Unidad edUcativa PaRticULaR “La inMacULada”

MATRIZ DE MONITOREO DEL CURRÍCULO

1.- DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Asignatura: MATEMÁTICA Año lectivo : 2017 – 2018
Año de educación básica o bachillerato : 1ero. BGU Paralelos : A - B
Nombre del Docente: Ing. Luciano Salinas Delgado : Área : MATEMÁTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1 TIEMPO EN SEMANAS 6 Fecha de inicio:

OBJETIVO ESPECÍFICO DE LA
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN
Fecha de término:
OM.1. Proponer soluciones creativas a situaciones concretas de la realidad nacional y mundial mediante la aplicacion de las operaciones basicas
de los diferentes conjuntos numericos, el uso de los modelos funcionales, algoritmos apropiados, estrategias y metodos formales y no formales de
razonamiento matematico que lleven a juzgar con responsabilidad la validez de procedimientos y los resultados en un contexto.

OM.2. Desarrollar estrategias individuales y grupales que permitan un calculo mental, escrito, exacto, o estimado y la capacidad de interpretacion
y solucion de situaciones problemicas del medio.
CONOCIMIENTOS
1. Números reales.
2. Potenciación de
números reales con
exponentes enteros.
3. Radicales.
4. Intervalos.
5. Valor absoluto.
6. Logaritmos.
DESTREZAS CON CRITERIOS DE CRITERIOS E VALORACIÓN DEL OBSERVACIÓN /
DESEMPEÑO INDICADORES ESENCIALES MONITOREO JUSTIFICACIÓN / FIRMA DE
DE EVALUACIÓN CUMPLIÓ NO RESPONSABILIDAD
CUMPLIÓ
M.5.1.1 Aplicar las propiedades algebraicas CE.M.5.1Emplea conceptos
de los números reales en la resolución de básicos de las propiedades
productos notables y en la factorización de algebraicas de los números
expresiones algebraicas.
reales para optimizar
M.5.1.5 Identificar la intersección gráfica SI
procesos, realizar
de dos rectas como solución de un sistema
de dos ecuaciones lineales con dos simplificaciones y resolver
ejercicios aplicados en
incógnitas.
M.5.1.6 Resolver analíticamente sistemas contextos reales e
de dos ecuaciones lineales con dos hipotéticos.
incógnitas utilizando diferentes métodos I.M.5.1.4. Aplicar las
(igualación, sustitución, eliminación). propiedades algebraicas de
M.5.1.7 Aplicar las propiedades de orden los numeros reales para
de los números reales para realizar
resolver formulas (física,
operaciones con intervalos (unión,
intersección, diferencia y complemento) de
química y biología) y
 manera gráfica (en la recta numérica) y de ecuaciones que se deriven
manera analítica. de dichas formulas.
M.5.1.8 Aplicar las propiedades de orden Aplica las propiedades
de los números reales para resolver
algebraicas de los números
ecuaciones e inecuaciones de primer grado
con una incógnita y con valor absoluto.
reales en la resolución de
M.5.1.12 Descomponer funciones las diferentes operaciones.
racionales en fracciones parciales CE.M.5.2
resolviendo los sistemas de ecuaciones Aplicar las propiedades de
correspondientes. orden de los numeros
M.5.1.39 Realizar operaciones de suma, reales para resolver
multiplicación y división entre funciones problemas con expresiones
polinomiales y multiplicación de números algebraicas.I.M.5.1.8.
reales por polinomios en ejercicios
algebraicos de simplificación.
M.5.1.30 Aplicar las operaciones entre
polinomios de grados =4, esquema de
Hörner, teorema del residuo y sus
respectivas propiedades para factorizar
polinomios de grados =4 y reescribir los
polinomios.
M.5.1.42 Resolver problemas o situaciones
que pueden ser modelizados con funciones
polinomiales identificando las variables
significativas presentes y las relaciones
entre ellas y juzgar la validez y pertinencia
de los resultados obtenidos.

.
Ing. Luciano Salinas D Ing. Luciano Salinas D Lic. María Esther Sánchez
Mediador Pedagógico Coordinador de Área Vicerrectora Pedagógica
 Unidad edUcativa PaRticULaR “La inMacULada”
MATRIZ DE MONITOREO DEL CURRÍCULO
1.- DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Asignatura: MATEMÁTICA Año lectivo : 2017 – 2018
Año de educación básica o bachillerato : 10 mo. EGB Paralelos : C - D - E
Nombre del Docente: Ing. Luciano Salinas Delgado : Área : MATEMÁTICA

UNIDAD TIEMPO EN SEMANAS 6 Fecha de inicio:

Fecha de término:
DIDÁCTICA 1
OBJETIVO ESPECÍFICO O.M.4.1. Reconocer las relaciones existentes entre los conjuntos de números enteros, racionales, irracionales y reales; ordenar estos
DE LA UNIDAD DE números y operar con ellos para lograr una mejor comprensión de procesos algebraicos y de las funciones (discretas y continuas); y
PLANIFICACIÓN fomentar el pensamiento lógico y creativo.
O.M.4.2. Reconocer y aplicar las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva; las cuatro operaciones básicas; y la potenciación y
radicación para la simplificación de polinomios, a través de la resolución de problemas
DESTREZAS CON CRITERIOS DE CRITERIOS E VALORACIÓN DEL OBSERVACIÓN /
CONOCIMIENTOS DESEMPEÑO INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN MONITOREO JUSTIFICACIÓN / FIRMA
CUMPLIÓ NO DE RESPONSABILIDAD
CUMPLIÓ
1. Números Establecer relaciones de CE.M.4.1. Emplea las relaciones de orden,
racionales y orden en un conjunto de las propiedades algebraicas (adicion y
números números racionales e multiplicacion), las operaciones con
irracionales. irracionales utilizando la distintos tipos de numeros (Z, Q, I) y
expresiones algebraicas, para afrontar
2. Números reales. recta numérica y la
inecuaciones y ecuaciones con soluciones SI
3. La recta real. simbología matemática (=, <, de diferentes campos
4. Potencias con ≤,>, ≥) M.4.1.15 numericos, y resolver problemas de la vida
exponente entero. M.4.1.28. Reconocer el real, seleccionando la forma de calculo
5. Notación científica. conjunto de los números apropiada e interpretando y juzgando las
6. Radicales. reales R e identificar sus soluciones obtenidas dentro del contexto
elementos. del problema; analiza la necesidad del uso
M.4.1.30. Establecer de la tecnología.
relaciones de orden en un I.M.4.1.3.Establece relaciones de orden en
conjunto de números reales un conjunto de numeros racionales e
irracionales, con el empleo de la recta
utilizando la recta numérica y
la simbología matemática (=,
<, ≤, >, ≥).
M.4.1.34 Aplicar las potencias
de números reales con
exponentes enteros para la
notación científica.
M.4.1.35 Calcular raíces
cuadradas de números reales
no negativos y raíces cúbicas
de números reales, aplicando
las propiedades en Reales.
M.4.1.36. Reescribir
expresiones numéricas con
raíces en el denominador
utilizando propiedades en R
(racionalización).
M.4.1.37 Identificar las raíces
como potencias con
exponentes racionales para
calcular potencias de
números reales no negativos
con exponentes racionales en
Reales.
numerica (representacion geometrica) y
simbología matematica.(I.4.)
CE.M.4.2. Emplea las relaciones de orden,
las propiedades algebraicas de las
operaciones en R y expresiones algebraicas,
para afrontar inecuaciones, ecuaciones y
sistemas de inecuaciones con soluciones de
diferentes campos numéricos, y resolver
problemas
de la vida real, seleccionando la notación y
la forma de cálculo apropiada e
interpretando y juzgando las soluciones
obtenidas dentro del contexto del
problema; analiza la necesidad del uso de la
tecnología.
I.M.4.2.2. Establece relaciones de orden en
el conjunto de los números
Reales identificando sus elementos. (I.4.)
CE.M.4.2. Emplea las relaciones de orden,
las propiedades algebraicas de las
operaciones en R y expresiones algebraicas,
para afrontar inecuaciones, ecuaciones y
sistemas de inecuaciones con soluciones de
diferentes campos numéricos, y resolver
problemas de la vida real, seleccionando la
notación y la forma de cálculo apropiada e
interpretando y juzgando las soluciones
obtenidas dentro del contexto del
problema; analiza la necesidad del uso de la
tecnología.
I.M.4.2.2. Establece relaciones de orden en
el conjunto de los números
Reales con el empleo de la recta numérica y
la simbología matemática (I.4.)
CE.M.4.2. Emplea las relaciones de orden,
las propiedades algebraicas de las
operaciones en R y expresiones algebraicas,
para afrontar inecuaciones, ecuaciones y
sistemas de inecuaciones con soluciones de
diferentes campos numéricos, y resolver
problemas
de la vida real, seleccionando la notación y
la forma de cálculo apropiada e
interpretando y juzgando las soluciones
obtenidas dentro del contexto del
problema; analiza la necesidad del uso de la
tecnología.
I.M.4.2.3. Emplea las potencias de numeros
reales con exponentes enteros para leer y
escribir en notacion científica informacion
que contenga numeros muy grandes o muy
pequenos. (I.3., I.4.)
CE.M.4.2. Emplea las relaciones de orden,
las propiedades algebraicas de las
operaciones en R y expresiones algebraicas,
para afrontar inecuaciones, ecuaciones y
sistemas de inecuaciones con soluciones de
diferentes campos numéricos, y resolver
problemas de la vida real, seleccionando la
notación y la forma de cálculo apropiada e
interpretando y juzgando las soluciones
obtenidas dentro del contexto del
problema; analiza la necesidad del uso de la
tecnología.
I.M.4.2.2. Aplica las propiedades
algebraicas
de los números reales en el cálculo de
raíces cuadradas de números reales no
negativos y raíces cúbicas de números
reales (I.4.)
CE.M.4.2. Emplea las relaciones de orden,
las propiedades algebraicas de las
operaciones en R y expresiones algebraicas,
para afrontar inecuaciones, ecuaciones y
sistemas de inecuaciones con soluciones de
diferentes campos numéricos, y resolver
problemas
de la vida real, seleccionando la notación y
la forma de cálculo apropiada e
interpretando y juzgando las soluciones
obtenidas dentro del contexto del
problema; analiza la necesidad del uso de la
tecnología
I.M.4.2.2.Aplica las propiedades
algebraicas
de los números reales en el cálculo de
raíces y la solución de expresiones
numéricas con radicales en el
 denominador mediante la racionalización.
(I.4.)
CE.M.4.2. Emplea las relaciones de orden,
las propiedades algebraicas de las
operaciones en R y expresiones algebraicas,
para afrontar inecuaciones, ecuaciones y
sistemas de inecuaciones con soluciones de
diferentes campos numéricos, y resolver
problemas
de la vida real, seleccionando la notación y
la forma de cálculo apropiada e
interpretando y juzgando las soluciones
obtenidas dentro del contexto del
problema; analiza la necesidad del uso de la
tecnología
I.M.4.2.3. Expresa raíces como potencias
con exponentes racionales, y emplea las
potencias de numeros reales con
exponentes enteros, para calcular potencias
de numeros reales no negativos con
exponentes racionales en Reales (I.3., I.4.)

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Ing. Luciano Salinas D Ing. Luciano Salinas D Lic. María Esther Sánchez
Mediador Pedagógico Coordinador de Área Vicerrectora Pedagógica