INSTITUTO TECNICO CENTRO MOSQUERA

EXTREMOS DEL

A ZONAS
MUNICIPIO

CABECERA
N RESIDENCIAL BLANDAS
MUNICIPAL

A INDUSTRIAL

L
I
S
I
S

el corredor vial funza-mosquera en el lugar predomina la residencia, la mayor parte de la estructura en la cabecera municipal se encuentra la asolación y los vientos favorecen
permite la articulacion del municipio algunas de uso mixto ecológica se encuentra protegida, la mayor consolidación de construcciones la mayor área del lote debido a que la
mediante vias arteriales, la cual (residencial-comercial).también se cual hace parte de reservas ambientales. mientras que en los extremos del arboleda posterior es fuente de aire
llega a los diferentes puntos del encuentran las industrias ubicadas en segunda instancia se encuentran municipio se evidencia mas dispersión de y gracias a que es una zona abierta la
lugar en la periferia de mosquera. zonas blandas y arbolizaciones los elementos luz ingresa facilmente

SELECCION DE LOTE tipo de equipamiento objetivo

el lote esta ubicado entre la calle 10 y
la carrera 7, el cual esta cercano a la
biblioteca publica y al biblioparque del
municipio
10 1.90 8.0
punto estrategico en el municipio que
permite la facil accesibilidad desde las teniendo en cuenta la poblacion del el objetivo del proyecto es
principales vias del lugar municipio se propone un instituto a la facilitar el acceso de los
educacion tecnica y tecnologica, para usuarios a un instituto de
ubicado en la zona central de jovenes de 15 a 20 años que quieran educacion que les permita
mosquera,( en donde predomina la continuar sus estudios sin necesidad de continuar sus estudios y
vivienda)para garantizar que la poblacion tener que migrar a las ciudades mas formase adecuadamente en el
estudiantil tengan mayores opciones de desarroladas municipio donde residen,
llegada peatonal evitando el fenomeno
migratorio a otras ciudades
posteriormente hay una zona blanda sin vecinas, y asi mismo permitir el
ningun uso, al aprovecharlo desarrollo del lugar para
proporcionaria una mejor interaccion normativa que las futuras generaciones
entre el proyecto y el municipio tengan espacios para su
infraestructura social(referida a debida educacion
actividades relacionadas con salud,
poblacion educacion,recreacion, deporte y cultura)
1. localizacion
2. impacto
3. cobertura (alcance geografico)
4. dimensionamiento
5. relacion funcional entre zonas
urbanas y rarales
6. localizacion y distribuccion de la
poblacion
hombres mujeres
44.259 44.849
(49.7%) (50.3%)
de los cuales la mayor parte de ellos
son adolecentes entre los 15 y 19 años,
lo que indica que se encuentran en edad
para la formacion continuada
9.2 3.30 9.2 3.50 10 10 6.0 3.30 9.5 1.8 6.40 5.0 6.4 1.8 9.5 8.0 10

memoria compositiva implantacion memoria compositiva

1. la proyeccion de ejes da determinantes fisicas del espacio publico
origen a dos segmentos la proyeccion de las tres glorietas que
ortogonales separados entre 1. eliminar el efecto en el acceso
si forman el corredor vial funza-mosquera determinantes ambientales lateral con el uso de una
dan origen a tres tensiones que al masa de arboles que
unirlas forman un cuarto nodo central los vientos respecto al lote juegan un disminuyan los vientos en esta
en el lote papel importante, debido a que la gran zona
arbolizacion posterios genera mayor
debido a la morfologia de las manzanas canalizacion de estos, favoreciendo el
inmediatas al lote, se proyectan poder tener un ambiente fresco; tanto en
diferentes rectas que marcan las los espacios interiores del equipamiento,
divisiones del espacio, formando zonas como en la zona publica, teniendo en
publicas y privadas cuenta el poder conservar la mayor
2. las tensiones viales parte del lugar, ya que el municipio
proyectadas generaron una los accesos estan proyectados de tal posee demasiadas zonas duras
fractura en cada forma que sean perpendiculares a los
volumen,direccionadas al ejes de implantacion, para que se 2. debido a los trayectos
acceso de cada costado equlibren los puntos de entrada (en la extensos que se presentan,se
parte frontal y posterior) alternaran algunas
permanencias (nodos) para
permitir el descanso de los
zonificacion 2d peatones
zonificacion 3d
los espacios estan ubicados de tal forma
que el proyecto tenga a su disposicion CIRCULACION
zonas de esparcimiento y recreacion
activa y pasiva, aprovechando la
arboleda ubicada en la parte ZONAS DE PERMANENCIA
posterior,haciendo uso de este espacio
3. teniendo en cuenta las que no esta aportando beneficios a la ZONA
alturas de los vecinos,uno de comunidad BLANDA ACTIVIDAD ACTIVA
los segmentos de prolongo 3. el uso de vegetacion en los
verticalmente para crear ZONAS DURAS recorridos generaran sombras
relacion de alturas para evitar la exposicion
directa al sol
organigrama ZONIFICACION DE ESPACIOS
4
4
4
2
3ER PISO
12
4. se realizo un desplazamiento 10
4. la plazoleta funcionara como
paralelo al acceso para 9 2DO PISO un espacio abierto (receptor)
marcar el eje de circulacion donde estara expuesto al sol
8 4 teniendo una gran zona para
PROGRAMA AREA (M2) 8
1 ADMINISTRA. 221
4 actividades recreativas
2 4
2 BAÑOS 40 2DO PISO
3 LOCKERS 63 4
4 AULAS 500 11 4
5 CAFETERIA 60 7
120 5
6 SALA DE ES. 4
7 PAPELERIA 70 6
8 PRACTICAS 250 4 1ER PISO
9 AUDITORIO 201 7
10 BIBLIOTECA 172 3 4
11 AULA MULT. 221
SALA DE COM 2
5. se estiro una parte del 12 221 1ER PISO 4
segmento mas bajo para 13 PRIMERO AUX 83
TOTAL 2222
conectar los dos volumenes, 1 13
conformando una unidad
5. ya que en el costado, frontal
del equipamiento se encuentra
ubicada una via de alto flujo
se hara uso de barreras
vegetales para mitigar los
ruidos causados por los
vehiculos
relacion de alturas
A B C D E F G
A B C D E F

9,52 6,2 9,9 4,05 8 8

16 9,6 4,05 16

A B C
4
4

5,96 10,06
AULA
11,15

CAFETERIA
16,01
15,42

AUDITORIO
BIBLIOTECA
3
3
AULA
SALA DE ESTAR BODEGA AULA

A B C D
AULA
AULA
A4

A3

A4

A3

AULA

AULA
PRACTICAS

NF+ 9.00
35

PAPELERIA PRACTICAS
38,59

38,72

AULA
AULA NF+ 6.00
43,16

AULA
W.C MUJERES
NF+ 3.00
38,89

LOCKERS W.C HOMBRES

W.C MUJERES
NF+- 0.00
AULA

W.C HOMBRES FACHADA LATERAL DERECHA

BAÑOS
AULA
ESCALA 1:250
3,72

AULA
2
PSICOLOGIA

INFORMATICA

ENFERMERIA
BAÑOS

2
RECEPCION AULA MULTIPLE
2
PROFESORES

SECRETARIA
18,07

18,07

26 A B C D
,
SALA DE

73

BODEGA
18,19
18,19

NF+ 9.00
PLANTA 2DO PISO PLANTA 3ER PISO
RECTORIA PLANTA 1ER PISO ESCALA 1:300 ESCALA 1:300 1
ESCALA 1:300 NF+ 6.00

1
NF+ 3.00
1

D C B A NF+- 0.00

FACHADA FRONTAL
ESCALA 1:250
NF+ 9.00

NF+ 6.00

NF+ 3.00

NF+- 0.00
A B C D E F G H I J
FACHADA POSTERIOR
ESCALA 1:250

A B C D E F G H I J
BAÑOS
AULAS AULAS AULAS SALA DE COMPUTO

BAÑOS
AUDITORIO BODEGA AULAS(PRACTICAS) AULAS(PRACTICAS) PUNTO FIJO AULA MULTIPLE
BAÑOS
AULAS AULAS AULAS SALA DE COMPUTO

LOCKERS BAÑOS
AULAS AULAS
BAÑOS SALA DE DOCENTES
AUDITORIO BODEGA AULAS(PRACTICAS) AULAS(PRACTICAS) PUNTO FIJO AULA MULTIPLE

LOCKERS
AULAS AULAS
BAÑOS
CORTE LONGITUDINAL
SALA DE DOCENTES
ESCALA 1:200

CORTE LONGITUDINAL
ESCALA 1:200
INTEGRANTES : PROFESIONAL
DOCENTE: JAIME ALBERTO CHAPARRO
JHONATAN ALEXIS RAMIREZ FLECHAS 1010235112 NIVEL

INSTITUTO CENTRO MOSQUERA

V
PROYECTO ARQUITECTURA FECHA:11/ABRIL/2019
LAURA MARCELA CASALLAS GUARIN 1073721338
PROYECTO INTEGRAL ZONAL