ACTIVIDAD TÉCNICA

RESPUESTAS DE LA RUTA DE EXPLORACIÓN

Nombre: Johanna Suárez R.

Documento de identidad: 52516589
Programa: NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL

Apreciado Aprendiz, la ruta de exploración lo llevará por diferentes herramientas de

su Ambiente de Aprendizaje Virtual.
En este documento debe consignar las respuestas a las preguntas de cada una de
las ocho (8) estaciones:

ESTACIÓN 1: LA PRIMERA IMAGEN

Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú
principal:
1. ¿Qué observa al momento de ingresar?
Observo la ventana de bienvenida, un hombre en una oficina, los créditos.
2. ¿Qué información se refleja y para qué sirve?
Las instrucciones a seguir para desarrollar cada parte de la actividad

ESTACIÓN 2: QUÉ VOY A ESTUDIAR

Navegue por el menú principal del ambiente virtual, ingrese al espacio información
del programa y escriba los elementos que encuentra allí.
Esta el diseño curricular, con los temas a desarrollar durante el curso; esta la
descripción del programa en donde se explica claramente lo relacionado con el
curso como los requerimientos, contenidos metodología, etc. Finalmente esta la
información relacionada al proyecto formativo y las etapas a desarrollar.
ESTACIÓN 3: QUIÉN ES MI INSTRUCTOR
Navega por el menú principal del ambiente virtual, ubique el enlace que contiene la
información de los instructores y documente:
1. Nombre del instructor o instructores virtuales

a- Ingeniera de Mercados LUDY YOLIMA ARIAS LEAL- Instructora Vocera

b- Licenciada en Lenguas extranjeras (Inglés y Francés) DIANA PAOLA
HERNÁNDEZ FONSECA - Tutora transversal Bilingüismo.
c- PSICOLOGA-TRANSVERSAL ETICA CLAUDIA PATRICIA APARICIO
ESLAVA

2. Correo electrónico

a. lyariasl@sena.edu.co
b. dphernandez891@misena.edu.co
c. cpaparicio@misena.edu.co

3. Centro de formación al cual pertenece

a. Centro Agroturístico Sede San Gil - Regional Santander
b. Centro Agroturístico Sede San Gil - Regional Santander
c. Centro Agroturístico Sede San Gil - Regional Santander

ESTACIÓN 4: CÓMO ESTUDIO CADA TEMA

Navegue por el menú principal del ambiente Virtual y documente:
1. ¿En dónde se encuentran los documentos que debe estudiar?

Se ingresa a través del menú en la izquierda, sección de actividades. En este caso

clic en inducción, y en cada fase clic para poder navegar en el material de inducción.
ESTACIÓN 5: CÓMO ENVÍO LAS ACTIVIDADES
Navegue por el menú principal del Ambiente Virtual y describa los pasos que se
deben seguir para el envío de una actividad.
1. En menú de la parte izquierda de la pantalla y Clic en actividades
2. Clic en fase, cada una
3. Clic en actividades
4. Clic en la actividad a realizar
5. Dependiendo del caso se ingresa el texto o se adjunta el archivo
6. Clic en enviar
ESTACIÓN 6: CÓMO PARTICIPO EN LOS FOROS
Ingrese al espacio Foros de Discusión y describa:
 1) Qué tipo de foros encuentra en ese espacio?

Dependiendo de las actividades a realizar están el de sesión foro social, dudas

e inquietudes, el de estudio de caso aprendiz y el de consejero académico de
aprendices

2) Cuál cree que es el objetivo de cada uno de los foros?

La idea es estar en contacto con el docente y demás estudiantes, expresando

su opinión o manifestando inquietudes, sugerencias.
ESTACIÓN 7: QUIÉN ME ORIENTA
1) Mencione ¿Qué función desempeña el Consejero académico virtual?

Estar en constante comunicación con el aprendiz, resolver posibles dudas de la

plataforma

2) ¿En qué espacio se encuentra el consejero académico?

Link de foro consejero académico

3) Redacte tres preguntas que le podría formular.

Como obtener una certificación relacionada con el programa.

Como obtener mis calificaciones
Como acceder a sesiones grabadas.
ESTACIÓN 8: CÓMO INGRESO A LAS SESIONES EN LÍNEA
Ingrese al enlace Materiales de Estudio, ubique los videos instructivos para las
sesiones en línea y responda:
1) Nombre por lo menos tres (3) recomendaciones para ingresar a las sesiones
en línea sin ningún contratiempo.

- Tener una conexión de internet eficiente

- Entrar a las sesiones con 15 minutos de antelación
- Tener las reglas claras para no generar contratiempos