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1 hoja:

1 escribe los adjetivos apropiados para lo siguiente

a. política

b medicina

c química

d física

e música

f poesía

2 completa el crucigrama

1 uno que hace cirugía

2 tiempo presente de fuimos

uno que trabaja en los científicos

4 tiempo pasado de put

5 uno que participe ley

6 tiempo pasado de ejecución

7 ... ¿estás bien?

8 uno que diseña edificios

uno que esculpe

b uno que crea arte

c 12:00 p.m. se llama ...

d él es un agente inmobiliario ...

e quien escribe

f trabajador de biblioteca

g alguien que corre

alguien que vuela un avión

no más tarde, ¿verdad ...

j participio pasado

k forma corta de hola


2 hoja:

1 sigo las pistas para entrevistar a algunos solicitantes de empleo. usar presente perfecto

Arquitecto

a . (diseño de edificio de apartamentos)

¿has diseñado edificios de apartamentos?

b (ayuda con el diseño para oficinas)

c (desarrolla planes para un centro comercial)

cocinero

d (trabajo como asistente che)

e (cocinar para fiestas especiales)

f (crea cualquier receta)

gerente de la tienda de ropa

g (administrar una tienda de ropa)

h (contratar nuevos empleados)

yo (organizar ventas especiales)

2 katy vivió fuera de su país durante 6 meses y ahora está de regreso. describir los cambios
que han ocurrido. usa el presente perfet tense y las indicaciones entre paréntesis

a (su vecino / crecido)

su vecino ha crecido

b (su primo / casarse)

c (ingenieros / diseño de un nuevo sistema de transporte)


d (su hermano / comprar un auto nuevo)

e (sus tías / venden su apartamento anterior)

f (su perro / tiene 5 pequeños cachorros)

3 hoja:

3 escribe sentencias para expresar lo que la secretaria tuvo o no hizo antes de que su jefe
llegara a la oficina usa los consejos en la caja y el tiempo pasado perfet.ve los ejemplos

no use el teléfono más de dos veces, tenga una reunión, pinte algunos papeles, no use ningún
dispositivo eléctrico, no saque la computadora, riegue las plantas

esta mañana antes de que llegaras ...

a. No había usado el teléfono más de dos veces

segundo.

do

re

mi

gramo

4 lee la biografía de mark twain. Luego escribe sobre su vida usando past simple y present
perfet

cuadro .......

1. detalles en tiempo pasado

a.mark twain nació en 1835

b.in 18859

c.en 1910

2. detalles en presente perfet

a. Twain ha sido considerado uno de los mejores escritores de personajes

segundo. todos

c.he

3. Detalles en el pasado perfet

a. hacia 1877 ya se había casado

b.by 1869

cuando escribió el príncipe y el pobre.


4 hoja

mira lo que te gusta y cruza lo que no te gusta

a. Trabajando con gente

b-trabajando solo

c- hablando en frente de las personas

d-trabajando en el interior

e-trabajo al aire libre

f- resolver el problema

leyendo

Lea acerca de los intereses de Helen. Luego lea las descripciones de los trabajos y haga los
ejercicios que siguen.

leyendo

Lea sobre los intereses de Helen. Luego lea las descripciones de trabajo y haga los ejercicios
que siguen.

Odio cuando está tranquilo. Para hacer mi tarea, tengo que tener televisión o radio, es mejor
estudiar con un amigo. Realmente lo disfruto cuando hacemos proyectos de equipo en la
escuela. Algunas personas se sienten frustradas cuando trabajan en un equipo. pero yo cómo
escuchar las ideas de otras personas y poner todo junto. Veo el panorama general, pero no
estoy satisfecho con los detalles. Prefiero dejarlos a otra persona. De alguna manera siempre
termino presentando el proyecto a la clase. . Supongo que porque estoy cómodo frente a
grupos grandes.

El verano pasado trabajé como consejero de campamento y lo pasé muy bien. Tuve una
cabaña de ocho niñas y nadamos, jugamos al voleibol, fuimos a montar a caballo, cantamos e
hicimos

manualidades juntos. ¡No tuve la oportunidad de aburrirme! Mi actividad favorita era la


artesanía. Hicimos cajas de madera y las pintamos con flores y estrellas. Fue satisfactorio
enseñarles a las niñas cómo hacer algo y verlas completar sus proyectos.

os fotógrafos toman fotos para periódicos y revistas o toman retratos en un estudio. Pasan
mucho tiempo con personas cuando están en la tarea, y a veces trabajan en equipo con un
periodista. También pasan tiempo solos desarrollando películas en el cuarto oscuro.

la fotografía es muy técnica y los fotógrafos tienen que prestar atención a los detalles. Si son
fotógrafos de retratos, es importante que se lleven bien con las personas y que puedan hacer
que se sientan cómodos.
los carpinteros trabajan con sus cosas, construyendo cosas con madera. trabajan en sus
propias tiendas y otras trabajan en empresas de construcción. Un carpintero que construye
muebles trabajará principalmente solo en una tienda. Un carpintero de contructions trabaja en
un sitio de construcción con un equipo de contructionsm. algunos carpinteros reparan
ventanas, puertas y techos de casas

Un carpintero generalmente trabaja como aprendiz de otro carpintero para aprender el


tratamiento. Aprende qué madera usar para qué proyecto usar varias herramientas y cómo
colocar madera.

5 hoja

los maestros de primaria enseñan todas las asignaturas generales a su clase: matemáticas,
lengua, arte, estudios sociales.ciencia.un maestro generalmente está a cargo de 15-25 niños.
Además de los resultados de la escuela, un maestro trata de desarrollar habilidades sociales y
un sentido de responsabilidad en los estudiantes. La mayor parte del día se pasa con el
estudiante, pero se reserva un tiempo para la planificación, ya sea en equipo con otros
docentes o individualmente. Este trabajo requiere mucho tiempo adicional para la preparación
y calificación.

6 hoja

1 elige la palabra o frase que mejor completa las oraciones

1. Antes de los 8 años, ya había aprendido todas las operaciones matemáticas

a. ya había aprendido

b. he aprendido

c .hast aprendido

d, había tenido aprender

2 antes de que nos graduamos de la escuela secundaria

nosotros esta teoría

a . haber descubierto

b, ha descubierto

c, había descubierto

d, tiene descubrir

3 Siempre me ha gustado la naturaleza, así que

fotos desde que tenía 10 años

a. había tomado
b, había sido tomado

c, ha tomado

d, han tomado

4. cuando lo llamaste, él

su discurso en la conferencia

a. acabo de terminar

b, acaba de terminar

c, ha terminado

d, acababa de terminar

2 identifica la palabra subrayada que es incorrecta

1.peter ha ido a Harvard para estudiar derecho, como lo había hecho

querer desde que era un niño

2 joy ha terminado el artículo antes de las 9:00 p. M. Ella ya ha escrito otros para la revista

3 thomas y sus asociados siempre han trabajado en ese proyecto, pero Thomas acaba de
dimitir hoy

4 Siempre he querido estar con los toros en un equipo que siempre ha ganado campeonato

5 hemos investigado sobre la vida en Marte pero todavía no hemos encontrado nada

3 completa las oraciones formando una palabra que está en negrita

a. Iba a ser un

porque la química es mi favorita

b.marie curie ganó el Premio Nobel de

con ella

esposo, el físico, Pierre Curie

c Los muchos inventos de thomas edison lo hicieron uno de los más famosos

de todos los tiempos

d el mago sacó un conejo de su sombrero

4 descifra las siguientes preguntas y escribe las respuestas con las instrucciones

un jugador / profesional / long / have / a / basketball / how / been /

(3 años)

b had / ceskets / how / before / you / you made / were / 10 / many?

(más de 100)
c a menudo / el / jugador más valioso / ha ganado / usted / cómo / premio?

(Nunca)