UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA

Periodo: Enero-Abril 2019

Asignatura: Métodos y Sistemas de Trabajo I
Unidad 2

TÍTULO DEL EJERCICIO: Tiempo estándar del Ensamble de un prototipo de lego

UNIDAD TEMÁTICA: Medición del Trabajo. Estudio de Tiempos.
NÚMERO DE PARTICIPANTES RECOMENDABLE: 4 alumnos
DURACIÓN:2.0 Hrs.
LUGAR: Laboratorio de Procesos de Producción.
FECHA DE ENTREGA:

OBJETIVOS DEL EJERCICIO O TAREA:

Aplicar el sistema de medición de tiempo por cronómetro y determinar el tiempo estándar del
ensamble de un "prototipo de lego" que seleccione el equipo de trabajo

MATERIAL:
Legos, cronómetro, formato de tiempos
DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO O TAREA:
Antes de realizar el estudio de tiempos del ensamble de su prototipo, considere lo siguiente:
1. Organizar equipos de 4 integrantes
2. Definir el "prototipo" a ensamblar, y representar en forma gráfica su "explosión de materiales"
3. Desarrollar el diagrama de operación correspondiente al ensamble seleccionado
4. Definir el número de “elementos” necesarios para la elaboración de su “prototipo”
5. Definir los movimientos considerados en cada “elemento” de su “prototipo”
6. Considerar que cada “elemento” es realizado por un operador, el cual representa una estación de trabajo
7. Cada estación de trabajo debe ordenar las piezas y herramientas necesarias para realizar la parte del ensamble que le
corresponde
8. Cada integrante del equipo tendrá el rol de analista, y será responsable de registrar el tiempo de cada uno de los
elementos definidos, considerando por lo menos de 15 a 20 ciclos por analista, de tal modo que al finalizar el ejercicio
cada uno de los equipos deberá contar con el número de formatos de tiempo equivalente al número de integrantes
9. Cada analista deberá presentar la calificación de sus operadores y la selección de los conceptos a considerar en los
"suplementos"
10. Estimar el tiempo estándar
11. Elaborar el reporte escrito
Contenido del reporte puntos
1. Portada, índice 5
2. Introducción: Procedimiento para obtener un tiempo estándar (2 cuartillas) 10
3. Explosión de materiales de su prototipo 10
4. Diagrama de operaciones del proceso de ensamble de su prototipo 10
5. Movimientos, subensambles u operaciones de cada uno de los elementos considerados 5
6. Calificación de los operadores que cada participante consideró en su análisis 10
7. Un formato de estudio de tiempos con el “Tiempo estándar estimado”, por cada uno de los diferentes 10 ptos por
integrantes del equipo cada formato
8. Estimación de la producción para una semana de trabajo, consideren 5 días a la semana con 6 horas de trabajo 10
cada día
9. Tabla comparativa de los tiempos estándares obtenidos por cada integrante y en caso de diferencias 10
justificarlas
Puntaje total de la actividad 100