Puntaje ideal: 45 puntos.

Evaluación Lectura Complementaria: Puntaje real: ___ puntos.

“Ada, Madrina y otros seres”
Nota:

NOMBRE:
CURSO: FECHA:

Objetivo de  Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares,
Aprendizaje: extrayendo información implícita y explícita, reconociendo personajes y hechos de la historia.
Habilidades: Comprender la lectura como una fuente de información, registrando la información de forma
escrita.
Instrucciones:  Lee cuidadosamente toda la prueba antes de contestar.
 Responde solamente cuando estés seguro/a, en caso de tener una duda o no entender la
pregunta, levanta la mano y solicita ayuda a la Profesora.
 Dispones de 45 minutos para responder la evaluación.
 Debes contestar solamente con lápiz grafito.
 En caso de ser sorprendido copiando o mirando la prueba del compañero/a será calificado
con la nota mínima.

I. ITEM: VERDADERO Y FALSO. Lee y responde con una F (falso) y una V (verdadero) según corresponda en
cada afirmación (10 puntos).

1. El tío de Cipriano murió de un infarto en su casa.

2. Los niños se subieron solos a la carreta para arrancar de los fantasmas que lo perseguían.

3. El tío Cipriano murió en un lugar llamado “el camino viejo”.

4. Yoyito era el que más creía que los fantasmas existían.

5. Ada se comportaba muy bien durante el velorio ya que hablaba muy fuerte y se reía en
todo momento.

II. ITEM: SELECCIÓN MULTIPLE. Lee y encierra en un círculo la alternativa correcta (20 puntos).

1. El verdadero nombre de Ada era: 2. ¿Cómo era la relación de Yoyito y su

hermano Ada?
a) Alberto.
b) Norberto. a) No se querían, se ignoraban.
c) Adalberto. b) Se querían y se hacían bromas.
d) Adalino. c) Se tenían envidia.
d) Se odiaban.

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 3. ¿Quién les avisó que había muerto el tío 4. ¿Por qué el papa de Ada y Yoyito, no quería
Cipriano? que ellos fueran al funeral del tío Cipriano?:

a. La abuela de Ada. a. Porque no quería al tío Cipriano.

b. El papá de Ada. b. Porque no creía en Dios.
c. La tía Ludgarda. c. Porque no quería que faltaran a clases.
d. El hermano de Cipriano. d. Porque pensaba que ellos se asustarían.

5. ¿En qué lugar ocurre la historia que leíste? 6. ¿Cómo nombraba Ada a su hermano
pequeño?
a. En la ciudad.
a. flaco.
b. En el campo.
b. monstruo.
c. En la playa. c. enano.
d. En la montaña. d. Yoyito.

7. ¿Cómo era la casa donde vivía Ludgarda? 8. ¿Cómo iba vestida la gente que iba al funeral
de Cipriano”?
a. Pequeña y bonita.
b. Muy moderna. a) Con ropa de colores claros.
c. Un caserón viejo. b) Con ropa de colores oscuros.
c) Con ropa de colores alegres y vistosos.
d. Grande y nueva.
d) Con ropa sucia y desordenada.

9. ¿Por qué los niños se subieron a la carreta 10. ¿Quién es el autor del libro?
tirada por un caballo?
a. Marcela Paz.
a. ir a comprar dulces. b. Alex Pelayo.
b. ir a buscar a su padre. c. Pepe Pelayo.
c. salir de paseo. d. Mauricio Paredes.
d. arrancar de los fantasmas.

III. ITEM TÉRMINOS PAREADOS. Escribe el número del personaje en la característica correspondiente.
(6 pts.)

1. Ludgarda Mujer anciana, pelo gris, pálida, con ojeras y vestida de negro.
2. Yoyito Hermano mayor de Yoyito y ahijado de Ludgarda.
3. Laura Hombres calvos, con anteojos gruesos, con bigotes, labios gruesos.
4. Ada El hermano menor de Ada, muy bromista y desordenado.
5. Migdalia Madrina de Ada y viuda de Cipriano.
6. Hermanos Bauta Niña vestida con falda amarilla, blusa roja y usaba un paraguas.

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IV. ITEM DESARROLLO. Lee atentamente cada pregunta, luego piensa y responde de manera completa.
No olvides comenzar con mayúscula y terminar con un punto.

1. ¿Por qué crees tú que el libro es catalogado de terror?. Fundamenta a lo menos con 2 situaciones
del libro. (3 pts.)

2. Ada y su hermano tenían conflictos en su relación. ¿Cómo solucionas tú los problemas con tus
hermanos/as, amigos/as o compañeros/as de curso?. Expone a lo menos dos argumentos que
apoyen tu forma de actuar. (2 pts.)

3. Dibuja y explica lo que más te gustó de la historia. (4 pts.)

(1 pt. Dibujo) (3 pts. Relato)

Concéntrate y
espero que te
valla bien…

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