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Memoria Del Mundo Web PDF
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1976 -1983
Patrimonio documental incorporado al Registro Memoria del Mundo de la UNESCO
Argentina. Archivo Nacional de la Memoria
Argentina 1976-1983 : patrimonio documental incorporado al Registro Memoria del Mundo de la
UNESCO / coordinado por Sandra Moresco y Cecilia Batemarco. - 1a ed. - Buenos Aires : Ministerio de
Justicia y Derechos Humanos de la Nación. Secretaría de Derechos Humanos. Archivo Nacional de la
Memoria, 2013.
88 p. ; 22x22 cm.
ISBN 978-987-1407-60-6
1. Derechos Humanos. I. Moresco, Sandra, coord. II. Batemarco, Cecilia, coord. III. Título.
CDD 323
ISBN 978-987-1407-60-6
Esta publicación fue realizada por el Programa Patrimonio Documental UNESCO - Memoria del Mundo, del
Archivo Nacional de la Memoria, dependiente de la Secretaría de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia
y Derechos Humanos de la Nación.
25 de Mayo 544 PB
Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Argentina
publicacionessdh@jus.gob.ar
www.derhuman.jus.gob.ar/anm
Difundir el Patrimonio Documental sobre De- Esa etapa que hoy continúa la presidenta Cris-
rechos Humanos 1976-1983, incorporado por la tina Fernández de Kirchner permite que este li-
UNESCO al registro Memoria del Mundo, es una bro se presente en un momento histórico de la
tarea fundamental en la construcción de la me- Argentina, donde los crímenes del pasado están
moria, en el camino de la verdad y en el ejerci- siendo juzgados, bajo la certeza de que ningún
cio de la justicia. país inclusivo se construye sobre los cimientos
El material registrado se compone de tres ti- de la injusticia y la impunidad.
pos de documentos: los del aparato represivo Cada uno de los fondos que integran el pa-
del Estado; los de la sociedad en repudio y por trimonio registrado tiene un valor fundamental,
la búsqueda de sus familiares y, finalmente, los y en su conjunto son un instrumento clave para
del Estado contra las violaciones de los derechos conocer la historia de horror que vivió la Argen-
humanos en la apertura democrática a partir de tina entre 1976 y 1983. Incluso, este patrimonio
diciembre de 1983. podría completarse con otros documentos que
Se trata de elementos que recorren la historia dan cuenta de la persecución, de la tortura, de
argentina reciente. Una historia que se escribió la lucha y la resistencia en cientos de lugares del
con sangre y dolor, pero también con resistencia, país; porque, lamentablemente, no existió un
con la lucha inclaudicable de los organismos de rincón en el territorio argentino que quedara fue-
derechos humanos, y con la búsqueda constante ra de este plan sistemático de tortura, exterminio
de la verdad y la justicia. Una justicia que, luego y robo de los hijos nacidos durante el cautiverio
del juicio a los máximos responsables de la Junta de sus madres o que eran apropiados en el se-
Militar, tuvo que recorrer un largo camino de im- cuestro de sus padres. Un plan que tuvo sus ini-
punidad hasta el año 2003, cuando el entonces cios mucho antes que el 24 de marzo de 1976, y
presidente Néstor Kirchner hizo de la memoria, que ya en agosto de 1972 la Masacre de Trelew
la verdad y la justicia una política de Estado. era el prólogo de lo que vendría.
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Además de tener una función histórica y edu- crearon archivos para contarles a esos hijos y
cativa, este material tiene una función judicial a esos nietos que hoy todavía buscan quiénes
ya que gran parte de estos documentos fueron fueron sus padres.
necesarios para que a diez años del inicio de Argentina 1976-1983 como parte de la me-
esta política de memoria, verdad y justicia pueda moria del mundo nos abre una doble esperan-
haber en Argentina más de 300 juicios termina- za. Por un lado, porque ante violaciones a los
dos y cientos de genocidas condenados, y que se derechos humanos, Argentina será un referente
estén llevando adelante juicios en varias ciuda- de lucha, coraje, voluntad y vocación para llevar
des del país. Juicios que se están desarrollando estos conflictos a la justicia.
de la única forma que tienen las democracias, Por otro lado, porque la difusión de estos
que es respetando el debido proceso, a través de documentos, que son testimonio de la historia,
un juicio justo, en el cual se pueda garantizar el alentará a que alguien pueda aportar algún dato
derecho de defensa y el derecho también de las para encontrar a alguno de esos bebés, hoy hom-
víctimas de ser escuchadas. bres y mujeres, que nacieron entre 1975 y 1983,
En todo este recorrido se destacan los archi- y que hace más de 30 años la sociedad argenti-
vos, museos, comisiones, asociaciones y casas na está buscando. Porque así como el terrorismo
de la memoria que velan por estos documentos; de Estado no respetó fronteras, y desarrolló una
el trabajo de los conservadores y archivistas, y estrategia para América Latina como fue el Plan
de los que la tragedia y el amor convirtieron en Cóndor; esos niños y niñas apropiados no nece-
los mejores profesionales, sin serlo: los integran- sariamente han crecido dentro de las fronteras
tes de los organismos de derechos humanos. argentinas y pueden estar viviendo en cualquier
Ellos fueron los mejores comunicadores para lugar del mundo.
dar a conocer al mundo lo que pasaba en la Ar- Esta reflexión puede parecer una utopía, pero
gentina; los más sabios para esperar la hora de así como los juicios empezaron con un sueño,
la justicia; los incansables en salir a la calle una la recuperación de todos los jóvenes apropiados
y otra vez durante décadas, rodear las plazas y puede convertirse pronto en una realidad.
caminar sin bajar los brazos. Sin proponérselo, Argentina 1976-1983 como parte de la me-
formaron archivos de cartas de sus familiares moria del mundo es una apuesta al fin de las
detenidos, de respuestas de hábeas corpus y de violaciones a los derechos humanos, al Nunca
cada puerta que golpeaban, de cartas al mun- Más, a la construcción de democracias más sa-
do entero en búsqueda de solidaridad; incluso, nas, más humanas y más inclusivas.
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Archivos, memoria, historia
Entre las décadas de 1960 y 1980, la mayor En Argentina se instauró una larga dictadura
parte de los países de América Latina vivieron iniciada en 1966 que fue interrumpida transito-
la experiencia de gobiernos dictatoriales. En mu- riamente en el período 1973-1976. Las luchas
chos casos esas dictaduras tenían un presidente populares que se desarrollaron (acciones gue-
civil y una aparente formalidad institucional que rrilleras, insurrecciones populares, luchas sin-
intentaban encubrir el ejercicio directo del po- dicales) tuvieron como consecuencia la convo-
der por parte del aparato militar, que era el que catoria a elecciones libres en 1973 por primera
efectivamente tomaba las decisiones fundamen- vez desde 1955, con el resultado de gobiernos
tales. La aplicación de sus políticas implicaba un inestables en un contexto de violencia que las
alto grado de violencia ejercida contra los secto- limitaciones políticas de los sectores protagóni-
res populares. cos no pudieron superar. Esa fue precisamente
Las desapariciones forzadas, ejecuciones su- una de las diferencias entre el proceso político
marias, torturas, detenciones de los opositores argentino y el que se vivió en los países limítrofes
políticos y desplazamiento de poblaciones fue- en los que las dictaduras duraron un promedio
ron las formas represivas que marcaron la época. de veinte años. Las luchas populares argentinas
La respuesta popular fue, entre otras, la insurgen- lograron interrumpir, en forma parcial, esa etapa
cia armada. dictatorial que vivieron, con continuidad, el res-
Argentina formó parte de esa experiencia. to de los países del extremo sur de América.
Como ocurrió en la mayor parte de los países La dictadura argentina de 1976-1983 no se
suramericanos los sectores militares ejercieron comprende si no se analiza la dictadura que la
directamente el poder, apoyados por grupos civi- precedió. El período histórico 1966-1983 debe
les que conformaron su andamiaje institucional, ser considerado en conjunto. Tampoco se lo
todos ellos en defensa de los grandes núcleos del comprende si no se tienen en cuenta los niveles
poder económico, beneficiarios directos de los de violencia aplicados por las oligarquías gober-
sistemas dictatoriales. nantes y las fuerzas militares en otras etapas de
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la historia. Si bien hay un contexto internacional reses sectoriales, con el acceso de las clases me-
que determina que en cierta época la mayor par- dias e incluso de sectores de la baja clase media
te de los países de América Latina fuesen someti- a la oficialidad de las Fuerzas Armadas, fue nece-
dos a regímenes dictatoriales que aplicaban po- sario crear un componente ideológico que diera
líticas similares, también hubo una experiencia cohesión a la actividad represiva posibilitando
nacional que posibilitó que en Argentina la últi- la ejecución de hechos aberrantes como los que
ma dictadura alcanzara los niveles de violencia se cometieron. Porque ejecutar, torturar o hacer
con los que se manifestó. desaparecer personas no era defender la patria
La llamada Conquista del Desierto en el si- sino cometer delitos penados por las leyes vigen-
glo XIX, la Semana Trágica de 1919, las huelgas tes, que rompían incluso con las prácticas que
patagónicas de 1921, el bombardeo de Plaza de se habían establecido durante las guerras civiles
Mayo el 16 de junio de 1955, los fusilamientos de de la primera mitad del siglo XIX, en las que la
junio de 1956, la aplicación del Plan CONINTES vida no era un valor, ya que se fusilaba a oficia-
entre 1958-1961, entre otros hechos de violen- les prisioneros, pero si se respetaba la dignidad
cia, fueron los antecedentes de la represión de- de las personas. Para que actos como los que
sarrollada en el período 1966-1983. cometieron las dictaduras pudiesen tener alguna
La dictadura instaurada entre los años 1966- relación con la función de las fuerzas armadas
1973 además de las torturas y ejecuciones su- fue necesario crear doctrinas que justificasen la
marias utilizó el método de la desaparición for- represión. Esa doctrina fue el anticomunismo,
zada de personas. En la mayoría de los casos, las que en su versión argentina se complementó con
desapariciones que se registran fueron conse- el antiperonismo. Tuvo su mayor sistematización
cuencia de la muerte de los detenidos durante con el remplazo de las doctrinas de defensa na-
las torturas, pero también hubo casos de desapa- cional por la Doctrina de la Seguridad Nacional
riciones decididas en el marco de las investiga- que se incorporó en los manuales de las fuerzas
ciones llevadas a cabo por el Servicio de Inte- armadas. El enemigo no era ya un posible agre-
ligencia del Ejército sobre acciones guerrilleras sor externo que afectase nuestra soberanía, el
que afectaron a esa fuerza. Esa práctica se ex- enemigo era la propia población, era el enemigo
tendió a partir de 1974 y se generalizó en forma interno. Las fronteras no eran ya geográficas sino
sistemática con la dictadura de 1976-1983. ideológicas.
Hubo un marco ideológico que posibilitó los Los militares franceses, a partir de su experien-
niveles de violencia que se alcanzaron. Si duran- cia contra las luchas anticolonialistas de Indochi-
te las últimas décadas del siglo XIX quienes for- na y Argelia, fueron los primeros que intentaron
maban parte de los sectores sociales dominantes sistematizar su práctica contrainsurgente. La lla-
integraban la oficialidad del Ejército y conocían maron “La guerra moderna”. Una representación
en qué oportunidades debían defender sus inte- del ejército francés se instaló en Argentina desde
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los años 50, en plena guerra por la independencia tadura había instaurado. Impuso, en su legalidad
de Argelia. En su labor como instructores y en los dictatorial, la pena de muerte pero no la aplicó
cursos que desarrollaron en el territorio de Fran- en ninguna oportunidad. Practicó como método
cia y en la Escuela Superior de Guerra del Ejército el de la desaparición forzada de personas con
Argentino, los oficiales franceses proporcionaron miles de ejecuciones clandestinas. Se constitu-
los primeros elementos en la elaboración de las yó así el Estado terrorista. Según los testimonios
doctrinas contrainsurgentes. La prioridad fue la existentes documentó burocráticamente esa re-
inteligencia para lo cual debía obtenerse informa- presión dejando constancia de las declaraciones
ción mediante la tortura. Durante la aplicación de los prisioneros extraídas bajo tortura y el des-
del Plan CONINTES, siguiendo esas enseñanzas tino de los detenidos-desaparecidos.
francesas, se dividió el territorio del país en zonas En su última etapa, la dictadura argentina dic-
al frente de las cuales estaba un jefe del Ejército. tó un decreto que ordenaba la destrucción de la
Se aplicó la tortura y esa división fue un antece- documentación relacionada con los detenidos
dente de la división territorial del país en zonas, a disposición del Poder Ejecutivo. Igual medida
subzonas y áreas que estableció la dictadura du- dispuso el comandante en jefe del Ejército con
rante el período 1976-1983. la documentación relacionada con la lucha con-
Los gobiernos de Estados Unidos, con la ex- tra la subversión. Es posible que esa documen-
cepción del presidente Carter, apoyaron abierta- tación no se haya destruido, sino que haya sido
mente a las dictaduras. Aportaron a las doctrinas substraída del poder del Estado, pero lo cierto es
contrainsurgentes elementos tácticos y técnicos que todavía no la conocemos. Es probable que,
fundamentales como las tácticas de localización teniendo en cuenta las características que adop-
y traslado de tropas mediante helicópteros o ar- tó la represión, que fue descentralizada aunque
mamentos específicos para la guerra en la selva respondiendo a un plan general, dividida por ar-
o en el monte como los fusiles M 16. Se basaron mas y zonas, existan varias fuentes documenta-
en la experiencia francesa que fueron perfeccio- les. El Ejército ejecutó la represión de forma des-
nando durante la guerra de Vietnam. Apoyaron centralizada a través de sus cuatro Cuerpos y el
a las fuerzas armadas argentinas instruyendo a Comando de Institutos Militares pero tenía una
centenares de oficiales y suboficiales en la Es- centralización informativa que era el Batallón de
cuela de las Américas. Inteligencia 601; seguramente la mayor parte de
En ese contexto histórico-ideológico las fuer- la información fue centralizada en esa unidad.
zas armadas argentinas desarrollaron una re- En los últimos años se ha encontrado valiosa
presión sin precedentes durante la dictadura de documentación relacionada con la represión que
1976-1983. Todo el aparato del Estado estuvo en fue elaborada por las policías provinciales, la más
función de la represión clandestina, que violaba importante de las cuales, por su contenido y su
incluso la propia legislación represiva que la dic- sistematización, es la que llevó la Dirección de
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Inteligencia de la Policía de la Provincia de Bue- documentos significativos que son patrimonio
nos Aires que reúne la información construida a histórico de la humanidad. Por iniciativa y coor-
través de su propio ámbito de actuación y la que dinación del Archivo Nacional de la Memoria los
le era remitida por otros servicios de inteligencia fondos documentales que se presentan en este li-
que operaban en el ámbito de lo que se llama- bro fueron incorporados al Registro Memoria del
ba comunidad informativa. Estos archivos no se Mundo en el año 2007. Se encuentran identifi-
limitan a las actividades represivas de las últimas cados como Patrimonio Documental sobre Dere-
dictaduras; algunos comienzan en la década de chos Humanos en Argentina relativos al período
1930 y se extienden hasta los 90, ya en plena eta- 1976-1983. Archivos para la Memoria, la Verdad
pa de vigencia del sistema constitucional. Segura- y la Justicia frente al Terrorismo de Estado.
mente la omisión de destrucción de la documen- La reconstrucción de la historia argentina
tación policial contrainsurgente por parte de las reciente presenta dificultades dado el carácter
policías provinciales se debió a que consideraban clandestino e ilegal de la represión y también
normal ese tipo de actividades ilegales. También por la clandestinidad de las organizaciones ar-
existe información indirecta sobre la represión en madas que se le opusieron. Los organismos de
la documentación de las fuerzas armadas y de se- derechos humanos en su ejemplar lucha contra
guridad que se ha conservado. la dictadura contribuyeron a crear una memoria
El libro que se publica, Argentina 1976-1983. contrapuesta a la que intentó crear esa dictadu-
Patrimonio documental incorporado al Registro ra. Dieron otra valoración a la historia reciente
Memoria del Mundo de la UNESCO, constituye que hoy es compartida por la mayor parte de la
una muestra de la documentación existente re- sociedad. También, en esa lucha, elaboraron y
ferida a la historia argentina reciente. Se trata de recopilaron documentos. El Estado desde 2003
veintinueve fondos documentales pertenecien- contribuyó a afianzar esa memoria y también
tes a dieciocho archivos algunos de los cuales localizó documentación de la represión ponién-
fueron elaborados por los propios organismos dola a disposición de la Justicia. El conjunto de
encargados de la represión como los policiales, la documentación, incorporado por la UNESCO
o por el Estado en sus intentos de acción repara- a su Registro Memoria del Mundo, además de
dora como el de la CONADEP, los formados por comprometer a los dieciocho archivos que tie-
las organizaciones de derechos humanos en su nen en su poder los veintinueve fondos docu-
incesante lucha por la justicia y otros por perso- mentales a su preservación y difusión, constituye
nas que desarrollaron una actividad similar. un material indispensable para reconstruir el pe-
El programa de la UNESCO Memoria del Mun- ríodo que es, seguramente, el más trágico de la
do tiene como finalidad preservar y difundir los historia argentina.
UNESCO expresa que “la Memoria del Mun- mo de Estado, incorporado al Registro Memoria
do es la memoria colectiva y documentada de del Mundo de la UNESCO en el año 2007.
los pueblos del mundo -su patrimonio documen- El Archivo Nacional de la Memoria fue el
tal- que, a su vez, representa buena parte del pa- presentador de la propuesta y es responsable del
trimonio cultural mundial”. asesoramiento para la organización, conserva-
El terrorismo de Estado en Argentina afectó ción, digitalización y puesta en consulta de los
a la sociedad en su conjunto, especialmente a documentos que componen los fondos docu-
las víctimas de desaparición forzada, detención mentales y articula entre estos a partir de los pro-
en centros clandestinos o cárceles, y a sus fa- yectos o propuestas que cada uno tiene.
miliares. Ciertamente que a partir de su imple- Con motivo de cumplirse 20 años de la crea-
mentación, las modificaciones políticas dentro ción del programa a nivel mundial, se realizó
de las reparticiones del Estado a través de de- en el mes de septiembre de 2012 un encuentro
cretos, resoluciones y normativas incidieron en en la ciudad de Montevideo con la presencia de
la vida del pueblo argentino hasta el día de hoy la directora general de la UNESCO, la señora
inclusive. Irina Bokova.
El terrorismo de Estado intervino en el funcio- En esa oportunidad, representantes de Chile,
namiento de todas las dependencias y tuvo una Uruguay, Paraguay, Brasil y Argentina presenta-
influencia absoluta en toda la sociedad. mos una carta de intención a la directora gene-
El Programa Patrimonio Documental UNESCO ral en la que se destaca la necesidad de “afir-
Memoria del Mundo, del Archivo Nacional de mar aún más el papel de la Memoria del Mun-
la Memoria, articula con los veintinueve fondos do como principal programa de la UNESCO en
documentales que conforman el Patrimonio Do- los ámbitos de la conservación, accesibilidad
cumental sobre Derechos Humanos en Argentina y difusión del patrimonio documental en to-
relativo al período 1976-1983. Archivos para la das sus formas; fortalecer el Comité Regional
Memoria, la Verdad y la Justicia frente al Terroris- para América Latina y el Caribe del Programa
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Memoria del Mundo como importante factor cional y objetos nos muestran cómo la socie-
para la integración de los acervos de nuestra re- dad se fue organizando, resistiendo y luchando
gión al patrimonio mundial; dar al registro Me- contra la dictadura.
moria del Mundo el mismo destaque que es dado Este libro tiene la intención de dar a conocer
a los registros en los otros programas patrimonia- el valor de estos fondos documentales, de espe-
les de la UNESCO, solemnizando su concesión cial importancia para el conocimiento de la his-
y estimulando su divulgación por los medios de toria del terrorismo de Estado, así como también
comunicación social” entre otros puntos. Irina la historia de la resistencia y lucha de los orga-
Bokova manifestó su especial interés en impul- nismos de derechos humanos, su continuidad en
sar la promoción del programa a nivel regional e el tiempo, sus avances, retrocesos y alcances.
internacional, haciendo énfasis en su crecimien- Por último, es importante destacar que estos
to por las implicancias que los contenidos de los fondos documentales son consultados y sus do-
archivos tienen en la historia de los pueblos. cumentos son utilizados en juicios por delitos
Este grupo de fondos documentales que tie- de lesa humanidad; el Congreso de la Nación
nen la mención Memoria del Mundo dan certeza realiza un proceso de consulta pública sobre la
sobre lo que fue el accionar del terrorismo de Es- propuesta de militares para ocupar las jerarquías
tado, sus causas y consecuencias; comprueban más altas de las Fuerzas Armadas, para ello se
las investigaciones de un Estado democrático requiere de un pedido de informe, algunos de
que llevó adelante acciones que permitieron vis- ellos a archivos que integran el programa, con
lumbrar parte de lo que había sucedido. el objetivo de garantizar que dichos militares no
Miles de documentos, denuncias de desapa- estén denunciados por graves violaciones a los
rición, reclamos presentados ante autoridades derechos humanos.
internacionales, solicitudes de hábeas corpus, Todos estos fondos documentales posibilitan
documentación generada por la investigación investigaciones para la búsqueda de la verdad y
y los reclamos por los desaparecidos, infor- contribuyen en la elaboración de instrumentos y
mación generada en la búsqueda de los niños actividades que generan políticas de memoria.
apropiados, solicitadas, testimonios escritos y Son documentos de nuestra historia, aquí ha-
orales, archivos fotográficos, material institu- cemos su presentación.
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Patrimonio documental sobre derechos humanos
El Patrimonio Documental sobre Derechos Hu- les, organismos de derechos humanos y particu-
manos en Argentina relativo al período 1976-1983. lares. El acuerdo e impulso para su realización
Archivos para la Memoria, la Verdad y la Justicia dan cuenta de una experiencia cívica democrá-
frente al Terrorismo de Estado representa la me- tica de la lucha cotidiana por mantener viva la
moria histórica y social de las violaciones a los memoria valorando el patrimonio documental
derechos humanos y las libertades fundamentales que es digna de ser difundida a nivel nacional,
donde estuvo comprometida la responsabilidad regional e internacional.
del Estado argentino y las acciones sociales e ins- Cada elemento de este patrimonio aporta in-
titucionales de defensa, solidaridad y justicia. formación auténtica, única e irremplazable para
Integrado por elementos diseminados y pro- la reconstrucción de la memoria individual y co-
venientes de diversos orígenes, este patrimonio lectiva. Su singularidad y mayor riqueza radican
documental es imprescindible para reconstruir en que la totalidad del patrimonio presentado es
un momento histórico y social específico. Ade- más que la suma de las partes.
más, es un aporte clave para el esclarecimiento Este patrimonio documental construye un ex-
de los hechos relacionados con la desaparición tenso mapa del terrorismo de Estado imperante
forzada de personas y las graves violaciones a en la Argentina durante la última dictadura. In-
los derechos humanos en la Argentina y com- cluye tres tipos de documentos. Por un lado, los
plementariamente en Chile, Uruguay, Paraguay, producidos por el aparato represivo del Estado
Brasil, Bolivia y Perú en relación con la coordi- que actuó principalmente entre 1976 y 1983, e
nación represiva conocida como “Plan Cóndor”. incluso con anterioridad y posterioridad a estas
Esta presentación conjunta, coordinada por el fechas. Por otro lado, los documentos generados
Archivo Nacional de la Memoria dependiente de por personas y organizaciones de derechos hu-
la Secretaría de Derechos Humanos de la Na- manos en la resistencia a la dictadura, sus accio-
ción, reúne el acervo documental del gobierno nes de denuncia, lucha, solidaridad nacional e
nacional, instituciones provinciales y municipa- internacional, búsqueda de personas desapareci-
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das y reclamo por saber la verdad y obtener jus- nivel regional y mundial para el reconocimien-
ticia. Por último, los documentos producidos por to de la desaparición forzada como crimen de
el Estado nacional y Estados provinciales a partir lesa humanidad, la consolidación del derecho a
de la recuperación de la democracia en diciem- la verdad y la protección de todas las personas
bre de 1983, con el fin de lograr el esclarecimien- contra las desapariciones forzadas.
to de las violaciones a los derechos humanos, el Por otra parte, este patrimonio constituye una
destino de personas desaparecidas y aportar a las valiosa herramienta pedagógica y un importante
acciones judiciales contra la comisión de críme- legado para las generaciones presentes y futuras
nes de lesa humanidad. en su aprendizaje y consolidación de una cultu-
Compuesto por testimonios, denuncias, fo- ra de paz basada en la tolerancia, la no discrimi-
tografías, documentos judiciales y periodísti- nación, el respeto, el diálogo y la vigencia de los
cos, informes de inteligencia, listas de personas derechos humanos.
desaparecidas, entre otros materiales, este acer- Su carácter heterogéneo con relación a la
vo documental evidencia el plan masivo y siste- creación, procedencia, estado de conservación,
mático de persecución, detención ilegal, tortura, preservación, condiciones y políticas de acceso,
el establecimiento de centros clandestinos de propiedad y custodia, representa un desafío y
detención, exterminio y desaparición forzada de un compromiso de los responsables de su salva-
personas en todo el país, implementado por la guarda para asegurar la implementación de me-
dictadura militar que usurpó el poder el 24 de didas y procedimientos eficaces para asegurar su
marzo de 1976. preservación y acceso universal.
En su conjunto, este patrimonio documental Argentina y América Latina en su conjunto
no sólo contribuye de un modo elocuente a la han dado pasos importantes en la consolidación
búsqueda de la verdad y de la identidad; ambas democrática y, en ese marco, esta presentación
entendidas como derecho individual y colectivo, es un avance clave para afirmar inequívocamen-
sino que además promueve la política de la me- te ese camino.
moria opuesta a la política del silencio y el olvi- Bajo la consigna “Nunca Más”, este patrimo-
do; la memoria como instrumento para conocer, nio documental procura su salvaguarda, promo-
entender, aprender y ejercer justicia. ción y conocimiento a nivel mundial convirtién-
En gran medida, las evidencias recogidas han dose en Memoria del Mundo para contribuir a
sido y siguen siendo elementos probatorios en garantizar que crímenes atroces y aberrantes no
causas judiciales en la Argentina y en el exterior. vuelvan a repetirse en ninguna época ni en nin-
Representan, asimismo, un importante aporte a gún lugar.
18
Documentos
del aparato represivo
del Estado
19
Parte de la Regional del
Servicio de Inteligencia del
Estado (SIDE) donde se piden
datos ideológicos y personales
sobre los integrantes de
agrupaciones sindicales.
21
Memorando dirigido al jefe de Inteligencia de
la Provincia del Chubut en 1972 con normas
de funcionamiento para paros y actos de
terrorismo.
25
Fichas de los servicios de
inteligencia y policiales dan
cuenta de la persecución y el
espionaje.
Fondo Documental
del Departamento 2
de Inteligencia de la Policía
de Mendoza (D2)
26
Bajo el rótulo de estrictamente secreto y
confidencial, se registran antecedentes
policiales, judiciales, políticos e
ideológicos de las personas.
28
Archivo de la Dirección de Inteligencia de la Policía de la Provincia de Buenos Aires (DIPBA)
Documentos
sociedad
de la
Archivo Institucional
de la Comisión de Familiares
de Desaparecidos y Detenidos
por Razones Políticas
31
Modelo de testimonio para la
presentación de denuncias.
Archivo Institucional de la
Asamblea Permanente por los
Derechos Humanos (APDH)
32
Formulario de datos sugerido para
completar por familiares a partir de la
desaparición forzada o involuntaria de
una persona.
33
Carta al ministro del Interior general Albano
Harguindeguy para solicitar explicaciones sobre la
detención de Adolfo Pérez Esquivel, 1977.
35
Reunión en el Serpaj.
36
Una de las primeras rondas de las Madres de los días jueves, alrededor del Monumento a Manuel Belgrano,
en Plaza de Mayo. Más tarde -y hasta la actualidad- se harían alrededor de la Pirámide de Mayo.
Todavía no usaban los emblemáticos pañuelos.
37
Serie de fotografías originales pertenecientes al Rosariazo, del fotógrafo Luis Saldi, donadas por el autor
al Museo de la Memoria de Rosario.
38
Fotografías de instantes claves
de la revuelta que permanecieron sin ser
expuestas a la mirada pública por más de
cuatro décadas.
39
Peregrinación de las
Madres a Luján en la
que deciden ponerse un
pañal de sus hijos en la
cabeza para reconocerse
entre ellas.
Fondo Adelina
Dematti de Alaye
Fondo Adelina
Dematti de Alaye
40
Manifestación de las Abuelas por sus nietos desaparecidos.
Archivo Institucional de la
Asociación de Ex Detenidos
Desaparecidos
Manifestación de
ex detenidos-desaparecidos
en Plaza de Mayo en 1986.
Archivo Institucional de la
Asociación de Ex Detenidos
Desaparecidos
47
Los bebés nacidos durante la detención ilegal de su madre fueron secuestrados e inscriptos con una falsa
identidad, también aquellos secuestrados junto a sus padres. Desde entonces, las Abuelas de Plaza de Mayo y
sus familiares los buscan sin pausa. Más de cien nietos recuperaron su identidad y todavía otros nietos siguen
siendo buscados.
Archivo Institucional
de la Asociación Madres de Plaza
de Mayo-Línea Fundadora
49
Los familiares y las organizaciones de derechos humanos llevaron su denuncia
a los organismos internacionales y a gobiernos de otros países.
51
La respuesta de organismos
internacionales al pedido de ayuda
y solidaridad.
54
Boletín informativo
del Servicio Paz y Justicia
en América Latina, 1980.
55
Los organismos de derechos
humanos reclaman por
la aparición de los nietos
apropiados. Campañas y afiches
en su búsqueda.
Afiche “mamá”.
Archivo Institucional de la
Asociación Abuelas de Plaza
de Mayo
56
Afiche de organismos de
derechos humanos con motivo
del Día del Niño.
Archivo Institucional
de la Asociación Abuelas
de Plaza de Mayo
57
Pancarta que reseña, brevemente,
la historia de vida de cada uno
de los detenidos-desaparecidos,
a través de fotografías, mensajes
de sus familiares, libretas
escolares, recortes de prensa,
datos personales y fecha de su
desaparición.
Archivo Institucional de la
Asociación Madres de Plaza de
Mayo-Línea Fundadora
58
Afiche “Guardamos
en el cuerpo todas
las memorias”.
Archivo Institucional
de la Asociación
de Ex Detenidos Desaparecidos
59
Solicitada por la búsqueda de los niños desaparecidos y por los que nacieron en cautiverio.
Servicio de Informaciones de la
Policía Provincial de Santa Fe.
62
Animación en 3D del interior del centro clandestino de detención Vesubio, que funcionó en la ciudad de
Buenos Aires. Acompaña testimonio de detenido en ese centro en 1978.
66
Documentos
del
contra las violaciones a los
Estado
derechos humanos
67
La Comisión Bicameral Investigadora
de Violaciones a los Derechos
Humanos de la Provincia de
Tucumán recibió las denuncias sobre
los crímenes ocurridos durante el
Operativo Independencia (1975) y la
dictadura cívico-militar (1976-1983)
en la provincia.
69
Testimonios sobre niños secuestrados
y/o desaparecidos.
70
Uno de los miles de testimonios
presentados ante la Comisión
Nacional sobre la Desaparición de
Personas (CONADEP), que integran
los legajos sobre denuncias de
desapariciones forzadas.
71
Croquis del centro clandestino
de detención La Cacha, que integra
las actas con constancias oficiales
de reconocimiento de centros
clandestinos.
72
Índice de casos sobre desapariciones forzadas o involuntarias transmitidas al gobierno argentino
por parte del Grupo de Trabajo sobre Desapariciones Forzadas o Involuntarias
de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
76
Papeles de trabajo de la fiscalía
de la Causa 13/84
“Juicio a las Juntas”. Testigos.
Fondo Documental
Moreno Ocampo
77
Fichas de trabajo de la fiscalía en la Causa 13/84 “Juicio a las Juntas” donde se recopilan testimonios referentes
al accionar de los grupos de tortura.
78
79
Material fotográfico y fílmico de las inspecciones oculares a los lugares que sirvieron como centros
clandestinos de detención, y documentos oficiales como libros de cementerio, listados de personal militar
y policial sirvieron para demostrar la existencia de un circuito represivo en la zona de Zárate, Campana y
Escobar, de la provincia de Buenos Aires, durante los años 1976 -1983.
Comisaría de Campana.
Celdas Internas
80
Fábrica de Tolueno.
Galpones reconocidos como
el lugar de detención
Comisaría
de Escobar
81
Buque Murature.
Vista Lateral
Tiro Federal
de Campana
82
Directorio
85
Archivo personal de María Isabel Chorobik
de Mariani
Asociación Anahí
Calle 47 Nº 1122 entre 17 y 18
(1900) La Plata
Tel: 0221 421-2681
Correo: mariaisabelchorobick@sinectis.com.ar
http://www.asociacionanahi.org.ar
86