Planificación de Trabajo

Trabajo Simultáneo
Simultáneo Nº1

1. Datos Informativos:

1.1 Nombre de la Institución: Escuela “Estados Unidos” Años: 6º y 7º

1.2 Nombre Estudiante Maestra: Silvia Cuamacás

1.3 Supervisor:

1.4 Año Lectivo: 2011-2012

1.5 Fecha de Realización: Lunes 12 de septiembre del 2011

1.6 Ubicación: Provincia: Carchi Cantón: Bolívar Parroquia: Bolívar Lugar: Alor

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUA Y LITERATURA

 NOMBRE: ………………………………………..Año:
………………………………………..Año: 6to Año de E.B.

1. Separe en silbas la siguiente palabra

Ecuatoriano ______________________________________
2. Una con una línea y forma un sustantivo compuesto

Porta col
Retrato

3. Subrayar la oración con sujeto tácito.

Tuve que comprar más

más cosas.

Están tocando la puerta .

4. Pinte el artículo que encuentre.

Niños carro los u

5. Escriba una palabra esdrújula
_______________________________________________________________

6. En la siguiente oración subraye el sujeto

Juan y Antonio realizaran una campaña en contra de la contaminación.

contaminación.

7. Escriba el género del siguiente ejemplo

El metal _______________________________
__________________________ _____

8. Encierre el patronímico del siguiente sustantivo

Gonzalo

Ramírez González

9. Encierre la respuesta correcta

El sujeto compuesto tiene:

Un núcleo dos o más núcleos

10. Escriba el sinónimo de anciano

 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUA Y LITERATURA

 NOMBRE: ………………………………………..Año: 7mo Año de E.B.

1. De las siguientes palabras encierre la palabra esdrújula

Bosque abuelita mágica amor

2. Encierre el sinónimo correcto de comer:

Sabio resolver alimentarse

3. Escriba una palabra con diptongo

_______________________________________________________________
4. Complete

El núcleo del sujeto es el ______________________________

5. Una con una línea según corresponda

Fábula La zorra y las uvas

Patito feo

6. Escriba un ejemplo de oración interrogativa

_______________________________________________________________

7. Escriba una palabra homófona

_______________________________________________________________

8. Complete la oración con un adjetivo posesivo

Todos amamos ________________ Ecuador.

9. Subraye el antónimo de superior

 Delgado inferior ampliar

10. Escriba una oración con sujeto táctico

_______________________________________________________________
  Planificación de Trabajo Simultáneo Nº2

1. Datos Informativos:

1.1 Nombre de la Institución: Escuela “Estados Unidos” Años: 6º y 7º

1.2 Nombre Estudiante Maestra: Silvia Cuamacás

1.3 Supervisor:

1.4 Año Lectivo: 2011-2012

1.5 Fecha de Realización: Martes 13 de septiembre del 2011

1.6 Ubicación: Provincia: Carchi Cantón: Bolívar Parroquia: Bolívar Lugar: Alor

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA

 NOMBRE: ………………………………………..Año: 6to Año de E.B.

1. Encuentre el resultado de la operación indicada

400

7 20

2. Escriba en palabras el siguiente número

986.543 = ______________________________________________________

3. Encierre el digito según la ubicación que se indica

Decena de millar 854 235

4. Escriba la respuesta correcta

12x6=

5. Una con una línea el término con su nombre

27 9 Dividendo
0 3

6. Pinte la respuesta correcta de la siguiente operación

24

x 48

1253 1152

7. Resolver la siguiente división

654 4

8. Escriba el número fraccionario correspondiente

9. Dibuje un cuadrilátero
10. Calcular el área de las siguientes dimensiones.
 234cm

124cm 124cm

234cm
 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA

 NOMBRE: ………………………………………..Año: 7mo Año de E.B.

1. En la siguiente expresión complete el término que falta

2
8 = 64 potencia
Base
2. Realice la siguiente potencia
4
3 =

3. Una con una línea la raíz con la respuesta correcta

√  4
6
9

4. Subraye lo correcto de la siguiente expresión

Diez elevado al cubo
4 4 3
2 6 10

5. Encierre el número que no es primo ni compuesto

2 3 5 1

6. Encontrar el mínimo común múltiplo de:

2 4 6
7. Complete el término que falta en la siguiente fracción

 Numerador

= Línea de Fracción

8. Escriba en palabras la siguiente fracción.


 


9. Transforme el siguiente número mixto a fracción impropia


 


10. Grafique la siguiente fracción



  Planificación de Trabajo Simultáneo Nº3

1. Datos Informativos:

1.1 Nombre de la Institución: Escuela “Estados Unidos” Años: 6º y 7º

1.2 Nombre Estudiante Maestra: Silvia Cuamacás

1.3 Supervisor:

1.4 Año Lectivo: 2011-2012

1.5 Fecha de Realización: Miércoles 14 de septiembre del 2011

1.6 Ubicación: Provincia: Carchi Cantón: Bolívar Parroquia: Bolívar Lugar: Alor

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES

 NOMBRE: ………………………………………..Año: 6to Año de E.B.

1. Escriba debajo del dibujo la palabra vertebrado o invertebrado

_______________________
2. Complete con la parte de la planta que corresponde
____________ son como los pulmones de las plantas.

3. Escriba el nombre de una planta medicinal

_______________________________________________________________

4. Escriba una característica de los mamíferos

_______________________________________________________________

5. Encierre la característica correcta de los anfibios

 Piel desnuda y húmeda
  Tiene plumas

6. Complete con la palabra correcta

El cuerpo humano está protegido por la ______________________

7. Encierre lo correcto
El suelo calcáreo tiene
Mucha arcilla mucha cal

8. Escriba un producto que se dé en la Amazonía

________________________________________

9. Una con una línea según corresponda

2
La fórmula del agua es: HO
2
HO

10. Complete
El mejor suelo para la agricultura es el ________________________________
 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES

 NOMBRE: ………………………………………..Año: 7mo Año de E.B.

1. Escriba el componente del aire que tiene el 78%

21%

1%
78%

2. Escriba una propiedad del agua

_______________________________________________________________

3. Subraye la semilla dicotiledónea

Maíz poroto trigo cebada

4. En el siguiente gráfico escriba a qué clase de raíz pertenece

___________________

5. Subraye lo correcto
Una de las funciones de las hojas es:
Sostén transpiración almacenamiento

6. Complete:
Los insectos tienen 2 antenas y ________________ patas.
7. Escriba el nombre de un invertebrado perjudicial
_______________________________________________________________

8. Una con una línea según corresponda el órgano del sistema digestivo con su función
Esófago Tubo que une la boca con el estómago
Tubo largo donde se procesan y absorben los alimentos

9. En el siguiente gráfico localice los pulmones

10. Escriba el nombre de una clase de suelo

_______________________________________________________________
  Planificación de Trabajo Simultáneo Nº4

1. Datos Informativos:

1.1 Nombre de la Institución: Escuela “Estados Unidos” Años: 6º y 7º

1.2 Nombre Estudiante Maestra: Silvia Cuamacás

1.3 Supervisor:

1.4 Año Lectivo: 2011-2012

1.5 Fecha de Realización: Jueves 15 de septiembre del 2011

1.6 Ubicación: Provincia: Carchi Cantón: Bolívar Parroquia: Bolívar Lugar: Alor

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE ESTUDIOS SOCIALES

 NOMBRE: ………………………………………..Año: 6to Año de E.B.

1. Escriba el nombre de nuestro planeta

_______________________________________________________________

2. Subraye lo correcto
La parte sólida de la tierra corresponda a:
Litósfera hidrósfera

3. Escriba el nombre de nuestro país

_______________________________________________________________

4. En el siguiente gráfico ubique el nombre de la región que falta

5. El Ecuador al Oeste limita con:
COLOMBIA

PERÚ

PERÚ

6. Conteste

El satélite de la tierra se llama: ____________________________________

7. En cuantas provincias se divide nuestro país………………………………

8. La capital de la provincia del Carchi se llama: ………………………………

9. Escriba un movimiento de la tierra

10. Escriba una era geológica.

 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE ESTUDIOS SOCIALES

 NOMBRE: ………………………………………..Año: 7mo Año de E.B.

1. Escriba el nombre del satélite de la tierra

_______________________________________________________________

2. Encierre lo correcto
El planeta en el que hay vida
Venus Mercurio Tierra

3. Dibuje y pinte la estación del invierno

4. Escriba el nombre del movimiento de la tierra que se demora 365 días

_______________________________________________________________

5. Encierra lo correcto
El principal meridiano de la tierra es:
Globo terrestre Greenwich longitud geografía

6. Representa gráficamente un producto agrícola de la costa

7. Subraye lo correcto
La variedad de peces y mariscos de nuestro mar son parte de los recursos

Citológicos turísticos minerales

8. Una con una línea la provincia con su capital respectiva

Tungurahua Ambato
Tulcán
Loja

9. Escribe el nombre de un grupo étnico de la Sierra

_______________________________________________________________
10. Escriba el nombre de quien escribió el Himno Nacional

_______________________________________________________________
  Planificación de Trabajo Simultáneo Nº5

1. Datos Informativos:

1.1 Nombre de la Institución: Escuela “Estados Unidos” Años: 6º y 7º

1.2 Nombre Estudiante Maestra: Silvia Cuamacás

1.3 Supervisor:

1.4 Año Lectivo: 2011-2012

1.5 Fecha de Realización: Viernes 16 de septiembre del 2011

1.6 Ubicación: Provincia: Carchi Cantón: Bolívar Parroquia: Bolívar Lugar: Alor

TABULACIÓN POR LAGUNAS

AREA: Lengua y Literatura Año: Sexto

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
   O
   P
Nómina    P
   U
 .    R
   T    G

Jhoel Bolaños - + + - - + + + + + 7 M
Erick - + + - - + - + - + 5 M
Hernández
Wendy - + + - - + - + + - 5 M
Hernández
Francis Mejía - + + - - - - - + - 3 I
Anthony - + + - - - - + - - 3 I
Criollo
Jorge Castro - + + - - - - + - - 3 I
Stalin Prado - - - - - + - + - - 2 I

Positivos % 0% 85,71% 85,71% 0% 0% 57,15% 14,28% 85,71% 42,85% 28,37%

Valoración Normativa FUNCIONALIDAD DE VALORACIÓN CRITERIAL POR AREA

SUPERIOR: 10- 8 RESULTADOS Total PX100

MEDIANO: 7-5 POR DEZTREZAS: Nº PX100 Nº de destreza X Nº E

INFERIOR: 4-0 NºE 50% Positivas=Perseverar

51%-75% Positivas=Reforzar

76%-100% Positivas=Avanzar
 TABULACIÓN POR LAGUNAS
AREA: Lengua y Literatura Año: Séptimo

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
   O
   P
Nómina    P
   U
 .    R
   T    G

Johana Benalcázar + + + + + + - + + + 9 S
Diana Morán + + + + + + - + + + 9 S
Lady Chamorro - + + + + + - + + + 8 S
Emily Villareal + + + - + + - + + + 7 M
William Tates - + + - + + - + + + 7 M

Positivos % 60% 100% 100% 60% 100% 100% 0% 100% 1005 100%

Valoración Normativa FUNCIONALIDAD DE VALORACIÓN CRITERIAL POR AREA

SUPERIOR: 10- 8 RESULTADOS Total PX100

MEDIANO: 7-5 POR DEZTREZAS: Nº PX100 Nº de destreza X Nº E

INFERIOR: 4-0 NºE 50% Positivas=Perseverar

51%-75% Positivas=Reforzar

76%-100% Positivas=Avanzar
  Planificación de Trabajo Simultáneo Nº6 

1. Datos Informativos:

1.1 Nombre de la Institución: Escuela “Estados Unidos” Años: 6º y 7º

1.2 Nombre Estudiante Maestra: Silvia Cuamacás

1.3 Supervisor:

1.4 Año Lectivo: 2011-2012

1.5 Fecha de Realización: Lunes 19 de septiembre del 2011

1.6 Ubicación: Provincia: Carchi Cantón: Bolívar Parroquia: Bolívar Lugar: Alor

TABULACIÓN POR LAGUNAS

AREA: Matemática Año: Sexto

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
   O
   P
Nómina    P
   U
 .    R
   T    G

Erick Hernández + + + + + + + - + + 9 S
Jhoel Bolaños + - + - + + + - + - 6 M
Stalin Prado + - + + + + - - + - 6 M
Wendy Hernández + + - + + - + - + - 6 M
Francis Mejía + + - + + + - - - - 5 M
Jorge Castro + - - + + - - - + - 4 I
Anthony Criollo + - - - - - - - - - 1 I

Positivos % 100% 42,85% 42,85% 71,42% 85,71% 57,15% 42,85% 0% 71%43% 14,28%

Valoración Normativa FUNCIONALIDAD DE VALORACIÓN CRITERIAL POR AREA

SUPERIOR: 10- 8 RESULTADOS Total PX100

MEDIANO: 7-5 POR DEZTREZAS: Nº PX100 Nº de destreza X Nº E

INFERIOR: 4-0 NºE 50% Positivas=Perseverar

51%-75% Positivas=Reforzar

76%-100% Positivas=Avanzar
 TABULACIÓN POR LAGUNAS
AREA: Matemáticas Año: Séptimo

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
   O
   P
Nómina    P
   U
 .    R
   T    G

Lady Chamorro + + + + + + + + + + 10 S
William Tates + + + + + + + + + + 10 S
Diana Morán + + + + + + + + + + 10 S
Johana + + + + + + + + + + 10 S
Benalcázar
Emily Villareal + - + + + - + + + + 8 S

Positivos % 100% 80% 100% 100% 100% 80% 100% 100% 100% 100%

Valoración Normativa FUNCIONALIDAD DE VALORACIÓN CRITERIAL POR AREA

SUPERIOR: 10- 8 RESULTADOS Total PX100

MEDIANO: 7-5 POR DEZTREZAS: Nº PX100 Nº de destreza X Nº E

INFERIOR: 4-0 NºE 50% Positivas=Perseverar

51%-75% Positivas=Reforzar

76%-100% Positivas=Avanzar
  Planificación de Trabajo Simultáneo Nº7 

1. Datos Informativos:

1.1 Nombre de la Institución: Escuela “Estados Unidos” Años: 6º y 7º

1.2 Nombre Estudiante Maestra: Silvia Cuamacás

1.3 Supervisor:

1.4 Año Lectivo: 2011-2012

1.5 Fecha de Realización: Martes 20 de septiembre del 2011

1.6 Ubicación: Provincia: Carchi Cantón: Bolívar Parroquia: Bolívar Lugar: Alor

TABULACIÓN POR LAGUNAS

AREA: Estudios Sociales Año: Sexto

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
   O
   P
Nómina    P
   U
 .    R
   T    G

Francis Mejía + + + + + + + + + + 10 S
Erick + + + + + + + - + + 9 S
Hernández
Wendy + + + - + + + - + + 8 S
Hernández
Stalin Prado + - + + + + - + + + 8 S
Jorge Castro + - + - + + - + - + 6 M
Jhoel Bolaños - + - + + + - - - - 4 I
Anthony - - - - - - - - - 1 I
Criollo

Positivos % 85,71% 57,15% 57,15% 57,15% 85,71% 85,71% 42,85% 42,85% 57,15% 71,43%

Valoración Normativa FUNCIONALIDAD DE VALORACIÓN CRITERIAL POR AREA

SUPERIOR: 10- 8 RESULTADOS Total PX100

MEDIANO: 7-5 POR DEZTREZAS: Nº PX100 Nº de destreza X Nº E

INFERIOR: 4-0 NºE 50% Positivas=Perseverar

51%-75% Positivas=Reforzar

76%-100% Positivas=Avanzar
 TABULACIÓN POR LAGUNAS
AREA: Estudios Sociales Año: Séptimo

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
   O
   P
Nómina    P
   U
 .    R
   T    G

Diana Morán + + + + + + + + + + 10 S
Johana Benalcázar + + + + + + + + + + 10 S
Lady Chamorro + + + + + + - + + + 9 S
Emily Villareal + + + - + + + - + + 8 S
William Tates + + + - - + + - + + 7 M

Positivos % 100% 100% 100% 60% 80% 100% 80% 60% 100% 100%

Valoración Normativa FUNCIONALIDAD DE VALORACIÓN CRITERIAL POR AREA

SUPERIOR: 10- 8 RESULTADOS Total PX100

MEDIANO: 7-5 POR DEZTREZAS: Nº PX100 Nº de destreza X Nº E

INFERIOR: 4-0 NºE 50% Positivas=Perseverar

51%-75% Positivas=Reforzar

76%-100% Positivas=Avanzar
  Planificación de Trabajo Simultáneo Nº8

1. Datos Informativos:

1.1 Nombre de la Institución: Escuela “Estados Unidos” Años: 6º y 7º

1.2 Nombre Estudiante Maestra: Silvia Cuamacás

1.3 Supervisor:

1.4 Año Lectivo: 2011-2012

1.5 Fecha de Realización: Miércoles 21 de septiembre del 2011

1.6 Ubicación: Provincia: Carchi Cantón: Bolívar Parroquia: Bolívar Lugar: Alor

TABULACIÓN POR LAGUNAS

AREA: Ciencias Naturales Año: Sexto

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
   O
   P
Nómina    P
   U
 .    R
   T    G

Francis Mejía + + + + + + + + + + 10 S
Erick Hernández + + + + + + - + + - 8 S
Jorge Castro + + + - + + - - + + 7 M
Stalin Prado + + + - + - - + + + 7 M
Wendy Hernández + + + - + - - - - - 4 I
Jhoel Bolaños + + + - - - - - - - 3 I
Anthony Criollo + - - - + - - - + - 3 I

Positivos % 100% 85,71% 85,71% 28,57% 85,71% 42,85% 14,28% 42,85% 71,42% 42,85%

Valoración Normativa FUNCIONALIDAD DE VALORACIÓN CRITERIAL POR AREA

SUPERIOR: 10- 8 RESULTADOS Total PX100

MEDIANO: 7-5 POR DEZTREZAS: Nº PX100 Nº de destreza X Nº E

INFERIOR: 4-0 NºE 50% Positivas=Perseverar

51%-75% Positivas=Reforzar

76%-100% Positivas=Avanzar
 TABULACIÓN POR LAGUNAS
AREA: Ciencias Naturales Año: Séptimo

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
   O
   P
Nómina    P
   U
 .    R
   T    G

Johana Benalcázar + + + + + + + + + - 9 S
Diana Morán + + + + + + + + + - 9 S
Lady Chamorro + + + + + - + + + + 9 S
William Tates + + + + - - + - + - 6 S
Emily Villareal - + - + + - + - + + 6 M

Positivos % 80% 100% 80% 100% 80% 40% 100% 60% 100% 40%

Valoración Normativa FUNCIONALIDAD DE VALORACIÓN CRITERIAL POR AREA

SUPERIOR: 10- 8 RESULTADOS Total PX100

MEDIANO: 7-5 POR DEZTREZAS: Nº PX100 Nº de destreza X Nº E

INFERIOR: 4-0 NºE 50% Positivas=Perseverar

51%-75% Positivas=Reforzar

76%-100% Positivas=Avanzar