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EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS

NOMBRE DEL APRENDIZ:

PROGRAMA: RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:

Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Elaborar la identificación de peligros, evaluación y


Trabajo SG-SST valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y


normatividad vigente.

INSTRUCCIONES:

El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el ejercicio
propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los pantallazos
del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el aprendiz),
posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y medidas
de intervención mostradas en cada sector.

1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: servicios sociales y de salud

PANTALLAZO RESULTADOS:
2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Industria y manufactura

PANTALLAZO RESULTADOS:
3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Educacion

PANTALLAZO RESULTADOS:
4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.

 1 En conclusión se debe presentar más énfasis en: uso de elementos de protección personal,
mantenimiento preventivo de las fuentes generadoras, señalización de las zonas, barreras de
protección y aislamiento
 2 En conclusión se debe presentar énfasis en: aplicación de procedimientos seguros; uso de epp,
realizar inspección de seguridad, orden y aseo y capacitación, seguimiento y control de
procedimientos seguros.
 3 en conclusión se debe tener énfasis en: fomentar el apoyo entre el equipo de trabajo en la
realización de las tareas, fomentar la claridad y trasparencia organizativa, garantizar el respeto y el
trato justo de las personas, adecuar la cantidad de trabajo al tiempo que dura la jornada.

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