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PLAN DE IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES DE LA UNIVERSIDAD DE

CANTABRIA

La Universidad de Cantabria, en relación con el principio de igualdad efectiva entre mujeres y


hombres asume explícitamente el compromiso de alcanzar dicho objetivo, para lo que pone en
marcha, a través del Vicerrectorado de Campus y Desarrollo Social, dos líneas de actuación
relacionadas con la igualdad:

• Medidas para conciliar la vida laboral y familiar para los trabajadores


de la UC.

Para llevar a cabo lo anterior el Consejo de Gobierno de la U.C aprobó en junio de 2007 el
PLAN CONCILIA , el cual consiste en un sistema completo de medidas relacionadas con la
flexibilización de horarios, la jornada laboral, el cuidado de familiares y la protección contra
la violencia de género.

• Desarrollo integral de un Plan de Igualdad para la Universidad de


Cantabria.

Con el objetivo de redactar y desarrollar de forma integral el Plan de Igualdad, se crea en 2008
la Comisión Transversal de Igualdad de la Universidad de Cantabria.

Los miembros de esta Comisión tienen como cometidos la reflexión, el intercambio y la


comunicación en torno a temas de género.

También han sido los encargados de elaborar el Plan de Igualdad para su implantación en la
Universidad de Cantabria, por mandato del Consejo de Gobierno.

La Comisión está compuesta por trece miembros:

 el Vicerrector de Campus y Desarrollo Social,


 la Directora de Área de Campus y Desarrollo Social,
 el Gerente de la Universidad,
 tres miembros del PDI (personal docente e investigador) propuestos por el Consejo de
Dirección,
 dos miembros del PAS (personal de administración y servicios) propuestos también
por el Consejo de Dirección,
 tres representantes sindicales (uno por cada sindicato presente en la Mesa General de
Negociación de la UC) y
 dos estudiantes propuestos por el Consejo de Estudiantes de la Universidad.

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Una vez que se formó la Comisión Transversal de Igualdad de la Universidad de Cantabria, se
definieron los ámbitos en los que actuar dentro de la Universidad, para estudiar que
actuaciones hay que llevar a cabo en las mismas, con objetao de hacer efectivo el principio de
igualdad entre mujeres y hombres. Es lo que se estudia a continuación.

Los ámbitos de aplicación son :

Ámbito 1: Política de igualdad de oportunidades


Ámbito 2: Igualdad como elemento de Responsabilidad Social
Ámbito 3: Comunicación, imagen y lenguaje
Ámbito 4: Representatividad de las mujeres.
Ámbito 5: Acceso, selección, promoción y desarrollo
Ámbito 6: Retribución
Ámbito 7: Acoso, actitudes sexistas y percepción de discriminación
Ámbito 8: Condiciones laborales
Ámbito 9: Conciliación de la vida familiar y laboral
Ámbito 10: Condiciones físicas en el entorno de trabajo

(la enumeración de los ámbitos no hay que aprendérselos, basta con leerlos unas cuantas
veces para poder identificarlos)

Entonces vamos a ir desglosando cada ámbito ,que objetivo tiene cada uno y como se
concreta materialmente en el Plan de Igualdad de la Universidad de Cantabria.
Primero se evalúa y se estudia cada ámbito( y se fija su objetivo) y luego se adoptan medidas
(objetivos en el plan de igualdad)es decir que se va a aplicar una vez que se ha fijado el
objetivo. Esto lo vemos a continuación continuación en cada ámbito.

Ámbito 1: Política de igualdad de oportunidades.

1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )


Valorar el grado de integración de la Igualdad de oportunidades en la estrategia y en la
cultura de la organización, y la incorporación sistemática de la perspectiva de género en
todas las políticas, en la toma de decisiones y en las actividades llevadas a cabo en la
Universidad.
( es decir se estudia como esta la igualdad de oportunidades en la U.C , para tomar las medidas
correctoras oportunas si es el caso)

3. Objetivos en el Plan de Igualdad ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se


toman las medidas oportunas requeridas)

• Creación de una Unidad de la Igualdad en la UC.

• Plan de Igualdad integral

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Ámbito 2: Igualdad como elemento de Responsabilidad Social

1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )


Valorar como la Organización ( Unican) contribuye a lograr la Igualdad de Oportunidades en la
sociedad y a sensibilizar sobre este tema.

4. Objetivos en el Plan de Igualdad ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se


toman las medidas oportunas requeridas)

• Mayor presencia de la UC en la sociedad

• Promover progresivamente la transversalidad de género en los contenidos de las distintas


áreas de conocimiento y sus materias correspondientes .

Ámbito 3: Comunicación, imagen y lenguaje

1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )


Valorar si la Política de Igualdad de oportunidades y sus objetivos, principios y valores se ha
comunicado a todas las personas de la Universidad y si todo el Personal está informado
correctamente de las acciones llevadas a cabo en materia de Igualdad de Oportunidades.
Valorar cómo la organización visibiliza a las mujeres y su contribución a los resultados y al
éxito organizativo, tanto en el ámbito interno como externo, a la neutralidad del lenguaje
utilizado tanto en la documentación escrita como en la comunicación oral de actos y
reuniones institucionales.

Objetivos en el Plan de Igualdad: ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se toman
las medidas oportunas requeridas)

• Mayor comunicación interna y externa sobre el Plan de Igualdad UC

• Mayor difusión interna y externa del trabajo y de la investigación de las mujeres

• Generalizar el uso de la Guia de Lenguaje neutro

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Ámbito 4: Representatividad de las mujeres.

1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )


Comprobar en qué medida las mujeres están representadas en todos los ámbitos, categorías y
niveles de la organización.

Objetivos en el Plan de Igualdad: ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se toman
las medidas oportunas requeridas)

 Desarrollar en los estatutos y diferentes reglamentos internos las condiciones para la


composición paritaria de los órganos de decisión y gobierno.
 Promover la paridad en los órganos de gobierno, de dirección, en las plantillas,
dentro de las estructuras sindicales y en las listas de los cargos electivos.
 En los cargos de libre designación, se garantizará la presencia equilibrada, debiendo
justificarse los motivos en caso de incumplimiento

Ámbito 5: Acceso, selección, promoción y desarrollo

1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )


Comprobar si se cumple el principio de igualdad de oportunidades en todas las fases de los
procesos de reclutamiento, selección, promoción y desarrollo del personal.

Objetivos del Plan de igualdad ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se toman las
medidas oportunas requeridas)

• Neutralidad en el nombre y descripción de puestos de trabajo

• Eliminar lenguaje discriminatorio dentro del Plan de Formación del PAS

Ámbito 6: Retribución

1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )


Comprobar el grado de cumplimiento del principio de igualdad retributiva, que establece que,
apuestos de trabajo iguales o de igual valor les corresponde igual retribución.

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Objetivos del Plan de igualdad ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se toman las
medidas oportunas requeridas)

• Impulsar la obtención de complementos por parte de las mujeres a través de su inclusión


en proyectos (sexenios), impartición de cursos,… (Se trata de dar las mismas oportunidades a
la mujer de participar en actividades que tienen complementos del sueldo)

ÁMBITO 7. ACOSO, ACTITUDES SEXISTAS Y DISCRIMINACIÓN


1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )
Comprobar la no existencia de actitudes sexistas, de trato discriminatorio y de acoso de ningún
tipo.

Objetivos del Plan de igualdad ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se toman las
medidas oportunas requeridas)

• Creación de un protocolo de actuación que ayude a detectar y actuar ante los casos de
acoso

Dentro del Plan Concilia de la UC aprobado en marzo de 2007 se consideran 3 medidas en


relación con la Protección Integral contra la violencia de género, que están recogidas dentro
de la Ley de Protección Integral contra la Violencia:

- Ausencias del puesto de trabajo.

- Reducción de jornada con disminución proporcional de la retribución o reordenación del


tiempo de trabajo.

- Excedencia por razón de violencia de género sin necesidad de haber prestado un tiempo de
servicios previos y sin que resulte de aflicción ningún plazo de permanencia en la misma.
Durante 6 meses derecho a reserva del puesto de trabajo (computable a efectos de ascensos,
trienios y derecho pasivos). Durante los 2 primeros meses se recibirán las retribuciones
íntegras.

Aparte de estas 3 medidas también se contempla la Reordenación del tiempo de trabajo.


Es decir la flexibilidad en el horario de trabajo. Comenzar la jornada mas tarde, posibilidad de
hacer horario partido,etc….

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ÁMBITO 8. CONDICIONES LABORALES
1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )
Comprobar que no existe discriminación por razón de género en el tipo de contrato y jornada
que hacen las personas.

Objetivos del Plan de igualdad ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se toman las
medidas oportunas requeridas)

• Facilitar la flexibilidad horaria con un criterio claro

ÁMBITO 9. CONCILIACIÓN DE LA VIDA FAMILIAR Y LABORAL


1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )
Comprobar si las personas de todos lo estamentos, categorías y niveles de organización tienen
la posibilidad de conciliar el trabajo con la vida personal y familiar

.Objetivos del Plan de igualdad ( ahora, una vez estudiado el Objetivo anterior, se toman las
medidas oportunas requeridas)

• Ampliación de la Escuela Infantil

• Fomentar que los horarios de la reuniones favorezcan la conciliación

• Agilidad en la sustitución por bajas

• Centro de día

• Dentro del Plan Concilia de la UC aprobado en marzo de 2007 se consideran un conjunto de


medidas relacionadas con el nacimiento o adopción de hijos/as, con el cuidado de hijos/as y
personas en situación de dependencia y con el derecho a la formación continua:
NACIMIENTO DE HIJOS/AS, ADOPCIÓN O ACOGIMIENTO, ya sea éste preadoptivo,
permanente o simple con duración no inferior a un año
Permiso de paternidad: 15 días

Sustitución del permiso de lactancia por un permiso que acumule en jornadas completas
el tiempo correspondiente: hijo/a menor de 12 meses – 4 semanas. Se incrementará
proporcionalmente en los casos de partos múltiples (Ley igualdad)

Acumulación permisos paternidad/maternidad y lactancia con vacaciones aún habiendo


expirado el año natural

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Nacimiento de hijos/as prematuros/as o que deban permanecer hospitalizados/as:
derecho de los padres a ausentarse 2 horas/día del trabajo. Ampliación del permiso por
maternidad hasta un máximo de 13 semanas

Fecundación asistida: derecho a ausentarse para tratamientos

Adopción internacional: permiso de hasta 2 meses recibiendo las retribuciones básicas

CUIDADO DE HIJOS/AS Y PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (en negro: igual que en


la Ley de Igualdad, en cursiva subrayada: mejora de la UC)
Reducción de jornada por razones de guarda legal: de 1/3 o ½ percibiendo el 80% y 60%
del total de sus retribuciones, respectivamente.

Reducción de jornada para atender al cuidado de un familiar en primer grado por


razones de enfermedad muy grave: 50% de la jornada, con carácter retribuido y máximo 1
mes.

Consultas médicas de hijos/as y parientes hasta primer grado de consanguinidad:


derecho a ausentarse

Flexibilidad en 1 hora diaria para atender a personas en situación de dependencia

Flexibilidad en 2 horas diarias por hijos/as en situación de discapacidad. Derecho a


ausentarse para asistir a reuniones.

Flexibilidad en 2 horas para la conciliación de familias monoparentales (con carácter


personal y temporal).

Excedencia por cuidado de hijos/as y personas en situación de dependencia: hasta 3


años. Durante los 2 primeros con derecho al mismo puesto de trabajo. Después, reserva de un
puesto de igual nivel y retribución. Periodo computable a efectos de trienios, ascensos.

Derecho a la formación continúa (en negro: igual que en la Ley de Igualdad,en cursiva
subrayada:mejora de la UC)
Derecho a asistir a cursos de formación durante permisos o excedencias. Preferencia
durante 1 año para la adjudicación de plazas para participar en los cursos de formación a
quienes se hayan incorporado de un permiso por maternidad/paternidad o de excedencia

Permisos para concurrir a exámenes finales o demás pruebas de evaluación en centros


oficiales

ÁMBITO 10. CONDICIONES FÍSICAS DEL ENTORNO DE TRABAJO


1. Objetivo ( es lo que se estudia primero , para ver en que estado está )
Comprobar la neutralidad y la incorporación de la perspectiva de género en la asignación de
espacios y recursos.( es decir que los puestos de trabajo no esten enfocados para ser asignados
a los hombres )

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Objetivos del Plan de igualdad
• Seguimiento de la evaluación de puestos de trabajo por el Servicio de Prevención de
Riesgos Laborarles . en este sentido se incoporará la perspectiva de género en la evaluación
individualizada de puestos de trabajo por el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales . Es
decir si un puesto de trabajo está desempeñado por una mujer y requiere algun tipo de
adaptación por esa misma condición, se tendrá en cuenta .

Ejemplos de actuaciones a implantar en las condiciones físicas del entorno de trabajo:

Analizar las pruebas que se realizan en el reconocimiento médico con el objeto de incluir
pruebas de prevención de enfermedades de alta incidencia en mujeres y hombres y adaptar las
pruebas a las particularidades de los puestos de trabajo dentro de la UC .

Adaptar el contenido de los botiquines de los Centros a las necesidades de las mujeres.

Revisar la altura de los equipamientos (extintores, pizarras,…) de manera que sean accesibles
para personas de diferente altura.

CONCLUSIÓN:
Lo más importante de este tema:

¿ Quien redacta y desarrolla de forma integral el Plan de Igualdad de la UC ( universidad de


Cantabria)?
Respuesta: La Comisión Transversal de Igualdad de la Universidad de Cantabria.

¿ Cuantos miembros forman La Comisión Transversal de Igualdad de la Universidad de


Cantabria?

R. Trece miembros.

¿ cuales son los miembros de La Comisión Transversal de Igualdad de la Universidad de


Cantabria?

R. Mirar en el tema.

Dentro del Plan concilia de la UC se consideran 3 medidas de protección en relación con la


Protección Integral contra la violencia de género., que son las misma recogidas en la Ley de
Protección Integral contra la Violencia ¿ cuales son?

R.
1.-Ausencias del puesto de trabajo
2.-Reduccion de jornada con disminución proporcional de la retribución
3.- Reordenación del tiempo de trabajo.
4.-Excedencia

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En relación con el plan CONCILIA de la UC, hay aspectos que se mejoran respecto a la Ley de
iIgualdad o el Plan Concilia MAP ( debe ser un plan Concilia a nivel estatal imagino, no lo sé..)

¿ cuáles son?

R:
En relación con l cuidado de hijos y personas dependientes:
1.- Reducción de jornada por razones de guarda legal en 1/3 ó en ½ : se percibe el 80% y el
60% del TOTAL de las retribuciones. ( en la Ley de Igualdad es el 75% y el 50%)

2.-Deerecho a ausentarse para consultas médicas de hijos y parientes hasta el primer grado de
CONSANGUINIDAD ( no afinidad, es decir no vale para llevar a los suegros al médico, solo vale
para padres, además de hijos claro)

En relación con el derecho a la formación continua

1. Derecho a asistir a cursos de formación durante permisos o excedencias. Preferencia


durante 1 año para la adjudicación de plazas para participar en los cursos de
formación a quienes se hayan incorporado de un permiso por maternidad/paternidad
o de excedencia ,( se refiere claro está a cursos de formación que imparte la UC)

2. Permisos para concurrir a exámenes finales o demás pruebas de evaluación en


centros oficiales