CATEDRA: ACTIVIDADES BIOSEGURIDAD

DOCENTE: JOB PEREZ C.

ALUMNO: DE LA CRUZ SOLLER RICARDO

SEMESTRE: VIII

2019
PLAN DE CONTINGENCIAS
Universidad nacional del centro
“pabellón F”
INTRODUCCIÓN

Las emergencias expuestas en el Edificio de la Facultad De arquitectura e ingeniería civil,

de acuerdo a la naturaleza de sus principales labores y su entorno son:
1. Sismos y Terremotos

Como sabemos Perú es una zona sísmica, que además cuenta con una zona volcánica
definida por lo que debemos encontrarnos siempre preparados en términos de
prevención, mitigación y respuestas de emergencia y desastres.
El plan especifica las acciones que se deberán realizar para prevenir mayores daños y
pérdidas humanas durante un sismo o terremoto en una jornada laboral, además de la
guía de acciones a tomar para conocer el estado de las personas si el evento sucediera
en horas fuera de la jornada laboral.
Con el presente plan se busca generar una cultura de prevención, ante las emergencias
sísmicas que suceden en el país.

NORMAS LEGALES

 OSHA 1910 Sub parte E “Rutas de Salidas, Plan de Acción y Plan de Prevención
de Fuego”
 NFPA 101- 2000 “Código de Seguridad Humana”
 Ley 28551 “Ley que establece la obligación de elaborar y presentar planes de
contingencia”
 Ley 29783 “Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo”
 DS 005 “Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo”
 Ley 30222 “Modifican Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo”
 DS 006 “Modifican el Reglamento de la Ley N° 29783, Ley de Seguridad y Salud
en el trabajo, aprobado por DS N° 005-2012-TR”.
OBJETIVOS

1. Definir las responsabilidades y procedimientos básicos a seguir en caso de un

sismo o terremoto en el edificio de la Facultad de arquitectura e ingeniería civil

2. Establecer los procesos de comunicación y pautas de acción, que serán utilizados

en el caso de un terremoto en horas laborales y no laborales.

3. Facilitar el manejo de información y organización para la respuesta ante

emergencias por un terremoto.

4. Generar una cultura de prevención de riesgos, ante sismos y terremotos.

ALCANCE

Este Plan de Contingencia, comprende a todo el ámbito de las operaciones en la facultad de

arquitectura e ingeniería civil, involucrando al personal de la Institución, a sus proveedores
y visitantes, las acciones de control se tendrán como prioridad garantizar la integridad física
de las personas.

IDENTIFICACION DEL CENTRO

NOMBRE: UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

“FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA CIVIL “

POBLACION: 600 personas

DIRECCION: AV. MARICAL CASTILLA N° 3909 – TAMBO – HYO – JUNIN

NIVEL EDUCATIVO: educación superior

EVALUACION DE RIESGOS

Fuego directo
No existen condiciones anormales o de exposición suficientes para constituir un
riesgo significativo.

Instalaciones eléctricas
El sistema eléctrico es estándar para ese tipo de instalación.
Existen algunos cables sueltos

Laboratorios y talleres

Cómputo : cuenta con 20

computadoras

Combustibles : No se utilizan
Líquidos peligrosos : No se utilizan
Almacenamientos : Material que se emplea en limpieza.

Riesgos externos
La ubicación de la ciudad y la naturaleza del medio ambiente circundante limitan los
riesgos naturales a un sismo. Como riesgo potencial causado por el hombre solo
podemos considerar riesgo de incendio.

Características constructivas del edificio

Recorridos de evacuación : Según Plano de Evacuación

Elementos con riesgo controlado : Escaleras
Ascensores : No existen
Rutas de escape verticales : 2 escaleras
 MEDIDAS DE RESUESTAS ANTE EMERGENCIAS POR SISMOS Y TERREMOTOS

Fase previa

1. Gestionar la evaluación estructural del edificio de la Facultad de arquitectura e

ingeniería civil, bajo responsabilidad del señor Decano.
2. Capacitación básica sobre primeros auxilios a todo el personal.
3. Será de carácter obligatorio que cada Carrera, o facultad deberá disponer de un
botiquín básico para emergencias.
4. Será de carácter obligatorio que cada Carrera, o facultad asegure muebles o estantes
que sobrepasen 1.5 metros de altura evitando tener objetos que puedan caer ante
un movimiento sísmico.
5. El Decanato designará tres responsables de ingeniería y conservación, para el cierre
de las llaves principales de gas, agua, el térmico principal de electricidad, para
prevenir mayores daños al personal y a la institución, luego de un terremoto.
6. Eliminar obstáculos de las rutas de evacuación en los pasillos principales, de oficinas
y puertas del edificio.
7. El personal de ingeniería y conservación del edificio instalara la señalización de las
zonas y tipo de riesgo, seguridad y las rutas de evacuación.
8. En horas laborales, en actividades académicas y administrativas se deberá mantener
las puertas sin llave para facilitar la evacuación del personal, estudiantes y visitantes
en caso de sismos.
9. Cada inicio del ciclo los docentes y técnicos de laboratorio responsables de
asignatura o modulo darán los lineamientos básicos de las medidas a seguir y las vías
de evacuación a los estudiantes, en caso de ocurrir un sismo o terremoto, finalizando
con un simulacro de evacuación de su aula el cual será de tipo obligatorio.
10. Los Directores, jefes y coordinadores de carrera, departamento y unidades serán
responsables de la evacuación del personal a su cargo.
11. Las autoridades deberán realizar simulacros de evacuación en el edificio en caso de
terremotos una vez cada 6 meses y formar parte de los simulacros realizados a nivel
nacional, con el fin de instruir a las personas sobre las medidas a tomar y determinar
si el plan de emergencia es efectivo.
12. El personal que se niegue a participar en los simulacros, serán reportados por las
jefaturas inmediatas, quienes notificaran a las instancias correspondientes para
decidir el proceso administrativo a aplicar.
Durante el desastre

El elemento principal es mantener la calma, ya que muchos sufren heridas a consecuencia

de cortaduras por cristales, caída de objetos, aglomeración de personas en escaleras.
Para evitar estos accidentes se proporciona algunas medidas que podrán ser efectivas
ante un movimiento sísmico.

1. Se debe conservar la serenidad evitando el pánico o histeria colectiva.

2. Ubicarse en lugares seguros previamente establecidos por los departamentos,
unidades o carreras y coordinados en cada piso. En caso de no lograr salir de las
aulas u oficina, debe refugiarse bajo mesas, pupitres, escritorios o junto a
columnas alejados de ventanas u objetos que puedan caer.
3. En caso de terremoto carteras, bolsones o libros deben de colocarse sobre la
cabeza, para protegerla en caso de caídas de objetos.
4. En caso de ser necesario sentarse en el piso con las rodillas juntas, las manos
sobre la cabeza cubriéndose con ellas el cuello, o buscar zonas en la que si hubiera
un derrumbe se genere los espacios donde pueda sobrevivir, como los triángulos
de vida.
5. Evacuar el lugar con seguridad y utilizando las escaleras de emergencia más
cercanas. Al utilizar las escaleras baje del lado derecho, para permitir que los
brigadistas suban con facilidad para la evacuación de heridos y lesionados.
6. Si está en área abierta permanezca lejos de árboles, edificios, cables de tendido
eléctrico y ventanales.
7. Los docentes serán responsables de la evacuación total de sus estudiantes si el
evento sísmico sucede mientras imparten sus clases, y deberán atender
indicaciones emanadas por las brigadas de emergencia de cada piso.
8. En las oficinas administrativas el responsable de la evacuación será el jefe
inmediato, y deberá atender indicaciones emanadas por las brigadas de
emergencia de cada piso.
Fase posterior

1. Observar si alguien está herido, dentro o fuera de la edificación, para evacuarlo y

practicarle primeros auxilios en las zonas seguras previamente establecidas.
2. En caso de que una persona o personas estén heridas o lesionadas y estén dentro
del edificio, solo los brigadistas de la facultad o los de apoyo externo podrán
reingresar al edificio con autorización del decano u otra autoridad inmediata.
3. El personal, estudiantes y visitantes deberán evacuar el edificio a las zonas de
protección ya establecidas, sin perder la calma y sin alejarse del grupo.
4. No tocar cables de energía eléctrica que han caído y cerrar los circuitos de energía
eléctrica para evitar accidentes por contacto con alambres caídos o un posible
incendio.
5. Controlar el flujo de agua y no utilizarlo hasta verificar la calidad de la misma.
6. No regresar a las áreas dañadas sin previa autorización de los brigadistas,
decanato..
7. Utilice el teléfono celular solo en llamadas urgentes, ya que se congestiona las
redes para llamadas de emergencia.
8. Utilizar las redes sociales para contactarse con familiares y amigos, evitando el
uso de teléfonos.
9. Sintonizar medios de comunicación masivos para conocer los lineamientos
adoptadas por protección civil a nivel nacional.
10. Evitar el retiro de la institución durante las primeras 2 horas posterior al evento,
pues la movilización masiva, dificulta la asistencia de los servicios de emergencia.
11. Las autoridades tienen la obligación de verificar que todo el personal del edificio
de la Facultad de arquitectura e ingeniería civil haya sido evacuado en su totalidad
y dar el apoyo inmediato ante la emergencia.
12. En caso de que el evento suceda fuera de horas laborales las jefaturas, directores
y coordinadores, son los responsables de verificar la integridad del personal.
 RESPONSABLES DE SU IMPLEMENTACIÓN

Responsables Responsabilidad

Decanato  Realizar la evaluación estructural del edificio y socializarla los resultados

 Aplicar y supervisar el de plan de emergencia
 Señalización de la facultad de zonas de riesgo, zonas de seguridad y rutas de
evacuación
 Tomar medidas correctivas ante dificultades y negligencia del personal en la
aplicación del plan de emergencia
 Realizar en los planos por pisos de la facultad un mapa de riesgos, identificando las
zonas de seguridad, rutas de evacuación, los cuales deberán de ser colocados en
cada nivel.
 Instalar un sistema de alarma.

Directores,  Diseño y elaboración del plan de emergencia por piso para protección y
Jefaturas y evacuación, que este acorde al plan general.
Coordinadores  Asegurar que todo el personal conozca el plan de emergencia de la Facultad y el de
piso.
 Asignar al personal para la implementación de las brigadas de emergencia por piso.
 Cumplir el plan de emergencia general y por piso.
 Nombrar un coordinador de brigada por piso, el cual debe de asistir a todas las
reuniones convocadas por el CSSO para la coordinación y medidas preventivas a
tomar.

Brigadistas  Obedecer ante la activación de la alarma en casos de sismos y terremotos o

simulacros.
 Dirigir al personal, estudiantes y visitantes en la evacuación de las instalaciones.
 Verificar que todo el personal, estudiantes y visitantes hayan evacuado las
instalaciones.
 Dar asistencia en caso de emergencia en zonas seguras.
 Deben conocer y estar pendiente de la ubicación de los botiquines, además del buen
abastecimiento.
 Verificar constantemente los tableros eléctricos, llaves de suministro de agua y
tanques de combustibles en coordinación con la jefatura o responsable de
conservación y mantenimiento.
 Favorecer la evacuación del edificio en caso de sismos y terremotos.
 Coordinar con las brigadas internas e instituciones de socorro la evacuación de los
heridos de
 Gravedad.

 Reportar dificultades en la ejecución del plan de emergencia general.

Personal  Conocer y obedecer las medidas de emergencia.
académico y  Acatar las medidas emanadas de las autoridades, Brigadas por piso en caso de
administrativo simulacros y desastre según el plan de emergencia.

MECANISMO DE COMUNICACIÓN Y DE ALERTA A SER UTILIZADOS DURANTE O FUERA DEL

HORARIO DE TRABAJO

1. Los Directores, jefaturas y coordinadores deberá tener un archivo en la institución y

en su hogar con nombres, direcciones y correos electrónicos del personal bajo su
cargo, supervisará que mantengan actualizada la información, además deberán
entregar una copia al Decanato, Direcciones de.
2. Las Direcciones de Escuela notificarán al decanato el estado del personal si sucedió
el desastre en horas no laborales, y si sucedió en horas laborales la notificación
inmediata del estado del personal y de las oficinas.
3. En caso de pérdidas humanas en la cadena de mando, el decano delegará un
responsable suplente para atender en caso de emergencia.
4. Si el evento sucediera durante el trabajo, de proyección social o coordinación
interinstitucional, el coordinador de la asignatura o docente responsable comunicará
a su jefe superior, si sucedió algún percance al personal.
5. El decano en coordinación con el vicedecano tienen la obligación de realizar una
reunión de emergencia con el consejo técnico ampliado, de 48 a 72 horas máximo
posterior al evento, para conocer el estado del personal y gestionar la evaluación de
la infraestructura del edificio para el reingreso del personal, así como el apoyo
institucional a la emergencia nacional.
 Primer nivel de Segundo nivel Tercer nivel de
informacion de informacion informacion

Directores de
carreras

Direccion de Jefaturas
escuelas departamentos
decano y
vicedecano
Jefaturas de
Coordinadores de
Departamentos
unidades
administrativos

DETALLES DE EQUIPOS Y MEDIOS PARA LA RESPUESTA ANTE LA EMERGENCIA

Equipos: cada Carrera o facultad se coordinaran por piso para disponer de botiquín de
emergencia y camillas para atender a posibles afectados, y será responsabilidad de las
jefaturas el cuido y mantenimiento del mismo.

Medios: cada Carrera o facultad realizaran un plan de emergencia, el cual debe ser
presentado e integrado por piso, este dará a conocer las vías de evacuación, las medidas
de protección, además un plan de simulacros.

MAPA DEL LUGAR DE TRABAJO, RUTAS DE EVACUACIÓN Y PUNTOS DE REUNIÓN

El decanato proporcionará el plano arquitectónico de los pisos del edificio de la facultad

de arquitectura e ingeniería civil, para que se elabore el mapa de riesgo por piso, el cual
se ubicará en un lugar visible.

Medidas sugeridas en la Normativa y recomendadas:

 No obstaculizar vías de evacuación (pasillos y entradas).

 Las puertas en su totalidad y a cualquier hora deben de estar abiertas para
facilitar la evacuación.
 Señalizar las vías de evacuación y puntos de reunión.
 Realizar un mapeo de la institución y señalización general.
PLAN DE CAPACITACIONES A LOS RESPONSABLES DE LA ATENCIÓN DE LA EMERGENCIA
(BRIGADAS)

OBJETIVO.

Asegurar que las brigadas realicen actividades preventivas y de atención inmediata en

caso de terremotos dentro de la institución.

ALCANCE.

El propósito del plan es la formación de los brigadistas en prevención de riesgos y

atención inmediata en caso de terremoto en la Facultad arquitectura e ingeniería civil

TIPOS DE CAPACITACIONES

 Inspección de riesgo laboral en caso de terremoto

 Primeros auxilios
 Evacuación de emergencia
 Transporte de victimas

RECURSOS

 Es obligación de las jefaturas, directores y coordinadores designar un recurso para

conformar las brigadas por piso.
 Las autoridades de la Facultad serán las responsables de la gestión financiera y
logística para el desarrollo de todos los componentes del plan de capacitación.
CONFORMACION DE BRIGADAS DE EMERGENCIA

DEFINICION DE BRIGADA DE EMERGENCIA:

La brigada de emergencia se define como un grupo de personas organizadas y

debidamente capacitadas, entrenadas y dotadas para prevenir, controlar y reaccionar en
situaciones de riesgo o de inminencia del mismo, con el objetivo de reducir pérdidas
humanas y/o materiales.

TIPOS DE BRIGADAS

Por nivel de conocimiento

 Brigadas incipientes o primarias: Son brigadas conformadas con personal

voluntario seleccionado de la misma planta de personal de la empresa; reciben
capacitación y entrenamiento básico en cada una de las áreas y tienen una
dedicación parcial de tiempo a labores de brigada.

 Brigadas estructuradas o profesionales: Estas brigadas se conforman en

instituciones con altos niveles de riesgo, y se caracterizan por su alta
especialización en la prevención y control de emergencias. El personal que la
integra generalmente es personal con gran experiencia y entrenamiento. Reciben
salario por este servicio y tienen una dedicación exclusiva para ésta actividad.
Estas deberán de evaluarse su conformación en la institución.

Por sus funciones

 Brigadas de primeros auxilios: quienes darán la atención de emergencia en la

institución, para estabilizar a los heridos y priorizar quienes deben de ser
transportados a centros de salud más cercanos.

 Brigadas de evacuación: brigadistas especializados en la movilización de pacientes

y facilitar la evacuación de heridos, este grupo de personal puede especializarse
en el triage de heridos y lesionados en caso de tener múltiples lesionados, además
son los que suministran la atención en el lugar del incidente y movilizan a los
heridos al segundo lugar de atención, que es donde se encuentran los brigadistas
de primeros auxilios.

 Brigadistas de comunicación: personal encargado de la comunicación entre el

personal y con instituciones de servicio de salud.
OBJETIVOS DE LAS BRIGADAS

 Identificar las fuentes de riesgo

 Inspeccionar el equipo de extinción de incendios
 Realizar, mantener y evaluar el plan de emergencias
 Planear y coordinar acciones de salvamento con instituciones de socorro,
bomberos, defensa civil y otras entidades de apoyo.

REQUISITOS PARA SER BRIGADISTA

 Persona activa con alto sentido de responsabilidad, compromiso y

superación
 Idóneo física y psicológicamente
 Disciplinado
 Excelentes condiciones morales
 Voluntad y espíritu de colaboración
 Persona de actuación segura, de iniciativa y creatividad
 Organizado
 Estabilidad emocional
 Tener permanencia en la institución
 Disponer de tiempo para las prácticas
 Examen físico
 Valoración cardiovascular completa
 Valoración respiratoria
 Valoración psicológica
 Examen médico periódico que certifique la aptitud del brigadista
 Aprobar la inducción previa antes de iniciar.

ASIGNACIÓN DE RECURSOS:

La disponibilidad de un presupuesto y el equipo necesario para el desarrollo de la Brigada

de Emergencia, es un factor importante y primordial en la organización y funcionamiento
de la misma. Por lo tanto, se debe tener en cuenta que deberá considerarse dentro del
presupuesto un rubro especial para cada uno de los siguientes aspectos:
  Financieros: Presupuestos para funcionamiento, capacitación, entrenamientos y
mantenimiento de las brigadas.

 Materiales: Adquisición de equipos y elementos de protección personal

necesarios.

 Humanos: Contratación o capacitación del personal especializado para realizar la

instrucción.

CARACTERÍSTICAS DEL COORDINADOR DE BRIGADA:

 Capacidad ejecutiva.
 Don de mando.
 Conocimiento y habilidad sobre la organización y manejo de la Brigada.
 Óptima salud física y mental.
 Poder para toma de decisiones.

FUNCIONES DEL COORDINADOR DE BRIGADA:

1. Diseñar e implementar el reglamento de funcionamiento de la Brigada.

2. Diseñar los planes de protección contra contingencias y entrenamientos.
3. Asignar tareas y responsabilidades a los miembros de la brigada.
4. Coordinar las operaciones durante las emergencias con los organismos de
socorro.
5. Motivar y mantener en alto la moral y espíritu de servicio.

CARACTERÍSTICAS Y PERFIL DE LOS BRIGADISTAS:

1. Disciplina, responsabilidad y compromiso con la empresa; tiempo de servicio.

2. Dinámicas, serenas y fuertes.
3. Capacidad de liderazgo y organización.
4. Voluntario.
5. Buena conducta como trabajador.
6. Disposición y voluntad para trabajar en este tipo de actividad.
7. Aptos física y mentalmente.
8. Personal seleccionado que pertenezca y permanezca en planta (sitio de trabajo).
9. Decisión y apoyo de los superiores inmediatos con el aspirante.
FUNCIONES DE LA BRIGADA ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE LA EMERGENCIA:

ANTES:

• Inspecciones.
• Capacitación.
• Mantenimiento de equipos y elementos de protección.
• Entrenamiento.

DURANTE:

• Rescate.
• Primeros auxilios.
• Salvamento.
• Control de incendios.
• Comunicaciones.
• Transporte.
• Manejo de equipos especiales.

DESPUÉS:

• Vigilancia.
• Inspecciones.
• Restablecimiento de protección.
• Mantenimiento de equipos especiales.
PLAN DE SIMULACRO DE EVACUACIÓN Y EMERGENCIA PARA SISMOS Y TERREMOTOS EN LA
FACULTAD DE “ARQUITECTURA, INGENIERIA CIVIL “.

INTRODUCCION

Un simulacro de emergencia es una representación o imitación de unas posibles situaciones

de peligro o desastre que requieren una acción inmediata.

Se le conoce como “ejercicio de campo en el cual las personas que participarían en una
emergencia, sea en condición de actores principales, personal de apoyo o de víctima, aplican
los conocimientos y ejecutan las técnicas y las estrategias que le están asignadas, ante un
escenario planteado a fin de resolver las situaciones o problemas presentados como
consecuencia de un evento dado” y también “Un simulacro es la simulación de un siniestro
que suponga la activación del Plan de Autoprotección y permita comprobar la capacidad de
respuesta y el nivel de preparación alcanzado, empleando los medios previstos”.

Por tanto, la finalidad de un simulacro de emergencia es la resolución de una hipotética

situación de peligro o desastre, de tal forma que prepare a los equipos participantes, y los
capacite, para resolver la situación con éxito.

DESCRIPCIÓN DEL PLAN:

El presente plan describirá un ejercicio práctico del manejo de acciones operativas que se
realizan mediante la escenificación de daños y lesiones en una situación hipotética de
emergencia. Los trabajadores y usuarios de la Facultad de arquitectura y ingeniería civil
enfrentaran situaciones recreadas, para la evacuación del edificio y utilizaran las habilidades
y destrezas en atención de primeros auxilios, con las que atenderán casos reales de
lesionados o heridos; esto implicará la movilización y operación real del personal y recursos
materiales para atender la emergencia.

El simulacro permite evaluar procedimientos, herramientas, habilidades, destrezas,

capacidades (individuales e institucionales) relacionadas con los preparativos y la respuesta
ante un desastre. Se ejecuta en tiempo actual y cada uno de los participantes asume las
tareas que usualmente realiza en su trabajo cotidiano; otros actores harán las veces de
víctimas.
Capacitación y Ensayos

Capacitaciones

 Habrá dos tipos de capacitación, una general y otra particular

 La general será impartida a todo el personal mediante charlas de inducción.
 En la particular se identificarán módulos de capacitación de acuerdo a la función o
responsabilidad específica de cada elemento.
 El Coordinador General, y su equipo (COE) identificará y coordinará con la Dirección
de Seguridad la capacitación para cualquier trabajador voluntario o eventual que se
pudiera requerir.
 Asimismo llevará un Registro de Capacitaciones, en coordinación con la Dirección
de Seguridad.

Ensayos y simulacros

 Los ensayos parciales podrán realizarse de manera parcial por grupos, pisos o áreas
específicas en una sede.
 Los simulacros se realizarán al menos dos veces al año por propia iniciativa y/o
cuando las autoridades del Ministerio de Educación, INDECI y/o el gobierno local lo
decidan.
 Los Coordinadores Generales y su equipo (COE) llevarán un Registro de Simulacros y
Ensayos que debe constituir un anexo a su Plan de Contingencias.
 Cada COE debe mantener permanente contacto y coordinación con la Dirección de
Seguridad.
 Al término de cada simulacro deberá confeccionarse un acta de Verificación en la
cual debe constar el tiempo empleado y la clasificación el ejercicio
Coordinadores de aula (docentes y delgados de aula)

 El docente o el delegado (quien se escoja) debe contar al personal en su aula u

oficina al indicarse la evacuación
 Guiar al grupo a lo largo de la ruta de evacuación.
 El otro (docente o delegado) se asegurará que no quede nadie atrás y cerrará el
aula como conformidad que está vacía.
 Deben asegurarse que la evacuación se haga en grupo, y en orden, silencio y lo
más rápido posible.
 Asegurase que todos lleguen al punto de reunión externo en buenas
condiciones.
 Contar al personal a su cargo y dar cuenta al Coordinador de Piso
 Mantener el orden dentro de su grupo en el área que le hayan asignado
 Mantenerse alerta a instrucciones y/o nuevos acontecimientos
 Guiar a su grupo de acuerdo a instrucciones recibidas Funciones del personal de
vigilantes Abrir las rejas que al exterior (ambas rejas que dan a la calle.
 Asegurarse que las rutas de escape (en su sector) estén despejadas
 Buscar la manera más fácil y rápida para abrir estas puertas y/o rejas
 Impedir el ingreso de terceros que aprovechando el evento busquen entrar por
motivos indebidos.
 Evitar que personal de la corporación reingrese al local mientras se está realizando la
evacuación.
 Detener el tránsito vehicular frente a las sedes cuando se a necesario para que el
personal se dirija al Punto de Reunión Externo
 Orientar y supervisar que el personal salga rápido, en orden y de manera organizada
 Apoyar a los miembros del COE y/o brigadas sin perder ubicación y control de su
posición. Asegurar el local al salir todo el personal
 Mantenerse alerta a cualquier imprevisto que atente contra la seguridad del personal
en el Punto de Reunión
 Ayudar con el COE para el retorno ordenado y rápido de los ocupantes del local hacia
el interior.
 DIRECTORIO TELEFÓNICO ENTIDADES DE APOYO EXTERNAS

POLICIA P.N.P. Escuadrón de emergencia 105

Sistema de Atención móvil de urgencias 106

Hospital Lazarte - EsSalud 216119

Hospital Albretch - EsSalud 231081 – 224048

CENTROS MEDICOS
Hospital Belén 245748 – 480200

Hospital Regional 231581 – 481200

Cruz Roja Peruana 292243

DEFENSA CIVIL COE Trujillo 285524 – 503223

Compañía General de Bomberos - Central 233333

BOMBEROS Bomberos 437229

Cía. General de Bomberos 116

Hidrandina S.A. 481313

SERVICIOS
Sedalib S.A. 217837 - 480555

Central (044) 604444

Anexos:

Vigilancia Garita Principal 5555

Vigilancia Garita Visitas 5551

Vigilancia Vehicular 5552

UPAO Vigilancia Torre UPAO 5554

Vigilancia UPAO Piura 3333

Vigilancia Campus II 5553

Vigilancia Hospital Walter Cruz Vilca 5556

Vigilancia C.E.M. Florencia de Mora 5557

Dirección de Recursos Humanos - Asistente 20778

Dirección de Recursos Humanos - Personal HSEQ 2065-2424

PLANO
PLANO