SÍLABO

PERIODO ACADÉMICO 2019-01

1. INFORMACIÓN GENERAL

FACULTAD : Facultad de Ciencias Económico Empresariales y Humanas

ESCUELA PROFESIONAL: Psicología
CURSO: Psicología organizacional II
GRUPO(S): PSI7-1
SEMESTRE: VII CREDITOS: 03
HORAS TEÓRICAS: 03 HORAS PRÁCTICAS: 0
2. PROFESORA: Josefina Berenice Bustíos Gutiérrez.

Profesional en Psicología, con Diplomado y Especialización en Recursos Humanos y Legislación

Laboral, ha cursado la 2da especialidad en Docencia Universitaria Católica y actualmente ha
terminado Maestría en Administración de la Educación. Actualizada con cursos de capacitación
inherentes a gestión humana. Con experiencia en Gestión de Talento Humano: Reclutamiento,
Evaluación, Selección, Capacitación a nivel ejecutivo, administrativo, comercial, industrial,
operativo y minero. Administración y Desarrollo de Personal, Assessment Center, Entrevistas por
Competencias y Consultoría Organizacional. Actualmente Consultora en Gestión de Talento
Humano, especializada en asesorar a empresas del rubro industrial, de servicios, comerciales;
realizando evaluación, selección de personal, assessment center, capacitación, manuales de
organización y funciones, descripción de puestos, evaluación de desempeño; entre otras.
Docente a tiempo completo y Jefe de la Línea Organizacional de la Escuela Profesional de
Psicología de la Universidad Católica San Pablo.
3. FUNDAMENTACION DEL CURSO

Las organizaciones se encuentran en constante cambio y desarrollo, además poseen un elemento

común: todas están integradas por personas. Las personas llevan a cabo los avances, logros y los
errores de sus organizaciones, pero constituyen el talento más preciado. El profesional de
psicología organizacional se enfrentará entonces a varios desafíos y ayudará a que la persona en
la organización mejore su eficacia y eficiencia de manera ética y socialmente responsable;
convirtiéndose en gestor de talento humano.

4. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL

El presente curso contribuye en la formación profesional y general del psicólogo, ya que se le

proporcionará herramientas y estrategias, conceptos y experiencias; que le permitan desarrollar
de manera objetiva, ética y moral la visión integral de la persona en las organizaciones donde
interactúe.

5. OBJETIVO GENERAL:

El alumno estará en condiciones de identificar la real función que cumplirá como Psicólogo
organizacional, en instituciones totalmente cambiantes para gestionar integralmente las técnicas,
métodos y procedimientos; que le permitan asegurar el desarrollo del talento humano en una
empresa.
6. CONTENIDOS

6.1 PRIMERA UNIDAD: GESTIÓN DE TALENTO HUMANO

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s): 01

1. Gestión de Talento Humano
 Identificar las
funciones  Definiciones
especializadas de la  Desafíos
gestión de talento  Ubicación del área de Gestión de
humano. Talento dentro de la organización.
 Funciones especializadas de la Gestión
 Determinar la gestión de talento humano.
por competencias.  Procesos de gestión de talento
humano.
2. Gestión por competencias
 Introducción
 Clasificación de competencias
3. Glosario de Términos
 Outsourcing
 Benchmarking
 MOF
 Desarrollo Organizacional: Outplacement,
Mentoring, Coaching. Empowerment

Lectura Obligada:

Código de Biblioteca UCSP Libros

658.3 A43 ej.2 Alles, Martha. Dirección Estratégica de Recursos
Humanos. Gestión por competencias. Pag. 49-78.

6.2. SEGUNDA UNIDAD: PLANEAMIENTO DE TALENTO HUMANO ESTRATÉGICO.

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s): 01

1. Planeamiento de talento humano
 Descubrir la estratégico.
importancia del  Objetivos organizacionales
planeamiento de  Estrategia corporativa
talento humano.  Modelos de planeación de talento
humano
 Identificar los  Factores que intervienen en la
modelos de planeación
planeación de talento  Ausentismo, Rotación y Cambios en
 humano requisitos.

Lectura Obligada:

Código de Biblioteca UCSP Libros

658.3 CH548G ej.4 Chiavenato, Idalberto. Gestión de Talento Humano. Pag
53-77

Lectura Sugerida:

Código de Biblioteca UCSP Libros

658.3 A 43 ej.2 Alles, Martha. Dirección Estratégica de Recursos
Humanos. Gestión por competencias. Pag. 30-37.

6.3. TERCERA UNIDAD: PROCESO DE SELECCIÓN

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s): 02

1. Introducción al Proceso de Selección
 Comprender y aplicar de Personal
el proceso de  Teorías sociales y teorías de
selección personalidad en el proceso de
selección de personal
 Descubrir la 2. Fases del proceso de selección
importancia de lograr  Relevamiento de perfil.
validez y confiabilidad  Entrevistas
en el proceso de  Evaluaciones
selección.  Verificaciones de datos y referencias
 Informes de Selección. Decisión de
contratar.

Lectura Obligada:

Código de Biblioteca UCSP Libros

658.3 A 43 ej. 2 Alles, Martha. Dirección Estratégica de Recursos
Humanos. Gestión por competencias.
658.3 A 43C Práctico: Entrevistas personales
Práctico: Assessment Center
Lectura Sugerida:

Código de Biblioteca UCSP Libros

SU 658.3 F 43 Ferreiro, Pablo y Alcazar, Manuel. Gobierno de personas
en la empresa. PAD Escuela de Dirección Universidad de
Piura.

6.4. CUARTA UNIDAD: INDUCCIÓN DE NUEVOS EMPLEADOS

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s): 01

1. Inducción de nuevos empleados
 Comprender y  Contenido mínimo del manual de
analizar la inducción
importancia de la  Indicadores: Seguimiento de
inducción para la candidatos ingresados
motivación de
nuevos
empleados.

Lectura Obligada:

Código de Biblioteca UCSP Libros

658.3 A 43C Alles, Martha. Dirección Estratégica de Recursos
Humanos. Gestión por competencias.

6.5. QUINTA UNIDAD: DESARROLLO DE TALENTO HUMANO

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s): 01

 Identificar la importancia 1. Desarrollo de talento humano

del desarrollo de la  La carrera
carrera en el entorno  Desarrollo y competencias
organizacional.  Implementación de planes de carrera
 Distinguir las formas de
implementación de
planes de carrera.

Lectura Obligada:
Código de Biblioteca UCSP Libros
658.3 A 43 ej.2 Alles, Martha. Dirección Estratégica de Recursos
Humanos. Gestión por competencias.
6.6. SEXTA UNIDAD: DESVINCULACIÓN ASISTIDA
Objetivos Específicos:
 Identificar y analizar la
importancia de la persona
en el proceso de
desvinculación.
Lectura Obligada:
Código de Biblioteca UCSP
658.3 A 43 ej.2
6.7. SEPTIMA UNIDAD: ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES
Objetivos Específicos:
 Conocer aspectos
esenciales de la ética y
del manejo legal
competente a la gestión
de talento humano.
Lectura Obligada:
Código de Biblioteca UCSP
174.4 M41D
Lectura Sugerida:
Código de Biblioteca UCSP
------------------------------------
Contenidos: Semana(s): 02
1. Desvinculación asistida
 El fin de la relación laboral: Jubilación,
despido
 Entrevista de despido
 El enfoque psicológico de la
desvinculación
 Entrevista de salida
Libros
Alles, Martha. Dirección Estratégica de Recursos
Humanos. Gestión por competencias.
Contenidos: Semana(s): 01
1. La ética como valor en el profesional de
Psicología
2. Ética empresarial: Responsabilidad Social
3. Aspectos legales
 Leyes laborales
 Contratación laboral
Libros
Ética, en el gobierno de la empresa: V Coloquio de ética
empresarial y económica. Melé Carné, Doménec.
Ediciones Universidad de Navarra.1996.
Libros
Código de ética del Psicólogo.
Material proporcionado por el docente. Tomado de
Werther, William B. y Davis, Heit. / PEE de
Administración de Recursos humanos. ESAN
“Administración de Personal y Recursos Humanos”
 6.8. OCTAVA UNIDAD: SALUD OCUPACIONAL

Objetivos Específicos: Contenidos: Semana(s): 02

 Conocer los aspectos
básicos de la salud
ocupacional en la
psicología organizacional.
1. Salud ocupacional: Aspectos
generales
 Calidad y seguridad de la vida laboral
 Accidentes laborales y enfermedades
profesionales

Lectura Obligada:

Código de Biblioteca UCSP Libros

658.3 A 43 ej.2 Alles, Martha. Dirección Estratégica de Recursos
Humanos. Gestión por competencias.

7. METODOLOGÍA
 Exposición del docente con la participación activa de los alumnos para desarrollar el
criterio aplicativo de los contenidos teóricos.
 Prácticos en equipo, donde se analizarán casos que permitan reforzar el razonamiento
analítico y lógico.
 Pasantías en la empresa Obiettivo Lavoro en las áreas de gestión y selección de personal.


8. BIBLIOGRAFÍA

8.1 BÁSICA:

 Dirección estratégica de recursos humanos: Gestión por competencias. Alles, Martha.

2002.
 Chiavenato, Idalberto. Gestión de Talento Humano.2002.

 Administración de Personal y Recursos Humanos. Werther, William B. y Davis, Heit. / PEE

de Administración de Recursos Humanos. ESAN 1995.

 Ferreiro, Pablo y Alcazar, Manuel. Gobierno de personas en la empresa. PAD Escuela de

Dirección Universidad de Piura.2001.

 Stephen Robbins, Timote A. Judge. Comportamiento Organizacional. Pearson Educación

de México, Decimotercera Edición, 2009

 Ética, en el gobierno de la empresa: V Coloquio de ética empresarial y económica. Melé

Carné, Doménec. Ediciones Universidad de Navarra.1996.

8.2 COMPLEMENTARIA:
  Dirección estratégica de recursos humanos: gestión por competencias. Casos. Alles,
Martha. 2002.

 Desarrollo del Talento Humano. Basado en competencias. Alles, Martha.2008.

 Diplomado en Recursos Humanos y Legislación Laboral. 2006.

 www.oit.org.

9. EVALUACIONES
ESTRUCTURA DE NOTAS
 Evaluación Permanente: 40%
 Examen Parcial: 30%
 Examen Final: 30%

EVALUACIÓN PERMANENTE

 Controles escritos, donde se calificará el criterio aplicativo de los contenidos teóricos a

casos de gestión de talento humano. Dichos controles serán de tipo previstas, al finalizar
cada unidad así como también de tipo imprevistas.
 Trabajos individuales y grupales, donde se calificarán las competencias que los alumnos
van desarrollando en el curso.
 Intervenciones en clase, asistencia y puntualidad.
 En el caso de realizar actividades de Proyección a la sociedad, estas serán evaluadas según
las características de la misma.
 Presentación de informes descriptivos de las pasantías desarrolladas en la empresa
Obiettivo Lavoro.

Elaborado por: Revisado y aprobado por:

Firma Firma

Nombre: Josefina Berenice Bustíos Nombre:

Gutiérrez
Cargo