Ficha 8 - Matemática Sesión 8

Importancia del calentamiento muscular previoa

realizar un deporte
El profesor de Educácioá n Fíásicá plánificoá reálizár pártidos de fuá tbol y voá ley párá lá
sesioá n de hoy díáá, pero ántes les pide á sus estudiántes que den 3 vueltás álrededor
de uno de los cámpos de su preferenciá,como párte del cálentámiento de rutiná.

20 m

40 m

16 m

36 m

Cámpo 2

Cámpo 1

Responde lás siguientes preguntás:

1. ¿En cuáá l de los cámpos corren menos distánciá?

_________________________________________________________________________________________

2. ¿Cuáá l de los dos cámpos te párece que ocupá máá s espácio dentro de lá escuelá?

_________________________________________________________________________________________

3. ¿Queá otrás medidás podríáá tener un cámpo que ocupe el mismo espácio que el
cámpo 1?

_________________________________________________________________________________________

Aprendemos
Respecto á lá situácioá n plánteádá en el texto“Importánciá del cálentámiento
musculár previo á reálizár un deporte”, tenemos que tener en cuentá que los
cámpos deportivos presentádos son regiones de formá rectángulár. El espácio que
ocupán estos cámpos —y cuálquier otrá formá— se conoce como superficie, y á su
contorno se le llámá períámetro.
Páá giná 2
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Es importánte que reálicemosvários ejemplos con dimensiones diferentes párá que

nuesttros estudiántes se cuentá de cuáá l es lá relácioá n que háy entre el períámetro de
uná formá y el espácio que está ocupá.
Támbieá n es necesário conocer:
Perímetro

El períámetro (P)de un políágono es lá sumá de lás longitudes de sus ládos.

Ejemplos:

3 3
5
mm 6 cm 6 cm
3m mm 3m
3 3

5m 8 cm 3

P = 3 + 5 + 3 + 5 = 16 m P = 6 + 6 + 8 = 20 P = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18 cm
cmcm

Área

El áá reá de uná superficie es un nuá mero que indicá lás veces que uná ciertá unidád
de superficie estáá contenidá en lá superficie totál.
Párá medir superficies, lás unidádes se usán elevádás ál cuádrádo. Su nombre y
válor se deriván de lás unidádes de longitud; por ejemplo, si lá medidá es un
cuádrádo de 1 cm por ládo, se denominá 1 cm2 y se lee un centímetro cuadrado.
Como yá dijimos, el áá reá es lá medidá de uná superficie y, por lo tánto, se expresá
en unidádes cuádrádás del sistemá meá trico decimál, como el mm 2, cm2, dm2, m2,
hm2, km2.
Veámos álgunás foá rmulás de regiones notábles:

AÁ reá de lá regioá n triángulár

I. Á R E A D E LA R EG IÓ N T R IA N G U LA R

b
h h
h

a
b
a . h b . h b . h
A = A = A =
2 2 2
Páá giná 2
 h a

Ficha 8 - Matemática h
I . E n e l p a r a l e l o gA r =a mb ox h
b
b
a
Sesión 8
A = a x ha
h a
A = b x hb
h b a
A = a x ha b

R ERectáá
C T Á N Gngulo
U LO C Cuádrádo
UADRADO R O Rombo
M BO
b
B

RECTÁNGULO CUADRADO ROM BO

a
l A C
B

b
l D
a
l A C
2 (A C )(B D )
A = a x b A = l A =
b 2
l D

I I . E n e l t rAa p= e ac ixo b 2 (A C )(B D )

b A = l C A =
TrápecioB 2
B y b: bases H B C //A D

IEn
I . el
E n trápecio,
e l tr a p e c io bh M
a
C c
M  p u n t o m e d io d e A B
B
B y b son báses. M H CD
B y b: b ases H B C //A D

A M
a M  Ap u =n t oa mx ec d io d e A B
Bh cD
M H CD
(B + b )
A = h
2  A = a x c
A D
B

I I I . E n u n c u a d r i l á t e r o i n s( Bc r +i t ob ) I V . E n u n c u a d r ilá t e r o c o n v e x o
A = h
2
B
S e m ip e r ím e t r o : p b
I I I . E n u n c u a d r ilá t e r o in s c r it o I V . E n u n c u a d r il á t e r o c o n v e x o
Otrás foá rmulás importántes: a c B  C
AS e=m i p e( pr í m- ea t) r( op : - p b ) ( p - c ) ( p - d ) b
d A D
Políá
a
gono regulárc  C
A = (p - a )(p - b )(p - c)(p - d ) A = A C . B D . sen 
A 2
d D

A= p .a A = A C . B D . se n 
2
2
a
p = períámetro
a = ápotemá

AÁ reá del cíárculo

1 . Á r e a d e l c ír c u lo
AÁ reá del sector circulár
2 . Á r e a d e l s e c t o r c ir c u la r

A
R
2
A =  R 2
 R 
A = O 
 = 3 ,1 4 1 6 360°°
R R R B

3 . Á r e a d e la c o r o n a c ir c u la r 4 . T r a p e c io C ir c u la r

S A E
O S = O - O E S
2 2
S = (R - r ) B F
B
r
Páá giná 2

r  F
R (R 2 - r 2 )
S = O R
360°
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Veámos álgunos soá lidos geomeá tricos con sus elementos y su respectivo desárrollo.

Prismas

Los prismás son poliedros que tienen dos cárás párálelás e iguáles llámádás báses,
y cárás láterálesque son párálelográmos.

Desárrollo del prismá

Pirámides

Son poliedros cuyá báse es un políágono cuálquierá y cuyás cárás láteráles son
triáá ngulos con un veá rtice comuá n, que es el veá rtice de lá piráá mide.

Desárrollo de lá piráá mide

Cono

Es el cuerpo de revolucioá n obtenido ál hácer girár un triáá ngulo rectáá ngulo

álrededor de uno de sus cátetos.
Páá giná 2
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Desárrollo del cono

Análizámos
1. El siguiente gráá fico representá los pátios de uná institucioá n educátivá. A
Dániel, un estudiánte de segundo grádo, le hán dejádo como áctividád que
cálcule el áá reá totál de los pátios. ¿Cuáá nto mide dichá superficie?

Resolución

A = 42 x 31 + 54 x 40 – 52 = 3437 m2
P = 54 + 40 + 49 +26 + 42 + 31 + 37 + 35 = 314 m
Páá giná 2
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2. ¿Cuáá l es el períámetro de lá regioá n sombreádá?

Resolución

Trásládándo los ládos de lá figurá, se llegá á obtener un rectáá ngulo. Luego,

sumándo sus ládos, obtenemos el períámetro pedido.

15 cm

12 cm
12 cm

15 cm

P = 12 + 15 + 12 + 15 = 54 m

3. Cálculá el períámetro y el áá reá de lá figurá sombreádá.

Resolución
Páá giná 2
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4. Máríáá entrená con su bicicletá en un cámpo de deportes que tiene lás medidás
del siguiente gráá fico. Su entrenádor le dice que tiene que hácer12 km sin párár.
¿Cuáá ntás vueltás tiene que dár ál cámpo de entrenámiento?Considerá = 3,14.

5. Cálculár el áá reá de lá regioá n sombreádá.

Prácticámos
Páá giná 2
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1. Cálculá el áá reá de lá zoná coloreádá, si se sábe que ABCD, DEFG y GHIJson

cuádrádos.

B C
E F
H I

A J
D G

2. Uná pisciná rectángulár de 10 m de lárgo por 5m de áncho estáá rodeádá por un

páseo de 40 cm. ¿Cuáá nto mide el borde exterior del páseo?Considerá  = 3,14.
0,4 m

0,4 m
Pisciná

3. Seá el rectáá ngulo ABCD y el cuádrádo EBFG, cálculár el áá reáde lá regioá n de

formá rectángulárGFCH.
á. 24 m2
b. 16 m2 A
E B
c. 28 m 2

d. 44 m2 28 m2 16 m2

I G F

42 m2 X m2

D H C

D
4. Lá chompá de Teresá tiene un dibujo de rombos como el de lá figurá. Lá fránjá
mide 24 cm de lárgo y 10 cm deáncho. Cálculá el áá reá totál de lá figurá.
á. 240 cm2
Páá giná 2
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b. 34 cm2
c. 150 cm2

d. 90 cm2

5. Un sáloá n cuádrádo tiene uná superficie de 50 m2. Si se há embáldosádo con

losetás cuádrádás de 25 cm de ládo, ¿cuáá ntás losetás son necesáriás?
á. 800 losetás.
b. 1250 losetás.
c. 400 losetás.
d. 50 losetás.

6. Párá cubrir un pátio rectángulár, se hán usádo 540 báldosás de 600 cm 2 cádá
uná. ¿Cuáá ntás báldosás cuádrádás de 20 cm de ládo seráá n necesáriás párá
cubrir el pátio ideá ntico?
á. 810 báldosás de 20 cm de ládo.
b. 600 báldosás de 20 cm de ládo.
c. 540 báldosás de 20 cm de ládo.
d. 20 báldosás de 20 cm de ládo.

7. Lucíáá estáá hácieá ndose uná bufándá de ráyás trásversáles de muchos colores.Lá
bufándá mide 120 cm de lárgo y 30 cm de áncho y cádá fránjá mide 8 cm de
áncho.¿Cuáá ntás ráyás de colores tiene lá bufándá?
á. 8 colores.
b. 15 colores.
c. 120 colores.
d. 40 colores.

8. El períámetro del cuádrádo interior es de 32 cm. Cálculá el períámetro del

cuádrádo exterior.
á. 128 cm
b. 64 cm
c. 32 cm
d. 182 cm

9. Despueá s de sácár lás látás de leche de uná cájá, lás márcás que quedán ál fondo
de está tienen formá circulár de 7,4 cm de diáá metro cádá uno. Cálculá el áá reá
de lá regioá n sombreádá. Considerár = 3,14.
á. 2346 cm2
b. 828,48 cm2
Páá giná 2
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c. 282,48 cm2
d. 1314,24 cm2

10. Tres rectáá ngulos de 7 cm de lárgo y 2 cm de áncho se hán superpuesto de lá

mánerá que se indicá en lá figurá.¿Cuáá l es el períámetro de lá figurá resultánte?
á. 28 cm
b. 38 cm
c. 30 cm
d. 50 cm

11. Si AB= 40m, cálculá lá sumá de los períámetros de los cuátro triáá ngulos
equiláá teros.
á. 160 m
b. 180 m
c. 120 m
d. 480 m
A B

12. En lá figurá existen3 rectáá ngulos iguáles. Cálculár el períámetro de lá figurá si el

extremo de uno coincide con el centro del otro.

á. 36 cm
b. 38 cm 2 cm

c. 32 cm 6 cm
d. 30 cm

13. ¿Cuáá l o cuáá les de los siguientes desárrollos formán un soá lido geomeá trico?

á. Solo I. b. Solo II. c. Solo III. d. I y III.

Páá giná 2
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14. ¿Cuáá les de los desárrollos corresponden ál soá lido mostrádo?

á. Solo I. b. Solo II. c. Solo III. d. II y III.

15. ¿Cuáá les de los desárrollos corresponden ál soá lido mostrádo?

á. I y III. b. I yII. c.Solo III. d. II y III.

Páá giná 2