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INTRODUCCION

A 120 años de la desaparición física del Padre del aula, Don Domingo Faustino

Sarmiento, nos encontramos aquí para recordarlo y rendirle nuestro homenaje.

En su persona pretendemos valorar la acción de todos los maestros y

profesores que diariamente hacen de la educación, más que un trabajo, una

razón de vida. De esta manera, damos comienzo a este sencillo pero sentido

acto.

ENTRADA DE LA BANDERA

“Donde hay Bandera, hay escuela. Donde hay escuela, hay un maestro que

continúa la labor de aquel que hizo de la docencia su motivo de vida ”Para que

presida nuestro acto, demos la bienvenida a nuestra Bandera de Ceremonias.

Portada por: ……………………………….…………………… y sus

escoltas:………..……………………………..; …………….……………………………...Bandera Provincial

portada por: ……………………………….…. y sus escoltas:…………………………………………;

…………………………………………

HIMNO NACIONAL

Unidos en un mismo sentir, entonemos con orgullo las estrofas de nuestra

canción patria. Tratemos de recordar, en este momento, y a modo de

homenaje, la voz de aquella maestra o profesora de música con la que las

aprendimos.
HIMNO A SARMMIENTO

Puede considerarse, al Padre del aula, como a un hombre que luchó “con la

espada, con la pluma y la palabra” por sus ideas. Hoy, al recordarlo, imitemos

su amor por los libros, sus ansias de aprender y enseñar, y la firme convicción

de sus ideas. Entonemos el Himno a Sarmiento.5) Palabras Alusivas Maestros,

educadores, docentes de nuestros días debemos dar respuestas a nuevas

realidades. Debemos fortalecernos, pensar nuevas soluciones…nuestra

autoridad es el ejemplo, el afecto, la honestidad, el cumplimiento de las

normas, la afirmación de valores, el mantener el sentido común. Educadores

seamos capaces de soñar con un futuro lleno de esperanzas.”. Para referirse a

este acontecimiento.

PALABRAS ALUSIVAS
Las siguientes palabras alusivas estarán a Cargo del

Prof.:……………………………………………

Mañana, 11 de septiembre, es el aniversario del fallecimiento del


ilustre sanjuanino Domingo Faustino Sarmiento.
Pero también festejamos el día del maestro una de las fechas que
más moviliza afectivamente a los que estamos de este lado del aula.
Se es profesor por variadas circunstancias, pero se es docente sólo
por una razón: se cree en el futuro luchando por el presente a
través de la formación de personas, en cualquier nivel en que nos
desempeñemos.
Va más allá de un trabajo, de un título o de un cargo y tampoco se
agota en la vocación. Es la elección de una forma de vida que se
asume desde la labor diaria, las exigencias, la lucha, el
agotamiento, la esperanza y la alegría de hacer lo que elegimos ser.
Paradójicamente, la sociedad ya no valora como antes la figura del
docente pero sí le exige la mejor formación de las generaciones
futuras. Ante esta situación no hacemos oídos sordos y seguimos
eligiendo vivir de esta manera, siendo docentes buenos, regulares o
excelentes, pero dando día a día lo mejor que tenemos para
contribuir a la formación integral de nuestros alumnos.
No se es docente por trabajar en el ámbito educativo, lo somos
porque creeemos en el hombre y en la sociedad y
fundamentalmente en la educación como la única herramienta
para lograr transformar el mundo.
Recordemos, por último, algunas ideas sobre la educación, que nos
guiarán en nuestro diario accionar:
No se educa cuando se imponen convicciones, Sino cuando se
suscitan convicciones personales.
No se educa cuando se imponen conductas, Sino cuando se
proponen valores que motivan.
No se educa cuando se imponen caminos, Sino cuando se enseña a
caminar.
No se educa cuando se impone el sometimiento Sino cuando se
despierta el coraje de ser libres.
No se educa cuando se imponen ideas, Sino cuando se fomenta la
capacidad de pensar por cuenta propia.
No se educa cuando se impone el terror que aísla, Sino cuando
liberas el amor que acerca y comunica.
No se educa cuando se impone la verdad Sino cuando se enseña a
buscarla honestamente.
No se educa cuando se impone un castigo, Sino cuando se ayuda a
aceptar una sanción.
No se educa cuando se imponen disciplinas, Sino cuando se forman
personas responsables.
No se educa cuando se impone el miedo que paraliza Sino cuando se
logra la admiración que estimula.
No se educa cuando se impone información a la memoria, Sino
cuando se muestra el sentido de la vida.
No se educa cuando se impone a Dios Sino cuando se lo hace
presente con la vida misma.
Muchas gracias

6) Poemas Dijo un poeta: “Es muy importante enseñar a volar, pero es

fundamental volar con alas propias”. Poesía a Cargo

de………………………………………………………………

ENSEÑARÁS

Enseñarás a volar

pero no volarán tu vuelo.

Enseñarás a soñar,

pero no soñarán tu sueño.

Enseñarás a vivir,

pero no vivirán tu vida.

Pero sabrás que cada vez que ellos

vuelen, piensen, sueñen, canten, vivan...


Estará la semilla del camino

enseñado y aprendido

Madre Teresa de Calcuta

RETIRO DE LA BANDERA

Con respeto, despedimos a las Banderas de Ceremonias, luego de habernos

acompañado durante este sencillo homenaje.

CIERRE DE ACTO

Convencidos, como lo estaba Sarmiento, de que la educación es la cura de

todos los males y de que asegura el progreso de las Naciones, damos por

finalizado este emotivo acto.

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