1. 1.

2. Completa los recuadros, escribiendo los niveles de organización interna. Escribe la letra de la 2. Completa los recuadros, escribiendo los niveles de organización interna. Escribe la letra de la
clave que corresponda. clave que corresponda.

3. 3.

4. 4.

1. 2. 3. 1. 2. 3.

5. 4. 5. 4.

5. Marca que representa cada dibujo: célula( C ), tejido( T ), órgano( O ) o sistema ( S). 5. Marca que representa cada dibujo: célula( C ), tejido( T ), órgano( O ) o sistema ( S).

6. Si una persona sufre infección intestinal, ¿ qué sistema afecta? 6. Si una persona sufre infección intestinal, ¿ qué sistema afecta?