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Escuela Eulogia Bórquez Pérez EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES 5° BÁSICO

Quellón Contenido: “La importancia del agua en nuestro planeta”

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Puntaje ideal: Puntos Puntaje Obtenido: Nota:

INDICACIONES:
* Escucha atentamente las instrucciones antes y durante el desarrollar la prueba.
* No puedes pararte, hablar, ni conseguir materiales mientras estemos en prueba.
* En el caso de ser sorprendido copiando, se retirará la prueba y se evaluará con la nota mínima (1.0)
* Se consideraran faltas de ortografía y uso de mayúsculas.
* Recuerda que tienes 80 minutos para responder las preguntas.
* El porcentaje de exigencia es de 60%
* La prueba consta de ______puntos para la nota 4,0 debes obtener un puntaje de ______ puntos.

Unidad Unidad 1: “El agua en la tierra”.

Objetivo de Aprendizaje OA 12) Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y
lagos, aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez
relativa de agua dulce.

I.- Selección múltiple, encierra en un círculo la respuesta correcta. (1 Pt . c/u)


1.- Nuestra planeta está formado por tierra y agua ¿Qué 2.- ¿Qué porcentaje del agua del planeta corresponde a
porcentaje corresponde a la totalidad del agua del agua “dulce”?
planeta? a) 25% de su superficie
a) 75% de su superficie b) 72% de su superficie
b) 25% de su superficie c) 3% de su superficie
c) 3% de su superficie d) 97% de su superficie
d) 97% de su superficie
3.- La mayor reserva de agua dulce de nuestro planeta 4.- Las aguas subterráneas se acumulan por efecto de:
se encuentra en: a) Solidificación del agua
a) Cordilleras b) Filtración del agua
b) Aguas subterráneas c) Evaporación del ague
c) Glaciales y casquetes polares d) Transpiración del ague
d) Océanos.
5.- Las partes del ciclo del agua son: 6. Esteban cuenta haber viajado en bote por una
reserva de agua dulce que fluía desde una montaña.
a) evaporación, solidificación, condensación, Recorrió una gran distancia hasta llegar a otra reserva
de agua de mayor tamaño.
infiltración, transpiración.
¿Qué reserva de agua recorrió Esteban?
b) evaporación – condensación – precipitación -
infiltración – escorrentía
a) Un océano.
c) Infiltración – condensación – infiltración – b) Un glaciar.
evaporación- escorrentía. c) Un lago.
d) condensación- infiltración – precipitación – d) Un río.
transpiración – escorrentía.
8. La mayor parte de la superficie del planeta está
7. ¿Cuál de los siguientes procesos corresponde al cubierta por agua, que se distribuye en la hidrósfera en
cambio del estado del agua de líquido a gaseoso para distintos componentes. ¿En cuál componente de la
luego subir a la atmósfera?
hidrósfera se concentra la mayor cantidad de agua
salada?
a) Condensación.
b) Precipitación. a) Ríos y lagos.
c) Evaporación. b) Atmósfera.
d) Escorrentía. c) Glaciares.
d) Océanos.

9. Son acumulaciones de agua que están rodeadas por 10. En la actualidad, la escasez de agua constituye un
tierra. ¿A cuál componente de la hidrósfera grave problema en muchos lugares del planeta. ¿Cuál es
corresponde la descripción anterior? una de las razones de esta escasez?

a) Glaciares. a) El aumento del consumo de agua.


b) Lagos. b) El acceso al agua purificada.
c) Nieve. c) La potabilización del agua.
d) Ríos. d) El uso eficiente del agua.

11. ¿Cómo varió la intensidad de la luz que penetra en 12.- David le pidió a su mamá que lo llevara a un
el agua del océano, a medida que se incrementó la lugar en donde se observara la extensión de agua
profundidad? salada más grande del planeta. ¿Su mama lo llevó
a)Aumenta al:
b)Disminuye a) Río
c)Se mantiene b)Lago
d) Todas las alternativas son correctas. c)Glaciares
d) Océanos
13.- Son aguas que se encuentran bajo la superficie 14.-Los ciclos se pueden encontrar solo en:
de la tierra, hablamos de: a) El agua
a) Agua Potable b) En todos los seres vivos
b)Glaciares c)En todos los seres inertes
c)Aguas subterráneas d) Alternativa a y b
d) Agua que contiene Flúor y cloro
15.- Nombre de la capa en donde se realiza la vida 16.- Nombre de la capa de la tierra que nos
cotidiana de los seres humanos: protege de la capa de ozono:
a) Atmósfera a) Atmósfera
b) Hidrosfera b)Hidrósfera
c)Estratosfera c) Geosféra
d) Geosfera d)Manto

17.- Nombre del proceso mediante el cual se forman 18.- Así se denomina al proceso en el cuál los seres
los ríos oceánicos que llegan al mar por un proceso vivos pierden agua:
de llamado infiltración: a) Evaporación
a) Percolación b)Transpiración
b) Evaporación c)Condensación
c) Escorrentía d) Precipitación
d) Condensación

19.- Javiera, Gonzalo, Benjamín y Felipe ordenan una 20.- Según la cantidad de luz que ingresa a las aguas
serie de fuentes de agua dulce, desde aquellas que oceánicas, ¿cómo se denominan a las aguas
ocupan mayor volumen de hidrósfera, a las que superficiales y profundas del océano,
ocupan menos volumen. ¿Quién de ellos lo hizo de respectivamente?
manera correcta? a) Zona litoral y zona pelágica
a) Javiera: Glaciales, Aguas subterráneas y lagos. b)Zona fotica y zona afótica
b) Gonzalo: Aguas subterráneas, lagos y Glaciales. c) Zona nerítica y zona litoral
c) Benjamín: Lagos, Glaciales, Aguas subterráneas. d)Zona afótica y zona fotica
d) Felipe: Lagos, agua subterráneas , glaciales
21.- Continente en el cuál encontramos menos 22.- ¿En qué estados de la materia se encuentra
cantidad de agua dulce para el consumo de los la hidrósfera en la tierra?
seres vivos: a) Liquido y sólido
a) América b)Sólido, líquido y gaseoso
b) Europa c)Gaseoso y solido
c) África d) Alternativa a y c
d) Oceanía

2.- Observa las imágenes e identifica si es una fuente de agua dulce o salada, debes escribir cada
una de las fuentes debajo de la imagen (1Pt c/u)

3.-Une mediante un número el concepto con su definición(1 Pt c/u)


Concepto Definición
1.- Troposfera ______Capa superficial de la Geosfera
2.-Oxígeno ______Cape Gaseosa que envuelve la Tierra
3.-Capa de ozono _____Cape interna de la Tierra
4.- Suelo ______Cape de la atmosfera más proxima a la
superficie terrestre.
5.- Hidrósfer _____Superficie Terrestre.
6.- Atmófera ______Cape que nos protégé da la radiación
ultravioleta
7.- Núcleo _____Cape superficial de la corteza
8.- Corteza _______Parte líquida del planeta

4.- Pinta los términos que tengan relación con los siguientes conceptos (1 pt c/u)
5.- Lee, piensa e identifica colocando en las líneas si la oración tiene relación con la Atmófera,
Litósfera o hidrósfera, complete según las claves dadas (1 Pt c/u)
-Atmósfera, una A - Litósfera, una L -Hidrósfera, una H

1.-_____El agua pasa de un estado a otro, y de un depósito a otro, gracias al ciclo hidrológico.

2.-_____ Funciona como un regulador de la temperatura terrestre.

3.- _____ Es la capa sólida más externa de la Tierra.

4.-_____ Ocupa casi 3/4 del planeta Tierra.

5.- _____ Está conformada por aguas oceánicas y continentales.

6.-_____ Engloba la totalidad de las aguas del planeta.

7.-_____ Proporciona los minerales y el soporte para los seres vivos.

8._______Nos protege de la radiación solar. A

6.- Contesta con una V si es verdadero y una F si es falso (1 punto). Justifica las falsas.

1.- _____ Los océanos se caracterizan por tener mayor salinidad que los ríos.
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2.- _____ La profundidad de los lagos es mayor a la de los océanos.


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3.- _____ Tres cuartos de la Tierra están cubiertos de agua dulce.


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6.- _____ Los océanos son grandes acumulaciones de agua salada.


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7.- _____ El agua en los glaciares corresponde al 2% que se encuentra disponible para el consumo humano.
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7. COMPLETA LAS ORACIONES CON LOS TÉRMINOS FALTANTES (1 Pt c/u)


Las tres cuartas partes de nuestro planeta están cubiertas por ……………………., de la cual el ………..
corresponde a agua salada y el ………. a agua dulce.

Del agua dulce del planeta, sólo el……………. está disponible para el consumo humano.

El agua es fundamental para los…………………………………… ………………………..

El agua del planeta se clasifica en…………………..……………..y ……………………………...

El agua salada es mucho………………. abundante que el agua dulce.

El agua de la hidrósfera se encuentra distribuida en diferentes zonas o reservas: casquetes polares,


……………………………………………………., ríos, lagos, lagunas, y el agua de la atmósfera que hay en las nubes.

8. JUSTIFICA (3 PUNTOS)

¿Por qué es importante el agua para los seres vivos? Explica.

IV. IDENTIFICAR

Observa la imagen y Coloca en las _____los números del esquema según corresponda. (1 Pt. c/u)

__________ Gran reserva de agua salada.

__________ Reserva de agua dulce en estado sólido.

__________ Reservas de agua dulce que fluyen sobre la superficie de la Tierra.

__________ Cursos de agua que circulan bajo la superficie de la Tierra.

__________Agua en estado gaseoso y en pequeñas gotas.

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