FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO DE ALBAÑILERÍA ESTRUCTURAL

I. DATOS GENERALES
1.0 Unidad Académica : Ingeniería Civil
1.1 Semestre Académico : 2018- 1B
1.2 Código de la Asignatura : 0802-08E14
1.3 Ciclo :X
1.4 Créditos :4
1.5 Pre requisitos : ANÁLISIS ESTRUCTURAL II
1.6 Duración : 16 semanas
1.7 Horas semanales totales

Horas presenciales Horas a distancia Total

Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total

3 2 5 00 00 00 5

1.8 Docente (s) :

II. SUMILLA

La asignatura de Albañileria Estructural es de naturaleza Teórico-

Práctico, pertenece al área de formacion especializada. Tiene como
proposito proporcionar al estudiante los conocimientos básicos de
Albañilería estructural. Su contenido está organizado en las
siguientes cuatro unidades didácticas:

UNIDAD I: GENERALIDADES DE ALBAÑILERIA ESTRUCTURAL

UNIDAD II: FUERZAS HORIZONTALES SÍSMICAS
UNIDAD III: ESFUERZOS DE COMPRESIÓN AXIAL
 UNIDAD IV: CIMENTACIÓN DE MUROS Y ELEMENTOS
COMPLEMENTARIOS

III. COMPETENCIA

Conocimiento de las propiedades de los componentes de la

albañilería de manera teórica y experimental. Conocimiento del
proceso constructivo de la albañilería estructural. Capacitación en
el análisis y diseño estructural de edificaciones de albañilería.

3.1 CAPACIDADES

• Conoce la importancia de la historia en el desarrollo de la

albañilería estructural.
• Analiza problemas de esfuerzos en los elementos de las
estructuras.
• Evalua la relación entre la solución teórica y la solución por
medios informáticos.
• Aplica conceptos de cimentaciones y albañileria

3.2 CONTENIDOS ACTITUDINALES

• Demuestra su confianza en la capacidad para plantear y resolver

problemas similares y compara las ventajas de los tipos de
edificaciones a utilizar de acuerdo al tipo de cargas que actúan
sobre ellas.
• Valora la importancia de lo aprendido y muestra su confianza al
trabajar con expresiones propias de la investigación y además
establece criterios de solución.
• Demuestra su confianza en la capacidad para plantear y resolver
problemas similares y compara las ventajas de los tipos de
estructuras a utilizar de acuerdo al tipo de cargas que actúan
sobre ellas.
• Reconoce y comprende la importancia de los materiales
estructurales y muestra seguridad en la utilización de datos de
los manuales, para resolver problemas de diseño.
 IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I:
GENERALIDADES DE ALBAÑILERIA ESTRUCTURAL
CAPACIDAD: Conoce la importancia de la historia en el desarrollo de la albañilería estructural.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS HORAS A
PRESENCIALES DISTANCIA
Concepto de albañilería. Clases de Analiza, compara y elabora conceptos sobre
01 albañilería. Consideraciones básicas el tema dentro del ámbito profesional. 5 0
para el diseño con este sistema.
Métodos de análisis en albañilería.
Predimensionamiento de los muros. Explora, identifica y compara los diferentes
Verificación de la densidad mínima de tipos de materiales a emplear en la solución
02 muros en cada dirección. Verificación del problema. 5 0
por cargas verticales. Metrado de
cargas por niveles y peso total de la
edificación.
Planteamiento del modelo estructural Aprende y utiliza el uso de estos aplicativos,
o modelo matemático. Masas y prepara datos y elabora el diseño
03 Rigideces. Centro de rigideces. Centro 5 0
correspondiente.
de Masas. Excentricidad real y
excentricidad accidental.
Rigidez de muros, deducción de la
fórmula. Rigidez longitudinal y rigidez
04 transversal de muros. Sumatoria de Desarrolla la 1ra práctica calificada 5 0
rigideces de muros de un entrepiso.
1ra práctica calificada
 UNIDAD II:
FUERZAS HORIZONTALES SÍSMICAS MÉTODO ESTÁTICO
CAPACIDAD: Analiza problemas de esfuerzos en los elementos de las estructuras.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS HORAS A
PRESENCIALES DISTANCIA
Método estático de fuerzas Aprende y utiliza el uso de estos aplicativos,
equivalentes para la prepara datos y elabora el diseño
determinación de las fuerzas correspondiente.
horizontales sísmicas Zonificación
05 Sísmica. Condiciones Geotécnicas 5 0
Factor de Suelo. Categorías de las
edificaciones. Factor de
Amplificación Sísmica.
Configuración Estructural.
Fuerzas sísmicas directo. Fuerzas Explora, identifica y compara los diferentes
incremento por torsión debidas a tipos de materiales a emplear en la solución
06 las excentricidades real y del problema. 5 0
accidental. Fuerzas sísmicas de
diseño de la estructura
Determinación de las fuerzas Desarrolla modelos de elementos, evalúa los
cortantes de los entrepisos. resultados y los compara para tomar su
Modelo cortante Simple. decisión.
Determinación de las fuerzas
07 5 0
cortantes de diseño de los muros
obtenidos proporcionalmente a
sus rigideces laterales. Fuerzas
cortantes de diseño de los muros.
 Repaso Repaso general de los temas incluidos en el
08 examen. 5 0
Examen Parcial
Desarrolla el Examen Parcial

UNIDAD III:
ESFUERZOS DE COMPRESIÓN AXIAL
CAPACIDAD: Evalua la relación entre la solución teórica y la solución por medios informáticos.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS HORAS A
PRESENCIALES DISTANCIA
Diseño por compresión axial. Desarrolla modelos de elementos, evalúa
Esfuerzo axial máximo los resultados y los compara para tomar su
proveniente de las cargas de decisión.
09 servicio Esfuerzo admisible por 5 0
carga axial reglamentada.
Condición de diseño por carga
axial.
Diseño por fuerza cortante. Describe el proceso, analiza los conceptos
Esfuerzo cortante actuante. propios del tema y utiliza el que le
10 Esfuerzo cortante admisible. proporcione mejores resultados. 5 0
Condición de diseño por fuerza
cortante. Diseño de los elementos
de confinamiento.
Diseño por flexocompresión. Explora, identifica y compara los diferentes
Momento máximo de flexión. tipos de materiales a emplear en la
11 Esfuerzos en la base del muro. solución del problema. 5 0
Verificación por flexocompresión.
Calculo de la armadura por
tracción.
 Diseño por carga perpendicular al
plano del muro. Verificación por
12 flexocompresión. Verificación por
tracción.
2da Práctica Calificada
Analiza las ventajas del uso de este
procedimiento
5 0
Desarrolla la 2da Práctica Calificada
 UNIDAD IV:
CIMENTACIÓN DE MUROS Y ELEMENTOS COMPLEMENTARIOS
CAPACIDAD: Aplica conceptos de cimentaciones y albañileria.
HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA
Cimentación corrida de concreto Aplica los conceptos de conexiones y
ciclópeo. Diseño de la cimentación utiliza el más ventajoso y económico
13 céntrica de muros cimentación 5 0
excéntrica - Diseño de vigas de vanos.
Análisis y diseño de escaleras.
Introducción al análisis dinámico modal Desarrolla problemas y analiza las
espectral. Determinación de las fuerzas ventajas del uso de este procedimiento
sísmicas de inercia. Combinación modal. Explora, identifica y compara los
Métodos de cálculo. Fuerzas sísmicas de
diferentes tipos de materiales a emplear
diseño.
Introducción al análisis matricial de en la solución del problema.
14 5 0
estructuras de albañilería. Posibilidades
y limitaciones del método. Manejo del
programa de computo ALCON2004 V1.0.
 Introducción al análisis por el método de Describe el proceso, analiza los
los elementos finitos método del medio conceptos propios del tema y utiliza el
0
continúo. Posibilidades y limitaciones del que le proporcione mejores resultados.
15 método – Manejo de programa de 5
computo ETABS v8.0.

Repaso Repaso general de los temas incluidos en

16 el examen. 5
EXAMEN FINAL
Desarrolla el examen final

* El examen sustitutorio se evaluará una semana después del examen final

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica, con

métodos de integración entre el estudiante y el docente, se utilizarán
estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en problemas y el estudio de
casos a través de la investigación.

Para lograr las competencias se realizarán las siguientes actividades de

aprendizaje: Método expositivo del docente, participación guiada del alumno,
discusión grupal de casos y análisis de resultados y el desarrollo de un trabajo
de investigación o proyecto grupal de una problemática que se aplique en
ingeniería, el cuál será desarrollado de manera progresiva.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

Equipos: Computadora, multimedia.

Materiales:

Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de actividad.

Digitales: Presentaciones, Videos, Audio.

Medios electrónicos: Blackboard, Correo electrónico, direcciones electrónicas

relacionadas con la asignatura.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

 Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen final).
Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de investigación)
 Frecuencia: semanal (evaluación permanente).
 Ponderación: la obtención del Promedio Final (PF) será:
PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40)
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PP = Promedio de Prácticas
 Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).
 Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación
 general y sustentación final (1 por mes).

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliográficas
 ABANTO F., “Análisis y Diseño de Edificaciones de Albañilería”, Edición SAN
MARCOS, Lima – Perú,1995.
 SAN BARTOLOME A., “Construcciones de Albañilería – Comportamiento
Sísmico y Diseño Estructural”, Fondo Editorial PUCP, Lima – Perú,1998.
 Pique J. &Scaletti H. “Análisis Sísmico de Edificios”, 1ra. Edición, CIP,
Colección del Ingeniero Civil, Lima – Perú, 1991.
 Reglamento Nacional de Construcciones (1997). Normas Técnicas de
Edificaciones E.030 y E0.70, MTC, Lima - Perú.
 Gálvez A., “Análisis Tiempo – Historia No Lineal en la Norma Peruana de
Diseño Sismorresistente”, Lima, Perú, 2000.
 Centro de Investigación Sísmica y Mitigación de Desastres (2001). “Análisis
Dinámico y Técnicas de Reforzamiento en Estructuras de Infraestructura
Educativa”, CISMID-FIC-UNI, 2001.