DIAGRAMA DE BLOQUES DEL RADIO AM

SEÑAL DE ALTA
FRECUENCIA

SEÑAL PORTADORA
INTERFERENCIAS
LA MAYOR
PREOCUPACIÓN DE
SEÑAL LA RADIO AM
MODULADA EN
OSCILADOR AMPLIFICADOR AMPLITUD
RF

AMPLIFICADOR DE
AUDIO FRECUENCIA
AMPLIFICADOR Y
MODULADOR DE
SEÑAL

SEÑAL
SEÑAL DE POCA MODULADORA FRECUENCIA
FRECUENCIA INTERMEDIA
SEÑAL DE ALTA
FRECUENCIA
MEZCLADOR
SEÑAL LOCAL
AUDIOFRECUENCIA
AMPLIFICADO DEMODULADA

AUDIO AMPLIFICADOR PREAMPLIFICACION DE DEMODULADOR O OSCILADOR

AUDIOFRECUENCIA DETECTOR
FUNCIONAMIENTO DE NUESTRA RADIO AM:
Primero debemos aclarar que la radio tiene dos partes fundamentales: el transmisor y el
receptor. De los cuales nosotros elaboramos solo el receptor de la radio am. Una vez aclarado
esto, podemos continuar.

El funcionamiento de nuestro receptor de radio am en particular, deriva del Principio

Heterodino; es decir, el comportamiento de este es representado de manera parecida, mas no
es el mismo.

Nuestro Receptor de Radio AM tiene tendrá un diagrama de bloques no muy común, pero
esencial para poder realizar su funcionamiento.

RECEPTOR DEMODULACIÓN PRE AMPLIFICACIÓN

AMPLIFICACIÓN

PRINCIPIO HETERODINO
La heterodinación es un método para transferir una señal de radiodifusión desde su portadora
a una frecuencia fija local intermedia en el receptor, de modo que la mayor parte del receptor,
no tiene que ser resintonizado cuando se cambia de canal. Esto es gracias a un Mezclador que
tiene como objetivo la interferencia de la señal modulada (frecuencia específica) con la de un
oscilador local y de esta manera obtener una señal de frecuencia general y única, también
llamada frecuencia de batido específica o frecuencia intermedia (IF).
CIRCUITO ESQUEMÁTICO DEL CIRCUITO DEL RECEPTOR DE RADIO AM:

 RECEPCIÓN Y FRECUENCIA DE RESONANCIA – CIRCUITO TANQUE.

Se le denomina circuito tanque, resonante o sintonizado LC a aquellos circuitos conformados

por un condensador y una bobina (inductor), de los cuales involucra un intercambio de energía
entre cinética y potencial (es de aquí donde viene el nombre “tanque”). Como podemos apreciar
abajo:

En el caso de nuestro circuito usaremos una antena de ferrita, que no

es más que nuestra bobina con un núcleo de ferrita que actuará como
antena teniendo una gran ganacia.

Toda antena receptora es sensible a muchos programas de radio

existentes e incluso a muchas interferencias; sobre todo en las radios
am. Por lo tanto, es necesario filtrar las señales recibidas, para
seleccionar la portadora correspondiente al transmisor deseado. Para
eliminar el ruido y mejorar la recepción se inserta en la bobina un
núcleo de ferrita en forma de vara, que tiene un gran permeabilidad
magnética y que por lo tanto concentra el campo magnético. La señal
recibida será entonces, 8 veces mayor que la tensión de entrada.

El capacitor variable es un capacitor de dos bandas, que tienen una mayor amplitud de variacion
en capacitancia. La intención de la unión de estos dos componentes, tanto la bobina con el
condensador variable (CIRCUITO TANQUE) genera un señal senoidal de una frecuencia fija; es
decir, encontrar una frecuencia de resonancia, esta frecuencia de resonancia dejará que solo
las ondas radiales a esta frecuencia exciten al circuito.

Esta frecuencia de resonancía es realizada gracias a un proceso de carga y descarga que es

producido por la entrada de la señal modulada del transmisor; pero este proceso de carga
también es producido por una tensión inducida por la misma bobina pero que tendrá una
polaridad contraria a la anterior. De esta manera generará una señal senoidal, y con este una
frecuencia de resonancia (onda completa). Sin embargo, la contraparte de este circuito, es la
pérdida de energía que hace que la corriente oscilante se vaya atenuando cada vez más hasta
llegar a desaparecer.
La frecuencia de resonancia está descrita por la ecuacion:

1
f resonancia 
2 LC

El encontrar una frecuencia de resonancia permite seleccionar una estación en particular de

todas la que se estén transmitiendo en la banda AM (sintonizar).

 DEMODULACIÓN O DETECTOR AM:

La demodulación de amplitud es la etapa de

reconstitución de la señal de modulación de la
onda modulada extrayendo la señal
portadora. Esta etapa puede ser tan sencillo
como un solo diodo, o tan complejo como un
lazo de fase cerrada (este último se utiliza más
en demoduladores FM).

En el circuito presentado se trabajó con un diodo y un condensador de los cuales se llevó a cabo
en dos etapas:

Selección o detección del envolvente (pico): Este envolvente

será el que tomaremos de la señal, ya que es al que le vamos a
realizar la transformación. El detector es un simple circuito
rectificador de alternancia (DIODO): los bloques de diodos la
mitad negativa. La tensión recogida en bornes del conductor
resistivo es una tensión modulada rectificada.

La eliminación del componente DC por filtrado: La operación consiste

en añadir un condensador de paso entre el conductor resistivo del
conjunto rectificador.

El diodo Schottky cumple la función de demodulación AM, tienen una barrera de potencial muy
baja lo que asocia a su velocidad de conmutación muy alta, por esto mismo, útil en aplicaciones
de alta frecuencia.

ANTES DEL DIODO DESPUÉS DEL DIODO

 PRE AMPLIFICACIÓN

El voltaje a través del dipolo LC, que aparece en bornes de la

antena es muy pequeño. Es por eso que es necesario
amplificar esa tensión. Se utiliza un transistor 2N3904, el cual
si nos damos cuenta por la simulación esta polarizado por
retroalimentación. En esta pusimos una señal de audio en
PROTEUS en la entrada y vimos la amplificación de dicha señal.

 AMPLIFICACIÓN DE POTENCIA

Para la emision de potencia usamos el circuito de

amplificacion del LM386, esta parte del conjunto que
demodula y pre amplifica la señal para que sea
audible a través de un parlante. El canal A será
colocado a la entrada del LM386 y el canal B a la
salida del integrado.

EL POTENCIÓMETRO A 10KΩ
(MÁX VOLUMEN)

EL POTENCIÓMETRO A 0KΩ
(SIN VOLUMEN)

Como podemos ver en las imágenes, el control de volumen está regido por el potenciómetro
de 10KΩ que recibe la señal del transistor 2N3904.
ESQUEMAS:

A continuación, observaremos el diagrama simulado de nuestra radio AM realizado en el

programa PROTEUS 8 Professional.

Fig. (1) Simulación de diagrama de radio Am en Proteus.

Primeramente, armamos nuestro proyecto en un protoboard para poder verificar su correcto
funcionamiento, nos guiamos de nuestro diagrama simulado (fig. 1) para poder armar nuestro
circuito como observamos en la fig. 2. Para poder culminar el armado de nuestro proyecto
tuvimos que conectar un pequeño parlante para poder apreciar el sonido que emitirá.

(Fig. 2) Radio AM armada en protoboard.

(Fig. 3) Radio Am conectada con un parlante.

Una vez verificado el funcionamiento de nuestra radio en el protoboard decidimos hacer el
layout del diagrama realizado para poder mandar a realizar nuestra placa de baquelita y
soldarlo correctamente y tener una mejor presentación de nuestro proyecto.

(Fig. 4) Layout de nuestro diagrama simulado)

PARTE DE ALEX Y PARTE DE ABEL
CONCLUSIONES:

- Los equipos de emisión/recepción son más simples que los de FM y más baratos.

- El ancho de banda utilizado por canal es más estrecho.

- Se reemplazó el circuito de amplificación LM386, por el siguiente circuito con el

transistor TIP31C de amplificación de potencia.

- El TIP31C requiere una alimentación de 12V por lo que se planteó usar el circuito de la
Fig9 como alimentación, esto alimentaria a nuestro circuito de amplificación de sonido,
pero nuestro circuito de pre amplificación requiere una alimentación de 9V, por lo que
se le alimentaria con una conexión extra a un regulador de voltaje, el 7809 tiene una
tensión de entrada de 12V y la convierte a 9V.

- En la radio AM la información va codificada en la amplitud de la señal portadora, por lo

que un rayo de una tormenta, una chispa de un motor eléctrico o de una bujía de moto,
etc., van a modificar la amplitud de esta señal y por tanto introducirán un ruido. Esto no
sucede en radio FM.

- Así terminamos de ver nuestro primer receptor de radio. Por supuesto que posee una
gran cantidad de deficiencias, pero justamente allí esta su valor porque la solución de
esas deficiencias es el mejor modo de aprender en forma práctica.