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PLANIFICACION ANUAL

AREA: LENGUA GRADO: 3° DOCENTE:___________________


FUNDAMENTACION: (ver en libro “Referencia Curriculares”, hay para cada materia)
OBJETIVOS GENERALES:
(Componentes en la redacción de Objetivos/Competencias: VERBO INFINITIVO + CONTENIDO + Para qué o por qué. En los Indicadores de logro:
VERBO 3ra pers.+ CONTENIDO + MÉTODO O PROCEDIMIENTO.)

PLANIFICACION ANUAL DE LENGUA


TIEMPO OBJETIVOS/COMPETENCIAS SABERES INDICADORES DE LOGRO VALORES INDICADORES
ACTITUDINALES
Elaborar descripciones Producción oral Elabora descripciones de objetos, Escucha atentamente las
variadas para desarrollar la La descripción de lugares y personas a través de Respeto producciones de sus
oralidad. objetos, lugares, exposiciones orales. compañeros.
personas y animales.

Lectura y Escritura
Leer comprensivamente textos Identifica información específica en
- Textos literarios: El
ABRIL literarios para buscar Cuento. La Poesía. un cuento mediante cuestionarios
información. IFE: Los Salmos. orales y escritos. Creatividad Expresa creatividad en la
escritura de poesías.
Reconocer la estructura de Redacta una poesía a partir de la
una poesía para producir observación de imágenes, objetos,
textos correctos y videos.
ortográficamente y legibles. Confianza Manifiesta confianza en Dios
Reconoce las características de los a través de la lectura de los
Identificar los elementos Salmos mediante la lectura Salmos.
característicos de textos individual, grupal, silenciosa y en
literarios para diferenciarlos. voz alta.
Reflexión de la
Reconocer tipos de adjetivos Lengua Emplea adjetivos variados en la
para ampliar su repertorio Adjetivos. redacción de textos cortos.
léxico. Clasificación.

MAYO
Etc.
RECURSOS:
EVALUACION: (Criterios y estrategias, ver en “Referencias Curriculares”)
BIBLIOGRAFIA:

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