INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide en cada inciso. 1. Respecto a un vector, relaciona las columnas según corresponda. Magnitud ángulo de inclinación Dirección hacia donde apunta Sentido tamaño
2. Clasifica las siguientes magnitudes según corresponda. Marca con una X.
Magnitud Ejemplo Magnitud escalar vectorial Un mecánico jala de una cuerda de 150 N en forma horizontal hacia la izquierda con el fin de mover un vehículo. La temperatura corporal promedio de una persona es 37 °C.
Un vehículo se desplaza desde Guatemala a Cobán a una velocidad
de 80 km/h. La masa de un recién nacido es aproximadamente 3.5 kg.
Una botella de 2 litros de agua.
SEGUNDA SERIE (VALOR 20 PUNTOS)
INSTRUCCIONES: Marca la opción correcta.
1. Las magnitudes vectoriales se caracterizan por:
A. Tener magnitud, pero no dirección B. Tener dirección, pero no sentido C. Tener magnitud únicamente D. Tener magnitud y dirección
2. ¿Qué simbología representa a una magnitud vectorial?
A. F B. |→| 𝐹 C. |𝐹| D. → 𝐹
3. ¿Qué simbología representa sólo al módulo?
A. F B. |→| 𝐹 C. |𝐹| D. A y B
4. Observa el recorrido que hace un participante en una competencia de ciclismo.
1. Si el espacio recorrido es de 14 km, entonces podríamos deducir que el espacio es: A. Una magnitud escalar B. Una magnitud vectorial C. El espacio recorrido no es una magnitud
2. Si el desplazamiento es 10 km, entonces podríamos decir que el desplazamiento es:
A. Una magnitud escalar B. Una magnitud vectorial C. El desplazamiento no es una magnitud
TERCERA SERIE (VALOR 20 PUNTOS)
INSTRUCCIONES: Resuelve los siguiente problemas.
1. Si |→| =|→| = 6 𝑢. Halla |→ + →|
𝐴 𝐵 𝐴 𝐵
2. Calcula el módulo del vector resultante de los siguientes vectores.