Rúbrica de Evaluación

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

RÚBRICA DE EVALUACIÓN INICIAL
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos Valoración
Puntaje
evaluados
Revisión de Prueba Objetiva Cerrada. Tipos de investigación

25
presaberes
(Hasta 25 puntos)
TOTAL PUNTAJE EVALUACION INICIAL 25

RÚBRICA DE EVALUACIÓN UNIDAD 1
Aspectos
Valoración alta Valoración media Valoración baja Puntaje
evaluados
Presentó satisfactoriamente el tema Cumple medianamente en la Presentó sus aportes
de investigación y el resumen de la presentación del tema de individuales, sin embargo no
Participación problemática detectada. investigación y del resumen según cumplían lo solicitado en la 16
individual del lo solicitado. guía.
estudiante en (Hasta 16 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)
el foro
Se realizó una pertinente consulta Se realizó consulta de referencias Se realizó una reducida y/o
de referencias bibliográficas bibliográficas relacionadas con el poco pertinente consulta de

Aspectos
evaluados
relacionadas con el tema elegido, tema elegido, empleando gestores referencias bibliográficas
empleando gestores de referencia. de referencia, no obstante no relacionadas con el tema
incluyó las 5 solicitadas, ni los elegido, empleando gestores
16
pantallazos tomados desde el de referencia.
gestor que evidencien el trabajo
realizado.
(Hasta 16 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

Da a conocer las palabras clave y Faltó dar a conocer las
Da a conocer las palabras clave y con respecto a ellas presenta palabras clave y no presenta
con respecto a ellas presenta las 12 menos de 10 referencias las referencias consultadas de
referencias consultadas de artículos consultadas de artículos artículos relacionados con la
18
relacionados con la temática elegida relacionados con la temática temática elegida bajo normas
bajo normas APA elegida, bajo normas APA 6.0. APA 6.0.


Criterios de desempeño de la actividad Colaborativa
Aspectos
evaluados
Dan a conocer el tema elegido al Dan a conocer el tema elegido al Omitieron el tema elegido al
interior del grupo, junto con el interior del grupo, no obstante no interior del grupo y tampoco
resumen de la problemática presentan de forma adecuada el presentan de forma adecuada
identificada. resumen de la problemática el resumen de la problemática 12
identificada. identificada, de forma
consolidada

Se trabajó con herramientas para Dejaron de lado el trabajo
la revisión de referencias con herramientas para la
Se trabajó una buena descripción bibliográficas, describiendo el uso revisión de referencias
del uso del gestor de referencia del gestor de referencia bibliográficas, describiendo el 15
seleccionado. seleccionado, sin embargo faltó uso del gestor de referencia
mayor profundización. seleccionado.

Presentan entre 10 y 15 fuentes No presentan las fuentes
Presentan las 25 fuentes
bibliográficas consultadas bibliográficas consultadas
Fines del bibliográficas consultadas
relacionadas con el tema relacionadas con el tema
trabajo relacionadas con el tema
seleccionado, citadas bajo las seleccionado, citadas bajo las
seleccionado, citadas bajo las
normas APA 6.0. normas APA 6.0. 5
normas APA 6.0.

Aspectos
evaluados
Se evidencian las 12 referencias de Las referencias de los artículos Faltó dar a conocer las
los artículos consultados por cada consultados no cumplen del todo referencias de los artículos
estudiante y con normas APA 6.0. con los aspectos solicitados en la consultados. 5
guía de actividades.
Título. Expresa la condición de la

Título. Deja claros los objetivos y
idea a desarrollar en una forma
variables centrales de la propuesta
simplificada o demasiado extensa,
de investigación, aparecen Título. Omitieron el título de
además no se evidencia del todo
explícitos aspectos como población, la propuesta presentada.
población y/o, tiempo, y/o espacio, 12
tiempo y espacio, delimitando el
para lograr la delimitación del
tema de investigación. Es preciso, y
tema.
conciso

Planteamiento del problema. Planteamiento del problema. Planteamiento del problema.
Describen la situación objeto de Presentan la descripción y la No trabajaron ni la
estudio, ubicándola en un contexto formulación del problema, sin descripción, ni tampoco la 12
que permite comprender su origen embargo faltó mayor formulación del problema.
y relaciones que serán profundización o solamente se da

Aspectos
evaluados
investigadas; del mismo modo, se una de los 2 ítems que conforman
formula una pregunta con la que se el planteamiento del problema.
delimita la investigación de forma
clara precisa y ejecutable.

Justificación. Señalan: ¿Por qué se Justificación. No dan respuesta del Justificación. No dan
hace la investigación? ¿Cuáles serán todo a: ¿Por qué se hace la respuesta a: ¿Por qué se hace
sus aportes? ¿Quiénes se van a investigación? ¿Cuáles serán sus la investigación? ¿Cuáles
beneficiar?, mediante la aportes? ¿Quiénes se van a serán sus aportes? ¿Quiénes 12
argumentación. beneficiar? se van a beneficiar?

Objetivos: Presentan objetivo Objetivos: No Presentan
Objetivos: Presentan objetivo general y específicos poco objetivo general, ni
general y específicos de manera pertinentes, se dejar del todo claro específicos de manera clara, 12
clara, indicado lo que se pretende que se pretende alcanzar en la indicado lo que se pretende
alcanzar en la investigación. investigación. alcanzar en la investigación.

Calificación final 135

Aspectos Valoración
Puntaje
evaluados
Construcción
esquemáticas Prueba Objetiva Cerrada. Elementos que conforman una propuesta de investigación
de la propuesta 70
de (Hasta 70 puntos)
investigación
TOTAL PUNTAJE EVALUACION 70

Aspectos
evaluados
Presentó en el foro Presentó en el foro algunos aportes No presentó en el foro sus
satisfactoriamente sus aportes encaminados a conformar la aportes encaminados a
encaminados a conformar la propuesta de investigación, con el conformar la propuesta de
propuesta de investigación, con el tema seleccionado, sin embargo, investigación, con el tema
tema seleccionado, del mismo modo no participó activamente en el seleccionado, tampoco

Aspectos
evaluados
participó activamente en el debate debate académico para la participó activamente en el
académico para la construcción del construcción del producto final. debate académico para la 26
producto final. construcción del producto
final.
Participación (Hasta 26 puntos) (Hasta 13 puntos) (Hasta 7 puntos)
individual del
estudiante en No da sus aportes
el foro Da sus pocos aportes encaminados
Da sus aportes encaminados al encaminados al
al diligenciamiento de la tabla
diligenciamiento de la tabla diligenciamiento de la tabla
dada, con las correcciones
solicitada, con las correcciones dada, con las correcciones
pertinentes con respecto al título y
pertinentes con respecto al título y pertinentes con respecto al 8
planteamiento del problema
planteamiento del problema título y planteamiento del
presentados en el proyecto uno.
presentados en el proyecto uno. problema presentados en el
proyecto uno.


Aspectos
evaluados
Introducción. Medianamente se Introducción. No se reseña el
Introducción. Se reseña el tema reseña el tema donde se ubica el tema donde se ubica el
donde se ubica el problema por problema por investigar, problema por investigar,
investigar, evidenciando la finalidad evidenciando la finalidad de la evidenciando la finalidad de la
de la investigación, encontrándose investigación, encontrándose investigación, encontrándose 15
implícitas las etapas del proyecto y implícitas las etapas del proyecto y implícitas las etapas del
como se van a realizar. como se van a realizar. proyecto y como se van a
realizar.
Marco teórico. Se brinda
Marco teórico. Se brinda poca
información teórica, presentándose
información teórica, en donde se
principios que fundamenten el Marco teórico. Dejaron de
den principios que fundamenten el
problema de investigación, lado la presentación del
problema de investigación, 20
empleando para esto como mínimo marco teórico.
empleando para esto como menos
10 referencias bibliográficas.
de 5 referencias bibliográficas.
Metodología. No describen del todo
Metodología. Describen cómo se Metodología. Omitieron
cómo se alcanzarán los objetivos,
alcanzarán los objetivos, con una presentar la metodología que
ya que no incluyen todos los
estructura lógica que incluye: se empleará para alcanzar los
elementos que componen una
diseño (tipo de investigación, objetivos propuestos. 12
metodología.
materiales, métodos, técnicas y

Aspectos
evaluados
procedimientos), población -
muestra, y análisis estadísticos.

Presupuesto. Presenta diligenciadas
las tablas relacionadas con:
Presupuesto global de la propuesta
por fuentes de financiación, Presupuesto. No presenta
Descripción de los gastos de diligenciadas todas las tablas Presupuesto. No diligenciaron
personal, Descripción de los equipos relacionadas con el presupuesto o ninguna de las 8 tablas que
que se planea adquirir, Descripción lo trabajado no responde del todo conforman el presupuesto. 12
del software que se planea adquirir, a lo solicitado.
Valoración salida de campo,
Materiales y suministros, Servicios
Técnicos, Bibliografía.

Cronograma. Expresan de manera Cronograma. Expresan
Cronograma. Dejaron de lado
cronológica las etapas de la parcialmente de forma cronológica
la presentación de las etapas
investigación, empleando para ello las etapas de la investigación,
de la investigación en
diagrama de Gantt empleando para ello diagrama de
diagrama de Gantt
Gantt 7

Aspectos
evaluados
Impacto – resultados - productos.
Se presentan satisfactoriamente
enmarcados dentro las categorías:
actividades de generación de nuevo Impacto – resultados -
Impacto – resultados - productos.
conocimiento y/o nuevos productos. Omitieron la
Dan medianamente la respuesta a
desarrollos tecnológicos, entrega de este elemento o lo
lo solicitado y/o no se enmarcan
actividades conducentes al trabajado no corresponde a lo 12
los productos en ninguna de las 3
fortalecimiento de la capacidad solicitado.
categorías solicitadas.
científica nacional, actividades
dirigidas a la apropiación social del
conocimiento.

Anexos. No Presentaron
información complementaria,
Anexos. Presentaron información Anexos. Presentaron información
mediante elementos
complementaria, mediante complementaria, no obstante estos
adicionales que enriquecen la
elementos adicionales que elementos adicionales no 3
propuesta o la presentada no
enriquecen la propuesta. enriquecen del todo la propuesta.
corresponde a la temática
trabajada.

Aspectos
evaluados
Bibliografía. No Incluyeron todas
las fuentes de información
Bibliografía. Incluyeron todas las Bibliografía. No presentan las
utilizadas dentro de la propuesta,
fuentes de información utilizadas fuentes de información
fueron citados autores a los largo
dentro de la propuesta, presentadas utilizadas dentro de la
del trabajo, sin embargo no hacen 8
bajo las normas APA. propuesta o lo dado no está
parte de la bibliografía. y/o
bajo las normas APA.
algunas bibliografías no están bajo
las normas APA.
Presentan parcialmente No presentan diligenciada la
Presentan diligenciada la tabla con
diligenciada la tabla con la tabla con la información
la información solicitada, con los
información solicitada, con algunos solicitada, con los ajustes
ajustes pertinentes tanto en el
ajustes pertinentes tanto en el pertinentes tanto en el título, 12
título, como en el planteamiento del
título, como en el planteamiento como en el planteamiento del
problema.
del problema. problema.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN UNIDAD 1 - 2
Aspectos
evaluados
Faltó Realizar autoevaluación
Realiza autoevaluación a su proceso Solamente presenta una de las dos
a su proceso y coevaluación a
y coevaluación a un compañero del evaluaciones solicitadas en la guía
un compañero del grupo,
grupo, diligenciando el formato – E-portafolio.
diligenciando el formato dado
dado para tal fin – E-portafolio.
– E-portafolio. 10

RÚBRICA DE EVALUACIÓN FINAL
Aspectos
evaluados
Presentó en el foro Presentó en el foro algunos No presentó en el foro sus
satisfactoriamente sus aportes aportes encaminados a los aportes encaminados a los
encaminados a realizar ajustes ajustes pertinentes de la ajustes pertinentes de la
pertinentes de la propuesta de propuesta de investigación propuesta de investigación
investigación entregada, además entregada, sin embargo participo trabajada, además no
15
participo pertinentemente en la medianamente en la elaboración de participo en la elaboración de
Participación elaboración de abstrac o summary abstrac o summary de la abstrac o summary de la
individual del
estudiante en
de la propuesta. propuesta. propuesta.
el foro
Realiza aportes significativos para la Son poco los aportes dados para la
Faltó realizar aportes para la
construcción del póster de la construcción del póster y/o con
construcción del póster
propuesta de investigación. baja relevancia. 10


Aspectos
evaluados
Se presenta el abstrac o summary Se presenta el abstrac o summary No se presenta el abstrac o
de la propuesta en donde se de la propuesta, sin embargo no se summary de la propuesta en
evidencian las ideas principales y lo evidencian las ideas principales y lo donde se evidencian las ideas
esencial de una forma clara y esencial de una forma clara y principales y lo esencial de 15
concisa. concisa. una forma clara y concisa.

No cumplieron con los
propósitos de la actividad, ya
Cumplieron con los propósitos de la No se cumplieron del todo los
que no presentan una
actividad, presentando una propósitos de la actividad, ya que
propuesta de investigación
propuesta de investigación que presentan una propuesta de
que cumple con cada uno de 50
cumple con cada uno de los investigación sin los ajustes
los elementos que la
elementos que la conforman. pertinentes.
conforman.

No se trabajó en la
El póster contiene los elementos de La presentación contiene los
presentación de la propuesta
la propuesta de investigación, la elementos la propuesta de
de investigación con los
cual es concreta, sin excesiva investigación, sin embargo no es
parámetros propios de un 35
cantidad de texto, con diseño concreta, se da excesiva cantidad
póster, dados en el material
creativo que llame la atención del de texto, con diseño poco creativo,
de apoyo
lector, además cumple con los además no cumple del todo con los

Aspectos
evaluados
parámetros propios de un póster, parámetros propios de un póster,
dados en el material de apoyo. dados en el material de apoyo.

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(Hasta 16 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

(Hasta 18 puntos) (Hasta 9 puntos) (Hasta 4 puntos)

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(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 puntos)

Título. Expresa la condición de la

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

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(Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos)

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(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

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(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

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NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos)

RÚBRICA DE EVALUACIÓN FINAL

(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

(Hasta 50 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta 12 puntos)

RÚBRICA DE EVALUACIÓN FINAL

(Hasta 35 puntos) (Hasta 18 puntos) (Hasta 9 puntos)

Calificación final 125

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