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ESTRUCTURA MATRIZ PARA EL DISEÑO DEL PLAN DIDÁCTICO

HOGAR DEL ANCIANO SANTA ANA

“Para que la vida tenga más años, para que los años tengan más vida”

Fecha de intervención: 07 de septiembre de 2017

Ubicación: Caicedonia, Valle

Tipo de Población: Adulto Mayor, estado de vulnerabilidad

Maestra en formación: Lorena Andrea Liascos Diaz

Actividad: # 5

Nombre de la actividad: “Simón dice”

Objetivos:

 Promover la conciencia de utilidad y autoestima


 Proporcionar movimiento a las articulaciones y músculos del cuerpo en general
 Generar un espacio de esparcimiento y graciosos, agradable al participar
 Fomentar la interrelación humana y la integración social
 Conseguir equilibrio, flexibilidad y expresividad corporal

Tipo de actividad: Recreación Terapéutica, la cual trabaja el aspecto mental, desarrolla la


coordinación, ejercita el cuerpo, socializa.

Beneficio: Ayuda a mejorar en los abuelos la autoestima, gracias a una actividad sencilla en la cual
pueden llevar a cabo cada pauta orientada por el agente educativo.

Materiales: Ninguno.

Descripción de la actividad: El agente educativo debe entrar con entusiasmo y voz fuerte saludando
a los adultos mayores, luego da la instrucción de que se paren si lo desean y lleva a cabo movimientos
con las manos, brazos, piernas, cola, cabeza, ojos, boca entre otros. Los abuelos deben seguir la
instrucción al son de la voz del agente educativo mas no de sus movimientos físicos, el que concuerde
con la dirección, gana.

Duración Inicial: 20 min


Desarrollo de la actividad: El agente educativo, ingreso al espacio donde se encontraban los adultos
mayores y los saludo uno por uno con besos y abrazos, seguidamente los invito a un dialogo donde
debían decidir si deseaban estar de pie o sentados, ya que inicialmente residieron en sus puestos
descansando. La mayoría deseo pararse y continuar con la actividad, hubo abuelos que no podían
permanecer mucho tiempo en pie, pero intentaron hacerlo y fue un gran avance.

El agente educativo levanto las manos, las bajos, meneo la cola y cada una de las mímicas fue
realizada por los abuelos, al inicio no había concentración en lo que estaban realizando, ya que la
instrucción verbal era la que debían acatar y no el movimiento físico por parte de la maestra en
formación, a lo último todos siguieron el hilo conductor de la actividad y así finalizo, entre risas y
abrazos, logrando la integración de todos los participantes.

Duración final: 18 min

Resultado: Positivo

Conclusión: Los adultos mayores necesitan una inyección de energía por parte de su orientador,
quien los motive y les brinde una visión del mundo distinta a la que tienen, ya que residen en un lugar
donde no tienen estos factores y su convivencia se torna en rutina, con lo cual decae el ánimo y la
desmotivación permanece.
ESTRUCTURA MATRIZ PARA EL DISEÑO DEL PLAN DIDÁCTICO

HOGAR DEL ANCIANO SANTA ANA

“Para que la vida tenga más años, para que los años tengan más vida”

Fecha de intervención: 07 de septiembre de 2017

Ubicación: Caicedonia, Valle

Tipo de Población: Adulto Mayor, estado de vulnerabilidad

Maestra en formación: Lorena Andrea Liascos Diaz

Actividad: #6

Nombre de la actividad: Globo Explosión

Objetivos:

 Promover la conciencia de utilidad y autoestima


 Lograr la distensión, la relajación y el escape de tensiones frente al estrés y el cansancio de
la rutina.
 Fomentar la interrelación humana y la integración social
 Favorecer la psicomotricidad y la coordinación mente-manos
 Generar una perspectiva del mundo diferente
 Lograr alternativas a través del pensamiento estratégico para la resolución de conflictos

Tipo de actividad: Recreación Terapéutica, la cual trabaja el aspecto mental, emocional y


experimental, desarrolla la memoria e identifica gustos e intereses, los cuales son compartidos con la
comunidad.

Beneficio: El beneficio que genera a los abuelos son el sentirsen importantes, valorados, escuchados,
cuyo valor intrínseco radica en el tiempo que se les dedica, vivencian antiguas experiencias y logra
un espacio de esparcimiento, alegría y emoción.

Materiales: Cintas de papel de colores, globos, esferos, colombinas, un arete, actitud.


Descripción de la actividad: Se le pide a los abuelos que escriban en la cinta de papel (si necesitan
ayuda la maestra en formación lleva a cabo el proceso) lo que más les gusta, luego se introduce en la
bomba y deben inflarla, después de esto se aplica un nudo, cuando esta lista se revienta con el cuerpo
de su par sea el agente educativo u otro adulto mayor, es a su preferencia.

Duración Inicial: 40 min

Desarrollo de la actividad: La maestra en formación inicialmente explica la actividad, pero los


abuelos no saben que hacer con el globo, muy pocos expresaron que hace mucho tiempo no inflaban
una bomba y mencionaban que no eran capaces de inflarlo, pero aun el agente educativo insistía en
que lo intentaran ya que nada perdían y ganaban mucho porque de pronto el resultado era el deseado
mas no el esperado, y de esta manera fue.

Al tener la totalidad de globos ya infladas se procedió a reventarlo, la maestra en formación realizo


el proceso de estallido con cada abuelo, la reacción de estos fue de asombro y de sentir un miedo
leve al explotar la bomba, Hubieron unos globos más grandes y otros más pequeños eso reflejo el
esfuerzo, el intento de lograr lo que se deseaba.

Lo que estaba dentro de la bomba era el deseo, el gusto de algo que nos encanta tener y la bomba era
la representación de la vida, de las acciones que son difícil llevar a cabo para lograr lo que deseamos
y cuando se estalla la bomba significa que son nuestras acciones de sobrepasar los obstáculos y las
dificultades para lograr nuestras metas.

Los abuelos compartieron, todos recibieron su dulce y agradecidos nos esperan para una nueva
intervención, se repartieron besos, abrazos y agradecimientos por la disposición y la participación, de
esta manera finalizo la intervención.

Duración final: 1 hora

Resultado: La participación, el deseo de seguir adelante, elevación de la autoestima, un espacio


donde su visión de mundo cambio, un momento especial de felicidad.

Conclusión: Los adultos mayores son personas que necesitan de un cambio de vida, enfocado a
revivir experiencias del pasado y generar nuevas donde se sientan felices y satisfechos con el fin de
mejorar su calidad de vida.

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