Ética Profesional en Ingeniería

1) Cuáles serán las cualidades y requisitos necesarios que debe tener:

a) Como practicante:
 Pertenecer al 8vo, 9no, 10mo ciclo.
 Dominio del Excel.
 Autocad intermedio.
 S10 intermedio.
 Conocimiento en Presupuesto.
 Trabajar en equipo.
 Responsable.

b) En caso de recién egresado:

 El egresado de la Carrera Profesional de Ingeniería Civil se ha desarrollado en las
dimensiones: personal, profesional, socio cultural y es competente para poder
realizar labores de Ingeniero Civil, en base a las áreas de formación de: cultura
general y humanidades, ciencias básicas, tecnología básica, investigación,
actividades, áreas de especialidad y prácticas pre profesionales.
 Es un profesional que respeta la dignidad humana propia y de los demás,
promueve la práctica de valores, respeta la ley, está identificado de nuestra cultura
y es consciente de su importancia, conoce que es un actor importante dentro del
contexto regional, nacional y global.
 Actúa con ética y profesionalismo, es respetuoso del ser humano y del medio
ambiente, trabaja con responsabilidad social y cuenta con el conocimiento de la
realidad nacional y su actitud se proyecta hacia una participación activa en ella.
 Tiene la formación para gestionar, planificar, diseñar proyectos de ingeniería que
sean sostenibles en el tiempo.
 Tiene facilidad para el uso y manejo de herramientas como software especializado
y equipos de Ingeniería Civil.
 Es necesario que el egresado haya aprobado satisfactoriamente todos los cursos
que corresponden al plan de estudios de su respectiva universidad.

2) Cuáles serán las cualidades y requisitos necesarios que debe tener el Ing. civil si
se encuentra frente a los siguientes casos:

a) En proyectos. –
 Ingeniero Civil Colegiado vigente.
 Experiencia de 6 años realizando proyectos industriales.
 Manejo de office a nivel intermedio.
 Tener estudios complementarios de Gestión de Proyectos.
 Conocimientos de Autocad y MS Project a nivel intermedio.
 Conocimientos de movimiento de tierras, obras civiles y oficina técnica.

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 Evaluar el desempeño del equipo y estar seguro que se cumplan todos los
requerimientos. Poder estimar costos, recursos y materiales para llevar a feliz
término todos los aspectos del proyecto.

b) En sus informes. –
 Escribir de forma breve y directa que exprese el propósito que se fije. Esto servirá
para comprobar si se ha comprendido la tarea a ejecutar.
 Se debe decidir el orden en que se presentarán los diferentes grupos de material.
 Ordenar el material que integra cada sección de manera que el lector pueda
seguirlo fácilmente. La lectura debe llevar al lector gradualmente de lo conocido a
lo nuevo.
 Cerciorarse de que las conclusiones o recomendaciones se ajusten a los hechos.
 Analizar rigurosamente el título del informe y el de cada uno de los capítulos. El
título debe identificar el tema y no sólo describirlo.

c) Dirigiendo trabajos. –
 Habilidades de liderazgo. Deben ser capaces de dirigir un equipo
interdisciplinario de profesionales. Gerentes de construcción, contratistas,
técnicos, urbanistas, arquitectos y otros.
 Pensamiento crítico. Tener que identificar el enfoque más razonable en el trato
con ellos y evaluar las fortalezas y las debilidades de las posibles soluciones.
 Visualización. Poder imaginar cómo quedará el proyecto terminado y visualizar
cómo reunir todos los componentes. Debe identificar y resolver aspectos críticos
antes que se conviertan en problemas.
 Habilidades de comunicación. Tener que comunicarse de forma asertiva con todo
el equipo de trabajo, que por lo general es muy variado. Deben saber escuchar
para tomar en cuenta las ideas de los demás y comunicar sus ideas propias de
forma oral y escrita a todo tipo de personas.
 Experiencia en obra. El ingeniero debe tener cierto grado de conocimientos
empíricos, ya que esto le proporciona criterios para la toma de desiciones
importantes.
 Disponibilidad para laborar en condiciones de obra. Esto hace referencia a que el
ingeniero debe estar dispuesto a adaptarse al clima y ambiente donde se ejecutara
la obra, ya que su presencia es muy importante.

d) Trabajando solo como técnico. –

 Llevar a cabo cálculos (como, por ejemplo, dimensiones, metros cuadrados, perfil
y especificaciones de componentes, cantidades de materiales), usando calculadora
u ordenador.
 Planificar y llevar a cabo peritajes, inspecciones o investigaciones técnicas (por
ejemplo, de topografía, suelos, drenaje y sistemas de suministro de agua, sistemas
de carreteras y autopistas, edificios y estructuras).

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 Analizar los detalles de los emplazamientos de los proyectos y determinar sus

propiedades (por ejemplo, diseñando mapas, gráficos, calcos y diagramas).
 Desarrollar planos y diseños para proyectos, de acuerdo con las especificaciones.
 Discutir con el capataz para determinar los detalles del proyecto, tales como
planificar la preparación, aceptación, prueba y evaluación de las condiciones del
terreno.
 Inspeccionar la ubicación del proyecto y evaluar el trabajo del contratista para
detectar problemas de diseño, asegurando la adecuación a las especificaciones y
normas.
e) Trabajando en empresa. –
 Pertenecer a una empresa supone hacer un contrato con ella, esto tiene
obligaciones de fidelidad y no puede perjudicarla de forma directa o
indirectamente, y debe procurar no crearle riesgos, la mayor parte de las faltas
exigen reparación si ha habido voluntariedad.
 Debe sujetarse a los reglamentos de aquella empresa y a todo lo que le indiquen
quienes puedan mandarle jerárquica o funcionalmente de no hacerlo sería
omisión de obligaciones de su cargo.
 El derecho de propiedad intelectual cabe sólo cuando se trata de temas ajenos a
los de la empresa, desarrollados fuera del tiempo por el que allí le pagan.

f) Trabajando como administrador. –

 El ingeniero como administrador encuentra un vasto campo de actividades en la
adquisición de bienes y servicios: unas veces organiza concursos y subastas otras
veces compara ofertas y decide la adjudicación y otras veces forma parte de una
empresa ofertante.
 Al organizar concursos se plantean exigencias de veracidad, porque todos los que
son convocados a concurso suponen que las comparaciones entre las diversas
ofertas se harán con equidad. Aunque esto no se diga explícitamente, está siempre
implícito en la invitación a concursar.

3) Evalué de acuerdo a cada uno de los aspectos antes mencionado y analicé que
tipo de encuesta será el adecuado a utilizarse para diagnosticar el perfil del ing.
civil.
Sería la forma más adecuadas de evaluar el perfil del ing. Civil, aparte de sus conocimientos
adquiridos como parte de su formación profesional, la aplicación de software y la destreza con
las que utiliza las herramientas informáticas.

Tenemos que analizar su comportamiento en el proyecto y con el personal, ya que esto nos puede
brindar información necesaria que nos puede ayudar a mejorar la producción y eficiencia en la
obra, dando la mejor solución a los problemas que se puedan surgir en el desarrollo de la misma.

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Evaluaremos todas las iniciativas y proyectos que tuvo frente al liderazgo del grupo de trabajo que
tuvo y de qué manera influencio en el desarrollo personal de cada uno de los miembros de su
grupo .

Con los estudios realizados en la actualidad sabemos que el estado emocional y psicológico del
personal, ya sean ingenieros, obreros, personal de seguridad al interactuar todos ellos en grupo si
no se sienten conformes o a gusto en dicho entorno, esto afecta el desempeño de todo en
conjunto, caso contrario si el entorno laboral es favorable la producción aumenta y se trabaja en
un ambiente con algo menos de estrés, ya que con la confianza total de todos podemos establecer
fuertes lazos que ayuden a sobresalir a los demás ya que todos estaríamos comprometidos con el
mismo fin.

4) Estructure y detalle la posible encuesta que corresponde a cada caso.

ENCUESTA DE EVALUACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL

DEL INGENIERO CIVIL

Evalué y Califiqué el desempeño del practicante en los trabajos encomendados al desarrollar

las prácticas profesionales en su empresa. El rango de calificación es del 1 al 5, siendo 1: Muy
deficiente y 5: Muy eficiente/bueno.

A) EN PROYECTOS

1) Dominio de los conceptos técnicos relacionados en los trabajos realizados. ( )

2) Conocimiento de los procesos constructivos o procedimientos de campo ( )
3) Capacidad de interactuar con el personal fuera de obra ( )
4) Leer e interpretar los planos adecuadamente ( )
B) EN SUS INFORMES

1) Conocimiento necesario para llenar un cuaderno de obra ( )

2) Capacidad de trabajo coordinado y en equipo ( )
3) Capacidad de toma de decisiones ( )
4) Capacidad para interactuar con sus superiores a cargo ( )
C) DIRIGIENDO TRABAJOS

1) Capacidad para tomar decisiones relacionadas con el trabajo. ( )

2) Capacidad para expresar sus opiniones den forma clara. ( )
3) Proactividad e iniciativa para la solución de problemas. ( )
4) Capacidad de liderazgo ante el personal. ( )

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D) TRABAJANDO SOLO COMO TÉCNICO

1) Nivel de creatividad para solucionar problemas. ( )

2) Habilidades para el diseño y la elaboración de planos. ( )
3) Capacidad de prestar atención a los detalles, ya que el trabajo debe ser ordenado y
preciso. ( )
4) Aplicación de técnicas, habilidades y últimas tecnologías en la práctica de la ingeniería( )

Recomendaciones:
¿Cuáles son las características más importantes que debe de tener el ing. Residente?
____________________________________________________________________
5) A quienes se podría aplicar este tipo de encuesta.
Esta encuesta podría ser dirigida a todos los trabajadores que están relacionados con el
desarrollo de obras o proyectos, la opinión de todos en el entorno laborar influye en la
ejecución de todo el proyecto para que pueda desarrollarse de la mejor manera posible y
puedan lograse los objetivos trazados; también servirá como recomendación del trabajo
realizado y pueda así obtener futuros trabajos como parte del desarrollo profesional y
personal.

a) En proyectos. –
 Especialista en valorizaciones.
 Especialista en estructuras.
 Especialista en seguridad y medio ambiente.
b) En sus informes. –
 Ingeniero de planeamiento.
 Gerente de proyecto.
 Ingenieros especialistas.
 Ingeniero supervisor.
c) Dirigiendo trabajos. –
 Residente.
 Jefe de obra o jefe de proyecto.
 Jefe de producción.
 Jefe de oficina técnica.
d) Trabajando solo como técnico. –
 Ingeniero de Mecánica de Suelos.
 Ingeniero de laboratorio de Pavimentos.
 Ingeniero de laboratorio de Concreto.
 Ingeniero especializado en software aplicados a la ingeniería.
e) Trabajando en empresa. –
 Gerente comercial.
 Gerente de operaciones.

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 Gerente de proyectos.
 Gerente de equipos.
 Ingeniero de licitaciones.
 Ingeniero de estudios.
f) Trabajando como administrador. –
 Ingeniero de contratos.
 Ingeniero administrador de contratos.
 Ingeniero administrador de obra.

6) Cuáles serán los inconvenientes posibles que puede presentar la aplicación de

dicha encuesta.
En algunas ocasiones el que responsable de llenar la encuesta puede influenciarse
subjetivamente sin ser objetivos con lo que realmente importa, o en muchas ocasiones por
problemas laborales en los que no tiene implicancia el ingeniero civil.

Que se pueda informar de los inconvenientes o la falta de presencia del ingeniero residente
en obras ubicadas en zonas alejadas de la ciudad o en altura.

Ya que los ing. Residente en algunas de esas obras visitan pocas veces o solo llegan en caso de
supervisión de las entidades encargadas.

7) Para que esta encuesta como practicante y egresado tenga la validez de aporte a
nuestra institución educativa, que organismo y dependencia y/o protocolos
normativos tendrá que evaluarlas antes de ser aplicadas.
 Deberán ser tomadas en cuenta por parte de nuestra escuela profesional y servir como
ejemplo para el desarrollo de nuestro plan de estudios.

 Dependerá de nosotros pedir a las empresas donde realicemos nuestras prácticas,

realice la encuesta para ver nuestro avance y seguir mejorando.

 Se revisará que las encuestas no atenten contra el estatuto de la universidad y mucho

menos contra la constitución política del Perú.

 Deberán realizarse con la mayor responsabilidad y sinceridad que dicho documento

requiere.

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