Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. ¿Cómo constata que la cantidad de NH4Cl en la necesaria para formar el pal NH4Cl –
NH4OH? ¿En qué intervalo de pH es efectiva esta solución amortiguadora? ¿Por qué es
importante su adición en la muestra que contiene los cationes del grupo III de cationes?
2. Si los cationes del grupo III se dividen en subgrupos, ¿qué reacción de identificación
caracteriza a los cationes Al3+ y Cr3+? ¿Qué función cumplen el Na2S con estos cationes?
Para el Aluminio:
AlCl3(ac) + 3NH4OH Al(OH)3(s) + 3NH4Cl
Al(OH)3 + 3HCl AlCl3 + 3H2O
Para el Cromo:
CrCl3 + 3NH4OH Cr(OH)3 + 3H2O + Cl2
Cr(OH)3(s) + 3HCl CrCl3(ac) + 3H2O
3. Con respecto al ion Fe2+ y al ion Fe3+, indique cómo identificaría a uno de ellos. Asocie su
respuesta a lo realizado en la práctica de laboratorio.
Donde:
DmgH es Dimetilglioxima (C4H8N2O2)
E, un compuesto del grupo 16 (S, Se y Te)
RArS: Alquilarilsulfuro.
RArSe: Alquilarilseleniuro.
RArTe: Alquilariltelururo.
5. ¿Qué ventajas y desventajas asocia al reconocimiento cualitativo por ensayo por vía
seca (perlas coloreadas)? Cite un ejemplo distinto de los ensayados.
6.
http://tauja.ujaen.es/bitstream/10953.1/6695/1/TFG_Ortega_Extremera_Sara.pdf
http://riubu.ubu.es/bitstream/10259.1/137/1/Adri%C3%A1n_de_la%20Fuente.pdf