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Escuela Gaspar Marin

Prof. Constanza Cirano Cornejo

EVALUACION
PRIMERAS CIVILIZACIONES

NOMBRE CURSO
OBJETIVO EVALUAR el análisis comprensivo y clasificar información refrente FECHA
a las primeras civilizaciones
PUNTAJE PUNTAJE
TOTAL OBTENIDO

I. COMPRENSIÓN LECTORA.
1. Lee los siguientes textos y luego desarrolla las actividades.

 ¿Qué es una Civilización?

Ya alrededor del año 3 mil antes de Cristo (a.C) hubo pueblos que superaron la revolución neolítica y sus
sociedades se habían hecho más complejas, alcanzando una gran prosperidad material y tecnológica. En este
sentido, civilización es toda sociedad que reúne los siguientes requisitos:

- Se organiza en ciudades: En una ciudad viven distintas clases sociales, con variadas funciones; desde
artesanos, comerciantes, sacerdotes, soldados, funcionarios administrativos, etc. Las ciudades están
rodeadas de campos donde sus trabajadores, los campesinos, abastecen la ciudad con alimentos. Las
ciudades también se dedican a comerciar con otras.

- Tener una sociedad estratificada: Es decir, una sociedad con distintas clases según su función, su
prestigio y su importancia.

- Un Poder Político centralizado: En la cima de las clases sociales existía un gobernador y líder que
administraba la ciudad, organizando su defensa, ordenando el comercio e imponiendo reglas y leyes.
Era frecuente que este líder también fuera el principal sacerdote religioso de la ciudad.

- Conocer la escritura o la contabilidad: Mientras más crecía una ciudad en población, más era necesario
llevar registros de lo que acontecía. Algunas civilizaciones desarrollaron un sistema capaz de expresar su
lenguaje, como la escritura, y otras se especializaron en realizar operaciones matemáticas.

Ahora bien, ninguna civilización podía sostenerse sin una


producción importante de recursos para alimentar a su población.
Las ciudades no producen alimento y para ello las primeras civilizaciones
se abastecían de los alimentos agrícolas qjue le brindaban los campos
alrededor. Esta agricultura debía ser técnicamente avanzada; debía
saber aprovechar la tierra al máximo y, lo más importante, estos
campos debían estar instalados en valles planos ojalá cerca de grandes
ríos. Los ríos se podían aprovechar para regar la tierra y construir
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canales. El agua contiene sales minerales capaces de fertilizar la tierra y


facilitar un mejor aprovechamiento de la tierra.

Así, surgieron algunas civilizaciones en las más diversas y remotas regiones del mundo; pero todas tienen en
común que: Surgieron alrededor de un gran río.

En Medio Oriente, una región conocida como Mesopotamia, crecieron las primeras civilizaciones del Mundo,
aprovechando la vida que les daba los ríos Tigris y Eufrates. Sumeria fue la primera civilización conocida,
alrededor del año 3.500 a.C

En el norte de África surgió la famosa civilización de Egipto, amparada en el Río Nilo. En el lejano oriente, en
China, surgió la civilización amparada en el Río Amarillo; en la India floreció también una civilización amparada en
el Río Indo. Y así, tenemos varias otras más, todas con un factor en común.

Los principales productos de cultivo eran los cereales, en especial el trigo. Las ciudades, a su vez, conocían el
trabajo de los metales, joyas y telas, que comerciaban con lugares remotos.

 CUESTIONARIO 1.
1. ¿Cuáles son los 4 requisitos que debe cumplir una sociedad para ser llamada Civilización?
2. ¿Cuál es el elemento en común que tuvieron todas las primeras civilizaciones?
3. Reflexiona. ¿Por qué crees que estas sociedades necesitaron un río para poder convertirse, al
largo plazo, en grandes civilizaciones?

4. ¿Qué características tenían las ciudades?

5. ¿Cuáles eran los principales productos que se cultivaban?

6. Establece diferencias y semejanzas de las sociedades de las primeras civilizaciones con las
sociedades actuales.

ALGUNAS GRANDES PRIMERAS CIVILIZACIONES. MESOPOTAMIA.

Mesopotamia significa “país entre ríos”, haciendo


referencia a los ríos Tigris y Eufrates. Entre estos ríos se
hallan actualmente los países de Irak e Irán. Alguna vez fue
un valle de tierras muy verdes y fértiles. Hoy es casi un
desierto producto de miles de años de sobreuso de la
tierra.

Las primeras civilizaciones del mundo nacieron aquí: Las


ciudades de Urk y Uruk, pertenecientes a la cultura
Sumeria.
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Nunca conformaron un imperio. Más bien eran ciudades-


estado, es decir, ciudades que se gobernaban a sí
mismas. Al interior de cada
ciudad sumeria existía un edificio administrativo y
religioso llamado Zigurat.

Su sociedad estaba jerarquizada en


un rey, sacerdotes, militares,
funcionarios, artesanos, campesinos y
esclavos.

Los sumerios, igual que todas las primeras civilizaciones, eran polisteístas, es decir,
creían en varios dioses. También son autores del sistema de escritura más antiguo
del mundo.

Destacaron Astronomía, donde descubrieron 5 planetas y crearon un calendario lunar.

EGIPTO.
La Historia de Egipto como civilización se inicia alrededor del año 3.100 a.C
cuando se unió el Alto Egipto con el Bajo Egipto. Este pueblo floreció en torno
al Río Nilo, rodeado de desiertos. Todos los años el río tenía una crecida que
inundaba los terrenos, proporcionando agua y un barro que ellos llamaban
légamo, que era un potente fertilizante de la tierra para sembrar.

Egipto llegó a ser una potencia mundial en su tiempo en la producción de cereales y


trigo.

A diferencia de las ciudades sumerias, Egipto llegó a ser un poderoso reino,


gobernado por un Faraón, que se hallaba en la cima de la pirámide social. Luego le seguían los nobles, los
sacerdotes, los soldados, funcionarios, artesanos, campesinos y esclavos. Su religión era politeísta, donde
destacaban los dioses Ra y Osiris.

Dominaron un sistema de escritura basado en la expresión de dibujos, llamados Jeroglíficos. También fueron grandes
observadores de estrellas, creando un calendario de 365 días. Eran expertos matemáticos.

Su principal estilo arquitectónico se basaba en la construcción de Pirámides.

 CIVILIZACIÓN INDIA Y CHINA.

En el lejano oriente también existieron grandiosas


civilizaciones. Al Norte de la India, en la rivera del Río
Indo, creció la civilización de Mohenjo-Daró, alrededor
del 2.500
a.C. Cultivaban trigo y cereales, pero destacaron por
su producción de algodón, donde se convirtieron en
los principales exportadores de telas.
También destacaron en el trabajo de metales, ya que
conocían el cobre y el bronce. Su idioma era el
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sánscrito y crearon un complicado sistema de


escritura que aún no se ha podido descifrar.

Se ha dicho que el ajedrez fue un invento de esta


civilización.

China, por otro lado, vivió el florecimiento de la Civilización Han a principios del 1.770 a.C, a orillas del Río Amarillo¸
uno de los ríos más largos del mundo. La Gran Muralla China fue construida por esta civilización, para protegerse de
las invasiones.
Los chinos lograron un gran desarrollo cultural, descubriendo e inventando muchas cosas antes que los
europeos: El papel, la tinta, la pólvora, la brújula y los fuegos artificiales.
Desarrollaron también un sofisticado arte basado en la porcelana.
A estas civilizaciones también se les llama Civilizaciones Prístinas. Prístino significa “puro”; es decir, estas
civilizaciones fueron totalmente originales y no recibieron ninguna influencia de otras para desarrollarse; como
ocurrió más adelante con los griegos y romanos.

ACTIVIDAD 2
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Cuestionario 2

1. ¿Qué significa Mesopotamia?


2. ¿Cómo era la relación de Mesopotamia con los ríos
3. ¿Cuáles fueron las principales ciudades de esta civilización?
4. ¿Qué eran los Zigurat y cuál era su función?
5. ¿Qué elementos caracterizaron a los mesopotámicos?
6. ¿cuáles son los elementos de legado de estas civilizaciones?

7. ¿Dónde se localizaron los egipcios?


8. ¿Cuál es la importancia del Río Nilo?
9. ¿Qué productos cultivaba?
10. ¿Quién era el faraón y cuál era su importancia?
11. ¿Cuál es la utilidad de las pirámides?

12. ¿en relación a que ríos surgieron las civilizaciones China e India?
13. ¿Qué cultivaban los indios?
14. ¿Qué es el sanscrito?
15. ¿Qué son las Civilizaciones prístinas?
16. ¿Qué elementos nos legaron a las sociedades actuales?

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