Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

QUIZ 1- ESPAÑOL
SEGUNDO PERIODO
PROYECTO MAKER GRADO 2ª
Nombre del proyecto: “Ahorrando el agua me siento feliz”

Objetivo: Reconocer la importancia del agua como elemento natural necesario

para la vida, por medio de la elaboración de una fábula que será representada a
través de un tea trino.
Grupo y recursos:
Nombre del estudiante
Juan Esteban López
Sara Lucía Rodríguez
Santiago Piraneque
Material
 5 imágenes de animales animados
 2 bombas (amarilla, roja)
 2 vinilos pequeños (negro y celeste)
 1 vinilo grande verde claro
 1 lámina de foamy del color que quieras
 1 paquete de foamy tamaño oficio de colores
 1 pliego de cartón paja
 4 bombas (roja, 2 verde, amarilla)
 2 vinilos pequeños (amarillo y naranja)
 1 lámina de foamy del color que quieras
 1 paquete de foamy tamaño oficio de colores
 10 palos de paleta
 2 bombas (negra, azul)
 2 vinilos pequeños ( lila y marrón)
 5 imágenes de animales animados
 1 lámina de foamy del color que quieras
 1 paquete de foamy tamaño oficio de colores
 Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

Secuencia de actividades para la realización del producto final:

Para la realización del proyecto se tendrá en cuenta una secuencia de actividades
en la que se evidencie el proceso que cada uno de los estudiantes debe seguir para
alcanzar el objetivo general.
1. Se presentará un video con relación al cuidado y preservación del agua,
como fuente, natural necesaria para vida.

2. Conversatorio sobre las acciones positivas que debemos ejercer para el

ahorro del agua.

3. Realización de un cartel con un mensaje sobre el cuidado del agua, para

pegar en la institución educativa como parte del trabajo grupal de los niños.

4. Creación de la fábula escrita con respecto al tema “Ahorro el agua”,

orientación y acompañamiento por parte de la docente.

5. Elaboración del tea trino.

6. Sustentación del proyecto, los niños deberán asistir ese día en particular, y
con un antifaz acorde al personaje de la fábula que cada uno escribió.