PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

3º BÁSICO
(Profesora Marta Sánchez)

Nombre Alumno(a) _____________________________________ Fecha: ___________

I. TRANSCRIBE EL SIGUIENTE TEXTO ESCRIBIENDO CON MAYÚSCULA

DONDE CORRESPONDA:

el problema comenzó cuando la señora marina acevedo llegó más tarde de costumbre
con su hija pilar al jardín .
la profesora catalina muy sonriente, la recibió. -¡perdone señorita la tardanza ¡ se disculpó
marina. pero esta niña nos dio un gran susto, se perdió en la calle san andrés .

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II.- MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA:

1.- En la oración “La niña bondadosa visitó a su abuelita”, el o los sustantivos es:

a.- Niña
b.- Bondadosa
c.- Visitó
d.- Niña y abuelita

2.- En la siguiente oración “Juan tiene muchos amigos”, el sustantivo propio es:

a.- tiene
b.- muchos
c.- Juan
d.- amigos

3.-Los adjetivos calificativos sirven para:

a.- Nombrar a las personas, animales y cosas

b.- Nombrar a los animales
c.- Sirven para decir como es alguien o algo.
d.- Para escribir nombres de personas.
4.- Se usa mayúscula:

a.- Después de un punto aparte y en los nombres propios.

b.- Solo al inicio de un escrito
c.- Antes de un punto final
d.- sólo en los nombres de personas.

5.- “Cristóbal, un rucio de doce años, venía de Calama”. La palabra destacada se escribe con
mayúscula porque

a.- Es un sustantivo propio.

b.- Es un verbo.
c.- Es un adjetivo.
d.- Va después de un punto seguido.

III.-COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES:

6. Los cuentos son relatos_________________________, creados para ___________________ al

lector . Tienen ____________________________, un lugar y un ___________________ donde

sucede la acción.

7. Se desarrolla en tres momentos que son : el ________________________donde se exponen

los personajes, el _____________________________donde se expone el conflicto y el

___________________o final.

IV.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO RESPONDE:

La falsa apariencia

Un día por encargo de su abuelita, Adela fue al bosque en busca de hongos para
la comida. Encontró unos muy bellos, grandes y de hermosos colores. Llenó con ellos su
cestillo.
- Mira , abuelita- dijo al llegar a casa- he traído los más hermosos. ¡Mira qué
bonito es su color escarlata! Había otros mas arrugados, pero los he dejado.
-Hija mía-repuso la anciana esos arrugados son los que yo siempre he recogido. Te
has dejado guiar por las apariencias engañosas y has traído a casa hongos que contienen
veneno. Si los comiéramos, enfermaríamos; quizás algo peor…
Adela comprendió, entonces, que no debía dejarse guiar por el bello aspecto de las
cosas, que a veces ocultan un mal desconocido.

8.-Este texto fue escrito para:

a.- informar
b.- entretener
c.- dar instrucciones
d.- explicar
9.- El texto es:

a.-un poema
b.-una noticia
c.-un aviso
d.-un cuento

10.-Según el texto , para la alimentación humana los hongos escarlata son:

a.- recomendables
b.- sabrosos
c.- venenosos
d.- margos

11.-Según el texto Adela salió al bosque a:

a.-jugar con los arboles.

b.-buscar flores
c.-ver a su abuela
d.-recoger hongos

12.- En el texto la frase:”Comprendió entonces, que no debía dejarse llevar por el bello
aspecto de las de las cosas, que a veces ocultan un mal desconocido” significa que:

a.- Las cosas bellas siempre son malas.

b.- Las cosas feas siempre son malas.
c. El aspecto de las cosas puede engañarnos.
d.- El aspecto de las cosas nos dice como son.

13.- En la oración: “ fue al bosque en busca de hongos para la comida”, la palabra destacada
corresponde a :

a.- un nombre
b.- una acción.
c.- una característica
d.- una cualidad.

14.- ¿Qué tipo de hongos dice haber recogido siempre la abuela?

a.- Los más hermosos.

b.- Los de color escarlata.
c.- Los más arrugados.
d.- Los más feos
V. RESPONDE USANDO ORACIONES COMPLETAS

15.- Según el texto, Que hubiera pasado si Adela y su abuela hubieran comido estos
hongos?

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16.- Explica por qué el cuento se llama “La falsa apariencia”

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17.- ¿Cuál es la enseñanza que deja el cuento? ¿por qué?

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