SÍLABO DE ADOBE FLASH

CÓDIGO : EAM001
DENOMINACIÓN : ADOBE FLASH
NIVEL : Básico
PRERREQUISITO : Sin Prerrequisito
ÁREA CURRICULAR : Edición y Animación Multimedia
CONDICIÓN : Obligatorio
Nº DE HORAS : Total: 26 Teóricas: 02 Prácticas: 24

SUMILLA:
Con Adobe Flash usted podrá elaborar contenidos interactivos para sus páginas web y
dispositivos móviles. La nueva versión incluye novedades como el control de texto a través de
Text Layout Framework (TLF), las nuevas opciones de dibujo o la integración con otros
programas como Photoshop, Illustrator o InDesign.

COMPETENCIA:
Elabora contenidos interactivos con Adobe Flash.

CAPACIDADES:
1. Manejo de conceptos para la animación, empleo de herramientas para dibujo, texto y color.
Manipulación de las librerías y paneles de efectos. Uso de la línea de tiempo y fotogramas
claves. División de los objetos, imágenes y acciones en capas. Manipulación de códigos en
Action Script.
2. Configuración de películas, creación de botones rollover.
3. Desarrollo de Web Site animada del tipo técnico, comercial (productos) y/o empresarial.

CONTENIDOS BÁSICOS:

SESIÓN 1 - Aspectos básicos de animaciones.

- Iniciar Flash.
- Área de trabajo.
- El Escenario, configuración.
- Panel Propiedades, panel Herramientas
- Administración de documentos. Formato
de archivos: fla, swf, html, exe
- Líneas de tiempo, Capas, Fotogramas.
- Elementos u objetos de una animación:
Formas, Texto, Símbolos, Objetos,
Imágenes, Audio, Video.
- Introducción a Biblioteca, Símbolos
(Gráfico, Botón, Clip de película) e
Instancias.
- Configurar publicación, aspectos básicos.
- Insertar una animación flash en una
página web
SESIÓN 2
- Creación y edición de ilustraciones
- Panel Herramientas
- Dibujo de líneas y formas sencillas.
- Formas: rectángulo, óvalo
- Seleccionar trazos y rellenos
- La herramienta Flecha y Subselección.
- Algunos otros paneles: Alinear,
Información, Color, Muestras, Biblioteca

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- Utilización de ilustraciones importadas.

SESIÓN 3
- Trabajar con texto clásico
- Trabajar con Text Layout Framework
(TLF)
- La Línea de tiempo y animación.
- Las Capas
- Los fotogramas: clave, vacío

SESIÓN 4
- Creación de animaciones
- Animación fotograma a fotograma
- Animaciones por interpolación
- Animaciones por interpolación clásica
- Animaciones por interpolación de
movimiento
- Animación por interpolación de forma

SESIÓN 5
- Utilización de cinemática inversa.
- Publicación y exportación de
animaciones.
- Uso del editor de movimientos
- Efecto de color: brillo, tinta, alfa,
avanzadas.

SESIÓN 6
- Animaciones con máscaras
- Animación mediante capas y guías
- La biblioteca de símbolos
- Símbolos: Gráfico, Botón, Clip de película
- Instancias
- Trabajar con sonido y video

SESIÓN 7
- Las acciones de flash
- Introducción a ActionScript
- Manejo del panel de Acciones.
- Acciones básicas: Control de la línea de
tiempo
- Acciones a fotogramas
- Acciones a Botones
- Proyectores autoejecutables.

SESIÓN 8
- Evaluación Final.

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ACTITUDES:
 Asiste puntualmente a las sesiones de práctica.
 Responsabilidad en el trabajo de laboratorio.
 Demuestra creatividad en el manejo de la aplicación.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Asistencia a las clases teóricas y a las prácticas de acuerdo al reglamento de evaluación.
Calificación: La evaluación del aprendizaje de las capacidades y actitudes, será de acuerdo a los
indicadores establecidos en el desarrollo de cada unidad didáctica.
Los indicadores de capacidades se evaluarán a través de pruebas escritas de cotejo para la
observación del desarrollo de actividades experimentales y los indicadores actitudinales serán
evaluados por medio de una escala de calificación.
La fórmula para la obtención del promedio final será la siguiente:

Promedio = 0,9 (Promedio Capacidades) + Actitudes

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA:
 Antonio Paniagua, Flash CS4 Professional, España, Anaya Multimedia, 2009
 Luciano Moreno, Introducción teórica de los formatos gráficos en general.
 Ramón Rubio García, Javier Suarez Quirós, Martín González Santiago, Ramón Gallego Santos,
Samuel Morán Fernanz, Análisis de tendencias y estándares para la generación de gráficos
vectoriales en la web: Macromedia Flash vs. SVG, Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica
Industrial (Gijón).

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