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“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU”

INSTITUTO : PRIVADO _ TELESUP

ESCUELA PROFESIONAL : Contabilidad

ASIGNATURA : Estadística General

CICLO : II

DOCENTE : Lic. Gaby, LEÓN TINOCO

ESTUDIANTE : Lavalle Alemán A. Gheraldine

FECHA : Zorritos - Tumbes

2016
LA INTRODUCCION

La Estadística es una disciplina que utiliza recursos matemáticos para organizar y resumir
una gran cantidad de datos obtenidos de la realidad, e inferir conclusiones respecto de ellos. Por
ejemplo, la estadística interviene cuando se quiere conocer el estado sanitario de un país, a través
de ciertos parámetros como la tasa de morbilidad o mortalidad de la población.

En este caso la estadística describe la muestra en términos de datos organizados y


resumidos, y luego infiere conclusiones respecto de la población. Aplicada a la
investigación científica, también infiere cuando provee los medios matemáticos para establecer
si una hipótesis debe o no ser rechazada. La estadística puede aplicarse a cualquier ámbito de la
realidad
TRABAJO PRACTICO DE ESTADÍSTICA GENERAL

1) Indica que variables son cualitativas y cuales cuantativas:

1. Comida favorita. Cualitativa.


2. Profesión que te guste. Cualitativa.
3. Número de goles marcados por tu equipo favorito en la última temporada.
Cuantativa.
4. Número de alumnos de tu instituto. Cuantitativa.
5. El color de los ojos de tus compañeros de clase. Cualitativa.
6. Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase. Cuantitativa.

2) De las siguientes variables indica cuales son discretas y cuales continúas.

1. Número de acciones vendidas cada día en la bolsa. Discreta.


2. Temperaturas registradas cada hora en un observatorio. Continua.
3. Periodo de duración de un automóvil. Continua.
4. El diámetro de las ruedas de varios coches. Continua.
5. Número de hijos de 50 familias. Discreta.
6. Censo anual de los españoles. Discreta.

3) Clasifican las siguientes variables en cualitativas y cuantitativas, discretas,


continúas.

1. La nacionalidad de una persona. Cualitativa.


2. Numero de litros de agua contenidos en un depósito. Cualitativa - continúa.
3. Numero de libros en un estante de librería. Cualitativa- discreta.
4. Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de datos. Cuantitativa -
discreta.
5. La profesora de una persona. Cualitativa.
6. El área de las distintas baldosas de un edificio. Cuantitativa- continúa.
4) Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:

15,20,15,18,22,13,13,16,15,19,18,15,16,20,16,15,18,16,14,13. Construir la tabla de


distribución de frecuencias.

x conteo fi FI hi hi x 100 Hi Hi - 100


de datos
13 III 3 3 0.15 15 0.15 15
14 I 1 4 0.05 5 0.20 20
15 IIIII 5 9 0.25 25 0.45 45
16 IIII 4 13 0.20 20 0.65 65
18 III 3 16 0.15 15 0.80 80
19 I 1 17 0.05 5 0.85 85
20 II 2 19 0.10 10 0.95 95
22 I 1 20 0.05 5 1.00 100
TOTAL N= 20 1.00 100

5) el número de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente
serie:

3,3,4,3,4,3,1,3,4,3,3,3,2,1,3,3,2,3,2,2,3,3,3,2,2,2,2,2,3,2,1,1,1,2,2,4,1. construir la tabla de


distribución de frecuencias

x conteo de fi FI hi hi x 100 Hi Hi - 100


datos
1 IIIIII 6 6 0.16 16 0.16 16
2 IIIIIIIIIIII 12 18 0.32 32 0.48 48
3 IIIIIIIIIIIIIIII 16 34 0.42 42 0.90 90
4 IIII 4 38 0.10 10 1.00 100
TOTAL N= 38 1.00 100
6) las calificaciones de 50 alumnos en matemáticas han sido las siguientes:

5,2,4,9,7,4,5,6,5,7,7,5,5,2,10,5,6,5,4,5,8,8,4,0,8,4,8,6,6,3,6,7,6,6,7,6,7,3,5,6,9,6,1,4,6,3,5,5,6,7.
construir la tabla de distribución de frecuencias

CALIFICACIONES fi Fi hi hi - 100 Hi Hi - 100

0 1 1 0.02 2 0.02 2
1 1 2 0.02 2 0.04 4
2 2 4 0.04 4 0.08 8
3 3 7 0.06 6 0.14 14
4 6 13 0.12 12 0.26 26
5 11 24 0.22 22 0.48 48
6 12 36 0.24 24 0.72 72
7 7 43 0.14 14 0.86 86
8 4 47 0.08 8 0.94 94
9 2 49 0.04 4 0.98 98
10 1 50 0.02 2 1.00 100
TOTAL N= 50 1.00 100

7) Los pesos de los 65 empleados de una fábrica vienen dados por la siguiente tabla
:

PESO [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)


fi 8 10 16 14 10 5

Construir la tabla de frecuencias.

PESO MARCA fi FI hi hi x 100 Hi Hi - 100

50 - 60 55 8 8 0.12 12 0.12 12
60 - 70 65 10 18 0.15 15 0.27 27
70 - 80 75 16 34 0.25 25 0.52 52
80 - 90 85 14 48 0.22 22 0.74 74
90 - 100 95 10 58 0.15 15 0.89 89
100 - 105 5 63 0.08 8 0.97 97
110
110 - 115 2 65 0.03 3 1.00 100
120
TOTAL N = 65 1.00 100
8) los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre
50, en un examen de física.

3,15,24,28,33,35,38,42,23,38,36,34,29,25,17,7,34,36,39,44,31,26,20,1,13,22,27,47,39,
37,34,32,35,28,38,41,48,15,32,13.

Construir la tabla de frecuencias.

PUNTUACIONES fi Fi hi hi - 100 Hi Hi - 100


0-5 1 1 0.03 3 0.03 3
5 – 10 1 2 0.03 3 0.06 6
10 – 15 3 5 0.08 8 0.14 14
15 - 20 3 8 0.08 8 0.22 22
20 - 25 3 11 0.08 8 0.30 30
25 - 30 6 17 0.16 16 0.46 46
30 - 35 7 24 0.18 18 0.64 64
35 - 40 10 34 0.26 26 0.90 90
40 - 45 4 38 0.10 10 1.00 100
TOTAL N = 38 1.00 100

9) Sea una distribución estadística que viene dada por la siguiente tabla:

xi 61 64 67 70 73

fi 5 18 42 27 8

Calcular:
1. La moda, mediana, y madia.
2. El rango, varianza y desviación standard.

marca de clase fi Fi hi % Hi X2 - fi

60.5 - 61 - 63 - 63.5 5 5 0.05 5% 5% 186.05


63.5 - 64 - 66 - 66.5 18 23 0.18 18% 23% 737.28
66.5 - 67 - 69 - 69.5 42 65 0.42 42% 65% 188.538
69.5 - 70 - 72 - 72.5 27 92 0.27 27% 92% 132.3
72.5 - 73 - 74 - 74.5 8 100 0.08 8% 100% 42.632
TOTAL : 100 1.00 100% 455.803
Calculando moda: calculando mediana

Mo = 66.5 + 24.3 100 – 23


24.15 Me = 66.5 + 2 .3
42
Mo = 66.5 + 72
39
Me = 66.5 + 50 – 23 . 3
Mo = 68.34 42

Mo = 68.
Me = 66.5 + 27 .3
42

Me = 68.43
Me = 68
R 61 – 63
A 64 – 66
N 67 – 69
G 70 – 72
O 73 – 75

Calculando la media aritmética


_
X = 30 + 1152 + 2814 + 1890 + 584 = 67.50
_ _ 100
X = 67.5 = X = 68

Varianza Desviación standard

S2 = 455803 – 100 (67.5)2 S = √1.79 = 1.34


100 - 1
S = 1
S2 = 455803 – 100 (4556.25)
99
Coeficiente
S2 = 455803 – 455625
99 CV% = 1.34 . 100
67.5
S2 = 178 = 1.79
99 CV% = 1.98

S2 = 2 CV% = 2
10. Calcular la media, la mediana y la moda de la siguiente serie de números:

5,3,6,5,4,5,2,8,6,5,4,8,3,4,5,4,8,2,5,4.

Media
_
X = 2+2+3+3+4+4+4+4+4+5+5+5+5+5+5+6+6+8+8+8 = 96
20 20

M = 4.8

Mediana
20 20
Me = 𝑋 2 + 𝑋 2 +1 = 𝑋10 + 𝑋11 = 5+5 = 10
2 2 2 2

Me = 5

11. Hallar la varianza y la desviación estándar de la siguiente serie de datos:

12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5

_
X = 12+6+7+3+15+10+18+5 = 78 = 9.5
8 8

Varianza

S2 = (12-9.5)2 + (6-9.5)2 + (7-9.5)2 + (3-9.5)2 + (15-9.5)2 + (10-9.5)2 + (18-9.5)2 + (5-9.5)2


8–1

S2 = 6.25+12.25+6.25+42.25+30.25+0.25+72.25+20.25
7

S2 = 190 = 27.14
7

S2 = 27

Desviación estándar

S = √27 = 5.19

S = 5
12. Hallar la media, mediana y moda de la siguiente serie de números:

3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8,6

Media
_
X = 2+2+3+5+5+5+6+6+8+9 = 51 = 5.1
10 10
_
X = 5

Mediana
10 10
Me = 𝑋 2 + 𝑋 2 +1 = 𝑋5 + 𝑋6 = 5+5 = 10
2 2 2 2

Me = 5

13. Halla la desviación estándar y la varianza de la series de números siguientes:

2, 3, 6, 8, 11, 12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5


_
X = 2+3+6+8+11+12+6+7+3+15+10+18+5 = 106 = 8.15
13 13
_
X = 8.15

La Varianza

S2 = (2-8.15)2 + (3-8.15)2 + (6-8.15)2 + (8-8.15)2 + (11-8.15)2 + (12-8.15)2 + (6-8.15)2 +


(7-8.15)2 + (3-8.15)2 + (15-8.15)2 + (10-8.15)2 + (18-8.15)2 + (5-8.15)2_____________
13 – 1

S2 = 37.82+26.52+4.62+0.02+8.12+14.82+4.62+1.32+26.52+46.92+3.42+97.02+9.92
12

S2 = 281.66 = 23.47
12

S2 = 23.47

Desviación estándar

S = √23.47 = 4.48

S = 4
14. Se ha aplicado un test a los empleados de una fábrica, obteniéndose la
siguiente tabla:

Xi - Yi Yi fi Fi Yi - fi

38 - 44 41 7 7 287
44 - 50 47 8 15 376
50 - 56 53 15 30 795
56 - 62 59 25 55 1475
62 - 68 65 18 73 1170
68 - 74 71 9 82 639
74 - 80 77 6 88 462
TOTAL N 88 5204

_
X = 5204 = 59
88
_
X = 59

88 – 30
Me = 56 + 6 2
55 - 30

Me = 56+6 44 – 30
25

Me = 56+6 14
25

Me = 59.36

15. Dadas las series estadísticas

3, 5, 2, 7, 6, 4, 9, 3, 5, 2, 7, 6, 4, 9, 1

Media
_
X = 1+2+2+3+3+4+4+5+5+6+6+7+7+9+9 = 73 = 4.87
15 15
_
X = 4.87
Mediana

Me = X (15+1) = X 16 = X8
2 2

Me = 5

Moda

Mo = 9

La Varianza

S2 = (3-4.87)2 + (5-4.87)2 + (2-4.87)2 + (7-4.87)2 + (6-4.87)2 + (4-4.87)2 + (9-4.87)2 + (3-


4.87)2 + (5-4.87)2 + (2-4.87)2 + (7-4.87)2 + (6-4.87)2 + (4-4.87)2 + (9-4.87)2 + (1-4.87)2
15 – 1

S2 = 3.49+0.02+8.24+4.54+1.28+0.76+17.06+3.50+0.02+8.24+4.54+1.28+0.76+17.06+14.98
14

S2 = 85.77 = 6.13
14

S2 = 6.13

Desviación estándar

S = √6.13 = 2.47

S = 2

16. Una distribución estadística viene dada por la siguiente tabla; hallar Moda,
Mediana, Media, Rango, Desviación y Varianza

DATOS FRONTERAS fi Fi Xi Xi - fi X2 - Fi
10 - 15 9.5 - 15.5 3 3 12.5 37.5 675
15 - 20 14.5 - 20.5 5 8 17.5 87.5 2000
20 - 25 19.5 - 25.5 7 15 22.5 157.5 4375.00
25 - 30 24.5 - 30.5 4 19 27.5 110 3600
30 - 35 29.5 - 35.5 2 21 32.5 65 2450
TOTAL 21 457.5 13100
Moda Calculando Mediana

21 - 8
Mo = 19.5 + 2.6 Me = 19.5 + 2 .6
2+3 7

Mo = 19.5+12 = 21.9 Me = 19.5 + 10.5 – 8 . 6


5 7

Mo = 22
Me = 19.5 2.5 . 6 = 21.64
7

Me = 22

_
X = 45+100+175+120+170 = 510 = 24.28
21 21
_
X = 25

Varianza

S2 = 13100 – 21 (24.28)2
21 - 1

S2 = 13100 – 21(589.5184)
20

S2 = 13100 – 12379.8864
20

S2 = 720.1136
20

S2 = 36

Desviación standard

S = √36 = 6

S = 6

Media Aritmética
_
Me = 457.5 = 21.78 X = 22
21
17. Dada la distribución estadística “calcular; Mediana, Moda, Media, cuartil 2° y

DATOS FRONTERAS fi Fi Xi X2 - Fi Xi - fi
0-5 0.05 - 5.5 3 3 2.8 8.4 0-3
5 - 10 4.5 - 10.5 5 8 7.5 37.5 4-8
10 - 15 9.5 - 15.5 7 15 12.5 87.5 9 - 15
15 - 20 14.5 - 20.5 8 23 17.5 140 16 - 23
20 - 25 19.5 - 25.5 2 25 12.5 25 24 - 25
25 - 30 24.5 - 30.5 6 31 27.5 165 26 - 31
TOTAL 31 463.4

Moda Calculando Mediana

31 - 5
Mo = 14.5 + 7.6 Me = 14.5 + 2 .6
7+6 8

Mo = 14.5+42 = 17.73 Me = 14.5 + 16 – 8 .6


13 8

Mo = 18
Me = 14.5 1 .6 = 15.25
8

Me = 15

Media Aritmética
_
Me = 463.4 = 14.95 X = 15
21

LOS CUARTILES Q2, Q3

Q2 = (i) f = (2) 31 = 64 = 15.5 = 16


4 4 4

Q2 = 14.5 + 15.5 - 15 .6
8

Q2 = 14.5 + 0.5 . 6 = 14.87


8

Q2 = 15
Q3 = (i) f = (3) 31 = 93 = 23.25 = 23
4 4 4

Q3 = 14.5 + 23.25 - 15 .6
8

Q3 = 14.5 + 8.25 . 6 = 20.68


8

Q3 = 21

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