PROGRAMA

CARRERA: SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES

MATERIA: TÉCNICAS DIGITALES 1
CUATRIMESTRE DE LA CARRERA: PRIMER CUATRIMESTRE
AÑO: 2017
PROFESOR: SAVINA RODRIGO ADRIÁN

Fundamentación

Antes de empezar en el tema en cuestión, vamos a dar una posible definición de

la disciplina que vamos a tratar, así como su ámbito de acción. Si partimos que
lo que vamos a estudiar en esta materia son los principios de la “electrónica
digital”, sería conveniente en primer lugar definir a que se le denomina
“electrónica”. Una posible definición de Electrónica puede ser la ciencia que
estudia los fenómenos relacionados con el transporte de carga eléctrica en
medios materiales junto con la construcción de dispositivos, circuitos y sistemas
basados en ellos. Esta ciencia se divide en dos grandes ramas: Analógica y
Digital.

La Electrónica Analógica es la parte de la Electrónica que trabaja con variables

continuas de tal forma que un pequeño cambio en alguna variable puede producir
un gran cambio en el comportamiento del circuito. Por lo tanto, las variables
serán números reales. Un ejemplo de estos circuitos puede ser un amplificador
de señal.

La Electrónica Digital en cambio, es la parte de la Electrónica que trabaja con

variables discretas. Este hecho implica que un pequeño cambio en alguna de las
variables del circuito (siempre que no cambie su valor discreto) no producirá un
cambio apreciable en el comportamiento del circuito.

Es decir, el comportamiento del circuito no depende del valor exacto de la señal.

La razón básica de estudiar la electrónica digital radica en el aumento de

fiabilidad en el procesamiento y transmisión de la información ya que una
pequeña degradación de la señal no influirá en su valor (o en su influencia como
entrada en un circuito digital). A este motivo se le pueden añadir otros más, como
pueden ser: se dispone de un soporte matemático adecuado, como son las
álgebras discretas; existen tecnologías de fabricación adecuadas; se cuenta con
una amplia distribución comercial debido a sus amplias aplicaciones en múltiples
campos, etc. La electrónica digital es aquella que se encarga del diseño y
creación de hardware que manipula información, como lo son las computadoras,
los celulares, etc.

El objetivo de esta asignatura es dotar a los alumnos de los conocimientos

precisos, tanto sobre los fundamentos teóricos como sobre los componentes
elementales que constituyen un Sistema Digital.
 Objetivos Generales

Al finalizar el curso se espera que el alumno, sea capaz de:

• Caracterizar el comportamiento de los equipos y sistemas digitales

sencillos, partiendo de la utilización del álgebra booleana, los
procedimientos de simplificación y expresión con operaciones lógicas, el
manejo de los sistemas de numeración decimal, binario, octal y
hexadecimal, teniendo en cuenta las características de los circuitos
integrados digitales y combinacionales, así como los circuitos aritméticos
de forma tal que puedan interpretar proposiciones lógicas sencillas,
circuitos integrados digitales, símbolos, diagramas de conexiones, tablas
y diagramas de tiempo, parámetros eléctricos que permitan aplicar el
conocimiento de éstos en la comparación entre ellos y en el análisis de
circuitos integrados digitales más complejos, contribuyendo a la
formación de técnicos que satisfagan las necesidades de la sociedad en la
rama de las Telecomunicaciones.

Programa de contenidos

Unidad 1.

SISTEMAS DE NUMERACION.

• Conversiones de binario a decimal.

• Conversiones de decimal a binario.
• Sist. de numeración octal.
• Sist. de numeración Hexad.
• Código BCD.

Unidad 2.

ALGEBRA DE BOOLE.

• Constantes y variables booleanas.

• Tablas de verdad.
• Operación OR.
• Operación AND.
• Operación NOT.
• Compuertas lógicas.
Unidad 3.

SIMPLIFIACION CON ALGEBRA DE BOOLE Y KARNAUGH

• Simplificación de circuitos lógicos.

• Simplificación algebraica.
• Método del mapa de Karnaugh.

Unidad 4.

CIRCUITOS COMBINACIONALES.

• Diseño de circuitos lógicos combinatorios.

Unidad 5.

CIRCUITOS MSI.

• Multiplexores.
• Codificadores.
• Decodificadores.

Bibliografía

Título: Sistemas Digitales Principios y aplicaciones.

Autor: Ronald J. Tocci
Editorial: Prentice Hall 6ª. Edición
Título: Introducción al Diseño Lógico Digital.
Autor: John P. Hayes.
Editorial: Addison Wesley Iberoamericana, 1996.
Título: Principios de Diseño Digital.
Autor: Daniel D. Gajski
Editorial: Prentice Hall.

Evaluaciones

Evaluación sumativa.

• 2 Parciales teórico/práctico.
• 1 práctico por clase no obligatorio.

Criterios de Evaluación
• Evaluación continua en donde se tendrá en cuenta la participación del alumno a lo
largo de las clases.
• Valoración del diseño de acciones y los resultados de las prácticas participativas.
• Valoración del aprendizaje y la autoevaluación de acciones y disposiciones de los
estudiantes en el desarrollo del proceso a través del registro de observaciones
• Presentación de los trabajos en tiempo y forma.
• Parciales
• Trabajos completos y prolijos

Regularización:

• Leer el archivo “Reglas de juego”.