Colegio Wenga Coronel.

Profesor: Marjorie Clark Escobar.

EVALUACIÓN PLAN LECTOR N°1

TEXTO: ¡AY, CUANTO ME QUIERO!

Nombre:

Curso: 2 año A Puntaje NOTA:

:

Fecha: Lunes 1 de abril del 2019 Puntos:

OBJETIVOS HABILIDADES
 Comprender textos orales para Imaginar
obtener in formación relevante. Seleccionar
 Desarrollar curiosidad por el mundo Reconocer
estableciendo conexiones con sus propias Inferir
experiencias. Identificar
Dibujar

Lee atentamente cada pregunta.

I. Marca con una X la alternativa correcta. (1 pt)

1. El nombre del libro que leí era:

2. El autor del libro era:

a.- Mauricio Paredes.

b.- Gabriela Mistral.

c.- Marcela Paz.

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3. El niño quiso ayudar a su vecina por eso le dijo te regalo mí:

a.- Pelota.

b.- Amigo imaginario

c.- Cuaderno de dibujos.

4. El niño se siente muy generoso por qué:

a.- Le regala su amigo imaginario a la niña.

b.- Invita a la niña al cine.

c.- Le regalo dulces a la niña.

5. La mamá de la niña hizo una once muy rica de:

a.- Queque de frutas y bebida.

b.- Pan con palta, queque y jugo de frambuesa

c.- Pizza y jugo de naranja.

II. Completa con V (verdadero) o F (falso), según corresponda.

1.____Los dos amigos imaginarios se fueron de viaje.

2.____El niño y la niña jugaron fútbol en el jardín.

3.____El niño y la niña crearon un circo con los monstruos de la noche.

4.____Esa niña dijo que se llamaba Romina.

5.____ Al niño le regalaron siete naranjos pequeños.

6.____ El niño se quería mucho.

7. ____ El niño le regala su amigo imaginario a la niña y ella queda feliz.

8. ____ Los monstruos viajaron en tren.

9. ____ El niño se subía a su árbol y se colocaba a conversar con la niña desde su ventana.

10. ____ El niño escribe una carta para ambos monstruos solo en su dormitorio.
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III. Observa, ordena y enumera de 1 a 4, según el orden en que sucedieron.

IV. Observa los personajes, unos son reales y otros imaginarios. Escribe real bajo los reales e
imaginario bajo los imaginarios. 1 pt

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V. Responde:

1 ¿Cómo sería un monstruo de la noche creado por ti? Dibújalo y píntalo. 3pts

VI. Une con un l á p i z de di fe re n te color, los personajes con sus r e sp e c ti va s

características. 1 p t c / u

Es un elefante en miniatura con patas de avestruz, cola

de dragón y tira fuego por la trompa

El niño

Se quiere mucho porque es muy inteligente, tierno y

El amigo imaginario
adorable.
del niño

Elefantruz Tiene melena de león, colmillos de vampiro y alas de

murciélago.
Acortuga

Mide 2 metros de alto, es morado con el pelo amarillo,

tiene bigote, flaco y se puede enrollar.

Vampimoo
Tiene dos cabezas, ojos saltones, dos narices enormes,

dientes visibles y un caparazón de pelota de fútbol.

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VII. Dibuja y pinta lo que más te gusto del libro. 3 pts