EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

Ciencias Sociales 8

Unidad a Evaluar: Unidad N° 1. La Edad Moderna; Renacimiento

Contenidos a evaluar: Los cambios ocurridos en Europa durante a partir del siglo XV.
El Humanismo.
El Renacimiento
El cambio de mentalidad.
Los personajes más destacados del periodo

I.- Características socioculturales de la Edad Moderna.

Objetivo(s) Reconocer los elementos más relevantes que caracterizaron a la Edad Moderna.

I ) Escribe V o F según corresponda, justificando las falsas. (_____/ 6 pts.)

1) El Renacimiento se enmarca en la Edad Moderna.

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2) Tomás Moro y Nicolás Maquiavelo destacaron en literatura política.

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3) Durante el Renacimiento artístico solamente se pintaba motivos religiosos.

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4) La mentalidad del hombre medieval continuó siendo la misma en la Edad Moderna

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5) Durante este periodo el Renacimiento y el humanismo se extendió por toda Europa y el Oriente.
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6) De acuerdo a su origen, las fuentes históricas se clasifican en primarias o secundarias.

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II.- Características socioculturales de la Edad Moderna.

Objetivo(s) Identificar los aspectos culturales del Humanísimo y el Renacimiento.

II ) Marca la alternativa correcta: (_______/ 14 pts.)

1) ¿Qué características deberían tener los hombres renacentistas?

a) Se inspiran en el cuerpo humano

b) Estudian las expresiones artísticas grecorromanas
c) Se especializan en múltiples áreas del conocimiento
d) Todas las anteriores.

2) Durante la Edad Media existía una sociedad Teocéntrica, que desarrollaba un pensamiento
centrado en:

a) El hombre. b) El razonamiento c) Dios.

3) La época Moderna se caracterizó por tener un pensamiento Antropocentrista que se relacionaba con :

a) La razón del hombre. b) La religión Católica c) El conocer otras culturas.

4) El movimiento artístico que rescató la cultura griega y romana fue:

a) El Humanismo b) El Renacimiento c) Todas las anteriores

5) Los intelectuales que desarrollaron nuevas ideas del hombre y de cuestionar su sociedad, pertenecieron
al movimiento cultural relacionado con la literatura, al cual se le llamó:

a) Renacimiento b) Revolución c) Humanismo

6) “Se interesaron en el ser mismo de la persona humana. Creyeron en la vida terrenal y la belleza de la
naturaleza, dedicando su tiempo al estudio de los clásicos grecorromanos, inspirándose en los sabios de la
antigüedad”. Lo anterior se refiere a los:

a) Cruzados b) Griegos c) Humanistas

7) El Renacimiento se desarrolló principalmente en:

a) Inglaterra b) Grecia c) Italia

8) Los idiomas que se comenzaron a estudiar y perfeccionar fueron:

a) El hebreo b) El latín y el griego c) El español y francés

9) Los Mecenas eran:

a) Grandes escritores b) Personas ricas, dispuestas c) Expertos en las ciencias.

a proteger y financiar a los artistas.

10) Una de las primeras y más importantes mujeres pintoras del Renacimiento, fue:

a) Florence Nightingale b) Sofonisba de Anguissola. c) Marie Curie.

11) Nació el 6 de marzo de 1475 en el pequeño pueblo de Caprese, cerca de Arezzo, aunque, en esencia, fue un florentino
que mantuvo a lo largo de toda su vida unos profundos lazos con Florencia, su arte y su cultura. Dentro de sus principales
obras destacan las estatuas de Moisés y David, y el techo de la capilla Sixtina, nos referimos a:

A) Leonardo Da Vinci B) Miguel Ángel Buonarotti C) Rafael Sanzio

12) El hombre que fue considerado el más importante del Renacimiento por su capacidad de estudiar todo tipo
de conocimientos .Se destacó por su capacidad artística pintando “La Mona Lisa”. Nos referimos a:

A) Miguel Ángel B) Leonardo Da Vinci. C) Donatello.

13) El humanismo se expandió rápidamente por todo el continente europeo, utilizando como principal vehículo,
la transmisión de textos escritos. ¿Qué importante desarrollo técnico posibilitó este proceso?

A) La escritura B) La imprenta D) Los medios de transporte

14) De acuerdo a su naturaleza, una pintura del Renacimiento es una fuente:

a) Escrita
b) Iconográfica
c) Cartográfica
d) Estadística.
 III.- Personajes destacados del renacimiento y Humanismo.

Objetivo(s) Identificar los personajes más destacados del Renacimiento y Humanismo con sus obras.

Une los términos correspondientes. ( /6 pts.)

1) William Shakespeare _____ Obra destacada del pintor Rafael de Sanzio.

2) Leonardo Da Vinci _____ Gran artista renacentista, que creó el “David” y “La Piedad”

3) Miguel Ángel Buonarotti _____ Destacado escritor inglés, autor de Romeo y Julieta, y Hamlet.

4) Escuela de Atenas _____ Es considerado el hombre Universal y el más importante

del Renacimiento .

5) Dante Alighieri _____ Obra más famosa del arquitecto y escultor florentino
Filippo Brunelleschi

6) Catedral de Florencia _____ Autor de la Divina Comedia.

IV.- Cambios sociales y culturales de la Edad Moderna.

Objetivo(s) Reconocer los cambios producidos en la Edad moderna.

IV ) Completa las oraciones. (_______/ 8 pts.)

1) Dos de las ciudades Europeas donde se desarrolló el Renacimiento fueron:

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2) El Renacimiento artístico se expresó a través de diferentes áreas o disciplinas tales como:

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3) Tres temas representados por los artistas renacentistas fueron:

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V) Contesta las preguntas (______/ 6 pts.)

1) ¿En qué sentido se puede afirmar que el artista renacentista era un ser multidisciplinario?
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2) De acuerdo a lo estudiado, ¿por qué se dice que la Edad Moderna fue una época de cambios?
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3) ¿Qué entiendes por el Renacimiento? Redacta una oración completa como respuesta.

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 VI.- Obras destacadas del Renacimiento artístico.

Objetivo(s) Identificar algunas obras del Renacimiento artístico.

Seleccionar ideas principales de un documento.

VI) Escribe el nombre de cada obra y su autor. ( _________/4 pts.)

Obra:

Autor:

Obra:

Autor:

Observa atentamente el video “20 creaciones de Leonardo Da Vinci”. Extrae y registra al menos 4 ideas
principales del y emite un comentario personal sobre este personaje renacentista.. ( ______/6 pts.)

IDEAS PRINCIPALES:
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COMENTARIO PERSONAL:
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