentra entre ellos. BLOQUE I
L
M N

1) En una recta se toman los puntos a) 10 b) 24 c) 12

consecutivos P, Q y R, PR=20; QR=4. d) 18 e) 16
Hallar PQ

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2) Si: M y N son puntos medios de AC ó CB . 9) Sobre una recta se ubican los puntos A, B
Hallar: AB y C. Calcular: MC.
Sí: AB = 10 y BC = 8 “M” es punto medio de
AB.

a) 12 b) 13 c) 14
d) 15 e) 16
a) 10 b) 15 c) 16
d) 18 e) 20 10) Si: M es punto medio de y AC – CE = 32.
Hallar MC
3) Si: AC + AB = 32
Hallar BC

a) 14 b) 15 c) 16
d) 18 e) 13

a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 14 BLOQUE II

4) Si: B y C son puntos medios de AC y AD .

Hallar AD 1) A, B y C son tres puntos colineales y
consecutivos “M” es punto medio de AC y “N”
punto medio de BC. Calcular: AN; sí MN= 12
y BN = 5

a) 27 b) 28 c) 29
d) 30 e) 31
a) 38 b) 36 c) 40
d) 34 e) 42
2) P, Q, R y S son puntos colineales y
consecutivos, Calcular: PS PQ = QR = RS y
5) Si: AC + BD = 36, BC = 8 QS + PR = 100.
Hallar AD
a) 60 b) 65 c) 70
d) 75 e) 80

3) Sobre una recta se ubican los puntos

colineales y consecutivos A, B, C; tal que:
AB=3BC, AC = 24. Calcular: BC
a) 20 b) 22 c) 24
d) 26 e) 28 a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 12
6) En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B y C tal que AB – BC = 6 y 4) A, B, C y D son puntos colineales y
AB+BC=10. Hallar AB consecutivos. Calcular: BC
Sí AD = 17 y AC + BD = 21
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
7) En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B y C, siendo AC = 12. 5) A, B, C y D son puntos colineales y
Calcule la longitud del segmento cuyos consecutivos. Calcular BC, tal que: AC = 7;
extremos son los puntos medios de AB y BC BD = 8; AD = 4BC.
respectivamente
a) 1 b) 2 c) 3
a) 4 b) 5 c) 6 d) 5 e) 6
d) 7 e) 8
6) Sobre una recta se ubican los puntos A, B
8) Se tiene los puntos colineales y consecutivos y C. Sí AB = 16 y BC = 8, “M” es punto medio
A, B, C y D; AD=20; AC=18 y BD=17. Calcular de AB. Calcular: MC
BC
a) 12 b) 13 c) 14
a) 15 b) 16 c) 17 d) 15 e) 16
d) 18 e) 19

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7) Sobre una recta se ubican los puntos
colineales y consecutivos A, B, C; tal que:
AC= 5AB, BC = 8. Calcular: AC
a) 6 b) 5 c) 7
a) 4 b) 5 d) 6
d) 4 e) 8
e) 8 e) 10
6) Si: AB = CD = 18; BC = DE = 16. Hallar la
8) Si: 2AB = 3BC = 7CD = 84, Hallar AC
longitud del segmento que une los puntos
medios de AB y DE
A B C D

a) 60 b) 70 c) 80
d) 90 e) 75
a) 44 b) 50 c) 51
9) En una recta se ubican los puntos d) 52 e) 48
consecutivos A, B y C tal que AB=2BC y
AC=6. Calcule: BC 7) Si: AB = 10, BC = 18.
Hallar BM, siendo M punto de AC
a) 0,25 b) 0,5 c) 1
d) 2 e) 3

10) En una recta se ubican los puntos A, B, C y D

AB CD a) 3 b) 5 c) 8
tal que = BC = , siendo AD = 12. Calcule
3 2 d) 4 e) 6
BC.
8) Si M es punto medio de BC y AB+AC=38.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 Hallar AM

A B M D

a) 16 b) 17 c) 18
d) 19 e) 20

1) Los segmentos en la figura son congruentes. 9) Sobre una recta se ubican los puntos
Hallar “x” colineales y consecutivos A, B, C y D tal que:
AD = 25, AC = 16 y BD = 14. Calcular: BC
5x+5
A B 30
P Q
a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 10
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) N. A. 10) En una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D de modo que AC +
2) Si: AC = 18, BD = 26 y AD = 34. BD = 32 y AD = 20. Hallar BC
Hallar BC
A B C D
a) 8 b) 9 c) 10
d) 12 e) 15
a) 8 b) 10 c) 12 ÁNGULOS
d) 9 e) N. A.
3) Si: PR = 42, QS = 64 y QR = 33
Hallar PS
P Q R S

a) 71 b) 72 c) 73
d) 74 e) 75

4) Si: AC = CE = 12 y AB = BD = DE. Hallar BE

A B C D E

a) 16 b) 14 c) 12
d) 18 e) 20

5) Hallar BC, si AC = 9; BD = 11, AD = 15

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 uuur
OP divide al S A0B en dos ángulos: S AOP
y S POB que son congruentes por tener la
uuur
misma medida “” luego OP es bisectriz
de A0B

CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SU

MEDIDA
Observa como en cada momento las manecillas
del reloj forman un ángulo.  Ángulo Agudo Es el ángulo cuya medida es
menor que 90º y mayor que 0º.
DEFINICIÓN

Ángulo es una figura geométrica formada por do

rayos que poseen el mismo origen, a dicho origen
se le denomina vértice del ángulo.

ELEMENTOS
uuur uuuu
r
- Lados: Son los rayos BA y BC . 0º < mA0B < 90º .

- Vértice: Es el origen común “B”  Ángulo Recto Es el ángulo cuya medida es

igual a 90º.
Notación:

En general los ángulos se designan con tres letras

mayúsculas; la letra central corresponde al
vértice.
Algunas veces, cuando no hay lugar a confusión
un ángulo se nombra con la letra del vértice.

. mA0B = 90º .

 Ángulo Obtuso Es el ángulo cuya medida es

menor que 180º pero mayor que 90º.

S ABC,
El símbolo  se lee “ángulo”

MEDIDA DE UN ÁNGULO

Los ángulos se miden en grados

sexagesimales. .90 < m S A0B < 180º.
Para encontrar la medida de un ángulo se
utiliza un instrumento llamado transportador.
Cuando no se conoce la medida, se representa
mediante una letra griega en la abertura. CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SU
BISECTRIZ DE UN ÁNGULO POSICIÓN
Es el rayo que partiendo del vértice, divide al
ángulo en dos ángulos congruentes. Ángulos Consecutivos Son los que tienen lados
en común y el mismo vértice

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  

Del gráfico  , b, g son consecutivos

Del gráfico  = 
Ángulos Adyacentes Son 2 ángulos que poseen
un lado en común RELACIÓN DE ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS

A Ángulos Complementarios

Dos ángulos son complementarios si la suma de

B sus medidas es 90º.


b
O C

Del gráfico  , b son adyacentes

.  + b = 90º .
CASOS PARTICULARES
A las siguientes posiciones no se les denomina
ángulo con excepción del último Ángulos Suplementarios

Caso 1 Dos ángulos son suplementarios si la suma de

sus medidas es 180º


Del gráfico  = 180º

Caso 2

 .  + b = 180º .

Del gráfico  = 360º

Caso 3 Opuesto por el vértice

BLOQUE I

1) En la figura, hallar “”

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 A B

5
x+
15
x+
x+10
a) 30 b) 60 c) 45 O D
d) 37 e) 55

2) Hallar “x” Rpta.

8) Calcular “x”

X°

155°

a) 30 b) 40 c) 50
d) 35 e) 45

3) En la figura, hallar “” a) 38 b) 60 c) 65

d) 67 e) 69

 9) Hallar “x”
44º 36º

a) 90 b) 100 c) 80
d) 110 e) 115 20°
20°
x°
4) En la figura mostrada, hallar “” 4x°
144º


a) 11 b) 12 c) 13
d) 14 e) N. A.
a) 20 b) 26 c) 36
d) 46 e) 16 10) OM : bisectriz del AOB
5) Se tiene los ángulos consecutivos
S AOB, S BOC, S COD ; mA0C = 60º y mBOD = B

40º, mAOD = 80º. Hallar mBOC. M

a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50 3X° C
A X°
O
6) Hallar “x”

a) 33 b) 36 c) 39
d) 42 e) 45
X°+20° X°

a) 32 b) 33 c) 34 BLOQUE II
d) 35 e) 36
7) En la figura, mA0D = 90º.
1) OM :bisectriz del AOC, mAOB=90º y
Hallar el valor de “x”
mBOC=20º

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 6) Encontrar la suma del complemento de 52° y
A M el suplemento de 120°
B
a) 94° b) 98° c) 100°
d) 78° e) N. A.
x°
C 7) Hallar la medida de un ángulo, si la suma de
O su suplemento y de su complemento es igual
a 140°
a) 35 b) 36 c) 40
a) 65° b) 60° c) 75°
d) 25 e) 45
d) 80° e) N. A.
2) En la figura mostrada:
8) Si el suplemento del complemento del
 = 3x – 10º, b = 2x + 5º complemento de un ángulo es igual a cinco
Hallar el complemento de “” veces el ángulo. Hallar la medida de dicho
ángulo.

a) 10° b) 20° c) 30°

b d) 40° e) N. A.

9) ¿Cuánto mide un ángulo si la diferencia entre
su suplemento y su complemento es igual a
cuatro veces el ángulo?
a) 44 b) 45 c) 46
d) 47 e) 50 a) 20° b) 22,5° c) 25°
uuur d) 25,5° e) N. A.
3) En la figura mostrada Ox es bisectriz del
uuuu
r
ángulo A0B, OY es bisectriz del ángulo B0C y 10) Hallar el suplemento del complemento del
complemento de 50°.
mA0C = 72º. Hallar mx0y
a) 120° b) 150° c) 130°
d) 145° e) N. A.

Rpta.

4) En la figura, hallar el valor de “” si:

 = x + 5º, b = x + 20º,  = 4x + 10º y  =
100º - x

Rpta.

5) Hallar la suma de los complementos de los

ángulos 40° y 50°. 1) Calcular “x”

a) 70° b) 80° c) 90°

d) 75° e) N. A.

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 6) Hallar el complemento de un ángulo que
mide el doble de 16º.

100°
Rpta.
x° 


7) Halar el suplemento de la mitad de un ángulo

que mide 66º.

a) 30 b) 35 c) 40 Rpta.
d) 45 e) N. A.

2) Calcular “x” 8) El suplemento de  es igual a 4; hallar “”

Rpta.

105° 9) El complemento de “” más el suplemento de

“” es igual a 170º.
x° Hallar “”

Rpta.
a) 10 b) 15 c) 20
d) 25 e) N. A.
10) Si el suplemento de “x” es igual a “2x”
Hallar “x”
3) Hallar “x”
Rpta.

160°
X°
125°

a) 75 b) 76 c) 77
d) 78 e) N. A.

4) ON : bisectriz del ángulo BOC

B N

56°
A X° C
O

a) 68 b) 69 c) 70
d) 71 e) 72

ÁNGULOS ENTRE
5) Hallar el suplemento del complemento de 20º
PARALELAS
Rpta. sr su
r
Si se cumple que: a // b

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 1) Si: L1//L2

L1
x°

x°+24°
L2

ÁNGULOS CORRESPONDIENTES
a) 76 b) 78 c) 82
d) 80 e) 86

2) Si: L1//L2

L2 160°

L1 x°
ÁNGULOS ALTERNOS INTERNOS

a) 60 b) 63 c) 68
d) 75 e) 70

3) Si: L1//L2

L1
L2
También:

3x°
2x° 80°

a) 17 b) 16 c) 19
d) 26 e) 31

4) Si: L1//L2

a° L1
a°
x°
b° b°
70°
L2

a) 80 b) 99 c) 90
d) 88 e) 100

BLOQUE I 5) Si: L1//L2

I. Calcular “x” en cada caso:

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 L1
155°
x° L1
x°

30° 70°
L2
130° L2
a) 55 b) 75 c) 23
d) 60 e) 81
a) 20 b) 15 c) 23
6) Si: L1//L2 d) 35 e) 30
L1
a° 2a°
x°

b° 2b°
L2
BLOQUE II

I. Calcular “x” en cada caso:

a) 110 b) 120 c) 130
d) 150 e) 140
1) Si: L1//L2, calcular “x”
7) Si: L1//L2

L1 x°
56° L1

130° x°
L2
51° L2

a) 20 b) 25 c) 27 a) 73 b) 74 c) 75
d) 40 e) 30 d) 76 e) 77

8) Si: L1//L2// L3 2) Si: L1//L2 y L1 L3

L3
140° L1

L2
x° x° L1
80° L3

140°
L2
a) 110 b) 115 c) 125
d) 130 e) 120
a) 110 b) 115 c) 120
9) Si: L1//L2 d) 125 e) 130

x° 3) Si: L1//L2
L1

80° x°+26°
140° L2
x°
L1

L2
a) 120 b) 130 c) 140
d) 110 e) 150 a) 76 b) 77 c) 79
d) 78 e) 80
4) Si: L1//L2 y L1 L3
10) Si: L1//L2

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 L3 x°
4x° 70° y°
L1
x°
L2

L1 L2 a) 40 b) 50 c) 60
d) 70 e) 80
9) Si: L1//L2

a) 20 b) 30 c) 40 L1
d) 45 e) 50 44°

5) Si: L1//L2
x° L2
L1
x°
2x° a) 145 b) 45 c) 44
33° d) 46 e) 51
72° L2
10) Si: AB // CD // EF y BC // DE

A x° B
a) 35 b) 36 c) 37
d) 38 e) 38 C D

6) Si: L1//L2 147°

F E
L1
140°
x°
a) 33 b) 34 c) 35
110° L2
d) 36 e) 37

a) 100 b) 102 c) 106

d) 110 e) 108

7) Si: L1//L2

40° L1

x°
L2
60°

a) 70 b) 75 c) 78
d) 79 e) 80

8) Si: L1//L2 ; calcular: y – x

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 105° L1
1) Si: L1//L2
x°
L2
x°+20°
L1

x° a) 160 b) 160 c) 164

L2 d) 170 e) 165

7) Si: L1//L2
a) 80 b) 75 c) 95
d) 90 e) 85
x+30°
2) Si: L1//L2

L1 x°
2x°

L2
3x° L2
L1
a) 68 b) 69 c) 70
d) 78 e) 75

8) Si: L1//L2
a) 34 b) 35 c) 36
d) 37 e) 38
60°
3) Si: L1//L2 y L1 L3
L3
x°
2x°

x° L1
L1 L2

52° L2
a) 40 b) 41 c) 42
d) 43 e) N. A.
a) 141 b) 140 c) 145 9) Si: L1//L2
d) 142 e) 143
L2
4) Si: L1//L2 x°

L1
x°
L1 71°
100°
40° L2

a) 30 b) 60 c) 65 a) 20 b) 35 c) 15
d) 40 e) 50 d) 19 e) 14

5) Si: L1//L2
L1

x°
b
b L2

a) 70 b) 80 c) 90
d) 100 e) 110

6) Si: L1//L2

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