PASOS PARA LA INVESTIGACION PSIQUICA

¿Cómo están construidas las funciones psíquicas superiores

del hombre, tales como la atención activa, la memoria
voluntaria, .el pensamiento abstracto y la regulación
voluntaria de la conducta? ¿Acaso se forman éstas según las
mismas leyes qu~ las funciones más ele.mentales de la
sensibilidad y de los actos reflejos o, por su génesis y por el
modo de su· construc.ción, se ·diferencian. de modo radical
de estas últimas? ¿Cómo representarnos su organización
cerebral? ¿Acaso están .localizados según los mismos
principios que los procesos sensoriales, motores y reflejos,
que son más simples, o los principios de su localización en el
córtex cerebral se diferencian sustancialmente de la
localización de las elementales sensaciones táctiles, ópticas y
auditivas? Desde hace varios aTios estas cuestiones ocupan
el centro de la atención de la psicología científica actual. Una
de las principales autoridades mundiales en el campo de la
neuropsicología es A. R. Luria, profesor de Psicología de la
Universidad de Moscú recientemente fallecido, autor de
varias obras capitales sobre la m.ateria en las que ha
expuesto los resultados de sus investigaciones y las de su
equipo científico. En su serie Conducta Humana -colección de
Psicología y Psiquiatría que dirigen Ramón Bayés, Juan
Masana y José Toro-, Editorial Fontanella ha editado
recientemente "1';[ cerebro humano y los procesos
psíquicos", de A. R. Luria, obra dedicada al estudio de los
mecanismos cerebrales implicados I'n la actividad consciente
del hombre así como de sus perturbaciones en caso de lesión
cerebral. La pn'mera parte del libro está dedicada al estudio
del cerebro y las funciones psíquicas superiores del hombrl'.
La segunda a la perturbación de los procesos psíquicos en los
supuestos de lesiones I'n el cerebro. El autor ofrece una
introducción al r.studio del cerebro y la conducta del
hombre, la cual recogemos parcialmente a continuación.

La historia de cómo el estud io del cerebro del hombre se ha convertido en una

de las fuentes de nuestros conocimientos sobre los mecanismos de su
conducta ha recorrido un largo y dramático camino, lleno de valerosos
intentos y amargas decepciones. Durante siglos fue ésta la historia de los
intentos de aplicar a la descripción del cerebro unas ideas preconcebidas
propias para la psicología de cada época; estos intentos no ofrecían nada ni
para la comprensión del funcionamiento del cerebro, ni para explicar los
mecanismos que yacen tras la conducta; se reducían tan sólo a la formulación
de equ ívocos formados en épocas remotas que se admitían con facilidad, se
mantenían decenios -a veces siglos - y se abandonaban, pasando a formar
parte de la colección de equívocos para el estudio de los historiadores del
pensamiento filosófico y cient ífico. Se tuvo que andar un largo y espinoso
camino antes de que se empezara a formar una ciencia en la que el estudio del
cerebro se convirtiera en un verdadero medio para el conocimiento de los
mecanismos de los procesos psíquicos del hombre. Los filósofos que durante
siglos hab ían intentado formu lar la esencia de los procesos psíquicos, a lo
largo de mucho tiempo entend ían la conciencia del hombre como un conjunto
de distintas facultades.

Fuente:
https://mdc.ulpgc.es/utils/getfile/collection/aguayro/id/16
31/filename/1632.pdf