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PERÚ
ESTUDIO DE MERCADOS
CURSO: Marketing
AREQUIPA – PERÚ
2019
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Contenido
Proposito de la investigación ........................................................................................................ 4
Objetivos de la investigación......................................................................................................... 5
Hipotesis ........................................................................................................................................ 5
Universo ........................................................................................................................................ 5
Cuantificación ................................................................................................................................ 6
Metodologia .................................................................................................................................. 6
Recopilación de Datos ................................................................................................................... 6
Recursos ........................................................................................................................................ 6
Financiamiento .............................................................................................................................. 7
Cronograma de trabajo ................................................................................................................. 7
Acciones de Marketing. ................................................................................................................. 7
Restricciones para una investigación de mercados .................................................................... 11
Identificar los datos necesarios para las acciones de marketing ................................................ 12
Datos fundamentales para las acciones de marketing ............................................................... 14
Determinación de cómo se reunirán los datos .......................................................................... 16
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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE
MERCADOS
Proposito de la investigación
Alternativas de decisión
Genéricas
Especificas
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Objetivos de la investigación
General
Específico
Analizar la competencia.
Hipotesis
A mayor efectividad de las estrategias de Marketing Mix, mayor probabilidad de éxito
del lanzamiento de nuestra plataforma digital en todos los sectores de la provincia de
Arequipa
Universo
Descripción
Está conformado por las personas que son mayores de 10 años y mantienen un deseo de
aprender a un bajo costo.
Ámbito Geográfico
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Cuantificación
HOMBRES 67,600
MUJERES 75,767
Metodologia
Tamaño de la Muestra
𝒁𝟐 𝒑𝒒 𝑵
𝒎=
(𝑵 − 𝟏)𝒆𝟐 + 𝒁𝟐 𝒑𝒒
𝒎 = 𝟐𝟕𝟐
Recopilación de Datos
Fuentes Primarias
Entre las Técnicas Cuantitativas tenemos la Encuesta. Así mismo en las cualitativas, el
Cliente Incógnito.
Fuentes Secundarias
Recursos
Materiales
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Tecnológicos
Financieros
Financiamiento
El Proyecto de Investigación de Mercados ha sido financiado por medio de Recursos
Propios
Cronograma de trabajo
//Esta parte requiere del trabajo completamente desarrollado para poder terminarse ya que
se requieren las fechas exactas de la realización de cada uno de los pasos del estudio de
mercados//
Acciones de Marketing.
Las siguientes acciones de generación de contenido fueron obtenidas de Aula CM.1
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(Vázquez, 2018)
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a) Realizar contenido interactivo actividades, encuestas o
pequeños juegos.
Al tratarse de una empresa dedicada a capacitar y dar cursos de liderazgo, las encuestas
podrían estar dirigidas a identificar las habilidades blandas de los individuos.
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c) Crear presentaciones de Powerpoint, infografías (recopilando
información de los servicios en los primeros siete días),
capacitaciones y ofertas que ofrece la empresa en la plataforma.
Para de esta forma hacerles publicidad.
Se podrían incluir en estos regalos información sobre otros de los servicios que ofrece la
empresa.
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f) Diseñar u ofrecer posters que los usuarios o cualquier
visitante pueda acceder. Estos diseños incluyen el logo de la
marca para hacer Branding
La creación de este material se realizará en los primeros 7 días.
Para este concepto de resultado, estos diseños deberán ser creativos, novedosos y no
abrumar al usuario.
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i) Gestionar vídeos con introducciones o promociones, a
contenidos por plataformas como Youtube, facebook, etc.
Una vez lanzada la plataforma al público, la promoción y publicidad de la página es
crucial. Esto entra a corresponder al día 11.
Causas Efectos
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El entorno y el clima social también son cambiantes y afectan a la toma de decisiones ya
que si algo funciona hoy, no significa que funcione mañana.
En este análisis de datos necesarios para las acciones de marketing, estos datos se analizan
paralelamente con todo el plan de acción, para hacer coincidir las desviaciones con las
acciones puestas en marcha en ese período y poder extraer información que nos ayuden
en la ejecución de las acciones de marketing.
Se tiene que verificar los resultados de los competidores, tanto los que han alcanzado el
éxito, como los que no.
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Revisar sus redes sociales y responde preguntas como:
¿En cuáles son más populares? ¿Cómo interactúan con su comunidad? ¿Qué tipo de
contenido y formatos utilizan? ¿Cuáles son las características de sus seguidores? ¿Hay
seguidores fidelizados con la marca? ¿Tiempo de respuesta a comentarios, frecuencia de
publicación, horarios?
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Así nosotros vamos a poder determinar como es el servicio que la competencia ofrece y
determinar qué datos utilizan para darle el trato correspondiente a cada cliente
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de éste sólo prueban el producto y luego desaparecen y potenciar los canales por los que
llegan los clientes que se quedan con nosotros.
La primera compra: La primera compra de un cliente puede darnos una pista sobre en qué
tipo de cliente se puede convertir. El curso, la duración del curso adquirido pueden darnos
mucha información sobre su sensibilidad respecto al precio, tipo de comprador y nivel de
fidelización con nuestras capacitaciones online.
Tipo de dispositivo: Para muchos vendedores, los compradores que vienen de dispositivos
móviles son inherentemente diferentes a aquellos que llegan desde una ruta más
convencional como el ordenador de escritorio. Puede ser que, por ejemplo, analizando
estos datos se descubra que los clientes que adquieren sus productos a través de su IPhone
no son clientes potenciales solo personas que buscan información a diferencia de aquellos
que lo hacen a través de su ordenador. Así podrá cambiar el marketing y la estrategia de
comunicación teniendo en cuenta estos datos para hacerla más efectiva.
Género: El género puede decir mucho sobre cuánto se va a gastar un cliente en su compra.
Por ejemplo, un vendedor puede sorprenderse al comprobar que, aunque sus clientes más
irresponsables respecto a los pagos sean hombres, sus clientas mujeres son más valiosas.
Se puede utilizar esta información para transformar el mensaje y la imagen de sus
campañas publicitarias para que sean más atractivas para el género más valioso.
Edad: La relación entre edad y valor de ciclo de vida del cliente tiende a variar según el
comercio, pero casi siempre nos puede proporcionar información relevante a la hora de
segmentar según el valor del ciclo de vida. Algunos paginas pueden encontrar que sus
compradores más jóvenes son más valiosos a causa de encontrar una mayor comodidad
ya que los cursos son online. Otros encontrarán que los consumidores de mayor edad
tienden a disponer de más recursos económicos, ser más leales a los cursos presenciales.
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Determinación de cómo se reunirán los datos
Para determinar la forma de como recolectaremos los datos de nuestra investigación sobre
las capacitaciones online. Primero definimos dos elementos fundamentales para para
tomar una decisión de nuestra forma de recolección de información, los cuales son:
Concepto: Nuestro producto vendría a ser un servicio para aquellos que desean recibir
capaciones de manera accesible, como es online.
Elegiremos para realizar las encuestas lugares, colonias que representen el nivel social
que estamos buscando.
Intención de compra
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