INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO “ADOLFO VIENRICH” - TARMA

AREA DE PRODUCCION

PLAN DE TRABAJO 2019

PRESENTACION

La educacion superior esta destinada a la investigacion, creacion y difusion del conocimiento a la proyeccion a la
comunidad; al logro de competencias profesionales de alto nivel de acuerdo a la demenda y la necesidad del
desarrollo sostenible del pais.
La educacion superior es la segunda etapa del sistema educativo que consolida la formacion integral de las
personas, produce conocimientos, desarrolla la investigacion e innovacion, forma profesionales en el mas alto nivel
de especializacion y perfeccionamiento en todos los campos del saber, el arte, la cultura, la ciencia y la tecnologia;
a fin de cubrir la demanda de la sociedad y contribuir al desarrollo y sostenibilidad del pais.
El principio de la investigacion, es fomentar un proceso de conocimiento planificado, consiente, racional y critico a
traves del cual los seres humanos diseñan herramientas, maquinas y procesos para incrementar su controly su
comprension del entorno material.

BASE NORMATIVA
Constitucion Politica del Perú
Ley de Educacion Superior Tecnologica

FUNCIONES DEL JEFE DEL AREA DE PRODUCCION

FUNCIÓN BASICA:
Planificar, organizar, ejecutar, supervisar, coordinadamente las actividades de producci{on de bienes y
prestación de servicios del instituto.
FUNCIONES ESPECIFICAS:
 Elaborar el PLAN DE TRABAJO DEL AREA DE PRODUCCION
 Evaluar los proyectos de producción, presentados por los Docentes, Jefes de los Programa de Estudio, Areas
o Directivos.
 Desarrollar cursos de capacitación para el personal docente, administrativo y estudiantes en general, con
personal idoneo sobre innovacion educativa , tecnologica y artistica .
 Evaluar y aprobar estructuras de proyectos de producción.
 Elaborar Directiva sobre el proceso de programación, aprobación y ejecución de los proyectos productivos,
que incluyen la gestión, financiamiento, del personal investigador-emprendedor empresarial.
 Coordinar y supervisar las actividades de los proyectos productivos, con la finalidadde garantizar la calidad
de las mismas, en concordancia al PEI Y POI del IESTP”Adolfo Vienrich” de Tarma.
 Dirigir y ejecutar la politica general del Area de Producción.
 Impulsar y apoyar las practicas pre profesionales a través de los proyectos de producción y/o prestación de
servicios.
 Organizar y promover la difusion del conocimiento y los resultados del los PROYECTOS PRODUCTIVOS.
 Gestionar el financiamiento de los proyectos productivos ante las entidades y organizaciones publicos y
privados.
 Gestionar convenios para ejecutar investigaciones con emprendimiento empresarial y formacion de redes.
 Promover la generacion de recursos para el IESTP “”Adolfo Vienrich” de Tarma, a traves de la produccion de
bienes y prestacion de servicios, derivados de los proyectos productivos. Así, como también la obtencion de
regalias por patentes u otros derechos de propiedad intelectual.
 Gestionar la inscripcion de patentes, suscripcion de revistas indizadas y promover la indizacion de
publicaciones.
  Coordinar en forma permanente con los sectores público y privado, para la atención de los proyectos
productivos, que contribuya a resolver los problemas del pais.
 Generar recursos prpios para su funcionamiento.
 Otras funciones inherentes a su cargo.

FINALIDAD
Es realizar es realizar investigacion cientifica e innovacion cientifica, tecnologica y artistica, con emprendimiento
para el desarrollo humano y de a sociedad. Desarrollar competencias profesionales y tecnicos basadas en la
eficiencia y la etica para el empleo y autoempleo; teniendo en cuenta los requerimientos del desarrollo sotenido
en los diferentes ambitos.
OBJETIVO GENERAL
Reconocer, revalorar y elevar el nivel profesional de los docentes de acuerdo al avance cientifico, tecnologico y
humanistico con cultura productiva-ambiental y valores, como protagonista en el campo educativo y desarrollo de
la Provincia de Tarma.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

CRONOGRAMA DE TRABAJO DEL AREA DE PRODUCCION

N° ACTIVIDAD 2019
1 PLAN DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
2 PLAN DE CAMPAÑAS EN BENEFICIO DE LA COMUNIDAD
3 PLAN DE DESARROLLO DE LAS MESAS CONSULTIVAS
4 PLAN DE FERIAS DE SERVICIO A LA COMUNIDAD
5 PLAN DE PROYECCION SOCIAL
6 PLAN DE PROYECTOS PRODUCTIVOS.

RECURSOS HUMANOS
Directivos, Jerarquicos, Docentes, personal Administrativo y Estudiantes.
EVALUACION
Se efectuara al desarrollo de las actividades de manera permanente.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
MINISTERIO DE CULTURA. “Enfoque intercultural aportes para la gestion”. Lima. Abril del 2014
MINISTERIO DE CULTURA “Derecho de los pueblos indigenas del Peru. El rol garante del estado en la proteccion y
promocion de los derechos humanos”. Modulo de capacitacion. Lima,2014.
 PLAN DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
A traves de las actividades extracurriculares se fomenta el trabajo en equipo y se concientiza sobre la importancia
de la perseverancia, para alcanzar una meta.
Actividades deportivas (Atletismo, karate, gimnasia, etc.)
Actividades culturales (Teatro, danza, pintura, biohuerto, reciclaje, etc.)
PLAN DE CAMPAÑAS EN BENEFICIO DEL DISTRITO DE TARMA
PLAN DE DESARROLLO DE LAS MESAS CONSULTIVAS
PLAN DE FERIAS DE SERVICIO A LA COMUNIDAD
PLAN DE PROYECCION SOCIAL
.- Es la unidad encargada a gestionar el impacto generado en la sociedad por la formacion profesional,
investigacion, extencion cultural, proyeccion social y transferencia tecnologica. Facilita la participacion en
proyectos consursables.
Formular politicas y acciones para generar impactos favorables en la sociedad, por la formacion profesional,
investigacion, extension cultural, proyeccion social y transferencia tecnologica que realiza el IESTP “Adolfo
Vienrich” de Tarma.
Promover la paricipacion de la comunidad educativ del IESTP “Adolfo Vienrich” de Tarma, en programas, sean
concursables o no; en responsabilidad social.
Proyectar en las comunidades más vulnerables, acciones orientadas a mejorar la calidad de vida de los integrantes
de dicha comunidad.
Formular y aprobar el plan operativo y el presupuesto no menos del 10% para el financiamiento de diversos
proyectos.
Formular, dirigir, ejecutar y controlar el programa de proyeccion social (actividad obligatoria para estudiantes).
Emitir constancia de haber realizado la proyeccion social.
Las demas que asigne el Directos General.

PLAN DE PROYECTOS PRODUCTIVOS

 I TALLER DE CAPACITACION EN SISTEMA INTEGRAL DE GESTION ADMINISTRATIVA- 2019
PLAN DE TRABAJO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 ENTIDAD: Instituto de Educaciòn Superior Tecnològico Pùblico “Adolfo Vienrich” - Tarma
II. FINALIDAD
2.1 Formar a personas en el campo de la ciencia, la tecnologìa y la docencia, para cumplir con su desarrollo individual, social inclusivo y su
adecuado desempeño, en el entorno laboral regional, nacional y global.
2.2 Contribuir al desarrollo del pais y a la sostenibilidad de su crecimiento a través del incremento del nivel educativo, la productividady la
competitividad.
2.3 Brindar una oferta formativa de calidad que cuente con las condiciones necesarias para responder a los requerimientos de los sectores
productivos y educativos.
2.4 Promover el emprendimiento, la innovaciòn, la investigación aplicada, la capacitación permanente y el equilibrio entre la oferta formativa y la
demanda laboral.
III. JUSTIFICACIÓN
El taller de capacitación denominado “Taller de Capacitación en sistema integrado de gestión administrativa”, se justifica por los siguientes
fundamentos:
3.1 Cumplir con lo estipulado en la Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la carrera publica de sus docentes, que consiste en
brindar educaciòn de calidad.
3.2 Lograr el dominio del Sistema Integrado de Gestión Administrativa en las áreas de planificación, presupuesto, abastecimiento, tesoreria,
almacen, control patrimonial y control de personal.
3.3 Administrar los recursos del manejo racional y eficiente, porque siendo entidad estatal, la educación es gratuita y por ello se debe fortalecer las
buenas practicas de trabajo.
3.4 Logra ser una herramienta que permite conducir la entidad de manera responsable y honesta.
3.5 Logra brindar un servicio a satisfacci
III. BASE LEGAL
Entre las disposiciones legales vigeentes y demás normas tenemos las siguientes:
4.1 Constitución Política del Perú.
4.2 Ley Nº 28044 Ley General de la Educacón
4.3 Ley Nº Ley Orgánica de Gobiernos Regionales.
4.4 Ley Nº 29994, Ley de Reforma Magisterial
4.5 Ley Nº 27818, Ley de Educacón Bilingüe Intercultural.
4.6 Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.
4.7 Ley Nº 30512 Ley de Instituto y Escuelas de Educación Superior.
4.8 D.S. Nº 004-2013-ED Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial
4.9 D.S. Nº 015-2002-ED, Reglamento de Organización y Funciones de las Direcciones Regionales de Educación y de las Unidades de
Gestión Educativa Local.
4.10 D.S. Nº 011-2012-ED, Reglamento de la Ley General de Educación.
4.11 D.S. Nº 006-2012-ED, Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación.
4.12 R.M. Nº 0204-2016-ED, Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente.
 V. Linea de base par los cursos de capacitación (es la medición de todos los indicadores contemplados en el Plan y, permite conocer el valor de
los indicadores al momento de inicierse las acciones planificadas, es decir establece el punto de partida).

INDICADORES
Nº TEMAS Cumple con la Ley Maneja Sistemas Manejo Racional y eficiente de Permite ser una herramienta Servicio a satisfacción del usuario
recursos
Totalmente Generalmente Aveces Nunca Totalmente Generalmente Aveces Nunca Totalmente Generalmente Aveces Nunca Totalmente Generalmente Aveces Nunca Totalmente Generalmente Aveces Nunca
01 Presupuesto 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
02 Abastecimiento 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
03 Control Patrimonial 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
04 Almacén 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
05 Tesorería 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
06 Producción 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
07 Imagen Institucional 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
08 Administración 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
09 Control de Personal 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0
10 Biblioteca 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0 3 2 1 0

VI. OBJETIVOS

6.1 OBJETIVO GENERAL

El objetivo del I Taller de caapacitación es lograr la actualización y dominio en el manejo de los instrumentos de Gestión Administrativa, sus procesos en concrodancia
con las normas legales del MINEDU y de las directivas administrativas de Instituto, por parte de los trabajadores administrativos del Instituto; para brindar un servicio
eficiente a nuestros usuarios.

6.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

6.2.1 Dominio del manejo de instrumentos y pocedimientos del sistema de procedimientos del sistema de presupuesto.

6.2.2 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de abastecimiento.

6.2.3 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de control patrimonial.

6.2.4 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de almacén.

6.2.5 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de tesorerìa.

6.2.6 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de producción.

 6.2.7 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de imagen institucional.

6.2.8 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de administración.

6.2.9 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de control de personal.

6.2.10 Dominio del manejo de instrumentos y procedimientos del sistema de biblioteca.

VII. DIRIGIDO

7.1 Trabajadores administrativos estables y contratados

7.2 Trabajadores de servicios estables y contratados

7.3 Estudiantes de Educación Superior y egresados.

7.4 Profesionales en general.

VIII. META DE ATENCIÓN