CASA CEIP MARTINA GARCÍA

PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES

SALUDOS

ADAPTACIÓN DEL PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE HABILIDADES SOCIALES DE INTERACCIÓN

SOCIAL (PEHIS). Mª Inés Monjas Casares. CEPE

OBJETIVO: Que el niño/a salude a otros niños y adultos en

situaciones apropiadas.

SITUACIONES EN LAS QUE ESTA HABILIDAD ES NECESARIA

PARA SU HIJO:
- Por las mañanas al levantarse.
- Al llegar a casa
- Cuando se encuentran con los vecinos

PUNTOS PARA EL DIÁLOGO:

- Importancia de saludar para el niño y para los otros miembros de la

familia. ¿Por qué es importante saludar? Ventajas de saludar.
Inconvenientes de no hacerlo.

- Saludos según las personas: niños, jóvenes, adultos, ancianos, personas

conocidas, desconocidas, que nos caen bien, que nos caen mal, etc.

- Saludos según las situaciones: en la calle, en el ascensor, en la tienda,...

PASOS EN LA ENSEÑANZA DE ESTA HABILIDAD:

 Para saludar: Acercarse a la otra persona sonriendo y mirándola a la cara.

 Decir frases de saludo como: ¡ Hola!, ¡Buenos días!, ¿cómo estás?
 Utilizar gestos como dar una palmada, un beso, estrechar la mano”
 Mostrar un gesto positivo donde se traslade el sentimiento de alegría que nos
produce encontrar a esa persona.
 Responder correctamente a lo que la otra persona nos vaya diciendo.