CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES

CUATRIMESTRE DE MAYO-AGOSTO DEL 2015

FACULTA DE CIENCIAS COMPUTACIONALES Y TELECOMUNICACIONES
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN SISTEMAS

LIC. DILLIAN STAINE

CIRCUITOS Y SISTEMAS ELECTRÓNICOS IV

MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ:

La Universidad Latina de Panamá tiene como MISIÓN el formar integralmente los recursos
humanos mediante la DOCENCIA, la INVESTIGACIÓN y la EXTENSIÓN, para la mejora del desarrollo
humano y de la calidad de vida del colectivo nacional.

VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ:

Alcanzar la EXCELENCIA ACADÉMICA mediante el desarrollo y la promoción de los aspectos

científicos, tecnológicos y humanísticos como espacio permanente de respuesta a las demandas del
desarrollo social.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

En este curso se presenta a la familia de microprocesadores y se subraya el sistema de

computadora basado en microprocesador. Esto sirve como introducción del microprocesador, su
historia, su funcionamiento y los métodos utilizados para almacenar datos en el sistema basado en
microprocesador.

Se estudian los modelos de programación y la arquitectura del sistema. Comprendida la

maquina básica, se explica como actúa cada instrucción en la familia de microprocesadores.
 Se describen aplicaciones con el empleo de programas ensamblador, la interconexión de la
memoria, se dan detalles de las técnicas para E/S y el acceso directo a la memoria.

También se describe el manejo o administración de la memoria y la paginación de memoria.

Una característica significativa del curso es la cobertura sólida de los conceptos y la teoría
fundamentales acoplada con métodos prácticos de diseño real. Se involucran aspectos del CAD a
través de laboratorios y simulación. Se hace fuerte hincapié en el desarrollo y uso de metodológicas
sistemáticas de resolución de problemas

Se ha puesto en cada tema especial atención para que las clases y laboratorios sean próximos
a la realidad técnica del mercado, con el fin que, los métodos y conceptos de análisis, evaluación y
diseño de circuitos electrónicos con microprocesadores sean aplicados en forma efectiva y eficiente
en esta área.

OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el curso los estudiantes deben estar en capacidad de:

- Proporcionar criterios de especificaciones y de diseño de los microprocesadores.

- Enumerar las funciones y aplicaciones de los microprocesadores.
- Conocer los aspectos tecnológicos básicos del diseño de los microprocesadores.
- Explicar las diferencias entre miembros de distintas familias de microprocesadores y destacar las
características de cada miembro.
- Emplear microcontroladores para automatizar procesos industriales y domóticas con el uso de
las comunicaciones cableadas e inalámbricas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- Explicar el funcionamiento interno del microprocesador detallando la arquitectura paralela, los

códigos de instrucción y diversas estructuras internas.
- Detallar la estructura de la memoria y el arreglo de registros internos.
- Mostrar cómo se almacenan los datos en la memoria.
- Explicar el funcionamiento de cada modo de Direccionamiento de datos.
- Utilizar los modos de Direccionamiento de datos para formar instrucciones en lenguaje
ensamblador y de máquina.
- Explicar el funcionamiento de cada modo de Direccionamiento de la memoria del programa.
- Implementar sistemas de control inalámbricos empleando el microcontrolador arduino uno.

Sesión Contenido Estrategias Metodológicas Aula

Técnicas Actividades Recursos
1 I. EL SISTEMA - Expositiva - Escucharan las - Tablero. Aula - 2
MICROPROCESSADOR - Técnica Grupal pautas de - Texto.
contenido y - Humano.
A. Diferentes partes (CPU, evaluación del - Proyector de
memoria, periféricos, curso. Multimedia.
- Discutirán los
buses)
parámetros para
B. Características de los presentar el
buses informe final del
C. Protocolos proyecto.
- Opinaran sobre lo
que entienden por
microprocesador y
darán algunos
 ejemplos de los
mismos.

2 A. Aspectos eléctricos y la - Trabajo en - Realizarán un Taller - Tablero. Aula 2

electrónica asociada Grupo. en Grupo sobre el - Texto.
B. Microcontroladores - Expositiva. análisis las partes y - Humano.
- estructura de un - Proyector de
II. LA UNIDAD microprocesador, Multimedia.
CENTRAL DE
PROCESOS CPU

A. Descripción genérica y
modelo de programación
B. Señales
C. Algunos ejemplos reales
D. Operaciones básicas y la
temporización asociada
Consideraciones de tipo
eléctrico
3 III. PROGRAMACIÓN - Trabajo en Escucharan y - Tablero. Aula 2
Grupo. discutirán los - Texto.
A. Las instrucciones con - Expositiva. conceptos básicos de - Humano.
conjunto de operaciones programación de los - Proyector de
básicas microprocesadores y Multimedia
microcontroladores
B. Tipo de instrucciones
C. Tipo de
Direccionamiento
D. Codificación. La
máquina de estado de
control
E. Implementación
 microprogramada del
control

4 IV HARDWARE ARDUINO - Trabajo en  Resolverán un Laboratorios.

¿QUÉ ES UN SISTEMA Grupo. cuestionario en
ELECTRÓNICO? forma grupal
¿QUÉ ES UN referente al
MICROCONTROLADOR? microprocesador
¿QUÉ ES ARDUINO? Arduino.
¿CUÁL ES EL ORIGEN DE
ARDUINO?
¿QUÉ QUIERE DECIR QUE
ARDUINO SEA “SOFTWARE
LIBRE”?
¿QUÉ QUIERE DECIR QUE
ARDUINO SEA “HARDWARE
LIBRE”?
¿POR QUÉ ELEGIR
ARDUINO?
CARACTERÍSTICAS DEL
MICRO DE LA PLACA
ARDUINO UNO
El encapsulado del
microcontrolador
El modelo del microcontrolador
Las memorias del
microcontrolador
Los registros del microcontrolador
Los protocolos de comunicación
I2C/TWI y SPI
El gestor de arranque del
microcontrolador
¿QUÉ OTRAS
 CARACTERÍSTICAS TIENE LA
PLACA ARDUINO UNO?
La alimentación
El chip ATmega16U2
Las entradas y salidas digitales
Las entradas analógicas
Las salidas analógicas (PWM)
Otros usos de los pines-hembra
de la placa
El conector ICSP
El reloj
El botón de “reset”
Obtener el diseño esquemático y
de referencia

5 LAB - 3
PARCIAL # 1 Parcial Grupal
6 V SOFTWARE ARDUINO - Trabajo en - Realizarán - Tablero. LAB - 3
¿QUÉ ES UN IDE? Grupo. instalación de IDE - Texto.
INSTALACIÓN DEL IDE - Expositiva de Arduino Uno - Humano.
ARDUINO EN WINDOWS 7 Y - Dialogo - Realizar el primer - Proyector de
WINDOWS 8 Presentarán ejemplo de empleo Multimedia
PRIMER CONTACTO CON EL proyecto Fase N0 de - Computador
IDE 1. microcontrolador
El “Serial Monitor” y otros de arduino.
terminales serie
CONFIGURACIÓN Y
COMPROBACIÓN DEL
CORRECTO
FUNCIONAMIENTO DEL IDE

VI LENGUAJE ARDUINO
 MI PRIMER SKETCH
ARDUINO
ESTRUCTURA GENERAL DE
UN SKETCH
Sobre las mayúsculas,
tabulaciones y puntos y comas
COMENTARIOS
VARIABLES
Declaración e inicialización de
una variable
Asignación de valores a una
variable
Ámbito de una variable
Tipos posibles de una variable
Cambio de tipo de datos
(numéricos)
CONSTANTES

7 VII PARÁMETROS DE UNA - Investigación. - Realizaran una - Tablero. Aula 2

INSTRUCCIÓN - Estudio investigación sobre - Texto.
VALOR DE RETORNO DE UNA Dirigido el compartimiento - Humano.
INSTRUCCIÓN - Expositiva de información - Proyector de
LA COMUNICACIÓN SERIE entre la placa Multimedia.
CON LA PLACA ARDUINO arduino y el
Instrucciones para enviar datos mundo analógico.
desde la placa al exterior
Instrucciones para recibir datos Desarrollo de
desde el exterior aplicacionres
Los objetos serie de otras placas
Arduino
INSTRUCCIONES DE
GESTIÓN DEL TIEMPO
INSTRUCCIONES
 MATEMÁTICAS,
TRIGONOMÉTRICAS Y DE
PSEUDOALEATORIEDAD
186 INSTRUCCIONES DE
GESTIÓN DE CADENAS
CREACIÓN DE
INSTRUCCIONES
(FUNCIONES) PROPIAS
BLOQUES CONDICIONALES
Los bloques “if” y “if/else”
El bloque “switch”
BLOQUES REPETITIVOS
(BUCLES)
El bloque “while” El bloque “do”
El bloque “for”
Las instrucciones “break” y
“continue”

8 USO DE PANTALLAS - Trabajo en Ensamblaje de - Tablero.

Las pantallas de cristal líquido Grupo. laboratorio empleando - Texto. Aula 2
(LCDs) - Expositiva. pantallas LCD. - Humano.
La librería LiquidCrystal - Proyector de
Módulos LCD de tipo I2C, Serie o Multimedia.
SPI

USO DE PUERTOS SERIE

SOFTWARE
USO DE MOTORES
Conceptos básicos sobre motores
Tipos de motores
Los motores DC
Los servomotores
 Los motores paso a paso
La librería Servo Práctica de laboratorio
La librería Stepper empleando entradas y
VIII ENTRADAS Y SALIDAS salidas digitales.
USO DE LAS ENTRADAS Y
SALIDAS DIGITALES
Ejemplos con salidas digitales
Ejemplos con entradas digitales
(pulsadores)
Keypads

9 USO DE LAS ENTRADAS Y - Investigación. Comentarán sobre - Tablero. Aula 2

SALIDAS ANALÓGICAS - Estudio como se emplean las - Texto.
Ejemplos con salidas analógicas Dirigido salidas y entradas - Humano.
Ejemplos con entradas analógicas - Expositiva analógicas realizando - Proyector de
(potenciómetros) prácticas de Multimedia.
Ejemplo de uso de joysticks como laboratorio.
entradas analógicas
Ejemplo de uso de pulsadores
como entradas analógicas
Sensores capacitivos
Cambiar el voltaje de referencia
de las lecturas analógicas
CONTROL DE MOTORES DC
El chip L293
Módulos de control para motores
DC
EMISIÓN DE SONIDO
Uso de zumbadores
Las funciones tone() y noTone()
Uso de altavoces
Amplificación simple del sonido
Sonidos pregrabados
 La librería “SimpleSDAudio”

10 PARCIAL # 2 Parcial individual . Aula 2

.

11 IX SENSORES . - Tomaran apuntes y

SENSORES DE LUZ VISIBLE opinaran sobre los
Fotorresistores tipos de sensores
El sensor digital TSL2561 en los
El sensor analógico TEMT6000 microcontroladore
SENSORES DE LUZ s.
INFRARROJA
Fotodiodos y fototransistores
Control remoto - Resolverán un
SENSORES DE taller relacionados
TEMPERATURA con los sensores
Termistores
El chip analógico TMP36
El chip digital DS18B20 y el
protocolo 1-Wire
La plaquita breakout TMP421
SENSORES DE HUMEDAD

12 El sensor DHT22/RHT03 - Trabajo en - Tomaran apuntes y - Tablero. Aula 2

Los sensores SHT15 y SHT21 Grupo. opinaran sobre los - Texto.
SENSORES DE DISTANCIA - Expositiva. tipos de sensores - Humano.
El sensor Ping))) en los - Proyector de
El sensor SRF05 microcontroladore Multimedia
SENSORES DE CONTACTO s.
Sensores de fuerza
Sensores de flexión
Sensores de golpes - Resolverán un
 SENSORES taller relacionados
X COMUNICACIÓN EN RED con los sensores
CONCEPTOS BÁSICOS
SOBRE REDES
Dirección IP - Tomaran apuntes y
Máscara de red opinaran sobre los
Direcciones IP privadas tipos de
Dirección MAC configuraciones de
Servidores DNS RED ethernet en
Puerta de enlace predeterminada los
USO DE LA PLACA/SHIELD microcontroladore
ARDUINO ETHERNET s.
Configuración inicial de los
parámetros de red
Uso de Arduino como servidor Resolverán un taller
El uso de ips públicas para relacionados con la
acceder a Arduino comunicación en RED

13 Uso de Arduino como cliente - Trabajo en - Tablero. Aula 2

Caso práctico: servidor web Grupo. Prácticas de estudios - Texto.
integrado en la placa/shield - Expositiva de casos de diversas - Humano.
Arduino - Dialogo aplicaciones con - Proyector de
Caso práctico: servidor web con Presentarán arduino Multimedia
tarjeta SD - Computador
Caso práctico: formulario web de
control de actuadores
Caso práctico: envío de mensajes
a Twitter.com
Caso práctico: envío de datos a
Cosm.com
Caso práctico: obtención de datos
provenientes de Cosm.com
Caso práctico: envío de datos a
 Google Spreadsheets
Caso práctico: envío de
notificaciones a Pushingbox.com
Shields alternativos a Arduino
Ethernet
Comunicación por red usando una
placa Arduino UNO estándar
COMUNICACIÓN A TRAVÉS
DE WI-FI
¿Qué es Wi-Fi?
Uso del Arduino WiFi Shield y de
la librería oficial WiFi
Otros shields y módulos que
añaden conectividad Wi-Fi
COMUNICACIÓN A TRAVÉS
DE BLUETOOTH
¿Qué es Bluetooth?
Módulos que añaden conectividad
Bluetooth
Shields que añaden conectividad
Bluetooth

14 PARCIAL # 3 Individual LAB - 3

15 Examen Final - Trabajo en - Exposición y - Tablero.

(Proyecto) Grupo. Sustentación del - Texto.
- Expositiva trabajo final. - Humano.
- Dialogo - Proyector de
Presentarán Multimedia
- Computador
EVALUACIÓN

3 Exámenes Parciales (10% cada uno) 30%

Asistencia 5%
Talleres en clase 15%
Laboratorio 10%
Proyecto final 15%
Examen Final 25%

Total 100%

BIBLIOGRAFIA

OSCAR TORRENTE ARTERO, Arduino Curso Práctico de Formación. 2013 Alfaomega Grupo Editor,
S.A. de C.V. Pitágoras 1139, Col. Del Valle, 03100, México D.F.

ROGER L TOKHEM, Fundamentos De Los Microprocesadores, Segunda Edición, Mc Graw Hill.

CADY, F.M. Microcontrollers and Microcomputers. Principles of software and

hardware Engineering. Oxford press 1997

-MICROPROCESSOR BASED DESIGN, M. Slater. Prentice Hall. ISBN 0-13-582248-3, 1989