EVALUACIÓN DE EXPERIENCIA FORMATIVA EN SITUACIÓN REAL

DE TRABAJO - VI SEMESTRE (Prácticas)

Electrotecnia Industrial

Nombre de la Empresa:
Nombre del Practicante:
Fecha de Inicio de la práctica: Fecha de Término:
Horario:

En el marco de la Mejora Continua de los programas de formación profesional de Tecsup, medimos el

desempeño de nuestros estudiantes, por lo que requerimos su opinión sobre el logro de los “Resultados del
Programa”. Los Resultados del Programa son declaraciones que describen el conjunto de conocimientos,
habilidades, capacidades y actitudes que los estudiantes van alcanzado durante sus estudios.

Después de cada enunciado marque, con un aspa (X) en la escala, el nivel alcanzado por el practicante en el
logro de los siguientes resultados:

Excelente

Media
Buena

Baja
Resultados del Programa

1. Diseñan, implementan y optimizan sistemas eléctricos utilizando sus

conocimientos de instalaciones eléctricas y sistemas de potencia,
aplicando técnicas y herramientas modernas.
2. Aplican sus conocimientos de matemática, ciencia y tecnología para
identificar y resolver problemas en sistemas eléctricos.
3. Conducen pruebas y mediciones, analizan e interpretan sus resultados
para evaluar y mejorar sistemas eléctricos.
4. Diseñan sistemas eléctricos y los implementan gestionando eficazmente
los recursos materiales y humanos a su cargo.
5. Trabajan eficazmente en equipo.
6. Se comunican efectivamente de manera oral, escrita y gráfica.
7. Conocen los aspectos contemporáneos de su profesión, su impacto en la
sociedad y el medio ambiente y practican el aprendizaje permanente.
8. Trabajan con calidad, seguridad y sentido de la oportunidad; se
comprometen con la mejora continua, los principios éticos y el respeto
por la diversidad.

¿Qué conocimientos o habilidades recomienda que deban desarrollarse?

Nombre del Evaluador:

Cargo:
Fecha de Evaluación: Firma y Sello

Nota: Esta evaluación es independiente del certificado de prácticas que se debe entregar al alumno.

Revisado por la Oficina de Calidad e Innovación Educativa (Nov 2018)