Instituto Politécnico Nacional

Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y de

Administración
Ingeniería Industrial
Departamento de Competencias Integrales e Institucionales
Academia de laboratorio de Ingeniería de Métodos

Asignatura:
Determinación y aplicación de estándares de trabajo
Práctica 8
“ SISTEMA DE TIEMPO PREDETERMINADOS MTM”
Secuencia: 3IV5B

Equipo 3
Integrantes:

 Escobedo Mier Omar

 González Pilz Rodolfo Hans
 Trujillo Vidal Mayra Fernanda
 Yépez Gómez Juan José

Profesor: Santiago Andrade Lona

Fecha de elaboración de la práctica: 11 de abril del 2019

DAET Práctica 8
Carátula; Reflex; Objetivo.
Tabla de MTM
Conversiónes;cálculos
Tabla comparativa; análisis
Conclusiones;comentarios
Reflexión
Cierto día un hombre caminaba por el bosque y encontró un polluelo de águila. Al verlo
desprotegido decidió llevárselo a su casa y lo puso en un gallinero. Estando allí, el polluelo
aprendió a comer la misma comida que las gallinas y a conducirse como ellas. Un día, un hombre
experto en zoología pasó por allí y le preguntó al propietario del gallinero, por qué tenía un águila
encerrada en el corral.

Como le he dado la misma comida y siempre ha estado entre las gallinas, nunca ha aprendido a
volar, respondió el propietario. Se comporta como ellas, así que ya no es un águila si no una gallina
más.

Sin embargo, insistió el zoólogo, es un águila y tiene instinto de volar, y con toda seguridad, se le
puede enseñar a hacerlo.

El zoólogo tomó en sus brazos suavemente al águila, y le dijo: Tú perteneces al cielo, no a la tierra,
no eres gallina. Abre tus alas y vuela. El águila, sin embargo, estaba confundida y al ver que las
gallinas comían, saltó y se reunió con ellas nuevamente.

Al día siguiente el zoólogo llevó al águila al tejado de la casa y la animó, diciéndole de nuevo: Eres
un águila, abre las alas y vuela. Pero el águila saltó una vez más en busca de la comida de las
gallinas.

El zoólogo se levantó temprano al tercer día y sacó al águila del corral y la llevó a una montaña. La
elevó directamente hacia el sol. El águila empezó a temblar, a abrir lentamente las alas y,
finalmente, con un chillido triunfante, voló, alejándose en el cielo.

Al ver nuestro pasado o el pasado de nuestros padres, pensamos que nuestra vida debe ser de la
misma forma, sumergida en aquellas cosas que nos detiene a salir adelante posiblemente ha sido
una cadena de pobreza y dolor, creyendo que nunca llegaremos a triunfar en la vida. Tomamos las
mismas actitudes, el mismo pensamiento de negatividad el cual nos hace recaer en la misma
forma de vivir y nos ciega a ver más allá de lo que podemos dar. Esa ceguera impide que
actuemos.

Este día pon tu mirada en el cielo.

Objetivo
Conocer y aplicar la técnica MTM mediante el manejo de la simbología y unidades que se
encuentran en las tablas del tipo de MTM correspondiente para identificar y evaluar los micros
movimientos que componen a las actividades en estudio y determinar el tiempo estándar de una
operación manual.
 Aprobó: PROFESOR.
Descripción ANDRADE LONA
de la tarea SANTIAGO
Elaboro:
EQUIPO
3 Fecha:01/05/2019
Descripción Descripción
mano Símbolo TMU TMU TMU Símbolo mano
izquierda derecha ELEMENTO
Alcanzar
Sostener base G5 0 5.3 5.3 R3A placa de la
inferior base inferior
Asir placa de
Sostener base G5 0 3.5 3.5 GIB la base 1
inferior inferior
Mover placa
Sostener base G5 0 6.7 6.7 M3C de la base TMU
inferior inferior
Colocar placa
Sostener base G5 0 9.1 9.1 PSSE en la base 26.6
inferior inferior
Soltar placa
Sostener base G5 0 2 2 RL1 de base
inferior inferior
Alcanzar el
Sostener base G5 0 6.1 6.1 R4A seguro de la
inferior chapa 2
Sostener base Asir seguro
G5 0 2 2 G1A
inferior de la chapa TMU
Sostener base Mover seguro
G5 0 8.1 8.1 M6C
inferior de la chapa 27.3
Colocar
seguro de la
G5 0 9.1 9.1 PSSE
Sostener base chapa en la
inferior base inferior
Soltar el
Sostener base G5 0 2 2 RL1 seguro de la
inferior chapa
 Alcanzar
Sostener base G5 0 6.1 6.1 R4A placa de la
inferior base superior
Asir placa de
Sostener base G5 0 3.5 3.5 G1B la base 3
inferior superior
Mover placa
Sostener base G5 0 8 8 M4C de la base TMU
inferior superior
Colocar placa
sobre el
Sostener base
G5 0 9.1 9.1 P1SSE
seguro de la 28.7
inferior chapa
Soltar placa
Sostener base G5 0 2 2 RL1 de base
inferior superior
Sostener base Alcanzar
G5 0 5.3 5.3 R3A
inferior resorte
Sostener base
inferior
G5 0 2 2 G1A
Asir resorte 4
Sostener base Mover
inferior
G5 0 6.7 6.7 M3C
resorte TMU
Colocar
Sostener base G5 0 9.1 9.1 P1SSE resorte en la 25.1
inferior base inferior
Sostener base
G5 0 2 2 RL1
inferior Soltar resorte
Alcanzar
Alcanzar R4A 6.1 6.1 6.1 R4A tornillo de
ajustador ajustador
Asir tornillo
Asir ajustador
G1B 3.5 3.5 3.5 G1B
del ajustador 5
Mover
Mover M6B 8.9 8.9 8.1 M6A tornillo de TMU
ajustador ajustador
Colocar
tornillo del
Sostener
G5 0 9.1 9.1 P1SSE
ajustador en 49.5
ajustador ajustador
Soltar
RL1 2 5.6 5.6 G2
ajustador Asir ajustador
Sostener base Mover
G5 0 5.2 5.2 M2C
inferior ajustador
Colocar
ajustador en
G5 0 9.1 9.1 P1SSE
Sostener base la base
inferior inferior
Sostener base Soltar
G5 0 2 2 RL1
inferior ajustador
Alcanzar Alcanzar
R5A 6.5 6.5 5.3 R3A
capuchón cerradura
Asir
Asir capuchón
G1A 2 2 2 G1A
cerradura 6
Mover Mover
capuchón
M5C 9.2 9.2 6.7 M3C
cerradura TMU
Colocar
cerradura
Sostener
G5 0 9.1 9.1 P1SSE
dentro de 32.4
capuchón capuchón
Asir
Soltar RL1 2 5.6 5.6 G3 cerradura y
capuchón capuchón
Soltar
Alcanzar placa R3A 5.3 5.3 2 RL1 cerradura y
metalica capuchón
Sostener placa Alcanzar
G5 0 4 4 R2A
metalica tornillo
Colocar
tornillo en
Sostener placa
G5 0 9.1 9.1 P1SSE
placa 7
metalica metalica
Sostener placa
metalica
G5 0 2 2 RL1
Soltar tronillo TMU
Alcazar
capuchón y R2A 4 4 2 G1A Asir placa 172.7
cerradura metalica
Colocar
capuchón con
cerradura P1SSE 9.1 9.1 0 G5 Sostener
debajo de la placa
placa metalica metalica
Sostener
capuchón y G5 0 2 2 RL1 Soltar placa
cerradura metalica
Sostener
capuchón y G5 0 48.8 48.8 TS105(6.1X8)
cerradura Girar tornillo
Sostener
capuchón y G5 0 10.6 10.6 APA Apretar
cerradura tornillo
Sostener
capuchón y G5 0 2 2 RL1 Soltar tornillo
cerradura 1
Sostener
capuchón y G5 0 5.3 5.3 R3A Alcanzar
cerradura tornillo 2
Colocar
Sostener tornillo en
G5 0 9.1 9.1 P1SSE
capuchón y placa
cerradura metalica
Sostener
capuchón y G5 0 48.8 48.8 TS105(6.1X8)
cerradura Girar tornillo
Sostener
capuchón y G5 0 10.6 10.6 APA Apretar
cerradura tornillo
Sostener
capuchón y G5 0 2 2 RL1 Soltar tornillo
cerradura 2
Colocar
capuchón con
G5 0 9.1 9.1 P1SSE
Sostener base cerradura en
inferior base inferior
apretar el
capuchon con
G5 0 10.6 10.6 APA
Sostener base la cerradura a
inferior la chapa
Sostener base Alcansar
G5 0 10.1 10.1 R6D
inferior tornillo
Sostener base
inferior
G5 0 2 2 G1A
Asir tornillo 8
colocar
Sostener base G5 0 10.4 10.4 P1NSE tornillo a la TMU
inferior placa
Sostener base
inferior
G5 0 48.8 48.8 TS105°(8X6.1)
Girar tornillo 197.1
Sostener base
G5 0 2 2 RL1
inferior Soltar tornillo
Sostener base alcanzar
G5 0 8.6 8.6 R6B
inferior desarmador
Sostener base asir
G5 0 2 2 G1A
inferior desarmador
apretar
Sostener base G5 0 91.5 91.5 TS105°(15X6.1) tornillo con el
inferior desarmador
Sostener la Soltar
G5 2 2 RL1
chapa 0 desarmador
 9 TMU
G5 0 73.2 73.2 TS105°(12X6.1) Ajustar el
perno (dando 73.2
Sostener la giros a la
chapa perilla)

Colocar las
Sostener la G5 0 21 21 P2NSE llaves en la 10
chapa cerradura

Asir la chapa
G1A 2 2 2 G1A
asir la chapa TMU
colocar en el colocar en el
contenedor de contenedor
producto P1SE 5.6 5.6 5.6 P1SE de producto 28.6
terminado la terminado la
chapa chapá

TMU=
661.2
5.- CONVERSION: SEGUNDOS Y 1/100MIN

ELEMENTO 1
𝟏
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
𝑴𝑰𝑵 =
TMU 𝟔𝟎𝑺𝑬𝑮𝑼𝑵𝑫𝑶𝑺
5.3
3.5
𝟏 𝑻𝑴𝑼 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟔𝑺𝑬𝑮𝑼𝑵𝑫𝑶𝑺
6.7
9.1
2
∑TMU= 26.6

26.6 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 0.9576 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

1
0.9576𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 100 𝑀𝐼𝑁
= 1.596 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺

ELEMENTO 2

TMU
6.1
2
8.1
9.1
2
∑TMU= 27.3

27.3 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 0.9828 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

 1
0.9828𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 100 𝑀𝐼𝑁 1
= 1.638
60𝑆𝐸𝐺 100𝑀𝐼𝑁

ELEMENTO 3

TMU
6.1
3.5
8
9.1
2
∑TMU= 28.7

28.7 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 1.0332 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

1
1.0332𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 𝑀𝐼𝑁
100 = 1.722 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺

ELEMENTO 4

TMU
5.3
2
6.7
9.1
2
∑TMU= 25.1
25.1 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 0.9036 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

1
0.9036𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 100 𝑀𝐼𝑁
= 1.506 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺
ELEMENTO 5

TMU
6.1
3.5
8.9
9.1
5.6
5.2
9.1
2
∑TMU= 49.5

49.5 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 1.782 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

1
1.782𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 𝑀𝐼𝑁
100 = 2.97 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺

ELEMENTO 6

TMU
6.5
2
9.2
9.1
5.6
∑TMU= 32.4
32.4 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 1.1664 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

1
1.1664𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 𝑀𝐼𝑁
100 = 1.944 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺
ELEMENTO 7

TMU
5.3
4
9.1
2
4
9.1
2
48.8
10.6
2
5.3
9.1
48.8
10.6
2
∑TMU= 172.7

172.7 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 6.2172 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

1
6.2172 𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 100 𝑀𝐼𝑁
= 10.362 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺
ELEMENTO 8

TMU
9.1
10.6
10.1
2
10.4
48.8
2
8.6
2
91.5
∑TMU=197.1
197.1 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 7.0956 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

1
7.0956 𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 𝑀𝐼𝑁
100 = 11.826 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺
ELEMENTO 9

TMU

73.2

∑TMU= 73.2

73.2 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 2.6352 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆

1
2.6352 𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 𝑀𝐼𝑁
100 = 4.392 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺

ELEMENTO 10

TMU
21
2
5.6
∑TMU=28.6
28.6 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036𝑆𝐸𝐺 = 1.0296 𝑆𝐸𝐺𝑈𝑁𝐷𝑂𝑆
1
1.0296 𝑆𝐸𝐺 ∗ 100 100 𝑀𝐼𝑁
= 1.716 1/100𝑀𝐼𝑁
60𝑆𝐸𝐺
 ELEMENTO 1
Tiempo Normal 100 MIN
100

1 1.596
2 1.638
3 1.722
4 1.506
5 2.97
6 1.944
7 10.362
8 11.826
9 4.392
10 1.716
1
∑TN= 39.672 MIN
100

661.2 𝑇𝑀𝑈 ∗ 0.036 SEGUNDOS= 23.8032 SEGUNDOS

1
[23.8032𝑠𝑒𝑔]∗[100 𝑚𝑖𝑛] 1
100
TN = = 39.672 𝑚𝑖𝑛
[60𝑠𝑒𝑔] 100
Cálculos del Tiempo Estándar

TE= TN * (1 + % suplemento)

ELEMENTO Tiempo Normal 100 S% Tiempo

1
100
MIN Estándar
CALCULOS DEL TIEMPO ESTANDAR:
1 1.596 20% 1.9152

TE 1 : 1.596* (1 + .20)= 1.9152

2 1.638 20% 1.9656
TE 2: 1.638* (1 + .20)=1.9656

3 1.722 20% 2.0664 TE 3 : 1.722* (1 + .20)=2.0664

TE 4: 1.506* (1 + .20)=1.83732
4 1.506 22% 1.83732
TE 5: 2.97* (1 + .20)= 3.564

5 2.97 20% 3.564 TE 6: 1.944* (1 + .20)=2.3328

TE 7: 10.362* (1 + .20)=13.57422
6 1.944 20% 2.3328 TE 8: 11.826* (1 + .20)=14.1912

TE 9 : 4.392 * (1 + .20)=5.2704
7 10.362 31% 13.57422
TE 10: 1.716* (1 + .20)=2.0592

8 11.826 20% 14.1912

9 4.392 20% 5.2704

10 1.716 20% 2.0592

∑TN= 39.672 ∑TE= 48.77634

6.- TABLA COMPARATIVA Y ANALISIS

1.-TABLA COMPARATIVA DEL TIEMPO NORMAL

ELEMENTOS FV FN FCO TN
(MTM)
1.66 2.144 1.71392 1.596
1
2.9 4.02 2.9817 1.638
2
3.57 4.757 3.6769764 1.722
3
3.08 3.96 3.22875 1.506
4
7.98 10.41876 10.29107691 2.97
5
3.39 4.69 4.113291 1.944
6
55.9 73.432 72.10584 10.362
7
22.49 30.284 23.83622 11.826
8
9.55 12.864 9.83856 4.392
9
4.95 6.6 5.445 1.716
10
∑ TN 115.47 153.16976 137.231334 39.672
2.-TABLA COMPARATIVA DEL TIEMPO ESTANDAR

ELEMENTOS TE DE FV TE DE FN TE DE FCO TE DE MTM

1.992 2.57 2.052 1.9152
1
3.48 4.82 3.58 1.9656
2
4.284 5.71 4.40 2.0664
3
3.7576 4.83 3.94 1.83732
4
9.576 11.50 12.35 3.564
5
4.068 6.23 4.94 2.3328
6
73.23 96.2 94.46 13.57422
7
26.98 36.34 28.61 14.1912
8
11.46 15.44 11.80 5.2704
9
5.94 7.92 6.53 2.0592
10
∑ TE 144.77 191.56 172.662 48.77634

Análisis:
Mediante la observación de los diferentes tiempos que se muestran en la tabla de TN y TE
podemos notar que existe una variación en donde los valores analizados en MTM son
inferiores.
El presente estudio de MTM toma las acciones y posiciones de esfuerzo o complejidad y se
otorgan valores estandarizados, dicho anteriormente existe una variación significante en
donde podemos observar el tiempo más próximo al que debe ser ensamblado la pieza.
7.-CONCLUSIONES INDIVIDUALES

ESCOBEDO MIER OMAR

En el estudio de MTM se me hicieron más precisos y exactos los valores de cada movimiento y el
tiempo que en realidad debe tomarse el operario, se toman datos desde que toma hasta que
coloca un objeto, esto depende mucho del analista como lo realiza y dependiendo el proceso
como se redacta y toma en cuenta cada paso. Con esta práctica se pueden tomar valores
establecidos y que no se vean afectados por factores, es una práctica en donde se pudo ver que
los valores con respecto a los otros métodos son extremadamente exagerados y que pudo ser por
los factores que se tienen en cuenta que pueden afectar, pues se tomaron valores establecidos
para cada una de las actividades que se realizan en cada una de las estaciones de trabajo.

GONZALEZ PILZ RODOLFO HANS

Logre visualizar que existió una variación respecto a los valores de TN y de TE en comparación de
los factores realizados anteriormente tal como factor de velocidad, factor de nivelación y factor de
objetividad. A su vez considero que el método utilizado de MTM considera una estandarización de
los movimientos siendo a su vez más eficiente y quizá más exacto.

Considerando que el operador posee una gran experiencia y con una alta calificación en la
realización de la actividad. Dicho anteriormente para lograr alcanzar esos tiempos de realización
se necesita un ritmo constante y rápido, en donde nuestro estudio se acerca a la estandarización
establecido y analizado por las tablas de MTM.

MAYRA

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YEPEZ

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8.- COMENTARIOS DE REFLEXIÓN

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ESCOBEDO MIER OMAR

La reflexión me agrado bastante ya que por las circunstancias podemos tomar una actitud
negativa y nos enfocamos en el problema , más no en la solución. El pasado a cualquier
persona nos ha marcado alguna acción por mínima que sea , tan buena o tan mala como
cada quien lo pueda concebir, pero esta en nosotros tener la mejor actitud y quitar las
barreras que no nos dejan “volar”, comenzar a quitarnos la pereza, el orgullo, los miedos y
comencemos a poner nuestra mirada en el cielo, debemos de creer que somos lo mejores
sin despegar los pies del suelo.
GONZALEZ PILZ RODOLFO HANS

MAYRA

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YEPEZ

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